Il bibliot ecooo - icsanremocalvino.it · scienziato che sa essere intelligente quanto malvagio, e...

Il bibliot…ecooo Mensile su libri e dintorni a cura della BiblioVolta

Istituto Comprensivo Italo Calvino - Sanremo

N°2 anno 8 - 24 dicembre 2015 www.scuolesanremo.it

News dalla BiblioVoltA... Eccoci!!! Giusto in tempo per il Natale!! Le nostre rubriche Libri e dintorni, La Libreria delle Ragazze, L’angolo del mondo, Impara l’arte, Food and Books, Sì, viaggiare..., vi aspettano con interessanti consigli per vivere le vacanze natalizie all'insegna delle buone letture e quindi poche chiacchiere e subito

LIBRI & AUGURI PER TUTTI!!! Libri e dintorni...

Noi bambini della classe 4^ A della scuola A. Volta stiamo leggendo il libro “Il tamburino magico”: un libro pieno di storie di fantasia, come “Il cane che non sapeva abbaiare”, che parla di un cane di fattoria che cerca qualcuno che gli insegni ad abbaiare. Invece “Il dottor Terribilis” è uno scienziato che sa essere

intelligente quanto malvagio, e che,con il suo malefico aiutante Famulus, pianifica addirittura di spostare la Luna dalla sua orbita! Come faranno i sognatori, gli avari e altri abitanti della Terra a riavere indietro la Luna? Anche “Taxi per le stelle” non è male, perché un tassista milanese, chiamato Compagnoni Peppino, fa salire un cliente un po' strano, che, con uno strano “cioccolato blu”, lo conduce, volando, su altri bizzarri pianeti. Ci sono tre finali in ciascuna storia del libro: noi ne scegliamo uno, quello che preferiamo, anche se l'autore, in fondo, ha indicato quello che potrebbe essere il più adatto. Ma... spazio alla fantasia, così si accontentano tutti i gusti!

articolo a cura di Haroun G.classe 4A della Scuola“A.Volta”

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Noi bambini della IV B della Scuola Volta vi consigliamo di leggere “Il Drago Tascabile” di Tim Kennemore, edizioni Piemme, Il Battello a Vapore. Questo libro narra la storia di un ragazzino, Josh,

che dopo la nascita del fratellino, si sente molto solo e in una giornata particolarmente noiosa della sua vita, decide di ordinare su internet un Technomon (Cucciolo virtuale). Ma al posto di un gioco virtuale con il quale passare il tempo si ritroverà con un draghetto in carne ed ossa che ha abitudini tutte sue e per di più…sputa fuoco!! All’inizio il libro ci sembrava un po’ noioso…….la solita storia, ma poi ci ha appassionato e ci ha permesso di esternare le nostre paure e i nostri sentimenti. Ci siamo posti una domanda... Cos’è veramente importante in una persona? L’intelligenza, il colore della pelle, la sua spregiudicatezza oppure altro? Per noi è importante essere socievoli con tutti. E per voi?

Gli alunni della classe 4B, scuola Volta

�� Noi alunni di quarta di San Pietro, in seguito ai recenti brutti fatti accaduti nel mondo, e dopo aver assistito allo spettacolo del teatro dell’Archivolto di Genova, QUESTA ZEBRA NON è UN ASINO. La storia di un amicizia più forte della guerra. UN OMAGGIO ALLA CONVENZIONE ONU SUI DIRITTI DELL’INFANZIA E DELLA ADOLESCENZA, abbiamo parlato (e ne parleremo ancora) di pace e riflettuto su questo importante valore necessario per il bene di tutta l’umanità. Ci siamo avventurati in discorsi anche difficili; abbiamo parlato di cittadinanza, di costituzione, riletto gli articoli 2 e 3 della nostra Costituzione che sono riportati sul nostro libro di lettura e, anche in concomitanza con il periodo natalizio, ne abbiamo approfittato per cercare e leggere poesie, filastrocche e testi vari sul tema della pace, della giustizia, dell’uguaglianza, dei diritti dell’uomo…




Ve ne proponiamo alcune: PACE

Io voglio la pace Una pace unita Una pace felice

Senza guerre e distruzione. Io voglio la pace

per le persone del mondo per un ideale di libertà e giustizia.

Io voglio la pace.

E poi…

FILASTROCCA DELLE DIFFERENZE (Bruno Tognolini)

TU NON SEI COME ME: TU SEI DIVERSO MA NON SENTIRTI PERSO

ANCH'IO SONO DIVERSO, SIAMO IN DUE SE METTO LE MIE MANI CON LE TUE

CERTE COSE SO FARE IO, ED ALTRE TU E MESSI INSIEME SAPPIAMO FAR DI PIU’ TU NON SEI COME ME: SON FORTUNATO

DAVVERO TI SON GRATO PERCHE’ NON SIAMO UGUALI:

VUOL DIRE CHE TUTT'E DUE SIAMO SPECIALI

…oppure, visto che anche noi bisticciamo,

PER LITIGARE E FARE LA PACE (Roberto Piumini)

TI PRENDO, TI STRINGO, TI TENGO, TI GRAFFIO, TI STRAPPO, TI GRATTO,

TI PICCHIO, TI ROMPO, TI STENDO, TI SPACCO, TI STORTO, TI BATTO.

MA DOPO FACCIAMO LA PACE, TI DONO LA MIA CARAMELLA:

PERCHE’ FARE LOTTA MI PIACE, PERO’ LA PACE E’ PIU’ BELLA

E poi ne abbiamo trovato e lette altre ancora, ma lo spazio qui stringe...allora vi proponiamo di visitare questi siti: http://tuttoscuola.altervista.org/filastrocche/2-amicizia.htm http://www.ilpaesedeibambinichesorridono.it/poesie_pace.htm e di leggere

Favole di pace di Mario Lodi, Edizioni La

Meridiana e

Alice Nel Paese dei

Diritti di Mario Lodi, Daniele Novara, Pia Valentinis,

edizioni Sinnos

Buona lettura, buona riflessione … e tanta, tanta, tanta pace a tutti!!

Gli alunni della classe 4ª, scuola San Pietro

�� Frances H. Burnett, “IL GIARDINO SEGRETO” Ogni mese noi dobbiamo leggere un libro e poi scrivere una recensione su di esso per la maestra. Possiamo sceglierlo dalla biblioteca della scuola o da casa nostra. Il mese scorso ne ho scelto uno dalla nostra biblioteca di cui avevo visto il film, “Il giardino segreto”, un classico inglese.




La protagonista è Mary Lennox, una bambina di 10 anni, nata in India da due genitori inglesi, che non si sono mai presi cura di lei. Dopo la perdita di entrambi i genitori, Mary venne affidata alle cure di un ricco zio, il signor Archibald Craven, che viveva in Inghilterra senza moglie. La bambina venne accolta con freddezza dalla signora Medlock, la governante di casa Craven, nell'imponente abitazione dello zio, nello Yorkshire. Lo zio era spesso fuori per lavoro. Per fortuna Martha, una giovane cameriera di origini contadine, appartenente a una famiglia povera e numerosa, trattava Mary con bontà e gentilezza, facendole scoprire i lati positivi del nuovo ambiente. Dapprima Mary prese in antipatia la vasta residenza, le persone che vi abitavano e la brughiera circostante, che le sembrava desolata e cupa in inverno. Una tragica vicenda riguardante la defunta signora Craven, moglie dello zio, raccontatale da Martha, colpì molto Mary: la signora amava coltivare rose in un giardino segreto, e costruì in tale giardino una sorta di altalena sulla quale, un disgraziato giorno, si sedette male, cadendo in malo modo e morendo il giorno dopo. Allora il signor Craven, disperato, chiuse la porta di accesso del giardino e seppellì la chiave, in modo da non aver più a che fare con quel luogo. Mary cercava di scoprire dove fosse il giardino segreto, e anche di individuare l'origine di un pianto misterioso che qualche volta aveva sentito nella casa. Ci riuscirà? A voi scoprirlo leggendo questo bellissimo libro, un classico di tutti i tempi... A me questo libro è piaciuto molto e mi sono immedesimata nella protagonista. Anche noi a scuola abbiamo un giardino e cerchiamo di averne cura. Questo ci rende più responsabili e più uniti tra di noi. Elena Calvini, classe quinta, plesso San Lorenzo

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L’ANGOLO DEL MONDo... Il libro che consiglio questo mese vi porterà in India, narra infatti la storia di un ragazzo che esercita con amore e dedizione il suo mestiere di pittore di insegne in

un piccolo paese immaginario del sud dell'India. In “Il mondo di Nagaraj” Raman è un giovane uomo razionale

e significativi sono i suoi scontri anche se morbidi con le credenze religiose e superstiziose del suo Paese e della sua amata zia.

La sua vita viene stravolta dall'incontro, seguito dall'inevitabile innamoramento, con una giovane ragazza indiana, decisa ed indipendente che si ribella alle abitudini indiane nei confronti della donna, A voi scoprire il resto della storia. Buona lettura!

La maestra Mariangela Il mondo di Nagaraj, Narayan Rasupuram K. edito da Zanzibar HOEPLI.it

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la libreria delle ragazze Vorrei invitarvi a leggere “Le stelle brillano su Roma”. Racconta la storia

di Iris, una ragazzina di 12 anni, che vive nell'anno 115 d.C. nella Roma dell'imperatore Traiano. È una ragazzina del popolo, curiosa e determinata, figlia di un centurione e di una ex-schiava. Divide le sue giornate tra il forno di sua madre Tecla e la scuola. Ad un certo punto, però, la sua vita serena sta per crollare: i figli dell'antico padrone della mamma ricompaiono dal passato e pretendono di riavere la loro schiava, figlie incluse. Quando gli adulti si arrendono, Iris capisce che sta a lei trovare il modo di proteggere la sua famiglia. Con la complicità del suo amico Aureliano, escogita un piano: tra fughe notturne, astute trappole e coraggiose spedizioni per le campagne romane, comincia così un'avventura indimenticabile in difesa della libertà e della giustizia. Un bell'esempio di forza femminile. Buona lettura! La Maestra Mariangela Le stelle brillano su Roma

Elisa Castiglioni Giudici Edizioni Il Castoro




Innnn Euuuuroooopaaaa…Dalla Catalunya Oggi vi racconteremo due delle tradizioni natalizie catalane: una è "L’uomo dei nasi" e l’altra "Il tió".

L’uomo dei nasi. I bambini catalani hanno molto lavoro il 31 dicembre, devono cercare l’uomo dei nasi, un personaggio dell’immaginario catalano che si dice abbia tanti nasi quanti sono i giorni dell'anno. Tutti i bambini quando sentono questo, lo immaginano come un personaggio bizzarro con 365 nasi nella faccia, senza pensare che è il 31 dicembre e resta solo un giorno perché finisca l’anno, e perciò l’uomo dei nasi ha un solo naso e può essere chiunque!! Si tratta di uno

scherzo con delle origini molto antiche e che si è evoluto con il tempo. Nell’attualità, l’uomo dei nasi è passato

dall'essere un personaggio immaginario al trasformarsi in un'autentica figura con un’enorme testa e naso, che percorre le strade distribuendo caramelle a tutti. In molti paesi viene creato un finto parlamento, come simbolo dell’anno che finisce, e serve per chiedere desideri collettivi per l’anno nuovo.

Il tió. Alcuni giorni prima di Natale si va a cercare un tronco d’albero e lo si chiama“tió”. Molte famiglie disegnano una faccia al tronco. I bambini avranno cura di questo tronco: devono dargli da mangiare e da bere ogni notte e coprirlo con una coperta

perché non abbia freddo. Quando alla mattina si svegliano e vedono che il cibo non c’è più, pensano che il tronco si sia trasformato magicamente in un essere vivente. Secondo la tradizione, la notte prima di Natale o il giorno di Natale, i bambini si mettono intorno al tronco cantando una canzone tradizionale, e portando delle canne iniziano a dare colpi di canna perché il tió possa “cagare” (sì, sì, avete letto bene...cagare) doni, piccoli regali, come caramelle, torrone, ecc. Dopo la canzone, i bambini alzano la coperta e vedono se il tió ha "cagato" molti regali o no. Si fa un’altra volta fin che il tió caga segature, e ciò vuol dire che tutto è finito e non ci sono più regali!! C’è un libro che racconta questa tradizione, chiamato “Il tió di Natale”. Buon Natale a tutti!! Àlex Flotats, Brian Freire, Adrián Mayo, Júlia Ruiz i Mikayel Yesayan, 2n ESO Institut Gerbert d’Aurillac- Sant Fruitós de Bages (Barcelona)

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Si', viaggiare... e visitare "100 Luoghi del Mistero", Edizioni Touring Junior, n°12203 dello Scaffale "Viaggi" in BiblioVolta.

Storie di streghe, diavoli e fantasmi; avvistamenti di UFO e di strane creature; giardini incantati, castelli da favola e città che nascondono segreti secolari: dalle piramidi egizie alla magia di Stonehenge, dalle streghe di Triora (pag. 54) ai fantasmi della metropolitana londinese e 100 altri luoghi...Una guida in formato junior alla scoperta delle mete più incredibili per gli amanti dell'ignoto!




impara l’arte e... Gli acquerelli che belli! Noi bambini della 4C di via Volta facciamo tanti lavori di arte e vogliamo mostrarvene qualcuno... Il fatto è che la maestra Daniela, la nostra

maestra di arte e immagine, non sa DISEGNARE, ma fortunatamente per noi ha tanti libri di arte dai quali prende diverse

idee per lavorare con noi. Questi libri si intitolano "Arte facile" e "Arte creativa", entrambi pubblicati dalle edizioni Usborne. Lavorare con questi libri è divertentissimo. Pensate, abbiamo fatto i lavori più creativi! Un esempio? Pesciolini realizzati con pellicola d'alluminio (quella che si usa in cucina, per capirci) e li abbiamo attaccati su un mare...d'inchiostro!! Il fondale infatti lo abbiamo dipinto con l'inchiostro di china e poi

abbiamo sparso del sale per fare le sfumature. Abbiamo anche dipinto città, mulini, spiagge, castelli, in questo caso con gli acquerelli...sono venuti fuori dei CAPOLAVORI e scusate se siamo modesti!!! Per voi una piccola fotogallery dei nostri lavori. Grazie a tutti per aver letto questo articolo scritto da Elena e Gaia della classe 4C, scuola Volta.




Il Bibliot...eco segnala... I bambini e gli insegnanti della Scuola Primaria di San Lorenzo si sono cimentati in un'interessante impresa: costruire un presepe in ambientazione cinese, dove al posto delle tradizionali statuine ne sono poste altre che riproducono gli antichi mestieri

e, fatto ancora più rilevante, le invenzioni cinesi di cui non sempre sappiamo l'origine...fuochi d'artificio, biciclette, canne da pesca, carta, carta igienica, balestra, fiammiferi, polvere da sparo...accanto al presepe sarà allestita una piccola mostra di libri sulla cultura cinese, curata dalla BiblioVolta dell'I.C. Calvino. Ecco per voi una fotogallery delle statuine realizzate dai bambini di San Lorenzo.

Food & Books...

FOOD &... Avete voglia di cucinare con i vostri bambini

nelle vacanze di Natale? Preparare, per esempio dei "Cioccolatini facili" oppure dei "Muffin in barattolo"? Allora... …BOOKS!!! anzi E-BOOKS! Potete scaricare gratuitamente un ebook dal sito di BabyGreen: http://breakfastatlizzy.blogspot.it/2015/11/e-book-gratuito-dolci-di-natale.html Un piccolo ricettario natalizio con 15 semplici ricette, per essere realizzate anche con i bambini. Alcune possono diventare decorazioni per la casa, altre sono ideali anche come regali di Natale, altre ancora possono essere interessanti idee riciclo dei classici pandoro e panettone...quindi buon lavoro a tutti e dolci

AUGURI DI BUONE FESTE!!

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