Il fabbisogno informativo sui dati ( finanziari ) delle Università

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Il fabbisogno informativo sui dati (finanziari) delle Università L’APPROCCIO PERFORMANCE-ORIENTED NELLA GESTIONE DEGLI ATENEI Venezia 15 maggio 2007 Guido Fiegna - Politecnico di Torino

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Il fabbisogno informativo sui dati (finanziari) delle Università

L’APPROCCIO PERFORMANCE-ORIENTED NELLA GESTIONE DEGLI ATENEI

Venezia 15 maggio 2007 Guido Fiegna - Politecnico di Torino

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Le basi di dati costituiscono il patrimonio conoscitivo indispensabile per il governo (anche a distanza) degli atenei e per disporre di criteri oggettivi e “trasparenti” per ripartire le risorse pubbliche

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Le principali criticità Le principali criticità

Gli obiettiviGli obiettivi Perseguire situazioni di “pari opportunità” Migliorare i rendimenti e la qualità dei risultatiScelte strategiche

Gli strumenti Gli strumenti

Applicazione variabile delle “regole” Moltiplicazione delle assegnazioni finalizzate Interventi in controtendenza con processi strategici e di riequilibrio

Applicazione variabile delle “regole” Moltiplicazione delle assegnazioni finalizzate Interventi in controtendenza con processi strategici e di riequilibrio

Competizione tra gli atenei Incentivare i migliori risultati Co-finanziamento come criterio generale per le assegnazioni Valutazione interna e “confronti” con tutto il sistema

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Gli incentivi negli ultimi anni

•Minore abbandono tra 1° e 2° anno•Minore tempo per conseguimento titolo di studio•Ricerca scientifica•Minore incidenza costo del personale di ruolo su FFO

Incentivi sui risultati dell’attività didattica, di ricerca e di gestione

Incentivi e supporti per particolari azioni

•Mobilità interregionale dei docenti•Contratti con studiosi impegnati all’estero•Chiamate dirette di docenti all’estero•Riduzione del rapporto studenti/docenti•Interventi per disabili•Avvio della riforma didattica

Interventi per situazioni particolari

•Atenei in regioni con disagio socio-economico•Nuovi atenei•Incremento assegnazioni alle Scuole Speciali

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Il calcolo del FFO “teorico” secondo il modello adottato per il 2004, 2005 e 2006 (2007 ?)

Incentivi specifici

10%

Ricerca scientifica

30%

risultati dei

processi di

formazione (Cfu e

laureati)

30%

domanda di

formazione

(studenti iscritti)

30%

Processi formativi

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Le risorse destinate

Riequilibrio

• 2004 – 30 M€• 2005 – 150 M€• 2006 – 35 M€

Accelerazione riequilibrio

• 2004 – 0• 2005 – 127 M€• 2006 - 0

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Un approfondimento

•I dati di bilancio

•I dati sulla ricerca scientifica

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Valutare l’attività di ricerca per:

caratterizzare le singole istituzioni universitarie

orientare le scelte degli studentie del mercato del lavoro

fornire garanzie di adeguatezza del “valore” dei titoli di studio

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Si può valutare l’attività di ricerca scientifica?

Approcci oggi praticabili

Analisi quanti-qualitativa attraverso la partecipazione ed il successo nei Programmi di ricerca di interesse nazionale (PRIN)

Valutazione dei prodotti: esercizio del CIVR per il triennio 2001-03

Valutazione degli elaborati finali dei dottori di ricerca

“Sito ricercatore” gestito dal CINECA

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I ncassi e pagamenti per ricerca scientifica e attività in conto terzidei Dipartimenti, I stituti e Centri dell'ateneoEsercizio 2005(in migliaia di euro)

E.2.1

 AMERICANISTICA , IBERISTICA E SLAVISTICA 53  54  1  108  22  66  98  164 

 CHIMICA 295  20  128  20  463  25  123  288  410 

 CHIMICA FISICA 215  144  3  97  10  469  87  92  464  556 

 ECONOMIA E DIREZIONE AZIENDALE 85  78  74  4  241  63  41  343  384 

 FI LOSOFIA E TEORIA DELLE SCIENZE 208  38  1  247  95  112  261  373 

 INFORMATICA 13  86  26  53  6  184  1  66  151  217 

 ITALIANISTICA E FILOLOGIA ROMANZA 40  24  70  134  195  45  101  146 

 MATEMATICA APPLICATA 27  38  2  67  92  117  65  182 

 SCIENZE AMBIENTALI 297  149  142  61  27  166  181  1.023  237  514  987  1.501 

 SCIENZE DEL LINGUAGGIO 9  37  10  56  564  187  41  228 

 SCIENZE DELL'ANTICHITA' E DEL VICINO ORIENTE 49  100  168  7  52  5  381  34  48  316  363 

 SCIENZE ECONOMICHE 146  88  21  69  55  379  137  49  318  367 

 SCIENZE GIURIDICHE 0  37  8  45  28  52  31  83 

 STATISTICA 26  49  28  103  42  63  102  166  STORIA DELLE ARTI E CONSERVAZIONE DEI BENI ARTISTICI "Giuseppe Mazzariol" 86  37  1  124  36  69  36  106 

 STUDI EURASIATICI 57  80  6  59  3  205  12  200  212 

 STUDI EUROPEI E POSTCOLONIALI 43  8  51  46  36  81 

 STUDI STORICI 751  116  5  91  5  968  834  224  1.059  STUDI SULL'ASIA ORIENTALE 85  24  27  41  177  117  39  150  190 

 Totale Dipartimenti 1.556  0  1.552  645  86  27  0  27  1.212  320  5.425  1.775  2.575  4.212  6.788 

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Dipartimenti

E.2 - Entrate E.3 - Uscite

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Analisi per area scientifica(tutte le università)

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Tasso di partecipazione e di

successo

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Valutazione CIVR (VTR 2001-03)

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• A valle della selezione qualitativa operata dagli atenei i “prodotti” sono stati valutati da panel di esperti di area scientifica (valutati circa 14.550 prodotti).

• I giudizi e i relativi “pesi” adottati (dal CIVR): Eccezionale = 1Buono = 0,8Accettabile = 0,6Limitato = 0,2

• Indicatore (F-civr) calcolato col rapporto tra prodotti “pesati” e prodotti totali presentati (variabile da 0,2 a 1,0)

• Alcune elaborazioni e confronti

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Max

Max

Min

Min

Totale università

Totale lavori valutati = 17.329

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