1

I CAMUNI

I Camuni, si stabilirono nella valle

……………………………………………………………………..

una valle che si trova in …………………………………………

E’ un territorio dove ci sono un fiume che si chiama

…………………….. e dei monti che fanno parte delle

……………………… e delle …………………….. lombarde.

I resti ritrovati risalgono al ……………………………….a.C.

Tra i resti, importanti sono le incisioni rupestri cioè

…………………………………………………………………….

…………………………………………………………………….

…………………………………………………………………….

2

La Rosa camuna è una delle più famose incisioni rupestri.

È una croce con nove coppelle

(buchetti). Questo simbolo è stato

ritrovato 92 volte tra le 300.000 incisioni

rupestri della Valcamonica (sito italiano

patrimonio dell'umanità). La Rosa Camuna è associata a guerrieri

che sembrano danzare attorno ad essa e a difenderla

dall'aggressione di nemici armati, ma il suo significato è

tutt'ora fonte di dibattito tra gli

studiosi.

E’ diventata il simbolo della regione

………………………………………….

I CAMUNI erano arrivati fino alla valle perché altre

popolazioni, più agguerrite, li avevano cacciati dalla pianura.

Col passare degli anni incominciarono a dedicarsi

all’allevamento ed alla coltivazione. Non furono mai

sottomessi da nessuno, fino a quando, nel 16 a.C., i romani

conquistarono la valle.

3

Grazie alle incisioni lasciate dai Camuni, si può ricostruire la

loro storia (le abitazioni, la religione…).

I loro primi villaggi erano furono fatti di “case” costruite di

FANGO, PAGLIA, ARGILLA, TRONCHI e FRONDE ed

erano abbellite con ossa di animali.

Poi per rendere più sicuri i luoghi dove vivere, iniziarono a

realizzare abitazioni chiamate PALAFITTE.

Una palafitta è ……………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

Altri popoli hanno realizzato in altre regioni abitazioni simili chiamate

…………………………………………………, una parola che deriva dall’antico

dialetto emiliano …………………………………………. che significa

………………………………………………………………………………………….

Disegna una palafitta (v. p. 26) Disegna una palafitta (v. p. 26)

4

La civiltà camuna era molto legata ai fenomeni naturali e

agli agenti atmosferici: ………………………………

apparivano come spiriti che intervenivano nella vita

dell’uomo con …………………………………………………….

I Camuni scelsero proprio questa zona della Lombardia per

il verificarsi di un fenomeno particolare conosciuto come

“Spirito della montagna”: in certe condizioni, il sole che

sorge dietro al monte Pizzo Badile, dà un effetto ottico

suggestivo …

Tale effetto è dovuto al

fatto che il sole che

sorge proietta un’ombra,

nel cielo opaco per

l’umidità, che sembra

animata.

(Monte Pizzo Badile – Parco Nazionale delle incisioni rupestri – NAQUANE)

5

I SARDI

I Sardi si stabilirono in ………………………………………….

La civiltà iniziò ………………………………………... a.C.

E’ suddivisa in due fasi: una prima di grande sviluppo e una

seconda di decadenza, che finì con la conquista della

Sardegna da parte dei Cartaginesi alla fine del VI sec. a.C.

In questo lungo periodo la Sardegna ebbe un ruolo molto

importante nel commercio nel mare Mediterraneo: sulle sue

coste arrivavano navi di ……………………………………….

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

6

La civiltà dei sardi viene chiamata anche civiltà nuragica.

Prende il suo nome dai “nuraghi” che sono costruzioni

molto particolari i cui resti si trovano solo in Sardegna.

Essi sono il simbolo di un periodo storico, quello appunto

della civiltà nuragica, che corrisponde all’ultima fase della

preistoria sarda.

Un nuraghe è ……………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

All’interno dei nuraghi sono state ritrovate …….…………………………………

………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

Disegna un nuraghe (v. p. 27)

7

Gli uomini della civiltà nuragica seppellivano i defunti in

sepolcri megalitici, ossia di pietra, detti “tombe dei giganti”

per la loro grandezza.

Per quanto riguarda i luoghi religiosi, gli edifici più importanti

erano i cosiddetti “templi a pozzo”, ove si svolgevano le

cerimonie legate agli dei delle ……………………...

A questo scopo potevano essere utilizzate anche le grotte

naturali.

In questi luoghi gli archeologi hanno trovato molti bronzetti

ex-voto, che rappresentano gli oggetti più caratteristici del

periodo.

8

I bronzetti sono ……………………………………………………………

………………………………………………………………………………

Essi raffigurano i personaggi tipici della civiltà nuragica: capotribù

con mantello, bastone e pugnale, arcieri, lottatori, portatori di offerte

per gli dei; ma anche animali o riproduzioni piccolissime di oggetti

quotidiani come cesti di vimini o

contenitori di terracotta.

Non mancano figure del tutto

particolari, come eroi (forse

guerrieri morti in battaglia) con

quattro occhi, quattro braccia e due

scudi (venivano, cioè, moltiplicati

gli elementi di forza di un

guerriero). Tra gli oggetti

compaiono anche spade e pugnali,

simboli di una società guerriera.

Infatti la Sardegna, all’epoca, era

divisa in tribù, talvolta nemiche fra

loro. Inoltre era sempre vivo il

pericolo di invasioni straniere dal

mare!

Questo è …………………………………………………………………..

Rappresenta ………………………………………………………………

9

I CELTI

I Celti scesero nella Penisola italica intorno al ……… a.C.

Attaccarono molte città dell’Italia ………………………………

I loro attacchi servivano per ….……………………………….

Conoscevano …………………………………………………….

Non conoscevano ……………………………………………….

Amavano …………………………………………………………

Celti è un nome che identifica vari popoli che avevano caratteristiche comuni e che

vivevano in Europa. I Galli ad esempio erano dei Celti; “Galli” è il nome che diedero a loro

i Romani. I Galli vivevano in una zona dell’Europa centro occidentale comprendente parte

dell’attuale Francia e Cesare ci ha lasciato fonti scritte sui loro usi.

10

La società celtica dava molta importanza alla famiglia patriarcale, cioè alla

famiglia in cui il padre coordina tutte le attività. Tale importanza della famiglia,

di origine celtica, si può ancora ritrovare in paesi europei della Gran

Bretagna, in cui si sentirono più a lungo gli effetti dei Celti: il clan includeva

anche antenati, discendenti e parenti acquisiti, comprendendo decine di

persone. Più clan formavano una tribù, a capo della quale era posto un re.

Secondo i loro

contemporanei Greci e

Romani, i Celti erano: alti,

muscolosi e robusti; gli

occhi erano generalmente

chiari, la pelle chiara, i

capelli erano di frequente

biondi anche per via

dell'usanza di schiarirsi i

capelli con acqua di gesso.

Dal punto di vista

caratteriale, le fonti

descrivono i Celti come

irascibili, litigiosi, forti e

coraggiosi, leali, e amanti

della musica.

I Celti furono “assorbiti”

dalle culture successive, in

Italia dai Romani.

Prova a disegnare un personaggio secondo la descrizione

sottolineata.

11

GLI ETRUSCHI

Gli Etruschi per alcuni sono un popolo discendente dai …………….,

per altri sono un popolo proveniente dalla …………………………….

Si stabilirono in …………………………….. cioè un territorio

compreso tra i fiumi ……………………………………………, nelle

zone che oggi fanno parte delle regioni ………………………………

…………………………………………. nel ……………………….. a.C.

Qui trovarono condizioni naturali favorevoli all’insediamento umano:

…………………………………. ………………………………….

Per ……………………………. ……………………………………..

…………………………………. ………………………………….

Per ……………………………. …………………………………….

…………………………………. ………………………………….

Per ……………………………. ……………………………………..

…………………………………. ………………………………….

Per ……………………………. ……………………………………..

12

Il loro nome deriva da RASENNA che significa “popolo”; i Greci li chiamavano TIRRENI (da cui il mare …),; i Romani li chiamavano

ETRUSCHI.

Gli Etruschi avevano una organizzazione politica per ……………………………………………………………. come le …………………………………………………. però 12 città formavano una …………………………. …………………………………………………………….

detta …………………………………………………………….

La società etrusca era formata da:

13

Gli Etruschi erano abili costruttori di città, si ispiravano alle pòleis greche, ma seguivano un rituale preciso nella fondazione delle stesse. Descrizione di una città (p. 33)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………. Disegno

14

La religione Gli Etruschi erano un popolo molto religioso. Gli déi

ricordano molto quelli greci.

TINIA …………………………………………………………..

URI …………………………………………………………….

NETHUS ………………………………………………………

MENERVA ……………………………………………………

TURAN ………………………………………………………..

Pensavano che ogni evento della natura fosse un segno del

volere degli déi e i sacerdoti, detti ÀUGURI cercavano di

scoprirne il significato attraverso ………………………………

Gli ARUSPICI “leggevano” ……………………………………..

Presso gli Etruschi aveva grande

importanza il culto dei morti.

Credevano nella vita dopo la morte

e costruirono

………………………………….

fuori dalle città.

Le tombe erano simili a

.……………………………………

……………………………….

e ospitavano le URNE e i

SARCOFAGI.

15

Erano grandi inventori. Ci hanno lasciato in eredità:

1 …………………………………………………………………………. 2 …………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………… 3 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

16

I VENETI

Origini

I Veneti erano chiamati con questo nome dai Romani e Heneti dai

Greci. Si narra che venivano dalla Paflagonia, una regione dell’Asia

Minore (attuale Turchia) vicina al Mar Nero.

Secondo la leggenda, forse a causa di lotte all’interno del popolo

stesso, alcuni sudditi, guidati dal re Pilemene fuggirono alla ricerca

di nuovi territori nei quali potersi insediare. Tito Livio racconta che

essi aiutarono i Troiani nella guerra contro i Greci e, una volta

sconfitti, i superstiti fuggirono via mare. Li guidava un tale

Antenore. Risalirono l’Adriatico fino a gettare le ancore in un punto

della costa a nord delle foci del Po e dell’Adige. Essi videro che la

regione ove il destino li aveva condotti era accogliente per la

presenza di fiumi e terreni fertili, per la vicinanza al mare ed il clima

temperato; decisero così di fissarvi le proprie dimore in modo

stabile e definitivo.

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Prova a rappresentare il percorso fatto dalla terra d’origine alla terra d’adozione.

Villaggi e organizzazione sociale

Ogni villaggio era indipendente; gli abitati maggiori erano: Este (in

cui ora c’è il Museo che visiteremo), Padova,Vicenza, Oderzo,

Montebelluna.

I villaggi maggiori erano punto di riferimento e di guida per quelli

minori. Ciò era importante soprattutto in caso di minaccia

dall’esterno o di guerra perché i Veneti erano riuniti in un “patto” di

reciproco aiuto.

Il popolo veneto era pacifico, usava la

difesa con le armi per garantire la

sopravvivenza dei villaggi, il

mantenimento della sicurezza delle vie

di comunicazione e delle condizioni di

pace.

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La società era divisa in classi:

Al vertice della scala sociale stavano i “SIGNORI”, i più ricchi tra i

lavoratori o coloro che, nell’occasione di qualche guerra, avevano

modo di salire ai massimi onori.

Sempre alla classe superiore appartenevano i sacerdoti, i quali

indossavano ricche vesti, forniti di copricapo e calzature.

I cavalieri occupavano una posizione importante. Disponevano di

cocchi da guerra trainati dai robusti cavalli veneti (i Veneti erano ottimi

allevatori di cavalli e rifornivano i popoli vicini).

I guerrieri veneti erano armati in modo simile a quello dei greci.

Il capo era protetto dall’elmo, il busto era rivestito da una corazza di

cuoio irrobustito con lamine bronzee; le gambe erano riparate da

schinieri. Portavano uno scudo rotondo, una spada e una o due lance

con la punta a foglia di alloro.

I commercianti vendevano materiali e prodotti vari.

I lavoratori erano artigiani, mercanti, agricoltori, cacciatori, pescatori.

La classe più modesta era quella dei servi, rappresentata da individui

scalzi con vesti semplicissime.

Completa con altri “abitanti” veneti …

19

Abitazioni

Le case di pianura venivano costruite con materiali deperibili come:

………………………………………………………….. Per il pavimento

stendevano uno strato di ……………………………………. pressata,

mentre per le pareti utilizzavano un'intelaiatura con

…………………………………………………………. che sostenevano

un graticcio di canne, il tutto rivestito ancora di argilla e fango.

Alla base delle pareti realizzavano spesso un cordolo di

………………………………….. per isolare i muri dall'umidità. Erano

di forma rettangolare e divise all'interno per separare la zona dove

si dormiva da quella dove si conservava il cibo, si cucinava, si

mangiava e si incontravano parenti ed amici. Le case non erano

molto grandi, anche perché molte delle loro attività venivano svolte

all'aperto.

Nei villaggi in collina sceglievano luoghi con gradoni naturali esposti

a sud per ricevere luce e calore per molte ore al giorno.

Il cuore di ogni casa era il focolare. (Disegna l’esperienza realizzata con l’archeologa di costruzione di un’abitazione).

20

Religione ………………..………….

…………………….…. ………………..…………. ……………………..…………

I Veneti Antichi invocavano gli dèi per risolvere i problemi della vita

quotidiana e per chiedere qualche grazia cioè qualche favore o

protezione.

I riti prevedevano l’offerta di oggetti preziosi, di frutti della terra o il

sacrificio di animali. In alcuni di questi luoghi di culto si insegnava

anche la scrittura.

La dea più nota si chiamava …………………………………………

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L’abbigliamento

Gli oggetti rinvenuti ci fanno capire che i Veneti amavano ornare le

loro vesti con oggetti raffinati che avevano precise funzioni:

Oggetti femminili Oggetti maschili

cintura

collana

fibula

fibula

spillone

gancio da

cintura

Prova a vestire una donna veneta

Prova a vestire un uomo veneto

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La situla Benvenuti

La situla Benvenuti è un'opera di metallo del VII secolo a.C., conservata nel locale Museo nazionale atestino.

Si tratta di una situla, o contenitore a secchiello, alta 31,5 cm e con diametro massimo di 25,4 cm. Il recipiente è decorato nella parte principale da tre fasce con motivi a sbalzo, intervallate da file di borchiette e punzonature. Nelle tre file si trova una varia serie di decorazioni, composta da animali, reali o fantastici, che rivelano influssi orientali. La prima fascia è decorata con scene rituali, la seconda con scene forse a carattere mitologico. La terza fascia, più vicina alla base, si vedono scene

narrative con vari personaggi, relative a varie attività della vita quotidiana, dal commercio, alla lotta, alla vita rurale e alla guerra, che forniscono preziosissime indicazioni sui costumi di questa popolazione.

La situla rappresenta un'importante testimonianza dei contatti dei popoli della pianura padano-veneta con le più avanzate civiltà del Mediterraneo orientale.

La linea del tempo

I Veneti Antichi si svilupparono durante l’età del ……………….. (colora).

Ebbero il loro massimo splendore nel VI secolo a.C.

ETA’ DEL

BRONZO

ETA’ DEL

FERRO

ETA’

ROMANA

1800 a.C. 900 a.C. 200 a.C. 0

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CONTRIBUTI E FONTI Riferimenti: http://it.wikipedia.org/wiki/File:Situla_veneta.jpg http://www.istruzionealtivole.it http://www.parchiveneto.it

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Fonti per i Paleoveneti: - Manoscritto del Museo Nazionale Atestino, Un simpatico viaggio tra i Veneti Antichi, Sovrintendenza per i beni Archeologici del Veneto – Museo Nazionale Atestino (21 maggio 2005) - I Veneti dai bei cavalli - Sovrintendenza per i beni Archeologici del Veneto, CANOVA, Treviso