I corsi della Facoltà di SCIENZE POLITICHE e SOCIALI · sfogli questo piccolo vademecum, pensato...

Lauree triennali

I corsi della Facoltà diSCIENZE POLITICHE

e SOCIALI

MILANO - BRESCIA

a.a. 2015-16

GUIDA ALLA LETTURAUn momento importante: stai cominciando a immaginare il tuo futuro

«Stai per cominciare a leggere», scriveva ItaloCalvino all’inizio del suo famoso romanzo Se unanotte d’inverno un viaggiatore, «Rilassati. Raccogliti.Allontana da te ogni altro pensiero».

È quello che ti invitiamo a fare anche adesso, mentresfogli questo piccolo vademecum, pensato perchétu possa trovare le prime risposte per scegliereconsapevolmente e con serenità la strada che tiporta verso la realizzazione dei tuoi sogni e delletue aspirazioni. Si tratta di una guida ai corsi distudio dell’Università Cattolica, divisa in due parti.

❚La prima - Scegli la tua strada - illustra la nostraproposta formativa: tutti i corsi di laurea triennaleattivi all’interno della facoltà che ti interessa, glisbocchi professionali dei diversi percorsi propostie l’elenco degli esami che dovrai sostenere.Entrare in università significa anche avere a chefare con un nuovo linguaggio e con parole chebisogna conoscere: è per questo che troverai ancheun piccolo glossario che ti permetterà di parlarecon facilità la lingua dell’università.

❚La seconda - Coltiva i tuoi talenti - è una mappadei servizi che l’Ateneo mette a tua disposizione.Conoscere le possibilità che l’università ti offre, tipermetterà di studiare con profitto avvalendoti dirisorse specifiche a te dedicate, ma anche di disporredel tuo tempo per le attività che preferisci, dallamusica allo sport, dalle esperienze di studio aglistage o al lavoro all’estero: perché non si crescesolo stando sui libri.

SOMMARIO

SCEGLI LA TUA STRADA

Scienze politiche e socialiin Università Cattolica................................................................................................................................4Le idee, la storia, i valoriLa proposta formativaLe opportunitàI criteri di ammissione

Mappa orientativa ..............................................................................................................................................8I corsi di laurea ..............................................................................................................................................................9Scienze politiche e delle relazioni internazionali(Sede di Milano) ............................................................................................................................................................10Piani di studioScienze politiche e delle relazioni internazionali(Sede di Brescia) ............................................................................................................................................................16Piani di studioScienze sociali e organizzative (Sede di Milano) ......................20Piani di studioComunicazione e società (COMeS) (Sede di Milano) ..................23Piani di studioScienze del servizio sociale (Sede di Milano - Sede di Brescia) ................................................................................26Piani di studioLinguaggi dei media (Sede di Milano)....................................................................28Interfacoltà con Lettere e filosofiaScienze linguistiche per le relazioni internazionali(Sede di Milano) ................................................................................................................................................................30Interfacoltà con Scienze linguistiche e letterature straniereLe parole dell’Università ............................................................................................................................32

COLTIVA I TUOI TALENTI

Opportunità e strumenti ..........................................................................................................36StudiaConosci il mondoImpara dai maestriMettiti alla provaFuori sede?Rispetta te stessoDai valore al tuo tempo liberoResta connessoIncontra l’altroL’università per tuttiQuanto costa studiare in Cattolica

Contatti e link utili ........................................................................................................................................40

Lauree triennali

I corsi della Facoltà diSCIENZE POLITICHE

e SOCIALI

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100%

universitÀ

SCEGLI LA TUA STRADA

SCIENZE POLITICHE E SOCIALIin Università CattolicaLE IDEE, LA STORIA, I VALORI

Comprendere la realtà in cui si vive è condizione necessaria per essere persone capaci di agire con responsabilità e consapevolezzain ogni ambito e diventare professionisti in grado di incidere nei diversi contesti. Per poter leggere una realtà in continuo e

rapido mutamento, oggi, ancor più che in passato, è necessario saper combinare diversi punti di vista: da quello economico a quellogiuridico, da quello politologico a quello psicologico, da quello sociologico a quello storico. È su questa convinzione che si fondano i percorsi formativi attivi all’interno della facoltà di Scienze politiche e sociali dell’UniversitàCattolica, tutti caratterizzati da un’impostazione multidisciplinare e interdisciplinare, che è dunque il punto di distinzione e di forza della Facoltà. Tale impostazione si traduce in un metodo didattico che coniuga la formazione culturale e la preparazione professionale. Un metodo finalizzato all’acquisizione di capacità di interpretare i fenomeni e di affrontare i problemi co-gliendone le molteplici dimensioni, in grado di dare al laureato unprofilo flessibile e aperto allo sviluppo di sempre nuove competenzenel suo futuro professionale. La Facoltà, solo anagraficamente, èpiuttosto giovane: è nata infatti nel 2012 dall’unione delle facoltà diScienze politiche e di Sociologia. Si tratta tuttavia di un progetto cheha origini molto lontane, nato con l’Università Cattolica: al 1921,anno di fondazione dell’Ateneo, risale infatti il corso di laurea inScienze sociali da cui, in momenti diversi, hanno preso corpo leFacoltà di Scienze politiche e Sociologia. Oggi le due facoltà si ritrovanonuovamente unite in un progetto al contempo solido e innovativo.Molte sono le figure di straordinari studiosi e maestri che hannocaratterizzato questa lunga storia. Tra questi ricordiamo: MarcelloBoldrini, preside della Facoltà di Scienze politiche dal 1935 al 1947, statistico, accademico dei Lincei e a lungo collaboratore diEnrico Mattei ai vertici dell’industria petrolifera nazionale; Francesco Vito, preside della Facoltà di Scienze politiche dal 1947 al 1959,economista, accademico dei Lincei e anche rettore dal 1959 al 1965; Gianfranco Miglio, preside della Facoltà di Scienze politichedal 1959 al 1989, politologo e costituzionalista, che si dedicò in particolare ai temi delle riforme istituzionali e del federalismo;Alberto Quadrio Curzio, preside della Facoltà di Scienze politiche dal 1989 al 2010, economista, accademico e vice-presidentedell’Accademia dei Lincei, che è stato anche presidente della Società Italiana degli Economisti; Michele Colasanto, primo presidedella Facoltà di Sociologia, sociologo e prorettore vicario dell’Università Cattolica dal 1998 al 2002.

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I PRINCÌPI

Per la Facoltà custodire l’identità

culturale

dell’Università Cattolica significa por

re al centro

delle Scienze politiche e sociali, sia

nella ricerca

sia nella didattica, i principi cardine

di bene co-

mune, dignità della persona, solidari

età e sussi-

diarietà. Tali principi sono declinati

nella formu-

lazione dell’offerta formativa, nella consap

evolezza

da parte dei docenti del loro ruolo

di educatori,

nella risposta ai problemi e alle sfide della

società

contemporanea.

straordinari studiosi e maestri hanno caratterizzato questa lunga storia

un metodo didattico che coniuga

la formazione culturale e la preparazione professionale

LA PROPOSTA FORMATIVAL’offerta didattica della Facoltà di Scienze politiche e sociali si articola e sviluppa in diversi percorsi formativi, che hannoprecisi intenti professionalizzanti. A seconda delle proprie aspirazioni e delle proprie attitudini, è possibile scegliere tra 4 corsidi laurea triennale nella sede di Milano, due dei quali attivi anche nella sede di Brescia:✔ Scienze politiche e delle relazioni internazionali a Milano e Brescia (classe L-36, Scienze politiche e delle relazioniinternazionali)✔ Scienze sociali e organizzative a Milano (classe L-40, Sociologia)✔ Comunicazione e società a Milano (classe, L-20 Scienze della comunicazione)✔ Scienze del servizio sociale a Milano e Brescia (classe L-39, Servizio sociale)

Inoltre è anche attivato il corso di laurea triennale in Linguaggi dei media (Milano), interfacoltà con la Facoltà di Lettere efilosofia, afferente alla classe L-20, Scienze della comunicazione.Dall’a.a. 2014/2015 la Facoltà ha attivato il corso di laurea triennale in Scienze linguistiche per le relazioni internazionali(Milano), interfacoltà con la Facoltà di Scienze linguistiche e letterature straniere, afferente alla classe L-12 Mediazione linguistica.Dopo la laurea triennale, è possibile proseguire il proprio percorso formativo scegliendo uno dei corsi di laurea magistraleattivi presso la sede di Milano dell’Università Cattolica:✔ Politiche europee ed internazionali (LM-52, Relazioni internazionali)✔ Politiche per la cooperazione internazionale allo sviluppo (classe LM-81, Scienze per la cooperazione allo sviluppo)✔ Gestione del lavoro e comunicazione per le organizzazioni - LACOR (classe LM-88 Sociologia e ricerca sociale)✔ Politiche e servizi sociali per le famiglie, i minori e le comunità (classe LM-87, Servizio sociale e politiche sociali)✔ Politiche pubbliche (classe LM-63 Scienze delle pubbliche amministrazioni)La Facoltà partecipa anche all’attivazione del corso di laurea magistrale interfacoltà in Comunicazione per l’impresa,i media e le organizzazioni complesse a Milano (LM-59, Scienze della comunicazione pubblica, d’impresa e pubblicità -LM-19, Informazione e sistemi editoriali), in collaborazione con le Facoltà di Economia e Lettere e filosofia.Double DegreeLa laurea magistrale in Politiche europee ed internazionali, grazie a una partnership con la Martin Luther Universität diHalle-Wittenberg, offre ai propri studenti la possibilità di ottenere al termine della laurea magistrale due titoli:✔ laurea magistrale in Politiche europee ed internazionali✔ master of Science Europäische Integration und regionale Entwicklung

LE OPPORTUNITÀLa tradizionale offerta didattica della Facoltà è articolata in lezioni, laboratori ed esercitazioni/seminari: grazie ad un buonrapporto numerico docenti/studenti tutte le attività hanno una forte impronta interattiva e di coinvolgimento degli studenti.L’internazionalizzazione dei percorsi formativi individuali è promossa grazie ad una rete internazionale consolidata epartnership attivate dalla Facoltà in ambito sia Europeo sia Extraeuropeo, attraverso le quali è possibile completare il propriopercorso formativo in atenei esteri con diversi programmi: ERASMUS, OVERSEAS, ISEP, SUMMER SCHOOL.

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Non poche sono poi le iniziative didattiche innovative ed extra-curriculari proposte agli studenti. Tra queste ricordiamo: ✔ il seminario residenziale di didattica interdisciplinare - Laboratorio Interdisciplinare per la Costruzione del Sapere (LINCS);✔ i viaggi di studio presso istituzioni dell’Unione europea ed altre organizzazioni internazionali (Corte di giustizia dell’Unioneeuropea, Parlamento europeo, Consiglio d’Europa e Corte europea dei diritti dell’uomo, Nazioni Unite, FAO);✔ la visita di studio al Quartiere Generale della NATO a Bruxelles;✔ le Summer School promosse in collaborazione con la Formazione permanente e l’Alta Scuola di Economia e RelazioniInternazionali (ASERI);✔ il Progetto “Mission exposure”, organizzato in collaborazione con il Centro pastorale, che consente di trascorrere un periodoestivo di circa un mese presso una missione in un paese del Sud del mondo.

I CRITERI DI AMMISSIONELe modalità di ammissione e il numero di posti disponibili variano a seconda del corso di laurea scelto:✔ Scienze politiche e delle relazioni internazionali: 200 posti (Milano) e 70 posti (Brescia), cui si accede in ordinecronologico di iscrizione.✔ Scienze sociali e organizzative: 150 posti cui si accede in ordine cronologico di iscrizione.✔ Scienze del servizio sociale: 150 posti (Milano) e 70 posti (Brescia), cui si accede in ordine cronologico di iscrizione. ✔ Comunicazione e società: 100 posti cui si accede in ordine cronologico di iscrizione.

www.unicatt.it/scienzepolitichesociali

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I DOCENTI(il successivo elenco può subire variazioni)Preside: Guido MerzoniProfessori ordinari e associati: Gian Paolo Barbetta, Carlo Luigi Beretta, Simona Beretta, Rita Bichi, Barbara Boschetti, Laura Bovone, PietroCafaro, Marco Caselli, Patrizia Catellani, Ennio Codini, Fausto Colombo, Paolo Colombo, Silvio Cotellessa, Massimo de Leonardis, FabioFolgheraiter, Marinella Fumagalli Meraviglia, Mauro Magatti, Mario Agostino Maggioni, Giovanni Marseguerra, Nicoletta Marzona, MartinoMazzoleni, Claudia Mazzucato, Guido Merzoni, Massimiliano Monaci, Emanuela Mora, Beatrice Nicolini, Damiano Palano, Vittorio EmanueleParsi, Fausta Pellizzari, Riccardo Redaelli, Giulia Rivellini, Rosa Rosnati, Claudia Rotondi, Giancarlo Rovati, Andrea Santini, Teodora Uberti,Francesco Villa, Maria Chiara Zanarotti, Laura Zanfrini, Roberto Zoboli.Professori aggregati e ricercatori: Augusta Isabella Alberici, Pierluca Azzaro, Ilaria Beretta, Cristina Bon, Bruno Bortoli, Rossella AlessandraBottoni, Francesco Calderoni, Debora Caldirola, Stefano Caneppele, Raul Caruso, Luca Castellin, Emanuele Camillo Colombo, Laura MariaFerri, Laura Gherardi, Paolo Gomarasca, Giovanni Cristiano Gori, Fabio Introini, Rosangela Lodigiani, Carla Lunghi, Elena Maestri, FrancescoMarcaletti, Oana Marcu, Monica Martinelli, Giovanna Mascheroni, Mauro Angelo Megliani, Valeria Miceli, Patrizia Milesi, Enrica Neri, CristinaPasqualini, Gianluca Pastori, Nicoletta Pavesi, Luca Pesenti, Maria Luisa Raineri, Egidio Riva, Barbara Scifo, Monica Spatti, Simone Tosoni,Giovanni Giulio Valtolina, Barbara Vettori.

O Istituzioni e relazioni internazionaliO Istituzioni e organizzazioni per la cooperazioneO Istituzioni, governance e politiche pubbliche

MILANO

BRESCIA

Scienze politiche e delle relazioni internazionali

Comunicazione e società (COMeS)

Scienze del servizio sociale

Linguaggi dei media (interfacoltà con Lettere e filosofia)

Scienze linguistiche per le relazioni internazionali (interfacoltà con Scienze linguistiche e letterature straniere)

Scienze sociali e organizzative

Scienze del servizio sociale


O Economia, società e cooperazioneO Internazionalizzazione, culture e sviluppo

I CORSI di laurea

Struttura del corsoIl corso di laurea si articola in tre curricula, tra i qualiscegliere in base ai propri interessi e obiettivi professionali:✔ Istituzioni e relazioni internazionali;✔ Istituzioni e organizzazioni per la cooperazione;✔ Istituzioni, governance e politiche pubbliche.Gli insegnamenti sono dedicati, nel primo anno, aglielementi di base e istituzionali delle diverse discipline, per poi specializzarsi progressivamente sui principali temi dei tre percorsi formativi.

Sbocchi professionaliL’impianto multidisciplinare del corso fa sì che gli ambitiprofessionali in cui i laureati in Scienze politiche e relazioniinternazionali si trovano a operare siano molteplici.

Tra questi segnaliamo: ✔ funzioni tecniche e politiche in istituzioni pubblichelocali, nazionali, europee e internazionali; ✔ organizzazione, pianificazione e gestione del personale in piccole e grandi aziende; ✔ gestione e pianificazione nelle organizzazioni di rappresentanza degli interessi (professionali,settoriali, territoriali);✔ gestione e pianificazione nelle organizzazioni non governative, nelle diverse realtà del mondocooperativo e del terzo settore (tutela dei diritti umani,protezione dell’ambiente e peace-keeping);✔ relazioni pubbliche; ✔ aziende editoriali e giornalistiche.


Iscriversi al corso di laurea in Scienze politiche e delle relazioni internazionali significa decidere di affrontare unpercorso stimolante, che permette di acquisire gli strumenti interpretativi dell’analisi economica, giuridica, politologica,sociologica e storica. La natura multidisciplinare della preparazione fornita da questo corso permette di comprenderee gestire le dinamiche straordinariamente complesse che caratterizzano i sistemi istituzionali, economici e sociali con-temporanei, potendo così coordinare e dirigere l’attività di organizzazioni e professionisti che operano sulla base dicompetenze settoriali.I laureati di questo corso, grazie ad una preparazione solida e poliedrica in grado di superare la prova del tempo,sono particolarmente bene attrezzati per affrontare con successo la domanda di sempre nuove professionalità nellasocietà contemporanea in continua e rapida evoluzione, con conseguenti buone opportunità di inserimento nelmondo del lavoro. La modalità didattica degli insegnamenti frontali è arricchita da seminari, testimonianze e visite distudio presso istituzioni nazionali e internazionali, che consentono agli studenti di confrontarsi con l’esperienza sia distudiosi sia di protagonisti delle relazioni internazionali, della cooperazione e della vita istituzionale nazionale e inter-nazionale. A ciò si aggiunge una ricca offerta di scambi con prestigiose Università europee ed extra-europee.

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Sede di Milano

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NOTA beneCorsi di TeologiaNel piano di studio di ogni corso è prevista la frequenza ai corsi diTeologia, per offrire una conoscenza motivata, ragionata e organicadella fede cattolica.Il programma si svolge nei tre anni in ragione di 3 ore settimanali per12 settimane e si articola nelle tematiche seguenti:✔ I anno: Introduzione alla Teologia e questioni di Teologia fondamentale;✔ II anno: Questioni di Teologia speculativa e dogmatica;✔ III anno: Questioni di Teologia morale e pratica.

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PIANI di studioI piani di studio qui pubblicati potranno subire modifiche; quellidi riferimento ufficiale saranno presentati nella Guida specificadi Facoltà e sul sito dell’Ateneo.

SCIENZE POLITICHE E DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALISede di Milano

Per il conseguimento della laurea di durata triennale sono neces-sari 180 crediti formativi universitari (Cfu) che si acquisiscono nellamisura di circa 60 ogni anno con prove di valutazione sia per gliinsegnamenti sia per le altre forme didattiche integrative.Ad ogni esame viene attribuito un certo numero di crediti, ugualeper tutti gli studenti, e un voto (espresso in trentesimi) che varia aseconda del livello di preparazione, o un’idoneità per i laboratori.Il voto attribuito alla prova finale viene espresso in centodecimi.Il corso si articola in tre curricula:❚ Istituzioni e relazioni internazionali❚ Istituzioni e organizzazioni per la cooperazione❚ Istituzioni, governance e politiche pubblicheNelle scelte curriculari si potranno privilegiare singoli aspetti delprogetto generale sopra delineato con lo scopo di formare pro-fessionalità nell’analisi, nella progettazione e nella gestione dellapolitica e delle relazioni internazionali.

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II ANNO CFU

Diritto internazionale 9

Informatica 6

Storia contemporanea 9

Storia del pensiero politico 9Un insegnamento a scelta tra i seguenti tre:Economia applicata all’integrazione europeaEconomia internazionale: moneta e finanzaPolitica economica

9

Un insegnamento a scelta tra i seguenti quattro:Sistemi di welfare comparatiSociologia dell’organizzazioneSociologia delle differenze e delle diseguaglianzeSociologia dello sviluppo

9

Lingua inglese(2) 9Un corso di lingua straniera a scelta tra i seguenti tre:Lingua francese (SeLdA)Lingua spagnola (SeLdA)Lingua tedesca (SeLdA)

6

I ANNO CFU

Istituzioni di diritto pubblico 9

Istituzioni di economia politica 9

Scienza politica 9

Sociologia generale 9

Statistica 9

Storia delle istituzioni politiche 9

Lingua inglese (modulo propedeutico) (SeLdA)(1)

III ANNO CFU

Diritto dell’Unione europea 9

Relazioni internazionali 9

Storia delle relazioni e delle istituzioni internazionali 9

Un insegnamento a scelta tra i seguenti tre:Economia dello sviluppo: profili analiticiEconomia dello sviluppo: profili storiciPolitiche economiche internazionali

9

Un insegnamento a scelta tra i seguenti cinque:Filosofia del dialogo interculturalePartiti politici e gruppi di pressioneSistemi politici comparatiStoria economicaStoria moderna

6

Attività formative a scelta dello studente 12

Prova finale 6

Nota bene: 3 dei 12 crediti previsti per attività formative a scelta possono essere anticipati alI anno optando per un seminario o laboratorio da 3 Cfu tra i seguenti: Laboratorio diapplicazioni micro e macro economiche, Seminario di Sociologia generale.

(1) Questo modulo è parte integrante dell'insegnamento di Lingua inglese collocato al IIanno. Il superamento dell'esame di questo modulo è propedeutico all'esame di Linguainglese. Gli studenti in possesso di un certificato di competenza linguistica pari o superioreal livello B1+ regolarmente convalidato sono esentati dal superamento dell'esame delmodulo propedeutico.

(2) L'insegnamento di Lingua inglese è anticipabile al I anno di corso in particolare pergli studenti esentati dal superamento dell'esame del modulo propedeutico perché inpossesso di certificato di competenza linguistica pari o superiore al livello B1+ regolarmenteconvalidato.

Curriculum Istituzioni e relazioni internazionaliGli insegnamenti specifici di questo curriculum affrontano tematichequali il funzionamento dell’Unione Europea; le prospettive di sviluppodei rapporti, su scala mondiale, tra sistemi politici, economici e cul-turali diversi; le strategie elaborate da associazioni, organizzazioni eimprese per affermarsi all’interno dei contesti nazionali e internazio-nali; i rapporti fra scelte politiche e quadro normativo tanto a livellolocale quanto a livello nazionale e internazionale; le radici storichedei fenomeni sociali e culturali nazionali e dei rapporti internazionali.

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II ANNO CFU


Economia internazionale: moneta e finanza 9

Filosofia del dialogo interculturale 6

Sociologia dello sviluppo 9

Storia contemporanea 9Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:GeopoliticaSistemi politici comparati

9

Lingua inglese(2) 9

Un corso di lingua straniera a scelta tra i seguenti tre:Lingua francese (SeLdA)Lingua spagnola (SeLdA)Lingua tedesca (SeLdA)

6

III ANNO CFULa cooperazione allo sviluppo: modelli istituzionali e tecniche di intervento 6

Storia contemporanea: geografie e società 6

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Economia dello sviluppo: profili analiticiEconomia politica superiore

9

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Diritto pubblico comparatoTutela internazionale dei diritti umani

9

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Economia dello sviluppo: profili storiciPolitiche economiche per le risorse e l’ambiente

9

Attività formative a scelta dello studente(*) 12

Stage o altre attività ritenute idonee dalla Facoltà, che saranno precisate nella Guida di Facoltà 3

Prova finale 6

I ANNO CFU

Antropologia culturale 9



Scienza politica 9


Statistica 9


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Curriculum Istituzioni e organizzazioni per la cooperazioneIn questo curriculum vengono approfonditi temi quali i profili disviluppo su scala mondiale e nelle relazioni Nord-Sud; le radicistoriche, economiche e sociali del sottosviluppo; il ruolo e il fun-zionamento delle principali istituzioni internazionali; le questionirelative alla sicurezza internazionale; i meccanismi di funzionamentoe gli effetti dei progetti di cooperazione per lo sviluppo. Il curriculuminclude inoltre alcuni laboratori professionalizzanti, dedicati a con-testi, ambiti di intervento e dinamiche specifiche della cooperazioneper lo sviluppo.

(*) Tra le attività formative a scelta è suggerita la scelta di uno o due laboratori da 3 Cfu traquelli attivati tra i seguenti:Laboratorio di Strumenti informatici per l’analisi dei dati su cooperazione e sviluppoLaboratorio su Cosviluppo e cooperazione decentrataLaboratorio su Percorsi di sviluppo e cooperazione in America LatinaLaboratorio su Food policyLaboratorio sugli Strumenti della cooperazione: europrogettazione e fundraising


(2) L'insegnamento di Lingua inglese è anticipabile al I anno di corso in particolare pergli studenti esentati dal superamento dell'esame del modulo propedeutico perché inpossesso di certificato di competenza linguistica pari o superiore al livello B1+ regolarmenteconvalidato.

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I ANNO CFU



Scienza politica 9


Statistica 9



II ANNO CFU

Informatica 6

Istituzioni di diritto amministrativo 9


Storia del pensiero politico 9

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Economia applicata all’integrazione europeaPolitica economica

9

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Sistemi di welfare comparatiSociologia dei processi economici e del lavoro

9

Lingua inglese(2) 9Un corso di lingua straniera a scelta tra i seguenti tre:Lingua francese (SeLdA)Lingua spagnola (SeLdA)Lingua tedesca (SeLdA)

6

III ANNO CFU

Analisi delle politiche pubbliche 9

Diritto dell’Unione europea 9

Storia dei sistemi amministrativi contemporanei 9

Economia pubblica 9

Un insegnamento a scelta tra i seguenti tre:Comunicazione pubblica e d’impresaPartiti politici e gruppi di pressioneStoria economica

6


Prova finale 6

Curriculum Istituzioni, governance e politiche pubblicheQuesto curriculum si concentra sulla tematica delle politiche pub-bliche, intese come l’insieme delle azioni - predisposte sia dalsoggetto statale, sia da una pluralità di soggetti individuali ed ag-gregazioni intermedie - orientate al perseguimento del bene co-mune e del benessere della società. In questa prospettiva le ne-cessarie competenze di base multidisciplinari vengono integratecon alcune discipline specialistiche strumentali all’analisi dei pro-blemi (policy analysis), al disegno delle diverse alternative di inter-vento (policy design), al monitoraggio degli effetti di tali interventi(policy evaluation).

Nota bene: 3 dei 12 crediti previsti per attività formative a scelta possono essere anticipati alI anno optando per un seminario o laboratorio da 3 Cfu tra i seguenti: Laboratorio diapplicazioni micro e macro economiche, Seminario di Sociologia generale.


(2) L'insegnamento di Lingua inglese è anticipabile al I anno di corso in particolare pergli studenti esentati dal superamento dell'esame del modulo propedeutico perché inpossesso di certificato di competenza linguistica pari o superiore al livello B1+ regolarmenteconvalidato.[

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Struttura del corsoIl corso di laurea risponde all'esigenza di creareprofessionalità con una spiccata consapevolezza econoscenza delle dinamiche socio-politiche edeconomiche che caratterizzano la realtà internazionalecontemporanea. Si caratterizza per un forte orientamentomultidisciplinare, che si articola inizialmente in unpercorso comune, durante il quale vengono acquisitecompetenze di base nelle aree giuridica, economica,aziendale, sociologica, statistica, storica e politologica,

con un adeguato supporto linguistico. A partire dalsecondo anno il corso di studi offre la possibilità di acquisire competenze specifiche, con piani di studio riconducibili a due curricula, tra i quali lo studente potrà scegliere in base ai propri interessi e obiettivi professionali:✔ Economia, società e cooperazione;✔Internazionalizzazione, culture e sviluppo;


L’area bresciana si caratterizza per la presenza di un’economia con uno spiccato carattere sociale, fortemente connotatain senso industriale e con una prevalenza di piccole imprese, terra d’elezione dunque per lo sviluppo di una economia

sociale di mercato. Molti studi documentano poi come l’area bresciana sia tra quelle, da un lato, a più forte presenza diimmigrati che hanno già intrapreso un percorso di integrazione a partire da un inserimento lavorativo stabile e, dall’altro,più coinvolte dalle sfide della competizione internazionale. La dimensione dell’internazionalizzazione assume dunquequi il duplice connotato di fenomeno trasformativo della realtà locale e di fattore strategico per lo sviluppo imprenditorialee la creazione di valore. La nuova laurea triennale in Scienze politiche e delle relazioni internazionali (classe L-36, Scienze politiche e dellerelazioni internazionali), attivata nella sede di Brescia a partire dall’a.a. 2015/2016 dalla Facoltà di Scienze politiche esociali, trae origine e si qualifica alla luce delle precedenti considerazioni. Si tratta di un percorso che permette di acquisiregli strumenti interpretativi dell’analisi economica, giuridica, politologica, sociologica e storica ed è finalizzato alla forma-zione di figure professionali con competenze idonee al governo di istituzioni, organizzazioni e processi, in grado di con-tribuire alla progettazione delle politiche pubbliche e alla gestione delle organizzazioni profit e non profit, con un profiloorientato all’internazionalizzazione e all’economia sociale di mercato. La tradizione culturale della Facoltà di Scienze politiche e sociali dell’Università Cattolica, ben radicata in una visionesussidiaria, solidale e sociale dell’economia, garantisce risorse di pensiero conformi all’impostazione sopra descritta. I laureati di questo corso, grazie ad una preparazione solida e poliedrica in grado di superare la prova del tempo, sonoparticolarmente attrezzati per affrontare con successo la domanda di sempre nuove professionalità, funzionali ai costantimutamenti della società contemporanea, con conseguenti buone opportunità di inserimento nel mondo del lavoro.

Sede di Brescia

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PIANI di studioI piani di studio qui pubblicati potranno subire modifiche; quellidi riferimento ufficiale saranno presentati nella Guida specificadi Facoltà e sul sito dell’Ateneo.

SCIENZE POLITICHE E DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALISede di Brescia

Per il conseguimento della laurea di durata triennale sono neces-sari 180 crediti formativi universitari (CFU) che si acquisiscono nellamisura di circa 60 ogni anno con prove di valutazione sia per gliinsegnamenti sia per le altre forme didattiche integrative.Ad ogni esame viene attribuito un certo numero di crediti, ugualeper tutti gli studenti, e un voto (espresso in trentesimi) che varia aseconda del livello di preparazione, o un’idoneità per i laboratori.Il voto attribuito alla prova finale viene espresso in centodecimi.Il corso si articola in due curricula:❚ Economia. società e cooperazione❚ Internazionalizzazione, culture e sviluppoNelle scelte curriculari si potranno privilegiare singoli aspetti delprogetto generale sopra delineato con lo scopo di formare pro-fessionalità nell’analisi, nella progettazione e nella gestione dellapolitica e delle relazioni internazionali.

Sbocchi professionaliL’impianto multidisciplinare del corso fa sì che gli ambitiprofessionali in cui i laureati in Scienze politiche e dellerelazioni internazionali si trovano a operare siano molteplici.Tra questi segnaliamo: ✔ funzioni tecniche e politiche in istituzioni pubblichelocali, nazionali, europee e internazionali;✔ gestione e pianificazione dell’attività di piccole e grandi organizzazioni: aziende, fondazioni e soggettidi rappresentanza degli interessi (professionali,settoriali, territoriali);✔ gestione e pianificazione nelle organizzazioni nongovernative, nelle diverse realtà del mondo cooperativoe del terzo settore (tutela dei diritti umani, protezionedell'ambiente e peace-keeping);✔ relazioni pubbliche, comunicazione istituzionale e fundraising.

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II ANNO CFU

Informatica 6

Organizzazione aziendale 9


Economia internazionale 9

Lingua inglese 9


6

Istituzioni di diritto privato (con elementi di Diritto commerciale) 9

Storia economica e sociale 9

I ANNO CFU



Scienza politica 9


Statistica 9



III ANNO CFU

Analisi delle politiche pubbliche 6

Economia dell’impresa e delle risorse umane 9

Sociologia del comportamento organizzativo 9

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Politiche economiche per lo sviluppo e la cooperazioneEconomia e politica dell’innovazione

9

Diritto dell'Unione europea 9


Prova finale 6

Curriculum Economia, società e cooperazioneL’obiettivo formativo del curriculum è quello di trasmettere un baga-glio di conoscenze interdisciplinari volto alla costruzione di capacitàdi analisi adeguate alla comprensione delle articolate interazioni trasocietà, istituzioni ed economia, al fine di contribuire, all’interno disoggetti pubblici, privati e non profit, alla promozione dello sviluppoe della coesione del territorio.


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II ANNO CFU

Informatica 6

Organizzazione aziendale 9


Economia internazionale 9

Lingua inglese 9


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I ANNO CFU



Scienza politica 9


Statistica 9



III ANNO CFU

Relazioni internazionali 9

Sociologia della convivenza interetnica 6

Storia delle relazioni e delle istituzioni internazionali 9

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Demografia e movimenti migratoriEconomia dell’impresa e delle risorse umane

9

Diritto dell'Unione europea 9


Prova finale 6

Curriculum Internazionalizzazione, culture e sviluppoL’obiettivo formativo del curriculum è quello di sviluppare la prospet-tiva internazionalistica attraverso la trasmissione di competenze in-terdisciplinari necessarie per cogliere i tratti emergenti di una societàglobale, nella quale persone, istituzioni, organizzazioni internazionali,ONG e imprese devono fronteggiare sfide sempre più impegnativee cogliere nuove opportunità, con particolare riguardo alle relazioniinternazionali e interetniche e al co-sviluppo.

(1) Questo modulo è parte integrante dell'insegnamento di Lingua inglese collocato al IIanno. Il superamento dell'esame di questo modulo è propedeutico all'esame di Linguainglese. Gli studenti in possesso di un certificato di competenza linguistica pari o superioreal livello B1 regolarmente convalidato sono esentati dal superamento dell'esame del modulopropedeutico.

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Struttura del corsoLaboratori, seminari di approfondimento, esercitazioni,lavori di gruppo, stage, incontri con professionisti edesperti sono occasioni preziose che questo corso offre perdare ai suoi laureati la possibilità di intraprendere lapropria carriera lavorativa con un alto livello dipreparazione e consapevolezza.Già dal secondo anno di corso gli studenti hanno lapossibilità di scegliere fra tre diversi profili, secondo leproprie attitudini e aspirazioni professionali, tutti fondati suuna didattica personalizzata e attiva. I docenti e i tutordidattici sono a disposizione per guidare lo studente nellascelta e nella formulazione di un piano di studipersonalizzato secondo le sue esigenze personali eprofessionali.I profili tra cui si può scegliere sono i seguenti: ✔ Criminalità e sicurezza;✔ Lavoro, impresa, organizzazione;✔ Sviluppo e gestione dell’innovazione.

Sbocchi professionaliLaurearsi in Scienze sociali e organizzative significadiventare professionisti in grado di occuparsi di:✔ ricerca sociale applicata✔ ricerca di mercato✔ gestione delle risorse umane✔ servizi per il lavoro✔ gestione dei sistemi di sicurezza✔ valutazione delle politiche pubbliche e di sicurezza✔ gestione dei processi di innovazione sociale✔ analisi dei processi di cambiamento✔ gestione del territorio

Scienze sociali e organizzativeQuesto corso di laurea ha due caratteristiche principali: da un lato prevede un’ampia formazione teorico-culturale, che

viene finalizzata a costruire le basi concettuali utili alla comprensione delle grandi questioni sociali emergenti e dellacomplessità della condizione umana contemporanea; dall’altro fornisce una solida formazione metodologica e tecnico-pratica indirizzata al rilevamento, al trattamento e all’interpretazione delle informazioni e alla gestione di gruppi, organiz-zazioni e processi della vita associata in specifici settori del mondo del lavoro. Durante tutto il percorso gli studentiarricchiscono la loro preparazione attraverso molteplici attività di tipo laboratoriale atte a garantire l’acquisizione:✔ della capacità di utilizzare le tecniche di base della ricerca sociale, anche in riferimento a specifici ambiti di applicazione;✔ della capacità di utilizzare gli strumenti di base per l’analisi e la gestione dei processi organizzativi, anche in riferimento aspecifici ambiti di applicazione;✔ di conoscenze e competenze specifiche con riferimento ai campi di applicazione dei sistemi tecnici, della gestione dellerisorse umane, dell’analisi e gestione dei problemi della sicurezza.

NOTA beneCorsi di TeologiaNel piano di studio di ogni corso è prevista la frequenza ai corsi di Teo-logia, per offrire una conoscenza motivata, ragionata e organica dellafede cattolica.Il programma si svolge nei tre anni in ragione di 3 ore settimanali per12 settimane e si articola nelle tematiche seguenti:✔ I anno: Introduzione alla Teologia e questioni di Teologia fondamentale;✔ II anno: Questioni di Teologia speculativa e dogmatica;✔ III anno: Questioni di Teologia morale e pratica.

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Parte comunePIANI di studioI piani di studio qui pubblicati potranno subire modifiche; quellidi riferimento ufficiale saranno presentati nella Guida specifica diFacoltà e sul sito dell’Ateneo.

SCIENZE SOCIALI E ORGANIZZATIVESede di Milano

Per il conseguimento della laurea di durata triennale sono necessari180 crediti formativi universitari (Cfu), da acquisire, nell’arco del trien-nio, superando la prova di valutazione prevista sia per gli insegna-menti sia per le altre esperienze didattiche integrative.Ad ogni esame viene attribuito un certo numero di crediti, ugualeper tutti gli studenti, e un voto (espresso in trentesimi) che varia aseconda del livello di preparazione.La prova finale viene espressa in centodecimi.

TutoringGli studenti potranno comunque avvalersi della consulenza delcorpo docente e dei tutor didattici sia nella scelta tra le diverse op-zioni tematiche proposte sia per l’eventuale formulazione di un pro-prio piano di studi personalizzato che risponda a specifiche esigenzepersonali e professionali.

I ANNO CFU

Istituzioni di antropologia filosofica 9

Istituzioni di sociologia 9

Laboratorio di ricerca sociale I 12

Logica e decisioni razionali 6

Modelli di pensiero delle scienze sociali 9

Psicologia sociale 9

Statistica sociale 9

II ANNO CFU

Economia politica 9

Laboratorio di ricerca sociale II 12

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Istituzioni di diritto pubblico Teoria e analisi dei processi politici

9

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Psicologia del lavoro e delle organizzazioniPsicologia giuridica

9

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Antropologia socialeSocietà, differenze e disuguaglianze

9

III ANNO CFU

Laboratorio di ricerca sociale III 12

Tecniche di analisi e governo dei fenomeni sociali complessi (con laboratorio) 3

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Sociologia della globalizzazione Sociologia delle religioni

9

Attività formative a libera scelta dello studente 12

Prova finale 6

M

M

K

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Nell’ambito delle attività formative opzionali, che lo studente deveindicare all’atto della presentazione del proprio piano di studio, laFacoltà ha individuato delle combinazioni di insegnamenti checonsentono l’acquisizione di crediti formativi universitari in relazioneai seguenti profili professionalizzanti:

Profilo Criminalità e sicurezzaScegliere questo profilo curriculare significa interessarsi alle dina-miche, sempre più complesse, del mondo globalizzato, in cui lacomplessità continua a crescere insieme ai rischi per persone eistituzioni. I laureati che escono da questo percorso formativo pos-sono rispondere alla richiesta - in continua crescita - di professio-nisti che sappiano gestire i sistemi della sicurezza in modo alta-mente qualificato.

Profilo Lavoro, impresa, organizzazioneQuesto profilo è centrato sulla gestione delle risorse umane e deiprocessi organizzativi nei sistemi complessi e nel mercato del lavoro.Unendo competenze tecniche e attenzione alle trasformazioni de-mografiche e culturali, i laureati di questo profilo sono professionistiin grado di lavorare in settori cruciali per lo sviluppo economico.

AvvertenzaLo studente ha in ogni caso la possibilità di predisporre un piano di studio individuale chepreveda, nell’ambito delle attività formative opzionali, delle combinazioni differenti di inse-gnamenti rispetto a quelle suggerite, purchè il piano di studio preveda un insegnamentoper ogni ordine numerico (es. un insegnamento tra quelli con numerazione 1, 2, ecc….).

Profilo Sviluppo e gestione dell’innovazioneLa capacità di innovazione costituisce un fattore decisivo per affron-tare con successo i problemi legati alla vita sociale contemporanea.Il profilo prepara professionisti in grado di rilevare e decodificare ibisogni inespressi di singoli e di collettività e di mediare l’introduzionedi innovazioni tecnologiche all’interno di gruppi e organizzazioni.

II ANNO CFU

1. Sociologia della devianza (con laboratorio) 9

II ANNO CFU

1. Sociologia dei processi economici e del lavoro 9

III ANNO CFU

2. Criminologia 6

3. Analisi della città e del territorio 6

4. Economia della criminalità 6

III ANNO CFU

2. Sociologia dell’organizzazione 6

3. Teoria e tecniche di gestione aziendale 6

4. Economia del lavoro e delle risorse umane 6

III ANNO CFU

2. Sociologia dell’innovazione 6

3. Teorie e forme del mutamento sociale 6

4. Economia dell’innovazione 6

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M

M

M

II ANNO CFU1. Sociologia dei prodotti culturali (con laboratorio di produzione della conoscenza con il web 2.0) 9

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Struttura del corsoLa preparazione che si acquisisce con questo corso di laurea è completa e articolata in conoscenze teoricheunite ad abilità pratiche e professionalizzanti. Il percorso si svolge infatti su tre livelli:✔ gli insegnamenti, che permettono di acquisire icontenuti e i fondamenti teorici delle discipline relativealla comunicazione e ai suoi processi;✔ i laboratori, attraverso i quali si inizia a fare una prima esperienza sul campo nell’analisi e nellaproduzione di strategie comunicative, nell’ideazione di campagne pubblicitarie e politiche, nellacomposizione di testi informativi per i diversi tipi di comunicazione pubblica;✔ gli interventi programmati di professionisti, espertie docenti (sia italiani che stranieri), che offrono allo studente un contatto diretto con il mondo

della comunicazione, prefigurando un futuro, positivo inserimento lavorativo.

Sbocchi professionaliLaurearsi in Comunicazione e società significa diventare un professionista in grado di analizzare la realtà, interpretarla e comunicarla, a vari livelli e in diversi ambiti, tra i quali:✔ comunicazione e marketing✔ comunicazione interna ed esterna alle imprese✔ giornalismo specializzato (economico, sociale,giuridico …)✔ relazioni pubbliche✔ produzioni multimediali ✔ comunicazione via web 2.0✔ pubblicità e comunicazione sociale

Comunicazione e società (COMeS)Il nuovo millennio ha portato con sé alcuni cambiamenti radicali nel campo dei media e in generale della comunicazione: inparticolare, la crescente globalizzazione, l’affermazione del web nella sua versione 2.0 e la digitalizzazione di quasi tutti imedia tradizionali (libri e giornali, cinema, televisione, radio, supporti musicali). Queste svolte - ancora in corso - comportanoconseguenze culturali, economiche, politiche e sociali rilevanti, che toccano ogni ambito della nostra vita quotidiana, sia nelladimensione privata, sia in quella pubblica. Per inserirsi con successo in questo ambito professionale, oltre a una solida baseteorica, è necessario possedere abilità pratiche e conoscenze tecniche, aspetti ai quali COMeS dedica particolare rilievo.Il corso di laurea in Comunicazione e società (COMeS) è un percorso formativo fortemente interdisciplinare: la sua offertadidattica, che include discipline economiche, politologiche, giuridiche, storiche, sociologiche e statistiche, psicologiche e lin-guistiche, è progettata per preparare professionisti capaci di stare al passo con la rivoluzione in corso nel mondo della co-municazione. Uno stretto rapporto con il mondo delle professioni e delle imprese consente inoltre il continuo aggiornamentodell’offerta formativa.

Per garantire uno stretto contatto con il mondo delle professioni nell’ambito della comunicazione, COMeS ha costituitoun Comitato Tecnico con esponenti di aziende, associazioni e professionisti: aderiscono, con loro rappresentanti,Carmina Campus, Coesis Research, Fondazione Fiera Milano, IGPDécaux, IPSOS, Sanofi Aventis, Unicom - UnioneNazionale Imprese di Comunicazione.

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PIANI di studioI piani di studio qui pubblicati potranno subire modifiche; quellidi riferimento ufficiale saranno presentati nella Guida specifica diFacoltà e sul sito dell’Ateneo.

COMUNICAZIONE E SOCIETÀ (COMeS)Sede di Milano

In base a quanto previsto dall’art. 6, comma 1, del D.M. 22 ottobre2004, n. 270, lo studente appena immatricolato deve possederedeterminati requisiti, tra cui, in base a quanto stabilito dall’Ordina-mento didattico della Facoltà di Scienze politiche e sociali, la cono-scenza degli elementi basilari della lingua inglese. Laddove la verificadel possesso di suddetti requisiti non fosse positiva, verranno indicatispecifici obblighi formativi aggiuntivi da soddisfare durante il primoanno di corso.Per il conseguimento della laurea di durata triennale sono necessari180 crediti formativi universitari (Cfu) che si acquisiscono nella misuradi circa 60 ogni anno con prove di valutazione sia per gli insegna-menti sia per le altre forme didattiche integrative.Ad ogni esame viene attribuito un certo numero di crediti, ugualeper tutti gli studenti, e un voto (espresso in trentesimi) che varia aseconda del livello di preparazione.Il voto attribuito alla prova finale viene espresso in centodecimi.


I

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(*) Almeno un insegnamento tra i seguenti non già scelti:Analisi della pubblica opinione (6 Cfu)Comunicazione e scrittura professionale (6 Cfu)Comunicazione pubblica e d’impresa (6 Cfu)Comunicazione pubblicitaria (6 Cfu)Laboratorio di Linguaggi audiovisivi (6 Cfu)Marketing (6 Cfu)

I ANNO CFU

Informatica per la comunicazione 6

Italiano per la comunicazione 6

Metodi per la ricerca sociale (con laboratorio di Statistica sociale) 9

Microeconomia 6

Psicologia sociale (con laboratorio di partecipazione politica on line) 9


Teoria della comunicazione e dei media 12

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Comunicazione pubblicitariaLaboratorio di Linguaggi audiovisivi

6

II ANNO CFU

Comunicazione e persuasione 6

Diritto europeo dell’informazione 12

Linguaggi e strumenti dei nuovi media(con laboratorio di Linguaggi video per il web) 9

Macroeconomia 6

Sociologia della comunicazione(con laboratorio di Racconti urbani) 9


Un corso di lingua straniera:Lingua inglese per la comunicazione 6

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Comunicazione e scrittura professionaleComunicazione pubblica e d’impresa

6

III ANNO CFU

Politica e comunicazione 12

Produzione culturale e moda 6

Un insegnamento a scelta tra i seguenti due:Economia dell’informazione e della comunicazione (con laboratorio)Politiche economiche per le organizzazioni

9


6

Attività formative a scelta dello studente(*) 12

Stage o altre attività ritenute idonee dalla Facoltà 3

Prova finale 6

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Struttura del corsoIl corso prevede una formazione basata su tre pilastri:✔ competenze multisciplinari e interdisciplinari(sociologia, psicologia, diritto, storia, medicina,economia) che consentono la lettura e la comprensionedelle situazioni di bisogno e/o di rischio sociale;✔ competenze specifiche relative alla metodologia e alle tecniche dell’intervento sociale, che consentano la gestione professionale delle situazioni, con unriferimento costante alla dimensione etica edeontologica;✔ competenze pratiche, relative alla gestione in situazione della relazione d’aiuto: per questo motivoil corso prevede nei tre anni attività di tirocinio e stage.In particolare, è previsto un coinvolgimento in attivitàpratiche per l’apprendimento esperienziale sul campo:1o anno: laboratorio di orientamento al servizio sociale;

2o anno: tirocinio con affiancamento da parte di tutorinterni alla facoltà e di supervisori assistenti sociali degli enti che accolgono gli studenti;3o anno: stage innovativo con supervisione da parte di tutor assistenti sociali interni all’università.

Sbocchi professionaliLo sviluppo principale di questo corso di laurea è la professione di Assistente sociale, alla quale si accedesolo con l’iscrizione all’Albo B, dopo aver superato l’Esame di Stato che ha valore abilitante. I laureati in Scienze delservizio sociale sono professionisti che possono lavorareall’interno di amministrazioni pubbliche centrali e locali e presso enti e associazioni del terzo settore, in ruoli di presa in carico delle situazioni di bisogno e in ruoli di coordinamento degli interventi sociali.

Scienze del servizio socialeIl corso di laurea in Scienze del servizio sociale consente ai laureati di accedere all’Esame di Stato per l’iscrizioneall’Albo B degli Assistenti sociali, fornendo loro una preparazione che li renda in grado di affrontare e prevenire situazionidi disagio e aiutare singoli, gruppi e comunità a migliorare le condizioni di vita. La formazione è interdisciplinare, in quantoi futuri Assistenti sociali dovranno affrontare situazioni complesse, che richiedono capacità di comprensione delle realtà aloro volta articolate. Trattandosi di un corso ad alto coinvolgimento personale, un’attenzione particolare è rivolta all’orientamentoe all’accompagnamento motivazionale degli studenti. Poiché la professione dell’Assistente sociale richiede una costante integrazione tra conoscenze teoriche e competenzemetodologiche e tecnico-pratiche, particolare attenzione viene data al tirocinio, ai laboratori di guida al tirocinio, alleattività didattiche professionalizzanti, a seminari ed esercitazioni guidate, oltre che all’incontro con operatori professionali,volontari, utenti e familiari esperti.

Per garantire uno stretto contatto con il mondo delle professioni, il corso di laurea ha costituito un Comitato Tecnicocon esponenti di istituzioni e organizzazioni attive nel settore dei servizi sociali.

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PIANI di studioI piani di studio qui pubblicati potranno subire modifiche; quellidi riferimento ufficiale saranno presentati nella Guida specifica diFacoltà.

SCIENZE DEL SERVIZIO SOCIALESede di Milano Sede di Brescia

Per il conseguimento della laurea di durata triennale sono necessari180 crediti formativi universitari (Cfu), da acquisire, nell’arco del trien-nio, superando la prova di valutazione prevista sia per gli insegna-menti sia per le altre esperienze didattiche integrative.Ad ogni esame, svolto con modalità differenti secondo il tipo di in-segnamento, viene attribuito un certo numero di crediti, uguale pertutti gli studenti, e un voto (espresso in trentesimi) che varia aseconda del livello di preparazione. La valutazione finale vieneespressa in centodecimi.

FrequenzaÈ obbligatoria la frequenza al Laboratorio di orientamento al serviziosociale, al tirocinio del II anno, allo stage del III anno e alle attivitàd’aula ad essi collegate.La frequenza alle lezioni di Metodologia del servizio sociale I, II e IIIrappresenta un elemento essenziale per la formazione alla profes-sione e di valutazione ai fini della prova di esame.


I ANNO CFU

Elementi di diritto pubblico e di legislazione sociale 9


Medicina sociale 6

Metodologia del servizio sociale I (con moduli di Principi e fondamenti di servizio sociale e Procedure e tecniche di servizio sociale)

12

Metodologia della ricerca sociale 6

Psicologia dello sviluppo 6


Laboratorio di orientamento al servizio sociale 6

II ANNO CFUDiritto privato e della famiglia 9Metodologia del servizio sociale II(con modulo di Procedure e tecniche di servizio sociale) 9

Politica sociale e organizzazione dei servizi 9

Psicologia sociale e della famiglia 9Sociologia applicata (con moduli di Sociologia della famiglia e Sociologia della devianza) 9

Attività formative a scelta dello studente(1) 6

Tirocinio, guida e rielaborazione del tirocinio 12

III ANNO CFUDiritto penale e penale minorile 6

Elementi di psicopatologia 6

Etica e deontologia professionale 6Metodologia del servizio sociale III (con modulo di Procedure e tecniche di servizio sociale) 9

Storia sociale 6

Attività formative a libera scelta dello studente(1) 6

Stage e guida allo stage 9

Prova finale 6

(1) Fermo restando il diritto dello studente a scegliere qualsiasi disciplina, la Facoltà consiglia:Sociologia dell’organizzazione

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Struttura del corsoIl corso di laurea si articola in un primo anno comunedove si acquisiscono le competenze di base del corso, in particolare quelle relative alle discipline linguistiche,sociologiche, mass-mediologiche e ai saperi umanisticiquali letteratura, storia, storia dell’arte e cultura classica. A partire dal secondo anno, il processo formativo si articola in funzione di due obiettivi complementari. Da una parte, integrare le competenze comuni, grazieall’apporto delle discipline psicosociali, filosofiche edeconomiche; dall’altra, innestare su tale area comuneabilità e linguaggi specifici relativi a differentiprofessionalità della comunicazione attraverso laproposta di alcuni profili consigliati. L’attenzione allacomponente professionalizzante, propria di questo corsodi laurea, è presente anche nei laboratori e nello stage.

DidatticaLe modalità didattiche prevedono, oltre alla tradizionalelezione frontale, anche attività seminariali, esercitazioni,laboratori e stage. Le forme di verifica in itinereprivilegiano l’esame in forma di colloquio orale o di prova scritta, ma possono comprendere anchemodalità specifiche in relazione alle caratteristiche delle attività integrative specificatamente previste in relazione ai profili.

LaboratoriI laboratori costituiscono una parte essenziale dell’offertaformativa del corso di laurea in Linguaggi dei media. Essi sono tesi a fornire competenze d’uso sui linguaggidella comunicazione mediale, attraverso la lettura critica di testi, la presentazione di casi di studio, la scrittura di testie lo sviluppo di esercizi di ideazione e di problem solving. I Docenti dei laboratori sono professionisti che operano nei diversi comparti della comunicazione mediale.I laboratori destinati agli studenti iscritti al I anno di corsohanno carattere propedeutico e introducono alle forme e ai linguaggi dei principali mezzi di comunicazione,forniscono le tecniche-base di analisi delle diverse tipologiedi testi; e propongono esercizi pratici di ideazione e scrittura delle più diffuse specie di prodotti culturali. Quelli destinati agli studenti iscritti al II anno di corsoforniscono competenze avanzate e specialistiche nei diversi settori della comunicazione e delle relativepratiche professionali. Per il conseguimento della laurea di durata triennale sono necessari 180 crediti formativi universitari (CFU) che si acquisiscono nella misura di circa 60 ogni anno con prove di valutazione sia per gli insegnamenti sia per le altre forme didattiche integrative. Ad ogni esameviene attribuito un certo numero di crediti, uguale per tuttigli studenti, e un voto (espresso in trentesimi) che varia a seconda del livello di preparazione.

Linguaggi dei mediaLa Facoltà di Scienze politiche e sociali partecipa con le proprie risorse didattiche, organizzative e di ricerca, insieme alleFacoltà di Lettere e filosofia, all’attivazione di questo corso di laurea triennale interfacoltà in Linguaggi dei media.

L’obiettivo è formare figure professionali che operino nei diversi comparti della comunicazione e dell’industria culturalee, segnatamente, nell’ambito del giornalismo, della televisione e dei media digitali, del cinema, del teatro, della pubblicitàe delle reti sociali.

Oltre agli esami previsti dal piano di studio, gli studentidevono superare tre semestralità (12 settimane di corsoper anno su 3 ore settimanali) di insegnamento diTeologia, da svolgersi nei tre anni di corso, che sonopeculiari della nostra Università.La prova finale viene espressa in centodecimi.Oltre a fornire le competenze professionali necessarie alle professioni indicate per ciascun profilo consigliato, il corso di laurea prepara ai successivi percorsi orientati alla professione giornalistica, ed è propedeutico alla laurea magistrale in Comunicazione per l’impresa, i media e le organizzazioni complesse (CIMO) e alle lauree magistrali affini.

Il corso di laurea prevede cinque profili:✔ Informazione✔ Media✔ Cinema e Audiovisivi✔ Eventi e comunicazione dal vivo✔ Pubblicità

I piani di studio sono consultabili sul sito web dell’Ateneowww.unicatt.it/linguaggideimedia

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Struttura del corsoIl corso è caratterizzato da una didattica attiva che siavvale di corsi frontali, seminari tematici, esercitazioni di lingua, lavori individuali orientati alla comprensione di tutti gli aspetti del campo delle relazioni internazionali,sempre nell’ottica di una adeguata preparazione cheintegri gli aspetti accademici con quelli piùspecificatamente professionali. La Facoltà potràorganizzare inoltre, in accordo con enti pubblici e privati,stages e tirocini per concorrere al conseguimento dicrediti richiesti per le “altre attività formative”, e potràdefinire ulteriori obiettivi formativi specifici, anche conriferimento ai corrispondenti profili professionali.

Sbocchi professionaliIl laureato può svolgere diverse attività a partire dallecompetenze acquisite:✔ mediatore linguistico per enti e organizzazionioperanti a livello internazionale, comprese le organizzazioni non governative;

✔ promozione e organizzazione di eventi (congressi,manifestazioni culturali) con compiti di mediazione eassistenza;✔ facilitatore linguistico a sostegno delle attivitàdidattiche destinate all’integrazione dei migranti nei contesti scolastici e all’interno delle aziende sia pubbliche sia private.Il laureato troverà sbocco professionale:✔ nelle imprese e nelle organizzazioni multinazionali:nelle segreterie di direzione e di amministrazione,presso le aree addette alla mediazione linguistica e alla comunicazione con il pubblico internazionale così come quelle di supporto alla formazioneinterculturale del personale;✔ negli uffici di assistenza alla clientela straniera presso le Piccole e medie imprese;✔ negli studi professionali per le posizioni di addetto ai servizi di mediazione e di traduzione.I piani di studio sono consultabili sul sito web dell’Ateneowww.unicatt.it/scienzelinguistiche-relazioni-internazionali

Scienze linguistiche per le relazioni internazionali

La Facoltà di Scienze politiche e sociali partecipa con le proprie risorse didattiche, organizzative e di ricerca, insieme allaFacoltà di Scienze linguistiche e letterature straniere, all’attivazione di questo corso di laurea triennale interfacoltà che

mira a formare un professionista con preparazione linguistica, storico e socio-culturale, politica, economica e giuridica,aperta alle complesse dinamiche della globalizzazione e della crescente interdipendenza fra le macro-regioni mondiali.Questo corso di laurea punta sulla costruzione di una solida competenza linguistica a livello scientifico, teorico, storicoe applicato, in almeno due lingue europee od extra-europee e sulla acquisizione di una preparazione culturale, politica,economica e giuridica che consenta di operare nelle istituzioni e presso agenzie internazionali.La natura interdisciplinare del corso di laurea permette di ricondurre i significati dell’internazionalizzazione alle svariatecomponenti dei fenomeni “politici” sotto i profili di metodo e di merito, insegnando ad approfondire e a correlare i diversiaspetti (storici, politici, geopolitici, economici e giuridici) delle relazioni internazionali, come, in particolare, l’evoluzionestorico-politica e la teorizzazione dei rapporti fra stati, organismi internazionali e sovranazionali in età contemporanea.

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cosa s igni f ica . . .waNNo accadEMIco (a.a.)L’anno accademico inizia con l’avviodelle lezioni (fine settembre-inizio ot-tobre) e termina a settembre dell’annosuccessivo, anche se i corsi general-mente terminano nel mese di maggio.Ogni anno accademico prevede tre oquattro sessioni d’esame (a secondadelle facoltà) che si svolgono di normanei mesi di dicembre-febbraio, marzo,giugno-luglio e settembre.

aPPEllo E SESSIoNE d’ESaMEL’appello è la data in cui si può soste-nere un esame. Gli elenchi delle datedegli esami vengono affissi nelle ap-posite bacheche in sede e pubblicatisul sito web. Ogni facoltà decide auto-nomamente quanti appelli program-mare durante l’anno e in quali mesi.Il periodo di sospensione delle lezioni,durante il quale è possibile sosteneregli esami si chiama “Sessione”. Ognisessione prevede più appelli d’esame.

atENEoIl termine Ateneo deriva da Athena, ladea Minerva e quindi, per esteso, daltempio a lei dedicato, dove retori epoeti recitavano i loro componimenti.Oggi è sinonimo di università.L’Università Cattolica si articola inFacoltà.

claSSI dI laUREaLe classi dei corsi di studio, tra cui leclassi di laurea (istituite dall’articolo 4del decreto Ministero dell’Università edella Ricerca Scientifica e Tecnologica3 novembre 1999, n. 509 e confermatedall’articolo 4 del decreto del Ministerodell’istruzione, dell’università e della ri-cerca 22 ottobre 2004, n. 270), sonodei raggruppamenti di corsi di studiouniversitari di pari livello che condivi-dono alcuni obiettivi formativi e rila-sciano titoli aventi identico valore legale.Al momento esistono 43 classi di laureatriennale, 94 classi di laurea magistralee 8 classi di laurea magistrale a ciclounico. Le singole università possonoattivare per ogni classe una o più lauree,scegliere il nome e decidere i piani distudio (rispettando i vincoli della classe).Tutte le lauree che appartengono aduna classe hanno lo stesso valore le-gale; per questo motivo i bandi deiconcorsi pubblici fanno riferimento alleclassi e non alle lauree.

coRSo aNNUalECorso di durata annuale le cui lezionisi svolgono da settembre/ottobre amaggio.coRSo SEMEStRalECorso il cui numero di ore e periododi svolgimento sono equivalenti allametà del corso annuale. L’inizio deicorsi semestrali è a settembre/ottobree/o febbraio con esami alla fine diogni semestre.

CREDITO FORMATIVO UNIVERSITARIO (CFU)Il credito formativo universitario (cFU)è una modalità usata nelle universitàitaliane per misurare la quantità dilavoro di apprendimento richiesto auno studente. ad ogni esame univer-sitario è associato un certo numerodi cFU, che ne stima l’impegno richie-sto; convenzionalmente 1 cFU è paria 25 ore di lavoro (indipendentemen-te dal fatto che questo sia svolto comestudio personale o come frequenzaa laboratori o lezioni). Per conseguirela laurea triennale occorrono 180 cFU:di regola se ne acquisiscono 60 ognianno. ad ogni insegnamento vieneattribuito un certo numero di crediti,uguale per tutti gli studenti, e un voto(espresso in trentesimi) che varia aseconda del livello di preparazione.Per la laurea magistrale sono necessarialtri 120 cFU. I crediti formativi pos-sono essere acquisiti non solo soste-nendo gli esami, ma anche attraversoattività extra curriculari riconosciutedalla facoltà.

FacoltàLa facoltà è una struttura organizzativa checomprende uno o più corsi di laurea. Lo stu-dente svolge il suo percorso universitario all’in-terno di una facoltà, nella quale sceglie e siiscrive a un determinato corso. Le facoltà hannoil compito primario di organizzare l attività di-dattica per il conseguimento dei titoli di diplomadi laurea, e di specializzazione, nonché altreattività didattiche previste dalla legge, dalloStatuto e dai regolamenti. Concorrono con idipartimenti a organizzare i dottorati di ricerca.

Le parole dell’Università

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IMMatRIcolazIoNEL’immatricolazione è l’iscrizione al primoanno di università. Con l’iscrizione si riceveun numero di matricola che si conservaper tutto il percorso di studi e che è ne-cessario per iscriversi agli esami e usufruiredei servizi dell’ateneo. Da qui, per esteso,l’uso equivalente di “matricola” per indi-care uno studente del primo anno.

laUREa Per laurea, si intende la laurea triennale,detta anche di primo livello, e si conseguecon 180 CFU. Fornisce allo studenteun’adeguata padronanza di metodi econtenuti scientifici generali e garantiscel’acquisizione di specifiche conoscenzeprofessionali. Alla fine del corso si ottieneil titolo di dottore.

LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICOSono le lauree in architettura e inge-gneria edile-architettura, conservazionee restauro dei beni culturali, Farmaciae farmacia industriale, giurisprudenza,Medicina veterinaria, Scienze della for-mazione primaria (durata 5 anni),Medicina e chirurgia e odontoiatria eprotesi dentaria (durata 6 anni) per lequali non è previsto alcun titolo dopo iprimi tre anni, ma solo al completa-mento del ciclo di studi.

laUREa MagIStRalELa laurea magistrale, detta anche di se-condo livello, ha durata biennale e vi siaccede dopo la laurea triennale. Si ottieneaggiungendo 120 CFU ai 180 conseguiticon la laurea triennale. Fornisce una for-mazione teorica e metodologica di livelloavanzato per l’esercizio di attività di ele-vata qualificazione in ambiti specifici. Allafine del corso si ottiene il titolo di dottoremagistrale.

MaStER UNIvERSItaRI dI PRIMo E SEcoNdo lIvElloI master sono corsi di formazione profes-sionale. Esistono master di primo livello, acui si può accedere dopo la laurea trien-nale, e master di secondo livello, a cui in-vece si accede in seguito alla laurea ma-gistrale. Possono durare uno o più anni eal termine è prevista una prova finale.

PIaNo dI StUdI Il Piano di studi è l’insieme degli inse-gnamenti, ripartiti per ciascun anno dicorso, che lo studente deve frequentare,sostenendo i relativi esami, al fine delconseguimento della laurea. Deve esserecompilato ogni anno per quei corsi cheprevedono insegnamenti a scelta; puòessere modificato ogni anno, entro de-terminate scadenze, ad eccezione dellostudente “fuori corso”.

StagE E tIRocINIoLo stage è un’attività formativa che con-sente di entrare in contatto con il mondodel lavoro. Alcuni corsi di laurea preve-dono un periodo di tirocinio o stage pres-so enti o aziende convenzionate conl’università da svolgersi preferibilmentenel corso dell’ultimo anno. Questa attivitàconsente di acquisire crediti. Esiste inoltrela possibilità di effettuare esperienze distage e lavoro in Italia e all’estero al difuori del percorso curriculare.

tESI dI laUREa o PRova FINalEÈ un elaborato scritto nel quale lo studentesviluppa un progetto o una ricerca perso-nale, in genere su un argomento relativoa un insegnamento compreso nel propriopiano di studi. È svolto sotto la guida diun docente che ha il ruolo di relatore. Lapresentazione dell’elaborato e la relativadiscussione davanti a una commissioneè necessaria per il conseguimento dellalaurea. La valutazione complessiva, chetiene conto anche dei risultati dei singoliesami, viene espressa in centodecimi.

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COLTIVA I TUOI TALENTI

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OPPORTUNITÀ e strumentiE ntrare in università significa confrontarsi con un mondo fatto di corsi e di esami da scegliere, di docenti e di colleghi da conoscere,

di tempi da imparare a gestire. Intraprendere questo percorso vuol dire iniziare a costruire il proprio futuro, seguendo le proprieaspirazioni e i propri interessi, in un periodo della vita ricco di sogni, progetti, energie. L’Università Cattolica è il terreno fertile in cuiognuno può coltivare i propri talenti. A questo scopo, mette a disposizione strumenti e servizi per superare con consapevolezza eserenità tutte le prove e crea occasioni per conoscersi, per approfondire, per crescere umanamente e culturalmente.

STUDIAServizi on line, libri, strumenti e spazi

❚I-CattIl portale dedicato agli studenti iscritti e al loro mondo, permette diavere accesso da un punto unico a tutte le informazioni personalizzatesui servizi, sui corsi e sulla didattica e gestire la propria carriera universitaria.Per smartphone e tablet esiste la app I-Catt Mobile, scaricabile gratuita-mente sia da Apple Store sia da Google Play.www.icatt.it❚BlackboardÈ lo spazio online di interazione e collaborazione tra studenti e docenti.Su questa piattaforma digitale sono disponibili strumenti e sussidi perl’apprendimento e l’approfondimento dei programmi dei singoli corsi.Info: ilab.unicatt.it/blackboard❚LibriConsultare, prenotare e controllare, da pc, tablet o smartphone, attraversola pagina personale Mylibrary, i libri di una delle migliori bibliotecheuniversitarie italiane, con un patrimonio di oltre due milioni di volumi chepercorrono la storia della scrittura, dalle tavolette sumeriche alle risorsedigitali. I libri adottati nei corsi si possono acquistare nella libreria di Bresciae a Milano presso “Vita e Pensiero”, oltre che agli sportelli di EDUCatt, chevende, a prezzi agevolati, i testi approntati dai professori per i propri corsi egestisce anche un servizio di prestito e vendita di libri usati.Info: www.unicatt.it/library; www.vitaepensiero.it;brescia.unicatt.it/libreria; www.educatt.it/libri❚SpaziPer studiare in Università le possibilità sono diverse. A Milano: le biblio-teche dei dipartimenti, con libri a scaffale aperto; la biblioteca centrale,con una grande sala attrezzata con postazioni ergonomiche; lo spaziodedicato alla ristorazione, che in orario pomeridiano offre posti per lalettura e per lo studio. A Brescia: la biblioteca (con quattro sale di con-sultazione in cui è anche possibile accedere ad Internet con il proprionotebook o con un pc portatile fornito dalla biblioteca stessa) e le aulestudio dislocate nelle varie sedi.

❚TutoratoA ogni studente di ciascuna facoltà viene assegnato un tutor al momentodell’immatricolazione. Una figura che aiuta a trovare informazioni sui corsi esui servizi, a pianificare esami e sessioni, ma anche ad acquisire un metododi studio efficace. Il Servizio Tutorato, in collaborazione con l’Orientamentoorganizza i Welcome Day (a Milano) e Benvenuta Matricola (a Brescia),giornate di accoglienza dedicate alle matricole di ciascuna facoltà. Info: www.unicatt.it/tutorato-mi; www.unicatt.it/tutorato-bs

EDUCattEDUCatt, l’Ente per il Diritto allo Studio Universitario dell’UniversitàCattolica, è la Fondazione che sostiene l’Ateneo nella gestione dialcuni servizi fondamentali per migliorare la qualità della vitadello studente. Tra questi figurano in particolare quelli riferiti abisogni economici, di ascolto e di informazione, ma anche alla ri-storazione, all’alloggio, allo studio e allo svago.Info: www.educatt.it

CONOSCI IL MONDOle lingue e le esperienze all’estero

❚SeldaIl Servizio linguistico di Ateneo promuove l’apprendimento delle linguestraniere per tutti gli iscritti. Attivo in tutti i campus, è dotato, a Milano eBrescia, di un centro per l’autoapprendimento dove è possibile continuareil processo di studio delle lingue in autonomia. Organizza, inoltre, corsiindirizzati al conseguimento di alcune certificazioni internazionali.Info: selda.unicatt.it❚Ucsc internationalPropone una ricca serie di programmi per studiare o lavorare all’estero:dai semestri di studio in prestigiose università internazionali alla possibilitàdi fare esperienze di ricerca in altri Paesi per la tesi di laurea; dai corsi dilingua intensivi nei migliori campus europei ed extraeuropei alle esperienzedi stage e di lavoro nel mondo, con la possibilità di ottenere contributi econcorrere per scholarship.Info: ucscinternational.unicatt.it

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IMPARA DAI MAESTRII protagonisti dell’attualità in ateneo

Premi Nobel, rappresentanti delle istituzioni italiane e straniere, pro-tagonisti dell’economia, della politica, della cultura mondiale: testimoni

da cui imparare con profitto lezioni di scienza e di vita. L’Università èmolto di più della preparazione specialistica. Per informarsi su seminari,convegni e incontri con protagonisti dell’attualità basta consultare lebacheche oppure la pagina Eventi online sul sito unicatt.it.Info: www.cattolicanews.it

METTITI ALLA PROVAlavoro: opportunità e orientamento

❚Stage e placementPer trovare lavoro bisogna imparare a cercarlo. Ma ci si deve preparareper tempo. Il Servizio Stage e placement accompagna studenti e neo-laureati a questo appuntamento lungo tutto il percorso di studi: organizzaincontri in aula con le aziende, fornisce consulenza per la compilazionedel curriculum, propone simulazioni delle prove di selezione e mette adisposizione online, su un portale dedicato, proposte di stage e offertedi impiego. Esiste inoltre la possibilità di effettuare esperienze di stagein Italia e all’estero al di fuori del percorso curriculare.Info: sep.unicatt.it❚Lavoro in università Durante il percorso di studi è possibile lavorare in università, per iniziarea fare un’esperienza retribuita collaborando con le diverse strutturedell’Ateneo (biblioteche, segreterie, uffici) per un tempo pari a 200 oreall’anno. Il bando per partecipare alla selezione viene pubblicato nelmese di ottobre. Nella sede di Milano, inoltre, c’è la possibilità di auto-candidarsi per un lavoro a tempo determinato (progetto Student Work),strutturato su misura per gli studenti, con modalità tali da non compro-mettere il tempo da dedicare allo studio e alla frequenza dei corsi.Info: www.unicatt.it/200ore; www.educatt.it/SWE

FUORI SEDE? vivere nei campus

❚Collegi in Campus Una realtà moderna e dinamica sul modello dei campus universitarianglosassoni. Non solo una residenza comoda per frequentare lelezioni: il percorso formativo del Collegio è infatti un’esperienza che, at-traverso l’incontro con studenti di varie facoltà, inserisce a pieno titologli studenti nella comunità universitaria e offre una proposta di formazioneche integra il curriculum accademico, come nel caso di corsi di linguainglese, tedesca e cinese.Info: www.collegiunicattolica.it

CONCORSO COLLEGIPer accedere ai collegi in Campus e alle residenze in città, ognianno viene indetto, da maggio a settembre e in varie sedi, ilconcorso Residenze per fuorisede - residenze per fuoriclasse:una prova per giovani talenti che mette alla prova gli studentiattraverso un test scritto e un colloquio. Per gli aspiranti collegialiun’occasione unica nei giorni del concorso: alloggiare all’internodei campus universitari, sperimentare la vita in collegio, conoscerei luoghi e i servizi connessi all’Università e mettersi alla prova inun’esperienza nuova, che potrà essere l’inizio di un percorso distudio e di vita ricco e stimolante.

Info: www.collegiunicattolica.it

❚Residenze in cittàLe strutture, dislocate sul territorio e ben collegate alle sedi dei corsi, of-frono una sistemazione che consente di sfruttare al meglio il periodouniversitario. In alcuni casi sono promosse anche attività integrative peruna formazione multidisciplinare. La sede di Brescia è convenzionatacon quattro strutture, che garantiscono agli studenti un alloggio aprezzo contenuto (in base alla propria fascia di reddito) e soprattuttoun ambiente ideale per studiare e per sperimentare la vita di comunità,sempre seguiti da un progetto educativo e con la presenza di unResponsabile della struttura.Info: www.educatt.it/collegi❚Bacheca alloggiPer chi sceglie altre soluzioni abitative, EDUCatt segnala annunci di ap-partamenti e condivisioni da privato a privato per tutte le sedi. Labacheca, per la sede di Milano, è consultabile gratuitamente anche suiPhone e Android attraverso l’app I-catt. Per altre offerte abitative è di-sponibile online un elenco di strutture non convenzionate che accolgonostudenti universitari.Info: www.educatt.it/bacheca; www.educatt.it/collegi

RISPETTA TE STESSOalimentazione e salute

❚Ristorazione e menseI menù sono calibrati sul fabbisogno medio degli studenti, con unacura particolare dedicata alla qualità e alla provenienza delle materieprime. Molte sono inoltre le convenzioni stipulate dall’UniversitàCattolica con punti di ristoro all’interno della città. A Brescia l'accessoalle strutture di ristorazione a prezzo agevolato è possibile a tutti glistudenti iscritti che abbiano versato la tassa regionale per il diritto

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allo studio universitario. Gli importi per ciascun pasto e le regole diaccesso sono disponibili su web; per accedere al servizio è necessarioaccreditarsi on line al sistema, utilizzando la procedura di registrazione.Info: www.educatt. it/ristorazione❚Assistenza sanitaria e consulenza psicologicaEDUCatt offre agli studenti dell'Università Cattolica un servizio diassistenza sanitaria con medici di medicina generale e specialisti.È inoltre attivo il servizio di Consulenza Psicologica, che dà allo stu-dente la possibilità di confrontarsi con un professionista sulledifficoltà personali, relazionali e di studio che incontra nel percorsouniversitario.Info: www.educatt.it/centrosanitario

DAI VALORE AL TUO TEMPO LIBEROcultura, musica e sport

❚Attività culturaliGrazie a una proficua collaborazione con molti teatri, chi è iscrittoall’Università può assistere ad alcuni spettacoli in cartellone, a prezzispeciali. Tra le opportunità sono previste anche: visite guidate alle piùimportanti mostre, prenotazioni per concerti, partecipazione a dibattitie incontri con esponenti del mondo culturale e sportivo. A Brescia sisegnala il Centro universitario teatrale (CUT), che organizza spettacoli erassegne per la promozione e la pratica teatrale.Info: milano.unicatt.it; brescia.unicatt.it; progetti.unicatt.it/cut;❚Musica in Università Per valorizzare il talento musicale a Milano è nata “Note d’inChiostro”,una community formata da chi è dotato per il canto o sa suonare unostrumento. Un’occasione per far dialogare l’arte dei suoni e le competenzeculturali coltivate in università, e per realizzare eventi nei chiostridell’Ateneo. L’iniziativa ha dato vita a un coro e a un ensamble. A Milano è inoltre attivo un coro Gospel.Info: www.unicatt.it/notedinchiostro❚SportLe squadre degli studenti, allenate dai docenti del corso di Scienzemotorie e dello sport, partecipano a diversi campionati in Italia eall’estero. Il Cus Point, nella sede di Milano, fornisce informazioni sulleattività del Centro universitario sportivo.Info: milano.unicatt.it❚ViaggiPer chi è fuori sede, ama viaggiare o vuole organizzare una vacanza amisura di studente, è disponibile a Milano il Centro turistico studentescoe giovanile (Cts). Nel Campus è inoltre presente l’Agenzia DuomoViaggi&Turismo.Info: www.educatt.it

❚Muoversi in cittàRaggiungere il Campus di Milano, avendo rispetto per l’ambiente e aprezzi agevolati, è possibile grazie al progetto Mobility in Cattolica, natoper favorire una mobilità sostenibile nelle aree urbane attraverso abbo-namenti vantaggiosi sui vari mezzi messi a disposizione dai comuni: bici,mezzi pubblici, car-pooling, car-sharing, parcheggi in convenzione. Info: progetti.unicatt.it/mobility

RESTA CONNESSONews e social network

FACEBOOK E TWITTERCon facebook (ucscofficialpage) e twitter (@CattolicaNews) èfacile restare aggiornati sulla vita dell’Ateneo, ricca di iniziativee occasioni di incontri con i maggiori protagonisti della culturacontemporanea.account: @CattolicaNews; www.facebook.com/ucscofficialpage

❚Younicatt, YouCatt e Cattolica&dintorniYounicatt è il brand channel su YouTube della Cattolica. Youcatt è lawebtv della sede di Brescia nata in collaborazione con il corso di laurea inScienze e tecnologie delle arti e dello spettacolo (Stars). Qui trovi video ri-guardanti la realtà accademica, con un occhio particolare alla vita deglistudenti. Youcatt, coordinata dall’ufficio stampa e dal servizio web, è ormaidiventata un laboratorio creativo e formativo attraverso il quale sperimentaree avvicinarsi concretamente a varie figure professionali della comunicazionee della produzione audiovisiva. cattolica&dintorni è la rubrica televisiva inonda ogni settimana sull’emittente Teletutto ed è realizzata grazie alla col-laborazione con gli studenti dello Stars.Info: www.youcatt.it; www.youtube.com/younicatt❚CattolicanewsTutto il mondo della Cattolica in un magazine online, che racconta gliepisodi più significativi della vita quotidiana in Ateneo. Una rivista digitaleche si “trasforma” in newsletter da ricevere direttamente sulla propriacasella di posta elettronica. Info: www.cattolicanews.it

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INCONTRA L’ALTRO Sostegno spirituale

Il Centro pastorale è un punto di riferimento accogliente per chi cercaun momento di ascolto o di sereno confronto sulla propria crescitapersonale, per chi vuole aiutare il prossimo con attività di volontariatoo per chi desidera approfondire la cultura teologica. Promuove numeroseattività culturali legate alla musica, al teatro, al rapporto tra arte espiritualità e collabora attivamente con le varie associazioni cattolichedegli studenti.Info: centropastorale.unicatt.it

L’UNIVERSITÀ PER TUTTIIntegrazione studenti con disabilità e con dislessia

Il servizio risponde alle specifiche esigenze per il successo formativo eil necessario supporto tecnico e amministrativo degli studenti con di-sabilità e di quelli con dislessia. Un modello di accoglienza che si basasull’idea che l’integrazione è un valore per tutti e che favorisce ilconfronto tra i giovani, sensibilizzando, attraverso varie iniziative, la co-munità universitaria su questi temi. Info: www.unicatt.it/integrazionestudenti

QUANTO COSTA STUDIARE IN CATTOLICABorse di studio e aiuti economici

Studiare in Università Cattolica ha un costo variabile che dipendedal reddito familiare equivalente, un indicatore che viene calcolato

sulla base della natura e dell’ammontare del reddito del nucleo familiarecui appartiene lo studente, della sua composizione e della relativa si-tuazione patrimoniale. I contributi sono dunque variabili a secondadella fascia di reddito di appartenenza e del corso di laurea scelto. Sulsito d’Ateneo sono esplicitate le diverse modalità di calcolo del redditofamiliare equivalente nonché le relative fasce di reddito. Ogni annocomunque circa 3.000 studenti meritevoli, in condizioni economichedifficoltose, sono esonerati dal pagamento delle tasse di iscrizione ealtri 6.000 accedono ad altre forme di agevolazione.Info: tasse.unicatt.it❚Agevolazioni economicheBorse di studio, rimborso tasse universitarie, aiuti in denaro, ammissionee riammissione ai collegi universitari a tariffe agevolate, accesso al servizioristorazione a prezzi più bassi: sono le formule proposte per ridurre icosti dello studio secondo i requisiti di reddito e merito. La piattaformaonline MyEDUCatt è un filo diretto che permette di presentare la domandae di verificare in ogni momento lo stato di elaborazione della pratica.Info: www.educatt.it/agevolazioni

BORSE PER STUDENTI MERITEVOLIPromosse dall’Istituto Giuseppe Toniolo, ente fondatoredell’Ateneo, sono assegnate unicamente per merito a diplomandio diplomati che vogliono iscriversi alla Cattolica. Chi sceglie difare anche l’esperienza dei collegi riceve una borsa di studiocon un importo superiore e la possibilità di rinnovo per gli annisuccessivi, rispettando i requisiti di merito.Info: www.borsedistudiotoniolo.it

❚Altre forme di agevolazioni Sono riservate a chi vuole conciliare studio e lavoro, ai nuclei familiariche hanno più di un membro iscritto all’Università Cattolica, alle famigliecon disabili e agli studenti diversamente abili. Inoltre sono previste age-volazioni particolari per chi, pur già inserito nella fascia di redditominima, si trova in condizioni economiche di particolare disagio egravità e non è in grado di ottenere la borsa di studio. Sono inoltre di-sponibili vari concorsi banditi da enti privati, fondazioni, associazioni oorganizzazioni. L’elenco è aggiornato e disponibile online.Info: agevolazioni.unicatt.it❚Prestiti agevolati L’Ateneo, in collaborazione con Intesa Sanpaolo prevede per i suoi stu-denti la possibilità di accedere a “Intesabridge”, un prestito d’onore peril mondo universitario. Il prestito, con interesse a tasso fisso, va restituitoalla fine degli studi solo quando si trova un lavoro e comunque apartire da un anno dopo la laurea fino a un massimo di otto anni.Info: agevolazioni.unicatt.it

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INFO GENERALIPer accedere alle presentazioni dei corsi di laurea, conoscerei docenti, le iniziative e gli aggiornamenti della Facoltà, visita ilsito www.unicatt.it/scienzepolitichesociali

MYCATTOLICASe vuoi essere aggiornato sulle iniziative organizzatedall’Ateneo e ricevere tutte le informazioni riguardanti i corsidi laurea di tuo interesse, crea la tua pagina personalizzata suwww.unicatt.it/mycattolica

AMMISSIONE E IMMATRICOLAZIONEPer informazioni sulle modalità di accesso ai corsi e sulleprocedure di immatricolazione vai all’indirizzowww.unicatt.it/immatricolazioni-ltOppure chiama il numero verde 800 209 902(attivo da lunedì a sabato, da febbraio a settembre, dalle8.00 alle 20.00)

ORIENTARSI, PRIMA E DOPO L’ISCRIZIONEorientamento.unicatt.itSe vuoi prenotare un colloquio individuale per approfondimentisui corsi di laurea o avere informazioni sulle iniziative di orien-tamento organizzate dal nostro Ateneo, contatta i servizi diorientamento delle sedi.

Servizio Orientamento e tutorato❚Milano - Largo A. Gemelli, 1telefono: 02 7234 8530 email: [email protected]

Servizio Orientamento❚Brescia - Via Trieste, 17telefono: 030 2406 256/246e-mail: [email protected]

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