Il progetto Arca dei Suoni

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Carlo Columba – Masi Ribaudo per LivingLabCamp – Cres Monreale 1 ottobre 2009 Arca dei Suoni Motivi e caratteristiche del progetto

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Presentazione tenuta in occasione del LivingLabCamp presso il CRES di Monreale il 1° ottobre 2009

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Arca dei Suoni

Motivi e caratteristiche del progetto

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Gli archivi sonori sono presenti sulla rete con una moltitudine di siti e una grande quantità di materiali

Esempi:Internet Archive: Audio Archive

Poets.org - Poetry, Poems, Bios & MoreRepertorio della Biblioteca di Filosofia e storia dell’Università di Pisa

Sardegna Digital LibraryDDS - Discoteca di Stato

NOHANZ - National Oral History of New ZealandOral History Association of Australia

Institut d’histoire du temps présent – IHTPEast Midlands Oral History Archive

Università di Udine - Laboratori AudioPathways Project

Rekstoryeccetera, eccetera…

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L’archivio sonoro dei Beni Culturali della Regione Siciliana, presso il Centro per l’Inventario, il Catalogo e la Documentazione dei Beni Culturali (CRICD), è attualmente costituito da documenti della tradizione orale, musicale e narrativa:

• dialetti e parlate locali

• saperi tradizionali

• voci storiche e testimonianze

• registrazioni di concerti e programmi radiofonici (musica classica, lirica, jazz, contemporanea)

L’incremento del patrimonio avviene per acquisizioni di collezioni storiche, provenienti da altri archivi o da collezionisti, o per

produzione diretta di documenti registrati dal vivo

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Arca dei Suoni è del tutto innovativo

perché:

•poggia sul contributo degli utenti (user generated content)

•pubblica tutti i materiali che si vanno acquisendo

•richiede una frazione del costo di altri sistemi

•coinvolge le scuole offrendo significative occasioni didattiche e formative

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Arca dei Suoni è del tutto innovativo

perché:

•poggia sul contributo degli utenti (user generated content)

•pubblica tutti i materiali che si vanno acquisendo

•richiede una frazione del costo di altri sistemi

•coinvolge le scuole offrendo significative occasioni didattiche e formative

L’idea è quella di u

na sorta

di

social n

etwork applica

to ai beni

culturali

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il progetto è coerente, fra l’altro, con gli obiettivi del Progetto MINERVA EC(www.minervaeurope.org), a sostegno dello sviluppo della

Biblioteca Digitale Europea, i cui obiettivi generali includono:

• migliorare l’accessibilità e la visibilità delle risorse culturali digitali europee;• sostenere lo sviluppo della Biblioteca Digitale Europea per l’accesso alle risorse

culturali;• contribuire alla interconnessione fra le reti esistenti;• promuovere l’uso delle risorse culturali digitali da parte delle agenzie culturali e

produttive e dei singoli cittadini europei;• facilitare lo sfruttamento delle risorse culturali digitali, fornendo regole di

utilizzo chiare, anche a protezione dei diritti d’autore

e può trovare ulteriori collegamenti con progetti comeMEDCULT (www.medcult.org)

e “DELOS II Network of Excellence” (www.delos.info)

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L’interazione quindi è di tipo già ampiamente collaudato e prevede

• un account (nome utente + password) per ogni utente “autore”• possibilità di caricare autonomamente i files audio (unitamente a

dei campi informativi)• partecipazione al blog (il racconto dell’esperienza durante il suo

stesso svolgimento)• partecipazione al forum (confronto su alcune idee, richieste di

help . . . etc )• etc etc

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Arca dei Suoni e la Scuolaun’azione che si sviluppa su tre fronti

• Affettivoi beni culturali sono il segno di un’identità la cui difesa ci

riguarda personalmente• Conoscitivo

per concorrere alla salvaguardia del patrimonio servono specifiche conoscenze e competenze

• Tecnicopotenti tecnologie - di facile uso - permettono oggi una

comunicazione bidirezionale fra istituzioni e territorio

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Didattica

Costruzione di un archivio

Ricerca (storica, ambientale, etc)

Costruzione del senso

Riconosciimento

Riconoscimento di un valore

Conoscenza del territorioe di alcune “emergenze”culturali

Collegamento con emergenzedi aree adiacenti o comunquein relazione

Scoperta di cose che ci riguardano

Scoperta di aspetti che contribuisconoalla nostra identità

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Obiettivi trasversali emetacognitivi

Organizzazione complessiva del lavoro

scegliere i potenziali contributi

organizzare le riprese

effettuare le riprese

trasferire i dati

collaborazione

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Metodologie didatticheapplicabili

Learning by doing

Apprendimento collaborativo

Ricerca - azione

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Facilitazione didattica

ambiente di collaborazionee comunicazione

storage

pubblicazione

feedback

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Co-creatività?

• Nuovo modello di rapporto tra istituzione e utenza

• Nuovo sistema di crescita dell’archivio

• Nuovo modello per la creazione di cultura del territorio

• Nuovo modello di intervento sul territorio

• Interazione forte tra conservazione e formazione

. . . . .

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Il sito web: www.arcadeisuoni.org