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VINCENZO CORRENTI
Il giovane clarinettistaMetodo facile per clarinetto
Edizioni Musicali Eufonia 054544D Via Trento, 5 - 25055 Pisogne (Brescia) Italy
Tel. 0364 87069 www. edizionieufonia.it E-mail [email protected]
* * *
Al giovane clarinettista,
stiamo per iniziare insieme una nuova esperienza che ti porterà a scoprire un mondo
meraviglioso fatto di suoni, colori ed emozioni.
Suonare uno strumento è una bellissima esperienza. Il clarinetto, tra gli strumenti a fiato, è
forse quello che più può entusiasmare chi lo suona e chi lo ascolta. Esso è utilizzato in diversi
generi musicali e una volta raggiunta una buona padronanza tecnica ti permetterà di scegliere
cosa ti piacerà più suonare.
Dovrai applicarti regolarmente ogni giorno affinché le difficoltà che incontrerai suonando,
possano essere superate con facilità. Naturalmente questo tuo lavoro dovrà essere seguito
costantemente dal tuo insegnante il quale ti darà ottimi consigli e ti sosterrà nelle difficoltà che
nel corso dello studio si svilupperanno.
Questo metodo è stato steso tenendo presente le innovazioni didattiche in uso nei
Conservatori, nelle Scuole Medie ad indirizzo musicale e nelle Scuole di Musica. Esso si
propone come un sussidio utile per tutti coloro che hanno come te l'obiettivo di imparare a
suonare in maniera corretta e piacevole il clarinetto.
La mia esperienza didattica è maturata attraverso l'insegnamento del clarinetto nei corsi del
Liceo Socio-pedagogico, nel Liceo Musicale, nella Scuola Media ad indirizzo Musicale e nei
corsi di Orientamento Musicale dove ho sempre cercato di proporre lo studio dello strumento
in maniera piacevole ma non per questo superficiale.
Il testo è suddiviso in 20 unità di apprendimento progressive le quali potranno, a
discrezione del tuo insegnante, essere affrontate anche in un altro ordine. Ogni unità è
indipendente e ha una finalità e un obiettivo specifico, deve assolutamente interagire con le
altre, portandoti gradualmente ha raggiungere una padronanza tecnica che ti permetterà di
affrontare la parte conclusiva di questo metodo.
Inoltre ogni unità termina con lo studio di uno o più brani ricreativi che ti permetteranno di
migliorare quanto hai studiato divertendoti con il clarinetto.
Questo progetto didattico si completa con altre due pubblicazioni: "Primi studi" (30 studi
con difficoltà crescenti per darti una buona preparazione di base) e "Suoniamo insieme" in 2
parti, 1° e 2° livello (ogni parte contiene 20 melodie famose che potrai utilizzare per le tue
prime esibizioni in pubblico) ti consiglio di acquistarle in quanto sono parti integranti di
questo lavoro didattico.
Buon Lavoro!
L'Autore
Un grazie di cuore al M° Silvio Maggioni, direttore artistico delle Edizioni Eufonia e
docente di clarinetto presso il Conservatorio di Darfo Boario Terme (BS), per gli utilissimi
consigli didattici e per aver creduto nella validità di questo mio lavoro.
PREFAZIONE
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VINCENZO CORRENTI
Il giovane clarinettista
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1 2 3 4
2
1 2 3 4
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Unità1Esercizi preparatori
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1 2 3 4 1 2 3 4
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Prima parte
© Edizioni Musicali Eufonia 05455D Via Trento, 5 - 25055 Pisogne (Brescia) Italy
Tel. 0364 87069 www. edizionieufonia.it E-mail [email protected]
Mi
Re
Do
Sol
Fa
Metodo facile per clarinetto
Ti consiglio di utilizzare il collarino per clarinetto alfine di mantenere una posizione corretta della mano destra e non affaticarti nel sostenere lo strumento.E' reperibile presso le Edizioni Eufonia.
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7
8
Prendi un bel fiato dopo ogni nota, non respirare dal naso ma dai lati della bocca. Ricordati di iniziare con il colpo di lingua
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5
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Suona l'esercizio che segue anche con lediverse varianti ritmiche al posto di ogni intero
Esempio (variante A)
ecc.
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Unità 2Suoniamo nuove figure musicali
Variantiritmiche
Fai attenzione ai diversi ritmi di ogni battuta
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Unità 3
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Impariamo una nuova nota (LA - 2 spazio) e la legatura di portamento
Completa questa unità con l'esecuzione dei primi due brani per clarinetto e pianoforte tratti dal libro Suoniamo Insieme 1° Livello (Ed. Eufonia): Il Cucù - Brilla brilla piccola stella.
15
16
17
18
Legatura di portamento: dai il colpo di lingua solo sulla prima nota della legatura e continuando a soffiare fai la nota successiva.
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Unità 4
Semplici studietti
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20
21
Completa questa unità con l'esecuzione del brano Fra Martino tratto dal libro Suoniamo Insieme 1° Livello.
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8
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Unità 5Ampliamo l'estensione, note sotto il rigo: Si La Sol
22
23
24
25
Varianti
ritmiche
Suona questo esercizio anche con le varianti ritmiche.
26
Si
La
Sol
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Unità 6
Studietti melodici
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Unità 7
Impariamo il Fa diesis nel primo spazio
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1 - 2 3 - 4
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Completa l'unità suonando i brani: Il trombettiere - Parigina tratti dal libro Suoniamo Insieme 1° Livello.
Fai attenzione al diesis indicato dopo la chiave di violino, ti indica di suonare il Fa diesis per tutto l'esercizio.
Fa diesis
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Unità 8Esercizi tecnici nel registro dello chalumeau
Esempi di articolazioni
( a ) ( b )
( c ) ( d )
( e ) ( f )
Suona gli esercizi che seguono con le varie articolazioni, iniziando da un tempo lento per poi aumentarlo gradatamente sempre di più.
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(a) (b) (c) (d) (e) (f)
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40
(a)
(a)
(b) (c) (d) (e) (f)
(c) (b) (d) (e) (f)
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Unità 9La scala e l'arpeggio - Il canone
Concludi lo studio di questa unità suonando possibilmente con l'accompagnamento pianistico i seguenti brani tratti dal libro Suoniamo Insieme 1° Livello:Il soldatino - Jingle Bells - Tanti auguri - O che bel castello
La scalaFai attenzione al diesis indicato dopo la chiave di violino, ti indica di suonare il Fa diesis per tutto l'esercizio.
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Canone(1)
(2)
(3) (4)
L'arpeggio
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Unità 10Impariamo il Si bemolle sulla 3 linea e il Si bemolle sotto il rigo
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47
48
Fai attenzione al bemolle indicato dopo la chiave di violino.
Fai attenzione al bemolle scritto dopo la chiave di violino, ti indica che devi suonare il Si bemolle per tutto l'esercizio.
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50
Fai attenzione al bemolle scritto dopo la chiave di violino
Ricordati di suonare il Si bemolle
Con la guida del tuo insegnante, al termine di questa unità potrai suonare i brani: Canzoncina - Canzone del West - Ninna Nanna - Michey Mouse tratti dal libro Suoniamo Insieme 1° Livello (attento: imparerai una nuova nota: il Mib sul1° rigo).
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52
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Unità 11Nuove note, ritmi ed esercizi tecnici
Dal Sol scritto sotto il pentagramma arriviamo fino alla nota più grave del clarinetto il Mi
Fa MiSol
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55
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58
59
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Varianti
ritmiche
Suona l'esercizio 61 utilizzando queste varianti ritmiche.
Riepilogo dei ritmi
63
61
Prova questo esercizio con le articolazioni A e B indicate!
Suona questo esercizio con le varianti: (A) (B) (C) (D) (E) (F)
A
B
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Applica le seguenti varianti ritmiche agli esercizi n.65 e n.66
Varianti
ritmiche
Al termine della prima parte di questo libro, puoi sempre con l'aiuto del tuo insegnante, ampliare le tue conoscenze suonando altri brani tratti dal libro Suoniamo Insieme 1° Livello, che ti permetteranno di terminare di esplorare la gamma dei suoni più gravi del clarinetto,prima di passare alle note che si producono con l'uso del portavoce.
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Suona tutto l'esercizio con le varie articolazioni proposte.
(a) (b)
(c) (d)
Suona questo esercizio anche con le varianti.
Suona questo esercizio anche con le varianti.
var. es. n. 65 var. es. n. 66
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Seconda parte Unità 12Usiamo il portavoce
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Esegui questi esercizi ricordando di tenere chiuso il foro del pollice quando premi il portavoce.
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Duettino
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Unità 13 Cambio di registro con la nota Si (3ª linea ) e il La (sopra il rigo)
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Suona forte e tieni a lungo le note
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79
Suona forte e tieni a lungo le note
Esegui l'esercizio ad una velocità che ti permetta di legare quattro battute insieme.
81
80
Si La
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82
83
84
In bicicletta
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Unità 14Il passaggio tra i registri
85Ripeti molte volte ogni battuta, finchè le dita non trovino immediatamente i fori
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Concludi questa unità suonando i brani: La Morettina - Fischia il Vento tratti dal libro Suoniamo Insieme 2° Livello.
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Unità 15Il registro di gola
La gamma dei suoni che segue è normalmente chiamata "registro di gola"
88
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90
91
Suona i ritornelli più volte
Suona i ritornelli più volte
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Eufonia 05455D
Unità 16Completamento del registro con il portavoce
Si Do
Suona forte e tieni a lungo le note
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Concludi questa unità suonando i brani: Nöel - Alla sera laggiù nella valle
tratti da Suoniamo Insieme 2° Livello.
Re