Un futuro da tecnico delle costruzioni

Il Diplomato avrà competenze:• nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell’impiego degli strumenti per il rilievo, nell’uso dei mezzi informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e nell’utilizzo ottimale delle risorse ambientali;• grafiche e progettuali in campo edilizio, nell’organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico;• nella stima di terreni, di fabbricati e delle altre componenti del territorio, nonché dei diritti reali che li riguardano, comprese le operazioni catastali;• nell’ambito dell’amministrazione di immobili.

In queste scuole non c’è spazio per la noia!4

Nei nuovi istituti Tecnici

Attività di laboratorio

Stagenelle

aziende

Opportunità di partecipare a

progetti speciali in Italia e in Europa

Alternanza tra banchi e contesti

di lavoro

MATERIA 

1^ 2^ 3^ 4^ 5^

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Lingua inglese 3 3 3 3 3Storia 2 2 2 2 2Matematica 4 4 3 3 3Diritto ed economia 2 2      Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia)

2 2      

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione cattolica o attività alternative

1 1 1 1 1

PERITO TECNICO – SETTORE TECNOLOGICO C9INDIRIZZO “COSTRUZIONI, AMBIENTE E

TERRITORIO”QUADRO ORARIO

Scienze integrate (Fisica) 3 3      Scienze integrate (Chimica) 3 3      Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica

3 3      

Complementi di  matematica     1 1  

Tecnologia informatiche 3        Scienze e tecnologie applicate

  3      

Gestione del cantiere e sicurezza dell’ambiente del lavoro

    2 2 2

Progettazione, costruzioni e impianti

    7 6 7

Geopedologia, economia e estimo

    3 4 4

Topografia     4 4 4           TOTALE 32 32 32 32 32

Per tutti:Libera professioneIscrizione percorsi universitari

I nostri percorsiEDILE

• Ulteriori competenze:• competenze tecnico-pratiche adatte

all’inserimento nel mondo del lavoro nell’ambito della gestione del cantiere e della realizzazione delle opere edili

• una maggiore conoscenza della filiera produttiva edile, dalla progettazione alla realizzazione e alla vendita del prodotto

• competenze in ambito della sicurezza negli ambienti di lavoro

SBOCCHI PROFESSIONALI PRIVILEGIATI:

• imprese edili• studi professionali• uffici tecnici comunali• società d’ingegneria

I nostri percorsiPROGETTAZIONE D’INTERNI Ulteriori competenze:• competenze specifiche applicate

alla progettazione di interni ed esterni, grazie allo sviluppo della creatività e del gusto estetico

• spiccate competenze nella elaborazione grafica manuale e informatizzata

SBOCCHI PROFESSIONALI PRIVILEGIATI:

agenzie immobiliari industrie di arredamento operatore tecnico per la

progettazione di interni

BIOEDILIZIAUlteriori competenze:• valutare l’impatto ambientaledegli interventi sul territorio• studiare le forme per una diminuzione dell’impatto energetico degli edifici• proporre soluzioni tecniche e tecnologiche che privilegino il risparmio e l’efficienza energetica.

SBOCCHI PROFESSIONALI PRIVILEGIATI :imprese ediliprotezione civileimpiantistica innovativacertificatore energeticoesperto in tecniche di bioedilizia

I nostri percorsi

Quale futuro per i nostri figli?La DOMANDA di

diplomati tecnici e professionali da parte delle imprese è in aumento.

Nel 2009:214.000Nel 2010: 236.000

L’OFFERTA di Istituti Tecnici e Professionali

nel 2010 è stata di 126.000 diplomati.

Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excellsior, 2010

Domanda delle imprese di diplomati tecnico-professionali, 2010(valori assoluti)

Per 92.9860 diplomati non è previsto l’indirizzo, per cui per ottenere la domanda complessiva di diplomati tecnico-professionali occorre Per 92.9860 diplomati non è previsto l’indirizzo, per cui per ottenere la domanda complessiva di diplomati tecnico-professionali occorre aggiungere alla somma dei valori riportati nel grafico tale valore decurtato del peso della domanda dei diplomati agli indirizzi generalisti aggiungere alla somma dei valori riportati nel grafico tale valore decurtato del peso della domanda dei diplomati agli indirizzi generalisti (licei), linguistici e artistici pari al 2,19%(licei), linguistici e artistici pari al 2,19%Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010

12

COME ARRIVO AL VOLTA?Abbonamento Mensile Studenti €  25,10

Abbonamento Ordinario Annuale Studenti € 158,00

La giornata al VoltaAnno scolastico 2011-20128.15 inizio lezioni11.10-11.20 intervallo13.15 termine lezioni1 rientro pomeridiano dalle 14 alle 16.

TOTALE ORE SETTIMANALI 32

Alunni dell’Istituto Volta sez. geometri anno scolastico 2009-

2010

% di alunni promossi

Geometri 77%

% di alunni con sospensione del

Giudizio23,30%

% di alunni promossi agli esami

di stato98,89%

% di alunni non promossi agli esami

di stato1,88%

Iscritti Corsi diurni per geometri

607