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Bocconi. Empowering talent.

I corsi di laureamagistrale Procedure di ammissione e agevolazioni economiche

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II


Benvenuti in Bocconi 3

Scegliere una laurea magistrale Bocconi 5

Le lauree magistrali 11Management 12International Management 16Marketing Management 19Amministrazione, finanza aziendale e controllo / Accounting, Financial Management and Control 23Economia e management delle amministrazioni pubbliche e delle istituzioni internazionali 27Economia e management delle istituzioni e dei mercati finanziari / Finance 30Economia e legislazione per l’impresa 34Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment 37Discipline economiche e sociali / Economic and Social Sciences 40Economics and Management of Innovation and Technology 44

Procedure di ammissione, agevolazioni economiche e alloggi 49Informazioni generali 50Studenti italiani 52Studenti Bocconi 56Investire sul futuro 59

Mappa del campus 63

Sommario


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Benvenuti in BocconiL’Università Bocconi è da sempre riconosciuta per la qualità dei suoi laureati.La Scuola Superiore Universitaria offre 10 corsi di laurea magistrale e 9 masteruniversitari pre-experience. La nostra missione è ben sintetizzata dal motto“Empowering talent”: perché il talento è importante ma deve essere affiancatoda una formazione rigorosa, studiata per formare i migliori manager ed economisti nel campo del management, del marketing, dell’accounting,dell’economia e della finanza. I nostri programmi biennali rappresentano un ottimo biglietto da visita per i laureati che si affacciano sul mercato del lavoro:l’attuale 19^ posizione ottenuta dalla Bocconi nel ranking QS delle miglioriuniversità del mondo, in particolare per il parametro “Employer Reputation”, è infatti un chiaro indicatore dell’apprezzamento di cui godono, a livello globale,i nostri laureati e i nostri corsi di laurea presso le aziende.Ecco in sintesi cosa ci caratterizza.

Qualità accademica La qualità dei nostri programmi dipende prima di tutto dalla qualità della nostraFaculty. L’Università Bocconi continua a investire per attrarre docenti di talentoda tutto il mondo e negli scorsi anni si è posizionata stabilmente nelle prime treposizioni (e precisamente al primo posto, a luglio 2013) in termini di progetti diricerca finanziati dallo European Research Council. Questo a testimonianzadella reputazione della nostra Università sia nella ricerca sia nella didattica, chesi traduce nella capacità di trasferire ai nostri studenti, in aula, le conoscenzepiù aggiornate in ogni campo.

Forti legami con i top employers Grazie a un’attenta combinazione tra background teorico e applicazionipratiche, i nostri programmi e i nostri laureati continuano a ottenere una sempremaggiore considerazione da parte dei principali recruiter a livello internazionale.L’impegno continuo del nostro Career Service, gli stage come parte integrantedel curriculum di ogni corso di laurea e i career event organizzati a Milano,Londra e Shanghai con le principali aziende e istituzioni internazionali sonoalcuni degli strumenti che aiutano i nostri studenti a trovare il proprio percorsoall’interno del mercato del lavoro.

Internazionalità I nostri studenti hanno la possibilità di confrontarsi con colleghi provenienti da tutto il mondo. La Bocconi offre un’ampia scelta di opportunità internazionalitra cui programmi di scambio di un semestre e Double Degree con le piùprestigiose università europee e mondiali, che consentono di ottenere, duranteil biennio, non solo una preparazione più completa e specialistica, ma ancheun’esposizione internazionale che i programmi di un anno non possono dare.

Percorsi di specializzazione su misuraI bienni Bocconi consentono di acquisire, al primo anno, una solida conoscenzadi tutte le materie che caratterizzano il corso di laurea e di scegliere, durante il secondo anno, alcuni insegnamenti opzionali all’interno di una rosa moltoampia e diversificata. Questo permette agli studenti di costruire un piano di studi flessibile, focalizzato sugli argomenti di maggior interesse, e di ottenereuna specializzazione molto più approfondita rispetto ai programmi di studioannuali. Un valore aggiunto rilevante sul mercato del lavoro.

Interazione con altri studenti di talentoLe relazioni con compagni, docenti e interlocutori vari costituiscono un importante valore aggiunto all’esperienza di studio. Gli studenti sarannocoinvolti in occasioni di lavoro in gruppo, di socializzazione, di contatto con le aziende e le istituzioni: questo li aiuterà a sviluppare le capacità relazionali.La nostra Associazione Alumni, presente in tutto il mondo, sarà il veicolonaturale per mantenere una rete di relazioni con i colleghi e con l’Universitàdurante tutta la carriera.

Francesco SaitaDirettore Scuola Superiore Universitaria


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Scegliere una laureamagistrale Bocconi

I 10 corsi di laurea magistrale proposti dall’Università perl’a.a. 2014-2015 offrono una formazione di livello avan-zato in termini di conoscenze e competenze e preparano ilaureati a ricoprire posizioni professionali qualificate e diresponsabilità in settori con sofisticate esigenze gestionali etecnico-specialistiche.

In particolare, i corsi di laurea magistrale Bocconi si di-stinguono per una serie di elementi: • la possibilità di sviluppare competenze specialistiche di

alto livello • piani di studio flessibili con stage obbligatorio• una faculty prestigiosa riconosciuta a livello

internazionale • una didattica d’avanguardia ispirata alla ricerca

scientifica di frontiera• l’elevato livello di qualità complessiva degli studenti• il concreto supporto offerto ai migliori studenti grazie

a un programma di borse di studio per merito ereddito.

Inoltre la Bocconi:• occupa posizioni elevate nei ranking internazionali• detiene relazioni privilegiate con i top employer• offre l’opportunità di studiare nelle migliori università

internazionali• ha un campus situato nel centro di Milano.

Studiare in un corso di laurea magistrale Bocconi significavivere un’esperienza di respiro internazionale per gli stu-denti, la Faculty e i programmi offerti.

1571 studenti internazionali immatricolati nell’annoaccademico 2012-2013

Gli studenti internazionali iscritti ai corsi di laurea ma-gistrale provengono principalmente dall’Europa(72,2%), dall’Asia (22,2%) e dall’America (4,7% )

Circa 1200 studenti incoming ogni anno provenienti dauniversità partner

Più di 3300 studenti outgoing ogni anno:• circa 2000 per opportunità di studio all’estero• circa 1300 per opportunità di lavoro all’estero

Un network con le migliori università del mondoGrazie a un sistema di relazioni consolidate e di scambi con220 prestigiose università e istituzioni in 50 paesi, gli studentie la Faculty Bocconi possono prendere parte a importantiesperienze di studio e ricerca in contesti internazionali, oltreche a una serie di progetti didattici congiunti.

Bocconi è membro fondatore di CEMS - Global Alliance inManagement Education e unica università italiana che faparte del network (29 università, 70 aziende partner)

Sono stati siglati un ampio numero di programmi di Jointe Double Degree in 19 paesi con 24 prestigiose università

L’Università offre più di 500 qualificate opportunità diExchange in oltre 140 Business School

Partecipando a uno dei tanti programmi internazionali of-ferti dall’Università, gli studenti del biennio hanno l’oc-casione di studiare o lavorare in almeno due paesi, in cuiimparano a comunicare e interagire efficacemente conculture diverse, sviluppando una mentalità davvero in-ternazionale. Questo permette loro di acquisire un im-portante vantaggio competitivo, necessario per soddisfa-re le esigenze delle imprese e le aspettative del modernomercato globale.

Gli studenti dei corsi di laurea magistrale Bocconi hanno adisposizione un’ampia scelta di programmi internaziona-li, a cui possono accedere tramite un processo di selezione.


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Nord America:Exchange partners: 26Double Degree partners: 3

America Latina:Exchange partners: 14Double Degree partners: 1

Double Degree Il programma Double Degree offre l’opportunità di otte-nere un secondo titolo di studio in aggiunta a quello con-seguito presso la propria università, acquisendo una soli-da base di conoscenze e di abilità durante il primo anno inBocconi, e specializzandosi all’estero negli ambiti di pro-prio interesse nel corso del secondo anno, interamente tra-scorso presso l’ateneo ospite.I Double Degree sono realizzati in collaborazione con 24prestigiose università in Europa, Russia, Stati Uniti, Cana-da, Australia, Brasile, India e Cina: consulta l’elenco suwww.ir.unibocconi.eu/doubledegree

Programmi Exchange Permettono agli studenti dei bienni di trascorrere un perio-do prolungato di studio all’estero (un semestre), grazie agliaccordi bilaterali che la Bocconi ha con oltre 140 universitàin tutto il mondo, selezionate in base all’eccellenza nel cam-po del management, dell’economia e delle discipline socio-economiche.

Top Ranking Partners

• Yale University - Department of Economics, USA (7^ in USA per l’economia)1

• University of Virginia - Darden School, USA (12^ in USA per le discipline aziendali)1

• Univers. Federal do Rio de Janeiro - COPPEAD, Brasile(1^ in America Latina)2

• University of St. Gallen, Svizzera (1^ in Europa)2

• Indian Institute of Management, Ahmedabad, India (1^ in Asia)2

• University of New South Wales, Sydney, Australia (1^ in Oceania)2

1 U.S . News & World Report 2014

2 Financial Times - Master in Management 2013


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Europa:Exchange partners: 53Double Degree/Joint Degree partners: 14

Africa, Asia, Oceania:Exchange partners: 44Double Degree partners: 6

Campus Abroad È un programma a pagamento e a breve termine (3-4 setti-mane), organizzato in collaborazione con università partnerin tutto il mondo. Si tratta di un’esperienza intensiva, che of-fre l’opportunità di conoscere nuovi paesi, allargare i propriorizzonti e lavorare su casi di studio reali.

Sono disponibili inoltre tre ulteriori opportunità per studia-re in contesti internazionali (fare riferimento alle descrizio-ni dei singoli corsi di laurea magistrale per i dettagli):

Diploma CEMS MIM, riservato ai soli studenti di Interna-tional Management. L’ammissione è contestuale al pro-cesso di selezioneDDIM Bocconi-Fudan Double Degree (Cina), program-ma speciale riservato agli studenti di International Ma-nagement. Solo per questo programma il primo anno distudio si svolge all’estero, a Shanghai, e il secondo inBocconi. Gli studenti interessati devono laurearsi entroluglio 2014. L’ammissione è contestuale al processo diselezione AEEP Advanced Economics Exchange Program, riserva-to agli studenti iscritti ai corsi di laurea magistrale in Di-scipline economiche e sociali e Economia e managementdelle istituzioni e dei mercati finanziari.

Facts and Figures 2012

Più di 1900 sono le opportunità messa a disposizione ogni anno: • circa 800 per i programmi di studio• oltre 170 per programmi Double Degree e CEMS • circa 1000 possibilità di lavoro all’estero

e In-company training

Le opportunità internazionali sono di fatto disponibili per quasi il 100% degli studenti del biennio iscritti al secondo anno

Circa il 50% degli studenti del biennio trascorre un semestre o un anno accademico all’estero


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Relazioni preferenziali con i top employerGli studenti e i laureati Bocconi hanno numerose occasioniper entrare in contatto con gli employer di tutto il mondo.L’Università ha messo a punto un’ampia rete di relazioni ecomunicazioni permanenti con grandi compagnie interna-zionali, istituzioni e contesti professionali appartenenti atutti i settori, in modo da garantire un aggiornamento co-stante su esigenze ed evoluzioni del mercato del lavoro.

Gli stage sono un elemento obbligatorio del piano di studidi tutti i corsi di laurea magistrale, e possono svolgersi siain Italia sia all’estero. In Italia si appoggiano a un ampionetwork di relazioni e rapporti preferenziali con grandiaziende; inoltre, grazie a una rete mondiale che compren-de 600 tra compagnie, organizzazioni internazionali, ca-mere di commercio e istituzioni in più di 60 paesi, ogni an-no oltre 1000 studenti e neolaureati Bocconi hanno l’op-portunità di partecipare a uno stage all’estero.

Il Career Service Bocconi dedica un’attenzione personaliz-zata a ciascuno studente durante il processo di orientamentoprofessionale e nella ricerca di impiego; fornisce inoltre stru-menti utili per entrare con successo nel mercato del lavoro epromuove incontri con i principali employer in Italia e all’e-stero. Gli studenti dei bienni possono contare su un consu-lente dedicato per ogni corso di laurea.

Le opportunità e gli eventi del 2012

• Stage curriculari obbligatori, di cui il 31% all’estero• JobGate:

• 5029 stage offerti in Italia, 1435 all’estero• 1276 offerte di lavoro in Italia, 310 all’estero

• Bocconi&Jobs, il career event dell’Università Bocconi: 2edizioni a Milano, con oltre 200 aziende presenti

• Bocconi&Jobs Abroad a Shanghai e Londra • Investment Bank Weekends: una serie di incontri in Uni-

versità con 19 importanti banche d’investimento• Recruting Date Fashion&Luxury con 14 tra le maggiori

realtà del settore (nel 2013 anche nei settori Servizi Fi-nanziari e Web Company)

• Oltre 100 recruiting events organizzati con singole aziende• Più di 2200 incontri individuali con un consulente dedicato• Iniziative per preparare gli studenti al mercato del lavoro:

• 159 eventi di orientamento al lavoro (seminari, work-shop, colloqui POL)• 194 simulazioni di colloquio• 20 In-company training (10 in Italia, 10 all’estero)

Placement

Il giorno della laurea, il 60,6% dei laureati biennali è già occupato (il 21,3% all’estero) *

A un anno dalla laurea, il 91,5% dei laureati è occupato **

Il tempo medio di inserimento lavorativo è di 1,1 mesi

I principali settori di occupazione sono:• Banca, finanza, assicurazioni • Industria • Consulenza • Auditing • Commercio

* Indagine su sessioni di laurea da giugno 2012 a marzo 2013

** Dati riferiti all’a.a. 2010-2011, laureati intervistati tra maggio 2012 e aprile 2013


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Studiare le lingue straniere

I laureati graduate saranno in grado di entrare nel mondodel lavoro con un bagaglio di conoscenza di almeno tre lin-gue: i piani di studio sono infatti strutturati in modo daconsentire l’apprendimento di due lingue straniere oltre al-la propria. La scelta delle lingue straniere segue gli stessicriteri sia per la prima sia per la seconda lingua e dipendedalla lingua in cui è impartita la classe (italiano o inglese)e dalla lingua madre dello studente (le lingue scelte devo-no essere diverse dalla propria lingua madre).Nei corsi di laurea magistrale con classi impartite in linguaitaliana gli studenti non madrelingua inglese devono sce-

gliere inglese e un’altra lingua tra francese, portoghese,spagnolo, tedesco, italiano. Gli eventuali studenti madre-lingua inglese possono scegliere le due lingue fra francese,portoghese, spagnolo, tedesco, italiano.Nei corsi di laurea magistrale con classi impartite in linguainglese, gli studenti non madrelingua italiana devono sce-gliere italiano e un’altra lingua fra francese, portoghese,spagnolo, tedesco o anche inglese. Gli studenti madrelin-gua italiana possono scegliere le due lingue fra francese,portoghese, spagnolo, tedesco o anche inglese.

Il percorso “misto”

Indipendentemente dalla facoltà di provenienza, tutti glistudenti possono iscriversi a un corso di laurea magistralein Bocconi, previo superamento del processo di ammissio-ne. Una volta ammesso, lo studente non avrà altri debiti for-mativi da colmare. La scelta di un percorso formativo “mi-sto” è effettuata da sempre più studenti che, dopo una lau-rea triennale in discipline tecniche (tipicamente ingegneria)o quantitative (come fisica, matematica o statistica) o so-ciali (come scienze politiche) e umanistiche, desiderano in-tegrare le proprie conoscenze con solide competenze eco-nomico-manageriali, immediatamente spendibili sul mer-cato del lavoro. Bienni come Management, Economia e ma-nagement delle istituzioni e dei mercati finanziari e Econo-

mics and Management of Innovation and Technology sonofrequentati anche da laureati in ingegneria, così come di-versi laureati in scienze politiche e scienze della comunica-zione sono iscritti a Economia e management delle ammi-nistrazioni pubbliche e delle istituzioni internazionali e aMarketing Management e i laureati in discipline quantita-tive sono interessati a Discipline economiche e sociali e Eco-nomia e management delle istituzioni e dei mercati finan-ziari. Studenti provenienti da corsi di facoltà umanistichefrequentano i corsi in Economics and Management in ArtsCulture Media and Entertainment, Management e Marke-ting Management. Si tratta infatti di programmi che per iloro contenuti completano la formazione acquisita nel cor-so del triennio e preparano a entrare con successo in unmercato del lavoro sempre più complesso e competitivo.


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Dicono i recruiter

Credo sia incredibilmente utile per uno studente acquisireprima possibile una solida base di competenze per poter in-terpretare il mondo e penso che la Bocconi, fornendo unmix ottimale tra preparazione accademica e apertura in-ternazionale, sia probabilmente il posto migliore dove im-parare queste cose.Vittorio ColaoChief Executive, Vodafone Group Plc

Un laureato in Bocconi si porta dietro un ampio bagagliodi conoscenze ma in particolar modo una visione alla vita ealle problematiche dell’azienda che definirei “olistica”. Unapproccio, anche, all’analisi della problematica aziendalein qualche modo più libero, che si fonda più su un metodoche su una competenza specifica. Luca PoloniPartner, McKinsey & Co.

Curiosità, capacità di apprendimento, disponibilità allamobilità internazionale, teamwork e capacità di comuni-cazione sono le caratteristiche che un giovane che entra nelmondo aziendale deve avere e deve saper sviluppare peravere una carriera di successo. Per questo ritengo che iltempo che in Bocconi viene dedicato all’apprendimento

delle soft skills possa costituire sicuramente un fattore cri-tico di successo per un laureato che si affaccia sul mondodel lavoro.Adriano MuredduVice President Human Resources, Whirlpool EMEA

A parità di competenze tecniche preferiamo laureati conun’ottima conoscenza di almeno due lingue straniere edesperienze di studio all’estero e apprezziamo molto la ca-pacità di saper lavorare in gruppo. In questo la formazionedella Bocconi è particolarmente vincente: i laureati infattidimostrano da subito di avere un approccio pratico e di riu-scire a entrare immediatamente nell’analisi dei problemi.Antonella BisestilePartner & Auditor, Rödl & Partner

Quando cerchiamo un laureato in Economia veniamo aprenderlo in Bocconi. Tipicamente i bocconiani conosco-no bene due lingue e hanno un alto livello di preparazioneeconomica, soprattutto quantitativa. Si inseriscono più ve-locemente in azienda e sono facilmente “mobilitabili” al-l’interno.Stefania BattaglinoHR Generalist, Edison

QS World University Rankings by Subject 2013• 4^ in Europa e 21^ nel mondo

nel settore Finance e Accounting• 5^ in Europa e 17^ nel mondo

nel settore Economics & Econometrics

Financial Times Masters in Management 2013• 7^ nel mondo per il programma CEMS MIM• 17^ nel mondo per il corso di laurea magistrale

in International Management

Financial Times Masters in Finance Pre-experience 2013• 20^ nel mondo per il corso di laurea magistrale

in Finance

QS World University Rankings by Faculty 2013• 9^ in Europa e 29^ nel mondo nelle Scienze Sociali

e Management • 19^ nel mondo per il parametro “Employer reputation”

Rankings

La Bocconi è presente in numerosi ranking, soprattutto inquelli che si concentrano sulle discipline economiche e dimanagement, e sulle scienze sociali in genere. Quelli che se-guono sono alcuni esempi tratti dai più importanti e rico-nosciuti ranking internazionali, sebbene ogni anno venga-no messe a punto sempre nuove e autorevoli classifiche.


Le lauree magistrali


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Management non significa despecializzazione. Al contrario, sceglierequesto corso vuol dire maturare un’abilità speciale nel decomporre e ricomporre i fenomeni aziendali per identificare il problema estudiarne la soluzione. E tanto maggiore è la complessità del contestoeconomico, tanto più flessibilità, trasversalità e creatività sonoprivilegiate rispetto all’applicazione di “ricette” difficilmentegeneralizzabili. Il primo anno è totalmente dedicato a una formazionerigorosa in aree quali metodi quantitativi, valutazione delle performanceaziendali e progettazione delle strutture organizzative. Studenti che non hanno un background nelle discipline manageriali possonofrequentare precorsi in accounting, statistica e strategia. L’esperienza del primo anno è arricchita da un seminario sulle abilitàcomportamentali (per migliorare le capacità di presentazione e comunicazione) e da un business game (nel secondo semestre).L’attività didattica risulta molto efficace anche grazie alla discussione di case study, seminari organizzati ad hoc su tematiche particolaricome “Talent Acquisition” o “Project Management”, lavori di gruppo,testimonianze di operatori aziendali. Al secondo anno, lo studente puòpersonalizzare il suo percorso formativo in base ai suoi obiettivi e interessi selezionando quattro opzionali all’interno di uno dei majorproposti. Il corso in Management permette inoltre di vivereun’esperienza globale: al secondo anno gli studenti selezionatipossono infatti frequentare uno dei tanti programmi Double Degree,Exchange e Free Mover, oltre a sostenere uno degli esami opzionalidurante un Campus Abroad.

Il corso ha l’obiettivo di aiutare gli studenti a sviluppare progressivamente la capacità di “problem solving” e acquisire le conoscenze,le abilità e l’atteggiamento necessario per operare in ruoli manageriali e imprenditorialiall’interno delle aziende o come consulentiaziendali. Offre un percorso di apprendimento in cui le conoscenze funzionali e settoriali sono integrate secondo l’ottica propria di chi si prepara ad assumere ruoli direttivi.

ManagementIn italiano o in inglese

Gabriella Lojacono Direttore del corso


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Piano studi

1° anno creditiI semestre Metodi quantitativi per il management 6

Scenari economici 6Performance measurement e corporate strategy I 8Organizzazione d’impresa 6Marketing management - advanced 6Seminari per sviluppo di abilità comportamentali 2

II semestre Performance measurement e corporate strategy II 8Business game 2Curriculum in ManagementDiritto commerciale (corso progredito) 6Business history 6Financial management e corporate banking 6Curriculum in Organizzazione e gestione delle risorse umaneDiritto del lavoro e delle relazioni industriali 6Economia del lavoro e delle risorse umane 6Gestione delle risorse umane 8lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 62

2° anno4 opzionali 24lingua 1 (didattica + esame I sem) 4lingua 2 (didattica + esame I sem) 4stage o attività assimilabile 8tesi 18Totale crediti 2° anno 58Totale crediti 120

Major:• Organizational Change and Consulting • Fashion, Luxury and Made in Italy• Entrepreneurship, PMI e strategie di crescita• Green Management and Sustainability• Finanza aziendale• Global Experience (per studenti ammessi a un programma di Exchange o DD)

L’elenco di tutti gli esami opzionali è disponibile su:www.unibocconi.it/m-lm > Piano studi > Insegnamenti opzionali


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Parola ai laureati

Durante il secondo anno di corso ho trascorso un semestrein Cina, a Guangzhou. Vivere in un paese così lontano e di-verso dal nostro e conoscere persone del posto, seguire cor-si focalizzati sul contesto cinese ha ulteriormente arricchi-to il mio bagaglio personale di conoscenze, esperienze e cu-riosità. Una curiosità verso modelli sociali ed economici di-versi dal nostro che mi ha portato a lavorare nella funzionemarketing per i mercati emergenti presso Ferrero in Lus-semburgo. Lavorare per uno dei brand più conosciuti delMade in Italy, focalizzandosi su paesi e consumatori asia-tici, consente da una parte di utilizzare le conoscenze ac-quisite durante gli anni di studi in Italia, dall’altra di far le-va su quanto appreso nel semestre all'estero.Mathieu MaggiArea Marketing Emerging Markets, Ferrero

Il settore della moda è quello che mi ha sempre attrattomaggiormente da quando ho iniziato gli studi universitari,perché è una colonna portante dell’economia italiana ebandiera del Made in Italy in tutto il mondo. La caratteri-stica che più mi affascina è la sua proiezione al futuro; ba-sta pensare che lavoro su collezioni che vedremo in nego-

zio tra un anno e mezzo. La possibilità di lavorare in un’a-zienda come Prada mi ha permesso di capire e compren-dere anche i più piccoli meccanismi che sostengono que-sta grande “macchina”. Ho imparato che i caratteri ope-rativi del mondo del lavoro si imparano con la pratica esono spesso diversi anche in aziende dello stesso settore edella stessa portata; il corso di laurea in Management miha dotato di una visione globale e internazionale dell’a-zienda e del suo funzionamento che è un grande vantag-gio per chi vuole intraprendere un percorso professionalecome il mio. Giulia CortiRetail Merchandiser Planner MRTW, Prada SpA

Al primo anno ho scelto il percorso in Organizzazione egestione delle risorse umane e oggi mi occupo di tutte leattività legate allo sviluppo e all’organizzazione delle per-sone, dall’inserimento in azienda fino ai percorsi di cre-scita alla riorganizzazione delle strutture all’interno del-l’azienda.Bernardino PedoneHR Manager, Luxottica Group


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Opportunità professionali

I laureati di Management possono essere inseriti in diver-se tipologie di imprese:• aziende di varia dimensione e operanti, a livello locale o

globale, nei più svariati settori: nelle aziende di maggio-re dimensione in diverse funzioni aziendali e in ruoli do-ve sono richieste conoscenza interfunzionale, aperturainternazionale, attitudine al cambiamento; nelle azien-de di minore dimensione in ruoli di assistenza agli im-prenditori e ai responsabili funzionali;

• società di consulenza aziendale, tipicamente nei ruoli dijunior analyst, business analyst, assistant consultant;

• imprese di famiglia;• nuove aziende, partecipando a un team imprenditoriale

impegnato nella nascita di una nuova impresa; • aziende operanti in mercati symbol-intensive, ovvero in

aziende operanti nei settori industriali che richiedono dicostruire il proprio vantaggio competitivo su un designe un marketing creativo del simbolo;

• centri di ricerca e di alta formazione manageriale.

Dati di placement

Il giorno della laurea:*

il 54,3% dei laureati è occupato

hanno partecipato in media a 3,7 colloqui di lavoro

hanno ricevuto in media 1,6 offerte di lavoro

A un anno dalla laurea: **


I top 30 recruiter dei laureati includono, fra gli altri:Accenture • BNP Paribas • Calzedonia • Deloitte • Eni •Ernst & Young • General Electric • Intesa Sanpaolo • Ke-ring (Gucci, Pomellato, Sergio Rossi) • KPMG • L’Oréal,Luxottica • LVMH (Loro Piana, Louis Vuitton, Kenzo,Sephora) • Microsoft • Nestlé • Pirelli • Prada • Procter &Gamble • PwC • Reckitt Benckiser • S.C. Johnson • Uni-Credit Group • Unilever • Versace • Vodafone • YOOX.


** Dati relativi ai laureati a.a. 2010-2011 rilevati nel periodo maggio 2012-aprile 2013

Programmi internazionali

Double Degree con:• ESADE (Escuela Superior de Administracion y Direccion

de Empresa, Barcellona, Spagna)• FGV-EAESP (Escola de Administração de Empresas de

São Paulo da Fundação Getulio Vargas, San Paolo, Bra-sile)

• HEC (École des Hautes Etudes Commerciales, Parigi,Francia)

• HSG (Universitäre Hochschule, San Gallo, Svizzera)• IIMA (Indian Institute of Management, Ahmedabad, In-

dia)• RSM Rotterdam School of Management (Erasmus Uni-

versiteit, Rotterdam, Olanda)• WU Wirtschaftsuniversität Wien (Vienna, Austria)

Campus Abroad

Exchange Program

Per ulteriori informazioni: www.unibocconi.it/m-lm


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Il corso di laurea è unico nella sua struttura, e la sua architettura riflette due criteri progettuali. Il primo è incentrato sui contenuti e sui processi-chiave, come la strategia e l’organizzazione delle impresein contesti multinazionali, per fornire agli studenti la capacità di analizzareal meglio le situazioni di business internazionale. Il secondo è basatosull’apprendimento di tecniche specifiche, come i metodi quantitativiapplicati agli scenari globali, per fornire sicurezza nel supportare le proprie tesi con pertinenti analisi quantitative. Il nostro corpostudentesco è internazionale, con persone provenienti da nazionidiverse. Questo mix di culture è esso stesso un’esperienza formativa,che permette ai compagni di studio di vivere quotidianamente in una realtà multiculturale. Il corso di laurea non prevede major, ma gli studenti possono affinare la loro specializzazione attraversoprogrammi di studio all’estero e stage internazionali. Questa sceltapermette loro di trarre vantaggio da tutte le opportunità di lavorodisponibili, e di crearsi un percorso di studi davvero unico e fortementeapprezzato dal mercato del lavoro internazionale.

Oggi la globalizzazione non è più una scelta, ma un imperativo strategico per tutte le imprese,a prescindere dalla loro dimensione e dal lorosettore. In questo scenario, il corso di laurea in International Management affronta tutti gli aspetti gestionali che le compagnie si trovano a fronteggiare per creare e diffonderela loro presenza sul mercato internazionale. I nostri studenti acquisiscono le conoscenze e la comprensione dei concetti e degli strumentinecessari per operare in un simile contestoglobale. Per questi motivi, e grazie alle abilitàsociali sviluppate nel corso di una intensaesperienza di lavoro in gruppi multiculturali, i laureati di questo programma sono moltorichiesti dalle imprese internazionali, dalle aziende italiane che operano all’estero e da grandi realtà multinazionali.

International ManagementIn inglese

Fabrizio Perretti Direttore del corso


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Piano studi

1° anno creditiI semestre International economics and business dynamics - Module 1 (Applied international economics) 6

Organization 6International finance 8Quantitative methods for management 6Performance measurement 6Seminar on collaborative competences 2

II semestre International comparative business law 6International economics and business dynamics - Module 2 (Evolution in international business) 6Marketing decisions - International product launch 6Corporate strategy 8lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 60

2° annoGlobal operations and supply chain management (I sem) 63 opzionali (piano libero) 18lingua 1 (didattica + esame I sem) 4lingua 2 (didattica + esame I sem) 4stage o attività assimilabili 8tesi 20Totale crediti 2° anno 60Totale crediti 120

L’elenco di tutti gli esami opzionali è disponibile su:www.unibocconi.eu/im-msc > Program Structure > Electives

Parola ai laureati

I due anni di International Management sono stati all’in-segna di grande impegno, velocità di apprendimento, en-tusiasmo ma anche molto divertimento. Il forte orienta-mento internazionale del corso, specialmente se combinatocon il programma CEMS, è stato utile per entrare con suc-cesso nel mondo del lavoro: infatti, anche grazie alle com-petenze acquisite e alle eccellenti opportunità professiona-li in aziende multinazionali messe a disposizione degli stu-denti, sono riuscito a entrare nel Programma Graduate diVestas, e iniziare così la carriera internazionale che deside-ravo. I miei interessi mi hanno condotto verso il settoredell’energia eolica, ma i miei compagni di corso sono en-trati nei settori più diversi, in tutto il mondo.Tommaso RovattiVestas Amburgo

Il corso di laurea in International Management costituisceil percorso più adatto per chi vuole intraprendere una car-riera internazionale a livello aziendale o nella consulenza.La possibilità di approfondire il mondo aziendale in modoeterogeneo e diversificato aiuta a sviluppare una prospet-tiva globale e completa. L’ambiente internazionale che ca-ratterizza il corso, rappresenta un’incredibile opportunitàdi crescita e d’arricchimento. Frequentare il corso in International Management, ha con-tribuito in modo sostanziale alla mia preparazione acca-demica in campo manageriale e aziendale; attualmente so-no occupata all’interno del dipartimento marketing di L’O-real, dopo un’esperienza di internship di sei mesi.Maria Paola AngeliDipartimento Marketing, L’Oreal


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I laureati in International Management intraprendono pre-valentemente carriere con una prospettiva internazionale in:• grandi aziende multinazionali, in diversi reparti e in ruo-

li differenti che richiedono la conoscenza di tecniche digestione transfrontaliere e delle strategie funzionali in-ternazionali come il global sourcing, il marketing inter-nazionale o la finanza internazionale;

• società di consulenza, in particolare su progetti di con-sulenza manageriale volti ad aiutare le aziende multina-zionali a migliorare il proprio posizionamento strategi-co e a favorire l’integrazione organizzativa delle filiali;

• piccole e medie imprese (PMI), in particolare nel ruolo dibusiness development manager per gestire l’espansionedelle PMI nei mercati esteri;

• aziende operanti in mercati “symbol-intensive”, ovveronei settori industriali che richiedono di costruire il pro-prio vantaggio competitivo su un design e un marketingcreativo del simbolo;

• centri di ricerca e di alta formazione manageriale;• agenzie governative.

Dati di placement



il 55,1% del totale dei laureati è occupato all’estero

hanno svolto in media 3,9 colloqui di lavoro


A un anno dalla laurea:**il 93,7%dei laureati è occupato.

I top 25 recruiter dei laureati includono, fra gli altri:Bain & Company • Bank of Communications • Capgemini• Citi • Deloitte Consulting • General Electric • GoldmanSachs • Google • HSBC • L’Oréal • Luxottica • McKinsey& Company • Nestlé • Procter & Gamble • PwC Advisory• Reckitt Benckiser • Rocket Internet • Roland BergerStrategy Consultants • The Boston Consulting Group •Unilever • Vodafone.




Gli studenti di International Management possono acce-dere a:

CEMS MIM: programma globale (29 università partnere 70 aziende) di cui la Bocconi è membro fondatore eunica università partner italiana, settimo al mondo neiranking FT, consente di acquisire un profilo fortementeinternazionale e, grazie alla forte esposizione aziendale,approfondite conoscenze delle migliori pratiche mana-geriali. L’ammissione al programma è contestuale alprocesso di selezione.

Double Degree con prestigiose partner in 4 continentiper approfondire la conoscenza di specifici mercati e in-tegrare il proprio profilo con una specializzazione inaree funzionali/settori.

• ESADE (Escuela Superior de Administracion y Direccionde Empresa, Barcellona, Spagna)

• FGV-EAESP (Escola de Administração de Empresas deSão Paulo da Fundação Getulio Vargas, San Paolo, Bra-sile)

• HEC (École des Hautes Etudes Commerciales, Parigi,Francia)

• HSG (Universitäre Hochschule, San Gallo, Svizzera)• IIMA (Indian Institute of Management, Ahmedabad, In-

dia)• The University of Queensland (Brisbane, Australia)• Cass School of Business (Londra, Regno Unito) • Darla Moore School of Business (Columbia, USA)

• DDIM Bocconi-Fudan Double Degree: il percorso forma-tivo prevede un primo anno a Shanghai e un secondoanno in Bocconi. L’ammissione è contestuale al proces-so di selezione: solo per questo programma i candidatidevono conseguire la laurea triennale entro luglio 2014.Le lezioni hanno inizio ad agosto 2014.

L’ammissione ai restanti Double Degree avviene alle finedel primo semestre del primo anno.

Campus Abroad

Exchange Program

Per ulteriori informazioni: www.unibocconi.eu/im-msc


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Intuizione e creatività hanno bisogno di una grande capacità di analisi e di un metodo rigoroso. Il corso fornisce agli studenti chiaviinterpretative multidisciplinari: dai metodi quantitativi per il marketingalle competenze antropologiche e sociologiche per la comprensionedel comportamento dei clienti; dall’economia industriale al management dell’innovazione e della tecnologia; dalla semiotica alle implicazioni giuridiche delle decisioni di marketing. I nostri laureatiaffermano di sentirsi supportati da competenze tecniche e managerialisolide e soprattutto di aver acquisito una capacità di affrontare i problemi che li fa sentire adeguati alle sfide del mondo lavorativo fin dai primi passi, perfettamente in grado di confrontarsi con personeprovenienti dalle migliori business school internazionali.

Il principale obiettivo del corso è formareprofessionisti di un marketing all’avanguardiaattraverso una preparazione specialisticamultidisciplinare in linea con i profiliprofessionali richiesti dal mercato. Il corso fornisce gli strumenti operativi e di pianificazione strategica insieme alle basi delle ricerche di mercato qualitative e quantitative per operare nei contesti businessto business e business to customer. Particolareattenzione è rivolta al modello didatticoprogettato in relazione ai bisogni reali delle aziende partner. I corsi, tenuti da docentiriconosciuti a livello internazionale, permettonolo sviluppo di competenze interdisciplinari per adattarsi a mutevoli contesti professionali.

Marketing ManagementIn italiano o in inglese

Stefania Borghini Direttore del corso


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Piano studiClasse in italiano

1° anno creditiI semestre Strategic marketing and marketing plan – Modulo 1 6

Channel marketing (Evoluzione del commercio, analisi e progettazione) 6Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) – Modulo 2 7Industry analysis (Economia dei settori industriali e dell’innovazione) 8Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) – Modulo 1 5

II semestre Strategic marketing and marketing plan – Modulo 2 6Market research 6Product innovation and market creation 5Brand management 5Diritto per il marketing 6lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 60

2° anno4 opzionali di major o piano libero 24lingua 1 (didattica + esame I sem) 4lingua 2 (didattica + esame I sem) 4stage o altre attività assimilabili 8tesi 20Totale crediti 2° anno 60Totale crediti 120

Major:• Business communication and media;• Distribution networks and retailing;• Product and service management.

L’elenco di tutti gli esami opzionali è disponibile su:www.unibocconi.it/mm-lm > Piano studi > Insegnamenti opzionali

1° anno creditiI semestre Strategic marketing and marketing plan – Module 1 6

Channel marketing (Trade evolution analysis and planning) 6Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) – Module 2 7Industry analysis (Industrial economics and economics of innovation) 8Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) – Module 1 5

II semestre Strategic marketing and marketing plan – Module 2 6Market research 6Product innovation and market creation 5Brand management 5Legal issues in marketing 6lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 60


Classe in inglese


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Parola ai laureati

Ogni lezione è la tessera di un grande puzzle e ogni espe-rienza è un assaggio della vita lavorativa futura. Inoltre cisono concrete opportunità per entrare in contatto con leaziende più importanti. Dopo la laurea, come molti altrimiei colleghi, non ho avuto problemi a trovare un buon la-voro. Le aziende riconoscono il valore della mia formazio-ne e la considerano una risorsa. Ho scelto una carriera in-ternazionale presso Ferrero International in Lussemburgo,dopo precedenti esperienze presso Ipsos e Sara Lee a Mila-no. Dopo due anni per Ferrero Germania, ora lavoro a Gi-nevra per General Mills.Ana KlaserBrand Manager EMEA, General Mills

Il punto di forza del corso risiede nella giusta combinazio-ne tra concetti teorici e applicazione pratica. Nella mag-gior parte degli insegnamenti i professori offrono agli stu-denti la possibilità di mettere alla prova quanto imparatoin aula tramite lavori di gruppo o individuali e competi-zioni aziendali. Queste sono svolte in collaborazione congrandi nomi del marketing italiano e internazionale, comeP&G, Henkel, Vodafone, Disney e altri ancora. È soprat-tutto grazie a tali iniziative che il corso ha una particolare

valenza didattica, poiché permette di sperimentare quantoappreso sui libri in situazioni molto vicine alla vita inazienda, che spingono gli studenti a confrontarsi con pro-blematiche reali e a rafforzare la capacità di lavorare ingruppo. Per quanto mi riguarda, nella mia esperienza dastudente di Marketing, ho sempre apprezzato molto lapossibilità di partecipare a queste attività, stimolanti, di-vertenti e anche molto considerate dalle aziende in fase dicolloquio.Ivan Parentistudente

Il percorso triennale in Scienze della Comunicazione sottola facoltà di Scienze Politiche mi ha permesso di acquisireuna serie di conoscenze generali che spaziano dalla psico-logia alla sociologia, dall’economia alle tecniche comuni-cative multimediali, fornendomi un bagaglio culturale dibase ricco e solido. Al momento della laurea ho sentitoperò la necessità di rendere concrete queste conoscenze e ilcorso magistrale in Marketing Management in Bocconi ri-spondeva perfettamente alle mie esigenze.Claudia AlloriJunior Product Manager, Artsana


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Le opportunità di carriera offerte dal corso di laurea ma-gistrale in Marketing Management:• riguardano la generalità dei settori, comprendendo i

contesti business to consumer e business to business,senza vincoli che escludano particolari settori;

• risiedono sia nelle imprese manifatturiere e di servizi, nel-le organizzazioni non profit e nelle istituzioni pubblicheche necessitano di competenze funzionali di marketing,sia nelle numerose imprese specializzate in alcune atti-vità di marketing, quali le società di consulenza, di ri-cerca di mercato, le agenzie di comunicazione, le agen-zie media ecc.;

• identificano un’ampia varietà di ruoli, come product andbrand manager, advertising strategist, market analyst,media planner, keyaccount and customer relationshipmanager, trade and retail manager, sales manager, cate-gory manager, PR and event manager ecc.;

• coprono gli step chiave dei processi di marketing, checomprendono le aree di market analysis, marketingstrategic planning, marketing implementation e moni-toring;

• sono all’interno di un contesto internazionale.

Dati di placement






il 91% dei laureati è occupato

I top 20 recruiter dei laureati includono, fra gli altri:Accenture • Barilla • Bolton Group • Carrefour • Ferrero •H3G • Henkel • Lactalis • L’Oréal • Luxottica • LVMH(Moët Hennessy • Loro Piana • Pucci, Sephora) • Nestlé •Procter & Gamble • Reckitt Benckiser • Unilever • Vo-dafone • WPP (MindShare, Ogilvy & Mather).




Double Degree con:• CBS (Copenhagen Business School, Copenhagen, Dani-

marca)• ESADE (Escuela Superior de Administracion y Direccion

de Empresa, Barcellona, Spagna)• HEC (École des Hautes Etudes Commerciales, Parigi,

Francia)• Queen’s School of Business (Kingston, Canada)• RSM Rotterdam School of Management (Erasmus Uni-

versiteit, Rotterdam, Olanda)• WU Wirtschaftsuniversität Wien (Vienna, Austria) • The University of Melbourne (Melbourne, Australia)

Campus Abroad

Exchange Program

Per ulteriori informazioni: www.unibocconi.it/mm-lm


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Amministrazione e bilancio, finanza aziendale, pianificazione e controllo di gestione sono le tre aree di competenze che un ChiefFinancial Officer deve governare. Le imprese sono organismicomplessi inseriti in un ambiente economico più ampio: è importante,pertanto, che le competenze tecniche siano integrate dalla capacità dileggere il mondo in cui l’impresa opera. L’approccio didattico è legato agli aspetti professionalizzanti più che alle nozioni in sé, perché si vuole sviluppare la capacità di saper fare più che la conoscenzagenerica di alcuni principi, che sono indispensabili ma che da soli non sono sufficienti.

Questo corso ha l’obiettivo di formare l’insiemedelle competenze che caratterizzano l’areadell’amministrazione, della finanza aziendale e della pianificazione e controllo direzionale. Il programma offre corsi volti a sviluppare solide conoscenze tecniche e metodologiche della professionalità “amministrativa e finanziaria” e momenti formativi che mirano a facilitare l’interpretazione del contestoeconomico e sociale. Il progetto formativo pone particolare attenzione ai processi di comunicazione economica rivolti all’interno e all’esterno dell’azienda, al disegno dei moderni sistemi di gestione dei flussi di informazione e di controllo, all’impiego di modelli e metodologie di analisi economica e finanziaria volti a sostenere le strategie di generazione di valore nel lungo periodo.

Amministrazione, finanzaaziendale e controllo /Accounting, FinancialManagement and ControlIn italiano o in inglese

Angelo Ditillo Direttore del corso


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1° anno creditiI semestre Analisi dei dati 6

Bilancio e comunicazione economica 10Finanza aziendale e dei mercati 10Sistemi di corporate governance 5

II semestre Fair value accounting, reporting and valuation 8Temi avanzati di economia 6Modelli e sistemi di pianificazione e controllo 10Diritto dell’impresa (Temi societari e tributari di amministrazione e controllo) e scienze delle finanze 9lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 64

2° anno4 opzionali di major o piano libero 24lingua 1 (didattica + esame I sem) 4lingua 2 (didattica + esame I sem) 4stage o attività assimilabili 6tesi 18Totale crediti 2° anno 56Totale crediti 120

Major:• Amministrazione e sistemi amministrativi;• Gestione finanziaria e finanza aziendale;• Pianificazione e controllo di gestione;• Revisione aziendale.

L’elenco di tutti gli esami opzionali è disponibile su:www.unibocconi.it/afc-lm > Piano studi > Insegnamenti opzionali

1° anno creditiI semestre Data analysis 6

Financial reporting and international accounting standards 10Financial management and financial markets 10Corporate governance 5

II semestre Fair value accounting, reporting and valuation 8Advanced topics in economics 6Performance measurement and control systems 10Business law (selected corporate and tax issues in management and internal auditing) and public finance 9lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 64


Classe in inglese


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Parola ai laureati

Durante l’Università ho effettuato uno stage, tramite il Ca-reer Service, presso l’ufficio di Corporate Finance di Mila-no di BNP Paribas. Dopo 8 mesi sono rientrato in Bocconiper laurearmi e poi sono stato assunto nello stesso ufficio.Jacopo GaleazziM&A Analyst, BNP Paribas

La possibilità di acquisire conoscenze relative alla con-tabilità, controllo di gestione, finanza d’azienda e degliintermediari, e alla finanza straordinaria, attraversoprofessionalità e testimonianze sempre attuali, da partedi un corpo docente qualificato e da importanti recrui-ter, mi ha permesso una formazione completa e perfetta-mente rispondente alle richieste del mondo del lavoro.

Ho avuto l’opportunità di svolgere prima uno stage inVodafone Italy, poi in General Electric Power & Water,rinnovato per altri sei mesi, con finalità di partecipazio-ne alle selezioni del Graduate Program di GE. Il biennioin Amministrazione, finanza aziendale e controllo mi haconsentito di ottenere facilmente queste opportunità,nelle posizioni che desideravo. Il programma completo esfidante, la didattica interattiva e la preparazione al“team work”, rendono perfetta la scelta per chi vogliacreare un profilo adatto al mondo corporate, della con-sulenza e della revisione, senza mai precludersi alcunapossibilità. Stefania DemericoFinance-OTR P&W Intern, General Electric


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Lo sbocco primario, ancorché non esclusivo, è costituitodalle direzioni amministrative e finanziarie di aziende indu-striali, commerciali, di servizi e di intermediazione finan-ziaria. Più specificamente, le aree elettive d’ingresso sonorappresentate da:• l’esercizio di attività nella funzione amministrativa di

aziende di vario ordine e grado, con ruoli in campi qualila contabilità e la redazione del bilancio, la comunica-zione con interlocutori esterni (ad esempio con enti re-golatori, analisti, organi di controllo), la finanza azien-dale, la pianificazione e il controllo di gestione, il con-trollo interno e la progettazione e gestione dei processie dei sistemi amministrativi;

• lo svolgimento di attività e funzioni connesse ai temi diamministrazione, finanza e controllo in società di con-sulenza di direzione e di revisione, in società di consulen-za impegnate nella progettazione e realizzazione di si-stemi amministrativi aziendali, e, infine, in società diconsulenza focalizzate sulla gestione delle operazionistraordinarie.

Dati di placement







I top 25 recruiter dei laureati includono, fra gli altri: Accenture • Barclays • BNP Paribas • Deloitte • DeutscheBank • Eni • Ernst & Young • Ferrero • General Electric •Intesa Sanpaolo • KPMG • Luxottica • Mediobanca • Ne-stlé • Pirelli • PwC • The Boston Consulting Group • Uni-Credit Group.




Double Degree con:• RSM Rotterdam School of Management (Erasmus Uni-

versiteit Rotterdam, Olanda)• Universität Mannheim (Mannheim, Germania)• University of Sydney Business School (Sydney, Australia)• HSG University of St. Gallen (San Gallo, Svizzera)

Campus Abroad

Exchange Program

Per ulteriori informazioni: www.unibocconi.it/afc-lm


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“Può darsi che non siamo causa dei problemi odierni, ma certamente lo diventeremo se non facciamo qualcosa per risolverli”, una celebre frasedi Martin Luther King che riassume con incisività il senso del nostro corso.La forza di questo biennio risiede nella preparazione a 360° su economiaapplicata, management, analisi delle politiche, diritto internazionale e del settore pubblico. Preparazione che permette di agire con efficaciacome protagonisti dell'azione, dello sviluppo e del cambiamento del settore pubblico, delle istituzioni internazionali e delle imprese al serviziodella Pubblica Amministrazione. L'attenzione alle competenze hard e ai soft skills distingue questo corso nel panorama dell'offerta universitariaitaliana e fa la differenza nella qualità del programma e nella sua capacitàdi placement degli studenti. Studenti che non solo hanno la possibilità di scegliere tra un'ampia offerta di scambi, double degree, stage/progettie iniziative internazionali, ma soprattutto per il placement si giovano della fitta rete di relazioni della faculty che da oltre trent'anni lavora per formare, sviluppare e cambiare le amministrazioni pubbliche, le imprese pubbliche, le grandi istituzioni internazionali, le imprese sociali e aziende non profit, le imprese al servizio del settore pubblico.

Le istituzioni internazionali e le amministrazionipubbliche sono senza dubbio le organizzazionipiù complesse da gestire, per la varietà, rilevanzae dimensionamento delle attività e per ilcomplesso intreccio tra politica, amministrazionee società. Di riflesso, le imprese che lavorano per il settore pubblico devono fronteggiare un “cliente” che richiede attenzioni e competenzespecifiche e innovative in relazione alle sfideposte da relazioni commerciali rese piùcomplicate dalle trasformazioni in sensoaziendale della Pubblica Amministrazione e dallecrescenti partnership pubblico-privato. Il corsoha quindi l'obiettivo di preparare la futura classedirigente e i professionisti del settore pubblico e delle istituzioni internazionali, fornendo le competenze specifiche a studenti dotati di forte sensibilità civica e istituzionale e di elevatamotivazione verso l'interesse pubblico e i granditemi dell'agenda politica globale e nazionale.

Economia e managementdelle amministrazioni pubbliche e delle istituzioniinternazionaliIn italiano

Federico Lega Direttore del corso


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Piano studi

1° anno creditiI semestre Scenari per il settore pubblico e le istituzioni internazionali 2

Strategia e management pubblico 9Metodi quantitativi per le scienze sociali 6Scenari economici internazionali 9Analisi delle politiche pubbliche 6

II semestre Diritto delle istituzioni nazionali e internazionali 6Analisi economica delle politiche industriali e territoriali 9Public budgeting e performance measurement 91 obbligatorio a scelta: 6- International institutions and NGOs (major A o piano libero)- Comparative business-government relations (major B, major C o piano libero)lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 62


Major:• International organizations (in lingua inglese) – major A;• Government and business-government relations (in lingua italiana) – major B;• Management delle imprese sociali (in lingua italiana) – major C.

L’elenco di tutti gli esami opzionali è disponibile su:www.unibocconi.it/clapi > Piano studi > Insegnamenti opzionali

Parola ai laureati

Volevo fare un percorso di studi che mi desse le conoscenzeper svolgere un lavoro finalizzato a supportare program-mi, politiche o progetti per lo sviluppo e il progresso socia-le e per la promozione della salute pubblica. Dopo essermilaureato e aver fatto varie esperienze in ambito sanitario,ora lavoro a Bruxelles presso il WHO (World Health Or-ganization), in particolare per lo European Centre forHealth Policy, dove mi occupo di project management, ri-cerca e organizzazione dei Policy Dialogues, meeting in-ternazionali mirati a supportare i ministeri della sanità de-gli stati membri per risolvere problemi di policy e imple-mentare le riforme.Gabriele PastorinoProject Manager, World Health Organization

L’attività di analista economico richiede specifiche compe-tenze e altrettanto importanti soft skill. Una solida cono-scenza dei meccanismi economici che caratterizzano lepubbliche amministrazioni, attitudine al confronto e alteam work, flessibilità e disponibilità all’apprendimentocontinuo sono i fattori critici di successo. Questo corso dilaurea ha alimentato la mia passione per la pubblica am-ministrazione offrendomi approfondite competenze azien-dali e un ambiente ricco di iniziative utili a sviluppare lemie attitudini.Paolo CossedduAnalista, Ministero per la Pubblica Amministrazione e la Semplificazione


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I possibili sbocchi professionali sono riconducibili alla co-pertura di posizioni qualificate di natura specialistica e/odirigenziale:• nell’ambito della gestione di amministrazioni e imprese

pubbliche (nazionali, regionali o locali) e di istituzioni in-ternazionali, con riferimento alle principali funzioniaziendali e a ruoli di general management;

• nell’ambito dell’analisi delle politiche pubbliche, con par-ticolare riguardo alla programmazione e regolazione disistema alla valutazione delle politiche e al governo del-le relazioni internazionali;

• all’interno di aziende e istituzioni nelle quali assuma ri-lievo l’ambito delle relazioni con il settore pubblico e leistituzioni internazionali e/o esista una rilevante compo-nente di interesse pubblico (grandi imprese in qualità difornitori, partner o realizzatori di grandi progetti pub-blici, società di consulenza con aree di attività relative alsettore pubblico, organizzazioni non governative);

• nell’ambito della diplomazia, degli istituti di ricerca nel-le science sociali, e nella carriera accademica.

Dati di placement



il 21,4%del totale dei laureati è occupato all'estero




l’82,5% dei laureati è occupato

il 9% prosegue gli studi

I top 20 recruiter dei laureati includono, fra gli altri:Accenture • Ambrosetti • Deloitte • Enel • Eni • Ernst &Young • Expo 2015 • Gruppo Generali • KPMG • Lattan-zio e Associati • MultiMedica • Presidenza del Consigliodei Ministri • PwC • Regione Lombardia.

Alcuni laureati lavorano presso:ActionAid International • Camera dei Deputati • Ferroviedello Stato Italiane • Fitch Ratings - Divisione Internatio-nal Public Finance • Istituto Europeo di Oncologia • Me-tropolitana Milanese • Ospedale Niguarda Ca’ Granda •Parlamento Europeo • Regione Toscana • Roche • Savethe Children • The Boston Consulting Group.




Double Degree con:• Hertie School of Governance (Berlino, Germania)• Sciences Po (Institut d’Etudes Politiques de Paris, Pari-

gi, Francia)• SUNY (The State University of New York at Albany,

USA)

Campus Abroad

Exchange Program

Per ulteriori informazioni: www.unibocconi.it/clapi


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In un campo così affascinante e dinamico come quello della finanza, il rischio per uno studente non è quello di scegliere un corso graduateimpegnativo e selettivo, ma piuttosto di sceglierne uno che possaoffrire una preparazione insufficiente. Sul fronte delle competenzetecniche e manageriali, il nostro programma vuole sviluppare sia quellein tema di finanza aziendale, investment banking e advisory, sia quellein ambito di capital markets, finanza quantitativa, e risk managementper entrare con successo nel mercato del lavoro. Pochi programmisono altrettanto solidi in entrambe queste grandi aree del mondo della finanza. Le testimonianze esterne, integrate all’interno di molticorsi, sono una grande opportunità per i nostri studenti: sono facilitateanche dal fatto di essere su una piazza finanziaria come Milano che costituisce, per il mondo della finanza, un naturale croceviainternazionale di scambi e di relazioni.

L’ambito della finanza è ampio e articolato e può quindi offrire grandi opportunità di lavoro,ma è fortemente dinamico e competitivo. Per questo, dotarsi di competenze chiaramentesuperiori alla media in aree diverse è un vantaggiostrategico, e significa anche avere una maggioreflessibilità nel proprio percorso di carriera.Questo corso è quindi selettivo e impegnativo,proprio perché è finalizzato a far compiere ai suoi studenti un salto di qualità in termini di competenze, skill, maturità personale e capacità di “leggere” il mercato del lavoro nel settore. A fronte di ciò, c’è però la possibilitàdi condividere con colleghi altrettanto selezionatie motivati due anni di grande esperienzaformativa e umana e di costruirsi un primonetwork di relazioni qualificate che potrannocrescere nel corso del tempo. Inoltre, questoprogramma è tra i primi cinque corsi graduate a livello mondiale, e il secondo in Europa a essere riconosciuto Program Partner dal CFAInstitute, la più importante associazione di professionisti della finanza.

Economia e managementdelle istituzioni e dei mercati finanziari / FinanceIn italiano o in inglese

Massimo Guidolin Direttore del corso


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1° anno creditiI semestre Financial reporting and analysis 6

Finanza aziendale (Introduzione alle valutazioni) 6Quantitative finance and derivatives – Modulo 1 7Financial econometrics and empirical finance – Modulo 1 6Teoria della finanza 6

II semestre Quantitative finance and derivatives – Modulo 2 7Diritto degli intermediari e dei mercati finanziari 6Financial econometrics and empirical finance – Modulo 2 6Gestione dei rischi e valore nelle banche e nelle assicurazioni 6Investment banking 6lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 62


Major:• Finanza quantitativa;• Investment banking;• Management delle istituzioni finanziarie e assicurative.

L’elenco di tutti gli esami opzionali è disponibile su:www.unibocconi.it/clefin-lm > Piano studi > Insegnamenti opzionali

1° anno creditiI semestre Financial reporting and analysis 6

Corporate finance (Business valuation) 6Quantitative finance and derivatives – Module 1 7Financial econometrics and empirical finance – Module 1 6Theory of finance 6

II semestre Quantitative finance and derivatives – Module 2 7Financial institutions and markets law 6Financial econometrics and empirical finance – Module 2 6Risk management and value in banking and insurance 6Investment banking 6lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 62


Classe in inglese


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Finance è studiare per capire quello che succede nel pano-rama internazionale, è studiare per crearsi una coscienzacritica su quello che accade a livello sia micro sia macroe-conomico. A pochi mesi dall’inizio di questa avventura misono ritrovata a dover sostenere i primi colloqui, a parla-re con persone adulte e a competere con tantissimi altristudenti europei per un posto da intern in alcune delle ban-che più influenti al mondo. Finance è quanto di meglio po-tessi fare: esperienze di lavoro, networking con persone af-fermate e un semestre negli Stati Uniti mi hanno reso lapersona che sono oggi.Chiara LattuadaM&A Analyst, Moelis & co, Londra

Parola ai laureati

Prima di iscrivermi all’università ho considerato con at-tenzione diversi atenei in tutta Europa e i loro programmi.La laurea magistrale in Finance in Bocconi emergeva fra lealtre sia per il suo valido e consolidato curriculum, sia perl’eccellenza della faculty, sia per il suo focus sulle opportu-nità internazionali. Inoltre, quando parlavo con professio-nisti del settore finanziario, la Bocconi mi veniva sempreraccomandata e questo mi ha fatto comprendere veloce-mente quanto stretti fossero i legami tra la Bocconi e leaziende dove uno studente si immagina di poter andare alavorare in futuro. Il corso è molto impegnativo, special-mente dal punto di vista quantitativo. Ora che lavoro co-me trader mi rendo conto però che la parte quantitativa deimiei studi mi ha dato una marcia in più nello svolgimentodelle mie attività quotidiane.Henriette WoltersEquity Derivatives Trading Analyst, Goldman Sachs London


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Le principali opportunità di carriera sono:• manager in banche, società di assicurazioni e altre isti-

tuzioni finanziarie;• analista di corporate finance in banche di investimento o

in altre istituzioni finanziarie;• analista azionario e obbligazionario;• trader, sales o strutturatore nei mercati azionari, obbli-

gazionari, dei cambi, delle commodity o dei relativistrumenti derivati;

• asset manager;• private banker/relationship manager per la clientela isti-

tuzionale;• risk manager;• consulente e analista finanziario all’interno della fun-

zione finanza di aziende oppure nell’area finanza dellegrandi società di consulenza;

• consulente e analista in Authorities e Regulators, nazio-nali e internazionali.

Dati di placement








I top 25 recruiter dei laureati includono, fra gli altri:AXA • Bank of America Merrill Lynch • Barclays Capital• BNP Paribas • Citi • Credit Suisse • Deloitte • DeutscheBank • Ernst & Young • Goldman Sachs • Gruppo Gene-rali • Gruppo Intesa Sanpaolo (Banca IMI, Eurizon Capi-tal, Intesa Sanpaolo, …) • J.P. Morgan • KPMG • Medio-banca • Morgan Stanley • Nomura • PwC • Rothschild •Société Générale • UBS • UniCredit Group (UniCreditBanca, Pioneer Investments, …).




Double Degree con:• HEC (École des Hautes Etudes Commerciales, Parigi,

Francia)• RSM Rotterdam School of Management (Erasmus Uni-

versiteit Rotterdam, Olanda)• Stockholm School of Economics (Stoccolma, Svezia)• Keio University (Tokyo, Giappone)

Advanced Economics Exchange Program. Con questoprestigioso programma, fino a 4 studenti dei corsi dilaurea in Finance e in Discipline economiche e socialihanno l’opportunità di trascorrere l’intero secondo an-no frequentando il corso PhD in Economics presso:• Yale University (New Haven, USA)• University of Minnesota (Minneapolis, USA)

Campus Abroad

Exchange Program

Per ulteriori informazioni: www.unibocconi.it/clefin-lm


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Gli studenti hanno modo di affrontare temi che hanno rilevanza in settori diversi dell’economia e del diritto, osservandoli da prospettivediverse. L’impostazione del corso genera nello studente la sensibilità atrattare problemi complessi avendo a riferimento i vari e complementariprofili aziendali e giuridici. Dopo aver acquisito le conoscenzefondamentali, gli studenti identificano le figure professionali verso le quali tendere e “costruiscono” un percorso formativo coerente con i loro obiettivi. Da notare che questo biennio è il percorso più adatto per tutti coloro che ambiscono a svolgere la professione di dottore commercialista. Oltre a fornire le conoscenze necessarie per affrontare al meglio la professione, è infatti prevista la possibilità di esonero dalla prima prova dell’esame di Stato e la possibilità di svolgere parte del tirocinio nel corso del biennio, consentendo cosìun inserimento semplificato e più veloce nel mondo professionale.

L’obiettivo del corso è formare esperti in gradodi affrontare le problematiche aziendali – da quelle ordinarie, come la fiscalità o i rapporticon le istituzioni, a quelle non ricorrenti, come le operazioni straordinarie – in modo completo e integrato, sia dall’interno sia dall’esterno delle aziende come liberi professionisti oconsulenti aziendali. L’interdisciplinarità è il punto di forza di questo corso, che integrauna formazione di taglio aziendale con lo studiodei rami del diritto, e costituisce la preparazionepiù coerente per accedere anche alla professionedi dottore commercialista.

Economia e legislazione per l’impresaIn italiano

Annalisa Prencipe Direttore del corso


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Piano studi

1° anno creditiI semestre Analisi strategica e valutazioni finanziarie 8

Diritto commerciale (corso progredito) 6Bilancio e operazioni di gestione straordinaria 8Sistemi di corporate governance 8

II semestre Principi contabili internazionali 8Tassazione delle società e dei gruppi 8Modelli finanziari per la valutazione 6Finanza strategica 8lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 60

2° annoDiritto dei mercati e degli strumenti finanziari 63 opzionali (piano libero) 18lingua 1 (didattica + esame I sem) 4lingua 2 (didattica + esame I sem) 4stage o attività assimilabili 8tesi 20Totale crediti 2° anno 60Totale crediti 120

L’elenco di tutti gli esami opzionali è disponibile su:www.unibocconi.it/cleli-lm > Piano studi > Insegnamenti opzionali

Parola ai laureati

È un corso di laurea multidisciplinare, che offre un back-ground molto tecnico, applicabile non solo in ambito pro-fessionale (commercialista, tributarista) ma anche in set-tori diversi, come quelli del venture capital e del privateequity, che sono quelli che ho scelto io.Paolo GualdaniInvestment Director, Holding di partecipazioni

È il corso della Bocconi che meglio prepara alla professio-ne di dottore commercialista. Si studiano infatti moltissi-me tematiche di diritto, legate non solo al diritto commer-ciale, ma anche al diritto tributario e fallimentare, che for-mano un’importante base di partenza per la professione.Dopo la laurea ho lavorato in una società di revisione, cheha rappresentato un trampolino di lancio per approfondirele aree del bilancio e per acquisire poi competenze più spe-cifiche e iniziare la classica carriera del dottore commer-cialista.Elisa PassoniPraticante Dott. Commercialista, Pirola Pennuto Zei & Associati


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I possibili sbocchi professionali sono prioritariamente rap-presentati dalle attività che richiedono una formazione in-terdisciplinare nell’area amministrativa, finanziaria, giuri-dica e tributaria e comprendono:• attività professionali libere a orientamento economico-

finanziario (dalle più consolidate, come quella di dotto-re commercialista, alle più innovative);

• attività di consulenza per le aziende, svolte in modo in-dipendente o nell’ambito di organizzazioni a forte ca-ratterizzazione professionale o in società di revisione;

• attività di staff all’interno di imprese o di enti economi-ci, come quelle svolte dalle funzioni fiscali, di direzioneaffari legali e generali, di pianificazione strategica, rela-zioni esterne ecc.

Dati di placement







I top 20 recruiter dei laureati includono, fra gli altri: CBA Studio Legale e Tributario • Deloitte (Studio Tribu-tario e Societario - Deloitte, Deloitte Consulting, DeloitteFinancial Advisory Services) • Deutsche Bank • Eni • Ern-st & Young (Studio Legale Tributario in association withErnst & Young, Reconta Ernst & Young, Ernst & YoungFinancial-Business Advisors) • Intesa Sanpaolo • KPMG(KStudio Associato, KPMG, KPMG Advisory) • Partners• PwC (PwC Tax & Legal Services - TLS, Pricewaterhou-seCoopers, PricewaterhouseCoopers Advisory) • Rödl &Partner • Studio Pirola Pennuto Zei & Associati • StudioRock Commercialisti Associati • Studio Tributario Asso-ciato Facchini Rossi Scarioni • Studio Tributario Deiure.




Double Degree con:• RSM Rotterdam School of Management (Erasmus Uni-

versiteit Rotterdam, Olanda)

Campus Abroad

Exchange Program

Per ulteriori informazioni: www.unibocconi.it/cleli-lm


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Questo è un programma che coniuga apertura internazionale etradizione del Made in Italy. L’Italia, con tutta la sua arte e cultura eMilano, con la sua vocazione economica e imprenditoriale,rappresentano lo scenario ideale per studenti, italiani e stranieri,interessati a sviluppare conoscenze e competenze economico-manageriali specifiche per una carriera nei settori della creatività. Ilprogramma, grazie anche alle numerose collaborazioni con aziende eistituzioni nazionali e internazionali, offre agli studenti una doppiaopportunità: da un lato acquisire una preparazione economica emanageriale specifica e orientata al settore creativo di maggioreinteresse, anche attraverso la scelta di uno dei cinque major offerti;dall’altro promuove lo sviluppo di uno spirito critico, un’apertura esensibilità interculturale, una flessibilità intellettuale e capacità dipensare “in un altro modo” che consentono di facilitare lacollaborazione tra i vari professionisti che lavorano nei settori dellacreatività o che sono impegnati a promuovere creatività e innovazionein vari settori dell’economia.

Il corso forma laureati interessati a una carrieranazionale o internazionale nei cosiddetti settori creativi dell’economia come le arti visive,lo spettacolo, il cinema, i media, l’editoria,l’entertainment, il turismo, la moda, il design e il lusso. Negli ultimi decenni questi settorihanno avuto, e continuano ad avere, un ruolocentrale nello sviluppo economico di vari Paesi:tale ruolo è legato alla loro capacità di produrrevalore economico e di migliorarne l’attrattività, il benessere sociale e la qualità della vita. Il programma mira dunque a preparareimprenditori, manager (privati e pubblici) e professionisti che sappiano integrare l’utilizzodi tecniche e strumenti economico-gestionalicon la comprensione delle dinamiche specifiche e delle complessità proprie dei settori della creatività.

Economics and Management in Arts,Culture, Media and EntertainmentIn inglese

Alex Turrini Direttore del corso


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Piano studi

1° anno creditiI semestre Management of cultural industries and institutions - Module I (Strategy and governance) 6

Project and event management 6Quantitative methods for management 6Performance measurement 6Advanced intellectual property law 6

II semestre Cultural mediation 8Marketing and CRM 6Management of cultural industries and institutionsModule II (Comparative cultural public policies and fundraising) 6I workshop di major 10lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 60

2° annoII e III workshop di major 122 corsi opzionali 12lingua 1 (didattica + esame I sem) 4lingua 2 (didattica + esame I sem) 4stage o attività assimilabili 8tesi 20Totale crediti 2° anno 60Totale crediti 120

Major:• Arts markets, Heritage and Culture;• Cities, Tourism and Events;• Performing arts and Entertainment;

L’elenco di tutti gli esami opzionali è disponibile su:www.unibocconi.eu/acme-msc > Program Structure > Electives

• Media;• Fashion and Design.

Parola ai laureati

Ho iniziato il corso di laurea come una studentessa in cercadi risposte su chi sarei diventata, e l’ho concluso con unachiara idea su chi volevo essere. Il primo giorno di lezione èstato uno dei momenti più eclettici che si possano immagi-nare: persone provenienti da diversi percorsi di studio – ar-tistici, umanistici, scientifici ed economici –, differenti na-zionalità, lingue e culture, tutti ugualmente pronti a cono-scersi. Se c’è qualcosa che può davvero riassumere le rela-zioni tra gli studenti è il dibattito. Ci viene insegnato a di-ventare manager culturali, che significa essere sia dei bravimanager sia degli esperti in campo artistico. Questo equi-librio è difficile da ottenere, ed è per questo che un simileprofilo ibrido, io credo, rappresenta il futuro.Stephanie SerraAssociate, Musée Jenisch, Svizzera

L’interesse per il design e la moda mi hanno portato a sce-gliere questa laurea magistrale. Credo che questo corso dilaurea possa essere riassunto in tre parole: cultura, crescitae internazionalità. Cultura che, unita all’economia, rappre-senta il suo punto di forza; crescita, data certamente dallasolida preparazione accademica, ma non solo. La teoria,che, affiancata a un’intensa preparazione pratica (lavori digruppo, case studies, testimonianze, seminari), porta a inte-ragire e a confrontarsi continuamente con persone profon-damente diverse tra loro, agevolando così l’ingresso nelmondo del lavoro. Internazionalità, dovuta alla didattica inlingua inglese, che attrae molti studenti stranieri, e alla pos-sibilità di accedere a programmi di scambio e stage all’este-ro. Per due anni ho colto le opportunità che mi sono state of-

ferte, tra cui uno scambio presso la Monash University diMelbourne e uno stage presso l’agenzia di produzione e co-municazione KCD Worldwide a New York City, che mi han-no portato attualmente a lavorare presso il gruppo Gucci. Francesca D’AmbrogioGucci, Milano

Dopo aver seguito un percorso umanistico e aver lavoratoper un anno e mezzo in un’agenzia pubblicitaria ho capitoche gli studi di comunicazione non erano sufficienti. Per di-ventare una brava manager di eventi culturali dovevo con-solidare anche le mie competenze economiche e gestionali.Combinando le materie manageriali “pure”, come perfor-mance management, con insegnamenti più marcatamenteumanistici, questo corso di laurea offre tutte le prospettivenecessarie per comprendere il mondo dell’industria cultu-rale. Quel che mi è piaciuto di più è stato il workshop in“Communication Events and Entertainment Industries”. Ilmodulo sul cinema con un professore di Los Angeles è statoassolutamente affascinante, e mi aveva convinta del fattoche l’industria cinematografica fosse il campo in cui mi sa-rebbe piaciuto lavorare, prima o poi. Quel giorno è arrivatoprima di quanto mi aspettassi: ho appena terminato i mieitre mesi di stage a Parigi, allo European Independent FilmFestival. Un’esperienza di lavoro grandiosa, in cui ho avu-to accesso al “dietro le quinte “di una manifestazione cine-matografica, e ho potuto capire come affrontarne sia gliaspetti creativi sia quelli manageriali.Ruxandra Mateistudentessa del secondo anno


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Le opportunità di carriera tipiche sono nei seguenti ambitidi specializzazione: patrimonio culturale e mercati dell’ar-te, media (televisione, cinema, radio, editoria tradizionalee multimediale; industria della musica), comunicazione,editing e media live entertainment, turismo, moda, design.All’interno di questi ambiti di specializzazione i profili pro-fessionali includono:• imprenditori, liberi professionisti, consulenti nel campo

del patrimonio culturale, della comunicazione, del liveentertainment, dei media e della moda;

• manager nella comunicazione, radio, televisione e cine-ma, editoria e nuovi media, moda, compagnie di enter-tainment e live performance;

• manager in istituzioni e fondazioni culturali e turistiche(musei, archivi ecc.);

• consulenti ed esperti nella valutazione e cura del patri-monio artistico e culturale;

• manager in programmazione nelle compagnie di comu-nicazione;

• manager dei diritti;• manager di comunicazione interna ed esterna;• organizzatori di entertainment e festival;• esperti di turismo culturale;• esperti di attività consortium (arte, cultura, sport e co-

municazione);• pianificazione e sviluppo di parchi a tema.

Dati di placement






l’88,7% dei laureati è occupato

I top 15 recruiter dei laureati includono, fra gli altri: Kering (Gucci, Sergio Rossi) • Luxottica • LVMH • RCSMediaGroup • Sky • WPP (MindShare, Ogilvy & Mather).

Alcuni laureati lavorano presso: Christie’s • Collezione Peggy Guggenheim • Condé Nast •Discovery Communications • Expedia • Expo 2015 •Hearst Magazines • Mediaset • Starwood Hotels & Re-sorts • Touring Club Italiano • Walt Disney • Warner Bros.




Double Degree con:• CBS (Copenhagen Business School, Copenhagen, Dani-

marca)• HEC (École des Hautes Etudes Commerciales, Parigi,

Francia)

Campus Abroad

Exchange Program

Per ulteriori informazioni: www.unibocconi.eu/acme-msc


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Il corso offre una combinazione unica tra economia politica, con un forte accento sui metodi quantitativi come matematica e statistica, ed escursioni nel campo più ampio delle scienze sociali. Le lezioni tradizionali sono combinate con le data sessions in laboratorio.Gli esami scritti sono accompagnati da compiti, paper di gruppo e/o individuali, presentazioni in aula. Vengono utilizzati sia libri di testosia articoli e report. In generale, l’approccio è radicato nelle metodologiequantitative e “data-oriented”. Si utilizzano anche corsi sul campo e software statistici ed econometrici. Circa un terzo dei nostri laureatilavora nel settore bancario, finanziario e assicurativo. Circa un terzolavora in altre aziende, nel settore pubblico o in organizzazioniinternazionali. Un altro terzo prosegue con un PhD o con un’ulterioreformazione accademica.

Un corso storico della Bocconi, riconosciuto a livello internazionale, che offre una formazionead ampio spettro e interdisciplinare, in linea con le ultime frontiere della ricerca nel campodell’economia e fornisce un’ampia preparazionenei metodi quantitativi e nell’analisi dei processisociali. Durante il programma gli studentisviluppano le capacità necessarie per comprendere e interpretare le dinamicheeconomiche e sociali, dal punto di vista teorico e applicato. Il piano studi può esserepersonalizzato per adattarsi a profili applicativi e a profili più orientati alla ricerca. I corsi dannorisalto sia alle conoscenze metodologicheavanzate sia all’abilità di cogliere i risultatichiave dalle ricerche attuali, e si avvantaggianodalle ricerche “in fieri” svolte dai membri della faculty e dal legame con i centri di ricercaBocconi. Vengono organizzate e incoraggiatediscussioni su temi globali e sui processi di medio e lungo termine che stanno dandoforma al futuro dell’economia e della società.

Discipline economiche e sociali / Economic and Social SciencesIn italiano o in inglese

Guido Alfani Direttore del corso


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1° anno creditiI semestre Matematica avanzata per l’economia e le scienze sociali 8

Statistica avanzata per l’economia e le scienze sociali 8Istituzioni, governo e società – Modulo 1 6Diritto dell’impresa e del mercato 6

II semestre Analisi econometrica 8Istituzioni, governo e società – Modulo 2 63 insegnamenti opzionali 18lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 60

2° anno4 insegnamenti opzionali 24lingua 1 (didattica + esame I sem) 4lingua 2 (didattica + esame I sem) 4stage o attività assimilabili 8tesi 20Totale crediti 2° anno 60Totale crediti 120

L’elenco di tutti gli esami opzionali è disponibile su:www.unibocconi.it/des-lm > Piano studi > Insegnamenti opzionali

1° anno creditiI semestre Advanced mathematics for economics and social sciences 8

Advanced statistics for economics and social sciences 8Institutions, government and society – Module 1 6Competition law 6

II semestre Econometrics 8Institutions, government and society – Module 2 63 insegnamenti opzionali 18lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica) Totale crediti 1° anno 60

2° anno4 insegnamenti opzionali 24lingua 1 (didattica + esame I sem) 4lingua 2 (didattica + esame I sem) 4stage o attività assimilabili 8tesi 20Totale crediti 2° anno 60Totale crediti 120

Classe in inglese


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Nel corso del biennio ho potuto confrontarmi con docentiinternazionali e con un gruppo molto affiatato di compa-gni di studio. I corsi quantitativi di base in matematica estatistica mi hanno dato la preparazione ottimale per poifocalizzarmi nei settori che mi interessavano maggiormen-te. Ho avuto poi l’opportunità di svolgere il mio stage cur-riculare come assistente di un professore di statistica allaHarvard School of Public Health. Grazie a questa espe-rienza ho potuto iniziare il mio PhD a Stanford e ancorauna volta mi sono reso conto che la laurea magistrale miha fornito conoscenze e strumenti molto efficaci per vive-re questa nuova esperienza accademica.Pietro TebaldiStudente PhD, Stanford University, Department of Economics

Parola ai laureati

La decisione di iscrivermi al corso di laurea magistrale inEconomics and Social Sciences è stata dettata dal desideriodi approfondire le materie studiate al triennio e durante loscambio alla Princeton University. Guardandomi indietrola scelta è la migliore che potessi fare, sia dal punto di vistaaccademico, sia da quello umano e sociale. La caratteristi-ca che ha reso ai miei occhi il programma interessante eunico nel suo genere, è l’enfasi sui metodi quantitativi e diricerca molto apprezzati soprattutto durante le mie Sum-mer Internship presso Barclays, Credit Risk e JPMorganChase a Londra. La flessibilità del corso permette a ognistudente, dopo gli esami obbligatori del primo semestre, dicostruirsi un proprio piano studi, consentendo di ap-profondire alcune conoscenze di finanza utili per il propriobackground accademico.Jacopo Di NardoPrivate equity analyst, The Blackstone Group, Londra


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Possibili opportunità professionali sono:• professioni con elevato contenuto di ricerca, quali im-

pieghi presso organismi internazionali, in istituti di ri-cerca pubblici e privati o società di consulenza, nellastampa economica o in università, in vista della carrie-ra accademica in economia, statistica metodologica,storia economica, scienze sociali, matematica applicata;

• nuovi ambiti professionali in cui gli economisti sono for-temente richiesti quali autorità di regolamentazione,banche centrali, organizzazioni non profit, segmenti in-novativi della pubblica amministrazione, alcuni settoridella diplomazia, organizzazioni politiche, associazionidi categoria;

• professione di statistico applicato in ambito aziendale,socio-demografico-ambientale, economico, finanziarioe industriale;

• impieghi in imprese in cui l’attività operativa, fin dalleprime fasi della carriera, richiede elevate capacità anali-tiche.

Dati di placement




l’8,6% continua gli studi




l’87,3% dei laureati che non proseguono gli studi è occupato

il 25.5% prosegue gli studi

I top 20 recruiter dei laureati includono, fra gli altri: Accenture • Banca d’Italia • Capgemini • Deloitte Consul-ting • Deutsche Bank • Edison • Ernst & Young • Euro-pean Central Bank • European Commission • FondazioneRodolfo Debenedetti • GfK • Intesa Sanpaolo • J.P. Mor-gan • KPMG • McKinsey & Company • Morgan Stanley• UniCredit Group • United Nations.




Double Degree con:• HEC (École des Hautes Etudes Commerciales, Parigi,

Francia)• MGIMO (Moscow State University for International Re-

lations, Mosca, Russia)• Keio University (Tokyo, Giappone) • Joint Degree con Université Catholique de Louvain (Lo-

vanio, Belgio)

Campus Abroad

Exchange Program

Advanced Economics Exchange Program. Con questoprestigioso programma, fino a 4 studenti dei corsi dilaurea in Discipline economiche e sociali e Finance han-no l’opportunità di trascorrere l’intero secondo annofrequentando il corso PhD in Economics presso:

• Yale University (New Haven, USA)• University of Minnesota (Minneapolis, USA)

Per ulteriori informazioni: www.unibocconi.it/des-lm


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Thomas Alva Edison, uno dei più grandi inventori e imprenditori di tutti i tempi, diceva che il genio è 1% ispirazione e 99% traspirazione: il programma è strutturato intorno a questo principio. Questo corso di laurea fornisce agli studenti il contesto in cui sviluppare idee nuove e il metodo per trasformarle in soluzioni di business. Il programma è organizzato attorno ad aree chiave (competitività, proprietàintellettuale, innovazione) che sono analizzate utilizzando la lente di diversi approcci disciplinari (economia, management, diritto).L’obiettivo è fornire competenze manageriali con specifico riferimento aitemi di technical change, strategia dell’innovazione e della tecnologia etechnology entrepreneurship. La classe è composta da studenti con percorsi diversi (economia politica, gestione, ingegneria robotica e gestionale, elettronica, comunicazione). Questa diversità arricchisce ilpercorso formativo degli studenti, fornendo loro l’esperienza per lavorare in contesti eterogenei, multidisciplinari e multiculturali. Una recente innovazione introdotta nel programma è il doppio track:uno per chi ha un background in economia e in management, e uno per chi proviene da percorsi ingegneristici e scientifici. Questitrack riguardano alcuni corsi selezionati e hanno l’obiettivo di aiutare gli studenti con background differenti ad affrontare gli stessi argomenti,tramite percorsi distiniti.

Il corso fornisce i concetti e gli strumentioperativi per comprendere e gestire la tecnologiae le sue dinamiche in tutti i processi aziendali,nonché in quelli di innovazione e globalizzazionedell’arena competitiva. Gli studenti si confrontanocon uno stimolante programma di formazionesui temi di economia e strategia dell’innovazione,di gestione della tecnologia e dei processi di innovazione a livello di singola impresa e di mercato, di imprenditorialità nei settoritecnologici. L’apprendimento è agevolato da un’ampia varietà di corsi, da piccole classi e da laboratori a tema, e dal coinvolgimentodiretto in progetti di ricerca internazionali in corso, con la possibilità di interagire con i più importanti studiosi e manager del settore.

Economics and Management of Innovation and TechnologyIn inglese

Paola Cillo Direttore del corso


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Piano studi

1° anno creditiI semestre Track Economics and Management Background (TEMB)

- Fundamentals of innovation and industrial change 7- Industry and competition analysis 7- Venture capital and valuation 6Track Engineering and Science Background (TESB)- Industry and firm dynamics 7- Competition analysis and strategy 7- Finance and valuation 6Intellectual property and competition law 6Technology and innovation strategy – Module 1 (Technology and innovation management) 6

II semestre Technology and innovation strategy - Module 2 (Technology entrepreneurship) 10Developing your company 6Statistics for economics and business 81 obbligatorio di major: 6- Innovation, growth and sustainability (major A o piano libero)- Innovation management (major B o piano libero)- IT consulting (major C o piano libero)lingua 1 (solo didattica)lingua 2 (solo didattica)Totale crediti 1° anno 62

2° anno3 opzionali di major o piano libero 18laboratorio settoriale sui sistemi di innovazione* 6lingua 1 (didattica + esame I sem) 4lingua 2 (didattica + esame I sem) 4stage o attività assimilabili 8tesi 18Totale crediti 2° anno 58Totale crediti 120

* Laboratori settoriali• The economics of intellectual property rights

and technology transfer in IT and life sciences;• Innovation in services;• Telecommunications;• Community-based innovation and strategy.

L’elenco di tutti gli esami opzionali è disponibile su:www.unibocconi.eu/emit-msc > Program Structure > Electives

Major:• Green management and sustainability (major A);• Technology and innovation management (major B);• IT consulting (major C).


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Parola ai laureati

Credo sia proprio grazie alla forma mentis che questobiennio mi ha dato che sono riuscito a trovare buone op-portunità di impiego anche in un periodo di crisi e di re-cessione globale. Il mio interesse per l’economia dei mer-cati tecnologici è maturato nel corso di Economics andManagement of Innovation and Technology. Grazie allapreparazione ricevuta ho lavorato fin dall’inizio della miacarriera per un’impresa leader nell’area della tecnologiafinanziaria nella funzione di strategia aziendale; avevo difronte a me la tecnologia che aveva reso vivi i miei studi erendeva possibile l’esistenza dei mercati per cui nutrivo in-teresse. Questo corso di laurea magistrale è stato l’iniziodel cammino che mi mette ogni giorno a contatto sia conla teoria, sia con le implicazioni pratiche di un’impresatecnologico-finanziaria multimiliardaria.Benjamin HaddadStrategy Manager, Thomson Reuters, Londra

Questo corso di laurea mi ha fornito il miglior back-ground per rendere il mio curriculum interessante e spen-dibile nel settore internet, uno dei settori in più rapidacrescita e di cambiamento in tutto il mondo. Durante idue anni del programma ho incontrato persone interes-santi ed entusiaste da ogni parte del mondo, e al momen-to vivo all’estero. Infatti il corso ha una forte enfasi in-ternazionale e insegna come essere proattivi nella futuraesperienza di lavoro. Personalmente ciò che ho apprezza-to di più del corso è il dinamismo, sia dal punto di vista

dei contenuti sia delle persone coinvolte. Se vuoi essereparte di settori in rapida trasformazione come il web, l’e-nergia, l’high-tech, il farmaceutico e così via, e sei unapersona che non ama la routine e ha il desiderio di sco-prire nuove cose e affrontare nuove sfide, allora questo èil corso che fa per te.Andrea SericolaDirect Response Analyst, Yahoo!

Dopo il corso di laurea in Ingegneria meccanica ho sceltoil corso di laurea magistrale in Economics and Manage-ment of Innovation and Technology per il suo approcciomultidisciplinare e per il suo taglio internazionale. Du-rante il primo anno ho potuto costruire una solida baseteorica su tematiche che spaziano dalla proprietà intellet-tuale alla gestione di una start-up 2.0 e costruire un per-corso personalizzato su temi di mio interesse come l’Inno-vation Management e la Community Based Innovation. Ilcorso mi ha inoltre offerto la possibilità di confrontarmisia con visiting professor provenienti dalle migliori uni-versità d’Europa e del Nord America, sia con manager eprofessionisti di grandi aziende. Grazie all’ampio spettrodei temi trattati durante i corsi, sto svolgendo uno stagepresso un’importante azienda di consulenza dove ognigiorno trovo utili gli insegnamenti che il programma miha trasmesso.Niccolò PonzettoIntern KPMG Advisory, Nolan Norton Italia


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I laureati hanno la possibilità di ricoprire diversi ruoli, tracui:• industry analyst, consulenti in business development in

grandi società di consulenza;• business development manager e project manager su

progetti innovativi in aziende multinazionali;• product manager e business operations manager in

aziende ad alto tasso di innovazione;• consulenti e analisti in organizzazioni internazionali;• consulenti e analisti in organismi di autorità e regola-

mentazione dell’innovazione e della proprietà intellet-tuale;

• marketing researcher per lo sviluppo e il lancio di nuoviprodotti.

Il programma prepara inoltre a intraprendere un’attivitàimprenditoriale. Offre infine le basi teoriche per gli studen-ti che vogliono proseguire gli studi con un PhD in econo-mia o strategia.

Dati di placement

Il giorno della laurea: *il 59,4% dei laureati è occupato






I top 25 recruiter dei laureati includono, fra gli altri:Accenture • Between • BTO • Capgemini • Deloitte • Ern-st & Young • Frost & Sullivan • GfK • Intesa Sanpaolo •KPMG • L’Oréal • Nestlé • Nielsen • Rocket Internet •Roland Berger Strategy Consultants • UniCredit • Vo-dafone • Zalando.

Alcuni laureati lavorano presso: Apple • Bayer • Digicast – RCS MediaGroup • HP • IBM• Novartis • STMicroelectronics • The Boston ConsultingGroup.




Double Degree con:• Católica Portuguesa (Faculdade de Ciências Económi-

cas e Empresariais, Lisbona, Portogallo)• CBS (Copenhagen Business School, Copenhagen, Dani-

marca)• MGIMO (Moscow State University for International Re-

lations, Mosca, Russia)• RSM Rotterdam School of Management (Erasmus Uni-

versiteit Rotterdam, Olanda)• WU Wirtschaftsuniversität Wien (Vienna, Austria)

Campus Abroad

Exchange Program

Per ulteriori informazioni: www.unibocconi.eu/emit-msc


Procedure di ammissione, agevolazioni economiche e alloggi


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Informazioni generali

Ogni anno l’Università Bocconi stabilisceil numero di studenti che possono essereammessi per assicurare le migliori condizioni di accoglienza e di buona riuscita nel percorsodi studi e per agevolare l’ingresso dei laureati nel mondo professionale. Per l’a.a. 2014-2015 saranno attivate 22 classi di primo anno. La selezione per l’accesso alle lauree magistrali è basata sul merito, sulle capacità e sulla motivazione che permettedi mantenere elevata la qualità complessivadegli studenti.

Corsi di laurea magistrale n° classi*

Didattica in italianoManagement – M 4Marketing Management – MM 2Amministrazione, finanza aziendale e controllo – AFC 2Economia e management delle amministrazioni pubbliche e delle istituzioni internazionali – CLAPI 1Economia e management delle istituzioni e dei mercati finanziari – CLEFIN 1Economia e legislazione per l’impresa – CLELI 1Discipline economiche e sociali – DES 1Didattica in ingleseInternational Management – IM 2Management – M 1Marketing Management – MM 1Accounting, Financial Management and Control – AFC 1Finance – FINANCE 2Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment – ACME 1Economic and Social Sciences – ESS 1Economics and Management of Innovation and Technology – EMIT 1

* Ogni classe di corsi di laurea magistrale di ambito economico aziendale è composta da circa 85 studenti.


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Tipologie di candidati

Si distinguono tre diverse tipologie di candidati:

candidati Bocconi: laureati o laureandi triennali dell’U-niversità Bocconi;

candidati italiani: laureati o laureandi triennali di altrauniversità italiana;

candidati internazionali: laureati o laureandi triennali diuniversità straniere.

Di seguito sono riportate le procedure per i candidati Boc-coni e i candidati italiani. Le informazioni relative ai can-didati internazionali sono disponibili su www.unibocconi.eu/graduateadmission.

Requisiti di accesso

• Essere in possesso di una laurea di I livello presso l’Uni-versità Bocconi o altra università italiana entro il mesedi ottobre 2014 (comunque entro la prima sessione o ap-pello di laurea dopo la pausa estiva);

• Aver conseguito una laurea della classe L18 o L33 (ocorrispondenti della normativa precedente al DM270/2004) per l’accesso a una laurea magistrale dellaclasse LM 77 o LM 56.

Il Direttore di corso di laurea magistrale potrà valutarel’ammissibilità di candidati di università italiane che, sem-pre entro ottobre 2014, conseguano una laurea in altreclassi di corso di laurea.

Percorso di immatricolazione

Per effettuare l’immatricolazione lo studente ammesso deve:• compilare la domanda di immatricolazione disponibile

online nella sezione www.unibocconi.it/immatricolazio-nibienni;

• effettuare il pagamento di €2.043,00 come acconto sullaprima rata delle tasse e contributi accademici. Le istru-zioni sono disponibili su www.unibocconi.it/tca;

• inviare stampa del modulo “Domanda di immatricolazio-ne” firmato (composto da 3 pagine), una fotocopia dellaricevuta dell’acconto di prima rata, fotocopia completadel documento di identità all’Ufficio Selezioni e Ammis-sioni entro la data comunicata al momento della pub-blicazione dell’esito della selezione e pubblicata sul sito.

Effettuato il processo il candidato diventerà a tutti gli ef-fetti uno studente di laurea magistrale Bocconi. L’ufficio Selezioni e Ammissioni verificherà d’ufficio il con-seguimento della laurea per gli studenti Bocconi.I candidati italiani invece devono completare l’immatrico-lazione, facendo pervenire, non appena disponibili:• Diploma supplement o in alternativa Autocertificazione

del titolo di studio (modulo scaricabile nella domanda diimmatricolazione online);

• certificazioni linguistiche dichiarate (entro e non oltre il 16luglio 2014).

Tutte le informazioni utili sono disponibili sul sitowww.unibocconi.it/immatricolazionibienni


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Studenti italiani

Tipologia di selezione Modalità “test e dossier” Modalità “test e dossier”Modalità di ammissione Valutazione test in Bocconi (4 aprile) Valutazione test in Bocconi (4 giugno)

oppure GMAT (o GRE) e dossier oppure GMAT (o GRE) e dossierCompilazione domanda entro il 27 marzo 2014 26 maggio 2014Consegna / ricezione documentazione entro il 28 marzo 2014 27 maggio 2014Esiti e inizio immatricolazione online 7 maggio 2014 4 luglio 2014

Tempistiche

Per i laureati/laureandi di altra università italiana sonopreviste due sessioni di selezione:

Possono partecipare a tutte le selezioni i laureati o lau-reandi di università italiane anche se hanno partecipato aprecedenti sessioni di selezione. Si precisa che l’esito otte-nuto nell’ultima sessione alla quale il candidato partecipasostituisce ogni precedente esito.

Come candidarsi

Per partecipare al processo di selezione è necessario com-pilare la domanda di ammissione prevista per ogni sessionecollegandosi al sito www.unibocconi.it/ammissionimagi-strali > domanda di ammissione ed esiti e indicando:

il corso di laurea magistrale individuato come primascelta;

altri corsi di laurea magistrale eventualmente individua-ti come scelte in subordine (fino a 4): ovvero il/i corso/ial/i quale/i il candidato sarebbe disposto a iscriversi se,per la sua posizione in graduatoria, non potesse essereammesso alla prima scelta;

la dichiarazione di essere già in possesso o di avere in-tenzione di conseguire uno dei prerequisiti linguistici en-tro il mese di luglio 2014;

le informazioni relative all’iscrizione universitaria (I li-vello e/o II livello);

la tipologia di test che esibirà per la selezione: test pressol’Università Bocconi, oppure GMAT; 1

la lingua (italiano o inglese) in cui intende affrontare il te-st, nel caso voglia sostenerlo presso l’Università Bocconi.

Dopo la conferma della domanda di ammissione online èpossibile stampare il riepilogo della domanda di ammis-sione riportante, oltre ad alcuni dati del candidato, ancheil/i corso/i scelti, l’aula presso la quale sostenere il test Boc-coni (se indicato). Per effettuare correzioni ai dati inseritidopo la conferma, è necessario seguire le istruzioni pub-blicate nelle FAQ del sito.Nell’apposito spazio “Comunicazioni da Bocconi” dispo-nibile nella domanda di ammissione online vengono co-municati dall’Ufficio Selezioni e Ammissioni la ricezionedel dossier e l’avvenuto controllo dei documenti in essocontenuti.

1 I soli candidati ai corsi Discipline Economiche e Sociali (in lingua italiana, DES, o inglese, ESS)

o Economics and Management of Innovation and Technology (EMIT) – espressi solo come

prima scelta – possono presentare, in alternativa, l’esito del test GRE.


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Prerequisiti linguistici

Il possesso dei prerequisiti linguistici è sempre verificato erichiesto indipendentemente dalla modalità di selezione. Icandidati dichiarano il prerequisito di cui sono in posses-so (o che intendono conseguire entro il 16 luglio 2014) econsegnano il prerequisito linguistico durante il periododell’immatricolazione.

Per i corsi di laurea magistrale impartiti in lingua italiana ènecessario avere acquisito una conoscenza della lingua in-

glese almeno pari al livello B1 del Quadro Comune Europeodi Riferimento per le lingue; è necessario inoltre avere unaconoscenza della lingua italiana almeno pari al livello B2(Quadro Comune Europeo).

Per i corsi di laurea magistrale impartiti in lingua inglese oc-corre avere una conoscenza della lingua inglese almeno pa-ri al livello B2 (Quadro Comune Europeo)

Certificazioni riconosciute dall’Università Bocconi per l’iscrizione a corsi impartiti in lingua italiana

Certificazioni di lingua inglese • esame di inglese di livello B1 (o superiore) superato in

un corso di studi universitario. Maggiori informazionisono reperibili sul sito; oppure

• originale di una delle certificazioni internazionali di lin-gua inglese riconosciute dall’Università Bocconi

L’elenco è disponibile sul sito: www.unibocconi.it/ammissionimagistrali > Candidati Italiani

Certificazioni di lingua italiana• titolo di studio universitario (o diploma di maturità)

conseguito in lingua italiana oppure• esame di italiano livello B2 (o superiore) superato in un

corso di studi universitario. Maggiori informazioni so-no reperibili sul sito; oppure

• originale di una delle certificazioni internazionali di lin-gua italiana riconosciute dall’Università Bocconi


Certificazioni riconosciute dall’Università Bocconi per l’iscrizione a corsi impartiti in lingua inglese

Certificazioni di lingua inglese• titolo di studio universitario (o diploma di maturità)

conseguito in lingua inglese oppure• esame di inglese di livello B2 (o superiore) superato in

un corso di studi universitario. Maggiori informazionisono reperibili sul sito; oppure

• originale di una delle certificazioni internazionali di lin-gua inglese riconosciute dall’Università Bocconi


Si specifica che verranno accettati solo ed esclusivamente icertificati riportati in elenco sul sito. La padronanza dellalingua, qualora il prerequisito sia assolto con esame di in-glese sostenuto in un corso di studi universitario, deve es-sere certificata sia per le abilità scritte che orali.


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st GMAT(per maggiori informazioni consultare il sitowww.gmac.com)È possibile esibire l’esito del GRE esclusivamente per l’am-missione ai corsi Discipline economiche e sociali (in linguaitaliana, DES, o inglese, ESS) o Economics and Manage-ment of Innovation and Technology (EMIT) espressi comeprima scelta. Per maggiori informazioni si consiglia di con-sultare www.gre.org.

Si prega di prestare attenzione alle scadenze di presenta-zione di GMAT (GRE) pubblicate online.

Saranno accettati:• versione cartacea originale di GMAT (GRE) inviato dal-

l’ente erogatore al candidato e, da questo, inserito neldossier;

• versione e-mail (solo per GMAT) stampata dal candida-to e inserita nel dossier.

In casi particolari, ad esempio esito di GRE visualizzabileunicamente nel proprio account personale, si prega di con-tattare direttamente l’Ufficio Selezioni e Ammissioni per leopportune verifiche.

Test di selezione

Il test di selezione per l’accesso ai corsi di laurea magistraleha una durata di circa 100 minuti ed è composto da circa100 domande a risposta multipla, di cui più della metà ditipo nozionistico, relative a conoscenze acquisite nel corsodegli studi universitari (ad esempio: microeconomia, ma-croeconomia, statistica, matematica, economia aziendale,marketing, organizzazione, diritto pubblico, diritto priva-to, diritto commerciale, bilancio, intermediari finanziariecc.) e le restanti di tipo attitudinale (ragionamento logico,numerico, verbale, astratto). Nel test formulato in linguaitaliana alcune domande della parte nozionistica sonoespresse in lingua inglese.Per una descrizione dettagliata e alcuni esempi del test siveda il sito alla pagina www.unibocconi.it/ammissionimagistraleSi ricorda, inoltre, che i candidati portatori di disabilità,anche temporanea, che intendano svolgere il test pressol’Università Bocconi sono invitati a segnalare all’UfficioSelezioni e Ammissioni le loro difficoltà. Si potrà così or-ganizzare quanto necessario per consentire un regolaresvolgimento della loro prova di selezione.In alternativa al test di selezione svolto presso l’UniversitàBocconi, il candidato può presentare l’official score del te-

Sessioni di selezione “test e dossier”

La selezione viene effettuata sulla base di:esito del test di selezione: test Bocconi oppure in alter-nativa GMAT 2;

media ponderata dei voti relativi agli esami di trienniosuperati entro il 27 marzo 2014 per la selezione con esi-ti il 7 maggio 2014, ed entro il 30 aprile 2014, per la se-lezione con esiti il 4 luglio 2014;

valutazione del dossier, svolta dal Direttore del corso dilaurea magistrale di destinazione.

Compongono il dossier i seguenti elementi:• autocertificazione carriera accademica completa di esa-

mi superati nel triennio, voti e crediti acquisiti;• curriculum vitae;• lettera motivazionale scritta dal candidato e indirizzata al

Direttore del corso (normalmente di circa 1-2 pagine ecomunque composta da non più di 4000 caratteri, spaziinclusi). Se il candidato ha espresso più preferenze, devepresentare una lettera specifica per ciascun corso di lau-rea scelto;

• modulo relativo agli esami ancora da superare nel trien-nio di provenienza;

• copia dei prerequisiti linguistici di lingua inglese e/o ita-liana;

• official score di GMAT 2, nel caso in cui il candidato nonintenda affrontare il test Bocconi;

• riepilogo della domanda di ammissione online;• modulo foto e autocertificazione dati anagrafici, firma-

to e completo di fotografia formato tessera;• fotocopia di un documento di identità in corso di validità;• copia della email ricevuta in seguito al pagamento del

contributo di partecipazione alla selezione (€100).

2 I soli candidati ai corsi Discipline Economiche e Sociali (in lingua italiana, DES, o inglese, ESS)

o Economics and Management of Innovation and Technology (EMIT) – espressi solo come

prima scelta – possono presentare, in alternativa, l’esito del test GRE.

L’autocertificazione degli esami superati, ai sensi del DPR 445/2000, per essere valida deve sempre essereaccompagnata da una fotocopia di un documento di identità in corso di validità. In caso di presentazione di un’autocertificazione, l’Università effettuerà idonei controlli anche a campione a norma dell’articolo 71 del DPR 445/2000.

Nell'ipotesi di dichiarazione o autocertificazione noncorrispondente al vero, l’Università procederà a un’ufficialesegnalazione dello studente agli organi interni competentiche valuteranno le azioni da intraprendere (nei casi più gravi,annullamento d’ufficio della successiva immatricolazionederivante da selezione non corretta, basata su dati falsi o mendaci).

Si specifica, inoltre, che eventuali esami sostenutiall’estero in regime di scambio non possono essereautocertificati e saranno valutati ai fini della selezione solo se certificati dall’Ufficio di competenza della propriauniversità (Ufficio Scambi o Relazioni Internazionali), in un documento in cui siano evidenziati:

• gli esami sostenuti all’estero;• i crediti acquisiti per ogni esame;• il voto ottenuto (convertito in trentesimi);• la data di sostenimento.


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Graduatorie

La Commissione Ammissioni valuta il candidato sulla basedell’esito del test (GMAT/GRE/test in Bocconi) e del dos-sier e determina la sua ammissibilità/non ammissibilità.L’assegnazione dei posti è effettuata procedendo in ordinedecrescente dal primo classificato con l’attribuzione delcorso di laurea di prima scelta (fino a esaurimento dei po-sti) o eventualmente di quelli in subordine, sempre fino aesaurimento dei posti disponibili. Alla fine del mese di agosto, nel caso in cui ci fosse una di-sponibilità residua di posti dovuta alla mancata immatri-colazione di alcuni fra gli ammessi, verranno richiamati iprimi fra i non ammessi inseriti in una specifica lista d’at-tesa, in ordine decrescente di graduatoria, per verificare illoro interesse all’immatricolazione a uno dei corsi di lau-rea magistrale disponibili, anche diversi dalle scelte espres-se in sede di preiscrizione. Il numero dei candidati inseritiin lista d’attesa è comunque limitato, considerato che achiusura delle immatricolazioni storicamente restano po-chi posti disponibili.

Contributo di partecipazione

Per tutte le selezioni è previsto un contributo di partecipa-zione di €100.Per informazioni di dettaglio sulle modalità di pagamentosi consiglia di consultare il sito www.unibocconi.it/ammissionibiennipaytoolIl contributo di partecipazione non viene rimborsato nel casoin cui il candidato decida di ritirarsi dalla selezione o non lasuperi.

Esiti della selezione

Gli esiti della selezione sono pubblicati sul sito Bocconi. Siaccede al proprio esito utilizzando l’ID persona e la PAS-SWORD utilizzate per il completamento della domanda diammissione.

Trasferimento da altre università

Il candidato che intende trasferirsi in Università Bocconida altra università, italiana o estera, o che sia già in pos-sesso di un titolo di laurea di secondo livello, deve esserestato precedentemente ammesso in una delle sessioni di se-lezione previste. Il candidato ammesso e poi immatricolatoè iscritto al primo anno di corso.È libera scelta dello studente richiedere, o non richiedere,il riconoscimento degli esami. Per il riconoscimento degliesami vengono solamente considerati insegnamenti previ-sti nel piano di studio Bocconi. Per ulteriori informazionisi consiglia di consultare il sito www.unibocconi.it/trasferimentobienni


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Studenti Bocconi

Tipologia di selezione Modalità “Sessione anticipata” Modalità “Carriera studente”Modalità di ammissione Valutazione curriculum universitario Valutazione curriculum universitario Compilazione domanda onlineentro il 13 gennaio 2014 30 aprile 2014Esiti e inizio immatricolazione online 3 febbraio 2014 22 maggio 2014

Agenda

Per i laureati/laureandi dell’Università Bocconi sono pre-viste due sessioni di selezione:

I posti disponibili entro la seconda sessione sono pari al-meno al 65% dei posti complessivi.

Come candidarsi

Per partecipare al processo di selezione è necessario com-pilare la domanda di ammissione prevista per ogni sessionecollegandosi al sito www.unibocconi.it/ammissionimagi-strali > domanda di ammissione ed esiti.

Nella domanda di ammissione online il candidato dovràindicare:• il corso di laurea magistrale individuato come prima

scelta• solo per la modalità “Carriera studente” fino a quattro

scelte in subordine

Al termine del percorso è possibile stampare il riepilogodella domanda ed effettuare correzioni ai dati inseriti se-guendo le istruzioni pubblicate nelle FAQ.


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Modalità di selezione “Carriera studente”Possono partecipare i candidati che hanno acquisito alme-no 120 crediti 3 entro il mese di aprile 2014.

Sono elementi di valutazione:attività formative (esami) con voto espresso in trentesimipreviste dal piano studi e superate e registrate in carrieraentro il mese di aprile 2014: in particolare si specificache eventuali esami sostenuti all’estero in regime discambio saranno valutati ai fini di questa selezione seinseriti nel piano studi, con data di registrazione e votoin trentesimi

attività di stage curriculare e partecipazione a un pro-gramma scambi internazionali (Exchange Program) ini-ziati entro il mese di aprile 2014

gli anni di iscrizione al sistema universitario. Sono consi-derati studenti “in corso” solamente gli iscritti di 3° an-no nell’a.a. 2013-2014 che si sono immatricolati per laprima volta a un corso di studi universitario (non neces-sariamente in Bocconi) nell’a.a. 2011-2012

Graduatorie

A seconda della modalità di selezione vengono consideratielementi diversi: di seguito un breve riassunto dei princi-pali fattori di valutazione.

Modalità “Sessione anticipata” A chiusura delle domande di iscrizione online la Commis-sione Ammissioni verificherà il numero delle domandepresentate per ogni corso di laurea magistrale e, se tale nu-mero non supererà il 50% dei posti disponibili, si darà aicandidati la possibilità di procedere all’immatricolazionegià nel mese di febbraio.Nei casi in cui, invece, il numero di domande dovesse su-perare il 50% dei posti disponibili, la Commissione proce-derà a mettere in ordine di graduatoria i candidati e asse-gnerà i posti sino a riempimento dei posti disponibili. Siprocederà dunque a verificare con i non ammissibili l’op-portunità di iscriversi subito a un diverso corso oppure diripresentare la propria candidatura alla sessione di sele-zione Carriera studente.

Modalità “Carriera studente”Si invita a verificare sul sito tutti i dettagli relativi alla de-finizione della graduatoria.L’assegnazione dei posti è effettuata procedendo in ordinedecrescente dal primo classificato (con punteggio maggio-re) con l’attribuzione del corso di laurea di prima scelta (fi-no a esaurimento dei posti disponibili) o eventualmente aquello di seconda, terza, quarta e quinta scelta (sempre fi-no a esaurimento dei posti disponibili).La Commissione Ammissioni, una volta definiti gli am-missibili, potrà individuare una lista d’attesa di candidatinon ammessi. Al termine delle immatricolazioni, una voltaassegnati i posti disponibili, agli studenti in lista d'attesaverranno offerti i posti (dedicati ai Bocconiani) che risul-teranno non occupati.

Modalità di selezione “Sessione anticipata”Possono presentare domanda di iscrizione ai corsi di laureamagistrale gli studenti in possesso dei seguenti requisiti:

che siano iscritti “in corso” di terzo anno, nell’a.a.2013-2014, vale a dire che si siano immatricolati per laprima volta a un corso di studi universitario (non neces-sariamente in Bocconi) nell’a.a. 2011-2012

che abbiano acquisito entro il 31 luglio 2013 almeno 110crediti formativi 3 (tra quelli previsti per il primo e secon-do anno di corso)

che siano in possesso della media ponderata almeno pa-ri a 28 trentesimi

3 Vengono considerati tutti i crediti acquisiti: esami, stage, idoneità.


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Investire sul futuro

Servizi e didattica all’avanguardia per studenti di altrettanto valore e qualità: la Bocconiaccoglie infatti studenti brillanti e motivati,indipendentemente dalle condizioni economichedella famiglia di provenienza. Da anni ha quindi intrapreso una politica di investimento a sostegno degli studenti meritevoli, attraversoun sistema sempre più articolato di agevolazioniassegnate in base al profilo dello studente e alla sua condizione economica: borse di studio,esoneri totali e parziali da tasse e contributiaccademici, Merit Awards, contributi per la mobilità internazionale, premi di laurea e finanziamenti offrono a un numero consistentedi studenti la necessaria tranquillità finanziariaper conseguire un titolo di studio Bocconi.

Per agevolare le richieste da parte degli studentie consentire alle famiglie di valutare fin da subitol’effettivo impegno finanziario da sostenere per frequentare una laurea magistrale in Bocconiprima dell’immatricolazione, il processo di selezione e ammissione e il processo di richiesta e assegnazione delle agevolazionieconomiche si svolgono in parallelo, ovvero con le stesse scadenze e tempistiche: lo studente dovrà quindi inoltrare la richiesta di agevolazione contemporaneamente alla domanda di ammissione. L’Universitàcomunicherà sia l’esito dell’ammissione inBocconi sia l’eventuale ottenimento del beneficioeconomico prima dell’immatricolazione, ovvero prima dell’accettazione del posto da parte dello studente.

Tasse e contributi accademici

Per i corsi di laurea magistrale – in linea con gli standard in-ternazionali – è previsto un sistema di contribuzione a fa-scia unica dell’importo di circa €12.000 annui, integrato daun articolato sistema di agevolazioni economiche sia perprofilo di merito sia per profilo economico-patrimoniale eda riduzioni contributive sull’importo complessivo deicontributi accademici in funzione della valutazione dellacondizione familiare.

Per informazioni e approfondimenti:Ufficio Tasse e Contributi Accademiciwww.unibocconi.it/tca


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Agevolazioni economiche e borse di studio Il sistema di agevolazioni economiche messo a punto dal-l’Università Bocconi prevede interventi economici diffe-renziati in funzione della tipologia di candidato, commi-surati alla condizione economica familiare e al profilo cur-riculare dello studente.La panoramica delle possibilità offerte per i candidati boc-coniani e italiani, riportata di seguito, contiene alcuneinformazioni orientative utili per l’assegnazione delle di-verse agevolazioni economiche. I dettagli relativi a ciascu-na forma di agevolazione sono disponibili sul sito così co-me le versioni integrali dei singoli bandi di concorso, unicidocumenti ufficiali di riferimento. Per le agevolazioni dedi-cate ai candidati internazionali si consiglia di consultare ilsito www.unibocconi.eu/funding.A eccezione delle borse di studio ISU Bocconi – per le quali

Bocconi Graduate Merit Awards L’Università Bocconi mette a disposizione degli studenti ec-cellenti le borse di studio Bocconi Merit Awards, offerte incollaborazione con aziende e istituzioni partner. Tali bene-fici garantiscono un importante supporto finanziario cheassicura la possibilità di godere a pieno di un’esperienzaaccademica di alto livello, indipendentemente dalle condi-zioni economiche; i beneficiari potranno godere di un eso-nero totale dal pagamento dei contributi accademici. I Me-rit Awards possono essere confermati per tutta la duratadel ciclo di studi purchè si raggiungano i requisiti di meritorichiesti.

Per maggiori informazioni:www.unibocconi.it/agevolazioni

Esonero parziale da contributi accademici Gli esoneri parziali che esentano dal pagamento del 50% deicontributi accademici sono rivolti a studenti che hanno con-seguito una laurea triennale in Italia e che si iscrivono al pri-mo anno di un corso di laurea magistrale in Bocconi, le cuicondizioni economiche familiari non permettano l’accessoai benefici ISU Bocconi ma siano comunque inferiori a quel-li che determinano la fascia massima di contribuzione Boc-coni. Ai fini dell’attribuzione, verranno valutati i parametrireddituali e patrimoniali specificati nel bando di concorso.La conferma del beneficio per la durata del ciclo di studi èsubordinata al mantenimento dei requisiti di merito. La ver-sione integrale del bando di concorso sarà disponibile sul si-to e la richiesta del beneficio può essere presentata unica-mente entro la medesima scadenza prevista per l’iscrizionealla selezione cui lo studente intende partecipare.

Per maggiori informazioni:www.unibocconi.it/finaiddownload

Borse di studio ISU Bocconi L’ISU Bocconi mette a disposizione borse di studio così co-me previsto dalla normativa nazionale e regionale finaliz-zata ad “assicurare ai capaci e meritevoli, anche se privi dimezzi, di raggiungere i gradi più alti degli studi”. Gli stu-denti idonei nella graduatoria della borsa di studio dell’I-SU Bocconi beneficiano dell’esonero totale dal pagamentodi tasse e contributi universitari, in aggiunta al quale è pos-sibile ottenere un importo in denaro (borsa di studio) in

base alla propria posizione in graduatoria e al numero diborse di studio disponibili. L’accesso alla graduatoria, peril primo anno, è subordinato al possesso dei requisiti eco-nomici; tuttavia, una volta ottenuto, il beneficio potrà es-sere trattenuto dallo studente solo previo raggiungimentodi criteri di merito valutati ex-post, al termine del primoanno, come da bando di concorso. Per richiedere il benefi-cio per gli anni successivi sarà necessario essere in possessodei requisiti previsti dal bando di concorso di riferimentoe presentare regolare domanda ogni anno. La versione integrale del bando di concorso e la modulisti-ca online da compilare per ottenere il modulo di richiestadel beneficio, che andrà consegnato unitamente alla docu-mentazione prevista, saranno disponibili sul sito a partiredal mese di luglio 2014. Nel frattempo si può prendere vi-sione del bando di concorso dello scorso anno. Gli inter-venti non sono compatibili con altre borse di studio eroga-te da enti pubblici e privati. La richiesta per le borse di stu-dio ISU Bocconi si apre nel mese di luglio a prescinderedalla sessione di selezione cui si partecipa.

Per maggiori informazioni:[email protected]/isu

le domande si aprono indicativamente nel mese di luglio –per tutte le altre agevolazioni economiche Bocconi la richie-sta deve essere presentata entro le stesse scadenze previsteper la domanda di ammissione alla sessione di selezione al-la quale il candidato intende partecipare. In generale nonsarà infatti possibile presentare domande di agevolazioneBocconi successivamente all’ammissione in Università.L’eventuale assegnazione dei benefici verrà comunicata po-chi giorni dopo l’esito dell’ammissione e, comunque, entroi termini utili per l’immatricolazione, in modo che ogni stu-dente possa valutare prima dell’iscrizione l’effettivo impe-gno finanziario da sostenere per frequentare l’Università.Per informazioni e approfondimenti:Ufficio Servizi agli studenti – ISU Bocconiwww.unibocconi.it/agevolazioni

Sistema di agevolazioni Candidati università italiane e bocconiani

Agevolazioni assegnate sulla base della condizione economica e del merito • Esoneri parziali da contributi accademici • Borse di studio ISU Bocconi

Agevolazioni assegnate sulla base del merito• Bocconi Graduate Merit Awards


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Altre agevolazioni economiche e borse di studio

Esoneri totali da tasse e contributi accademici per studenti portatori di handicapCome previsto dalla normativa nazionale, gli studentiportatori di handicap fisico pari o superiore al 66% so-no esonerati totalmente dal pagamento di tasse e contri-buti universitari. Maggiori informazioni e il modulo dirichiesta sono pubblicati sul sito.

Contributi per programmi internazionaliPer favorire la partecipazione degli studenti ai pro-grammi di mobilità internazionale organizzati dall’A-teneo, l’ISU Bocconi e l’Università Bocconi mettono adisposizione agevolazioni rivolte a coloro che risultanoin possesso dei requisiti di merito previsti dal bando diconcorso e assegnate in base alla condizione economi-ca della famiglia del richiedente.

Contributi per stage internazionali e per stage fuori sede presso enti pubblici in Italia Per la partecipazione a stage non retribuiti, sia all’e-stero sia fuori sede presso enti pubblici in Italia, orga-nizzati dall’Università Bocconi, sono previste agevola-zioni messe a disposizione dall’ISU Bocconi e dall’Uni-versità Bocconi rivolte agli studenti in possesso dei re-quisiti di merito previsti dal bando di concorso e asse-gnate in base alla condizione economica della famigliadel richiedente.

Borse di studio e premi di laurea di enti pubblici e privatiAttraverso l’Università Bocconi, enti pubblici e privatiistituiscono ogni anno borse di studio e premi di laurea.I bandi di concorso sono disponibili sul sito Bocconi.

Finanziamenti e prestiti agevolati

L’Università Bocconi ha siglato accordi con primari isti-tuti di credito per offrire agli studenti che si iscrivono aun corso di laurea in Bocconi la possibilità di finanziarela propria formazione con un prestito agevolato, da re-stituire successivamente al proprio ingresso nel mondodel lavoro. Il prestito è pensato per finanziare le spese du-rante gli studi universitari (dal pagamento delle tasse econtributi universitari all’affitto, da un soggiorno di stu-dio all’estero a un master ecc.). Si attiva in modo sempli-ce, come apertura di credito in conto corrente a un tassofisso agevolato. Non è richiesta alcuna garanzia né alcunrimborso durante gli studi. L’iniziativa è rivolta a tutti glistudenti che, indipendentemente dal livello economicodella famiglia di provenienza, mantengano un numerodefinito di crediti formativi, variabile in ragione del corsodi studi.

Per ulteriori informazioni:Ufficio Servizi agli [email protected]/finanziamenti

Unicredit ad Honorem di UnicreditBancaÈ un prestito accessibile a partire dal primo anno di cor-so di laurea magistrale, rivolto agli studenti Bocconi re-sidenti in Italia indipendentemente dalla loro cittadinanza.

IntesaBridge di Intesa SanpaoloÈ un prestito rivolto a tutti gli studenti Bocconi con cit-tadinanza europea, accessibile a partire dal primo annoper gli studenti dei corsi di laurea magistrale.

Prestito BPM per lo studio universitarioBanca Popolare di Milano ha creato per gli studenti deicorsi di laurea Bocconi due linee di prestito con impor-to, durata e tassi differenziati. Possono fare richiesta delprestito gli studenti iscritti a un corso di laurea Bocconiindipendentemente dalla loro cittadinanza.


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Alloggi

L’Università Bocconi mette a disposizione degli studentifuori sede possibilità di alloggio all’interno di 5 Residenzeuniversitarie per un totale di circa 1400 posti letto, di cui:

• circa 500 sono offerti a tariffa ridotta in base alla condi-zione economica della famiglia dello studente, criteriosu cui è basata anche l’assegnazione. Le domande siaprono indicativamente nel mese di giugno.

• i restanti posti letto vengono assegnati senza alcuna va-lutazione di carattere economico (tariffa intera): la gra-duatoria è basata sull’ordine cronologico di presenta-zione della richiesta online. Le domande si aprono indi-cativamente a metà maggio.

Per ogni informazione in merito sarà necessario fare riferi-mento al bando di concorso per l’a.a. 2014-2015, la cuipubblicazione è prevista nel mese di aprile/maggio 2014.

Sul sito sono sempre disponibili una descrizione delle Re-sidenze e dei servizi offerti, un elenco di altre strutture abi-tative disponibili a Milano e una bacheca alloggi online chepermette di cercare/offrire soluzioni abitative in affitto traprivati.

Per maggiori informazioni:Ufficio Servizi agli studenti – Housing [email protected]/alloggi


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Mappa del campus

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Sportello unicoEntrata da piazza Sraffa 13 - 20136 Milano, Italia

Per informazioni ulteriori sui corsi di laurea magistrale:www.grad.unibocconi.it

Per informazioni generali sui corsi di laurea, i percorsi formativi e le strutture della Bocconi:Orientamento universitariotel + 39 [email protected]@unibocconi.itwww.unibocconi.it/laureemagistrali

Via Sarfatti 25• Rettorato • Aule• Bar

Via Bocconi 12 • Pensionato Bocconi• Mensa• Student Media Center

Via Bocconi 8 • SDA Bocconi

School of Management

Via Gobbi 5 • Biblioteca• Centro linguistico

Piazza Sraffa 6 • Rettoria

Piazza Sraffa 11• Sportello unico

Piazza Sraffa 13 • Aule

Via Röntgen 1 • Uffici faculty• BBar• Aula Magna

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Università BocconiDivisione StudentiOrientamento universitariopiazza Sraffa 11 - 20136 Milanotel. +39 025836.5829fax +39 [email protected]/laureemagistraliwww.unibocconi.it/studentiuniversitari

Contact Center02 5836.3434 (dall’Italia)+39 025836.3535 (dall’estero)

Skype: www.unibocconi.it/contactcenter

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