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FUNZIONI OBIETTIVO 2002- 2003 GUIDA INTRODUTTIVA ALLA FORMAZIONE ON-LINE C.S.A. di Vicenza – Ufficio FORMAZIONE Anno Scolastico 2002/2003 “Beati i costruttori di Rete” A cura di MAURIZIO SARTORI <[email protected]>

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FUNZIONI OBIETTIVO 2002-2003

GUIDA INTRODUTTIVA ALLA FORMAZIONE ON-LINE

C.S.A. di Vicenza – Ufficio FORMAZIONE

Anno Scolastico 2002/2003

“Beati i costruttori di Rete”

A cura di MAURIZIO SARTORI <[email protected]>

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GUIDA INTRODUTTIVA ALLA FORMAZIONE ON-LINE

In merito alle attività formative previste dalla normativa contrattuale riguardante le Funzioni Obiettivo di nuova attivazione, è noto che 10 delle 30 ore complessive si dovranno svolgere presso il sito Internet dell’INDIRE di Firenze (www.indire.it) con l’utilizzo di strumenti informatici e telematici.

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Come IniziareLa sezione riservata alla formazione dei docenti F.O. è raggiungibile all’indirizzo:

http://puntoedu.indire.it/

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La sceltaLa scelta è stata quella di creare un ambiente interattivo per lo scambio e l’approfondimento delle conoscenze, per comunicare, porre problemi e dialogare anche con esperti.

Un ambiente per l’apprendimento individualizzato che consente di differenziare i percorsi e che sfrutta al meglio le potenzialità delle tecnologie di rete.

Un ambiente integrato, all’interno del quale si mette in circolazione, a disposizione di tutti, il patrimonio di idee che la scuola costruisce e sviluppa nella pratica educativa utilizzando e mediando i risultati della ricerca.

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http://puntoedu.indire.it/

Entrando in questo sito sarà possibile accedere alle sezioni:

“Aula di studio” dove si valorizzano, presentandole nella forma di studio di caso, esperienze significative attuate nelle scuole. Mappe concettuali indicheranno alcuni possibili percorsi ed ambiti di lavoro dei docenti F.O.“Area interattiva” da cui si accede al Forum della propria REGIONE che costituisce il momento di incontro, la “piazzetta” nella quale si può “parlare” utilizzando i mezzi telematici, scambiare opinioni, idee ed esperienze didattiche, progettare, proporre discussioni, partecipare ai dibattiti specifici e approfondire gli argomenti.“Area internazionale” L'area internazionale intende aprire uno spazio a tematiche scolastiche analizzate in un'ottica europea.“Laboratorio esperienze” da cui è possibile consultare o inserire la documentazione di progetti e di attività scolastiche e didattiche.

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Come AccederePer accedere la prima volta alla sezione “Funzioni Obiettivo” del sito INDIRE è necessario registrarsi.

Occorre compilare un modulo on-line con i propri dati identificativi e personali per essere riconosciuti dal sistema.

A questa prima registrazione ne segue una seconda, più semplice e veloce, per entrare nel Forum della propria REGIONE.

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Come Accedere

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Accesso

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FINALMENTE SI PARTE!ALCUNE

INDICAZIONI TECNICHE

LA SECONDA REGISTRAZIONE

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LA SECONDA REGISTRAZIONE

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• I servizi del FORUM sono gestiti da un programma di “navigazione” che si chiama Web Board

• Una volta scelta la propria REGIONE ed effettuata la registrazione potete entrare. La prossima volta che accedete all’area di forum della vostra provincia il sistema vi richiederà nome e password per riconoscervi: inseriti correttamente nome e password da

voi scelti al momento della registrazione… si entra nell’area dei forum: sulla sinistra

apparirà l’elenco dei forum attivi (come dire: il tabellone che segnala le attività in corso)

Area Interattiva: istruzioni per l’uso!

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Il Forum Regionale sarà suddiviso in queste conferenze:• Bacheca (in sola lettura) contenente avvisi ed

informazioni relativi alle varie PROVINCIE;• Area1 gestione del P.O.F.;• Area2 sostegno al lavoro dei docenti;• Area3 interventi per gli studenti;• Area4 rapporti con enti esterni;• Caffè con chat l’angolo per un confronto meno

istituzionale…• Palestra per provare, verificare, spedire

messaggi, correggere il nostro profilo…. • Filo diretto con… per richieste ai propri Tutor

PROVINCIALI chiarimenti, segnalazione di problemi...

• Cestino dove sono riposti i messaggio doppi o senza contenuto

Questa struttura iniziale sarà successivamente adattata alle richieste ed alle esigenze emerse nel forum. Sarà quindi possibile aprire altre conferenze, anche temporanee, per approfondire temi ed argomenti specifici.

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• Cliccate sul segno (+) accanto al nome, per entrare nel forum. Ora potete:– mandare un messaggio su un argomento

(topic) diverso da quello dei messaggi presenti, utilizzando il bottone SPEDISCI del menu principale

– rispondere al messaggio che state leggendo (reply)

– Rispondere solo all’autore del messaggio (e.mail reply)

AREA INTERATTIVA: istruzioni per l’uso!

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INVIARE MESSAGGI CON WebBoard

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INVIARE MESSAGGI CON WebBoard

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• Post: Inserisce un messaggio nuovo all’interno della conferenza. Questa opzione equivale all’uso del bottone “Spedisci” (barra dei menù). Da utilizzare solamente quando il proprio messaggio ha un’argomentazione nuova rispetto a quelle già scritte.

• Reply: consente di rispondere ad un messaggio accodando il proprio a quello già scritto . Consigliamo vivamente di utilizzare questa opzione (quando possibile) in modo di non frammentare argomenti già avviati.

Come si inviano i messaggi

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• Oggetto – (Topic)• Il riquadro dei messaggi contiene un

campo “Topic” che rappresenta l’oggetto. Dal momento che Il topic è il primo elemento visibile nelle conferenze è ovvio che si raccomanda di non dimenticare di inserirlo. I messaggi senza oggetto vengono visualizzati come “No topic”. Una volta inviato il messaggio è comunque possibile correggerlo utilizzando l’opzione “edit” oppure cancellarlo con la funzione “delete”.

• Nota bene: E’ opportuno evitare di modificare sostanzialmente o cancellare messaggi già letti da altri utenti. Ciò è poco corretto e genera confusione nello sviluppo delle argomentazioni

Come si inviano i messaggi

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• Documenti allegati – (Attachment)

• Prima di spedire il messaggio è possibile anche utilizzare l’opzione “Attachment” (documento allegato). In questo caso, all’invio, viene richiesto il percorso e il nome del file che si vuole allegare. Si raccomanda di utilizzare formati di file di facile interpretazione (meglio RTF o word 97 e successivi), e si raccomanda inoltre di zippare qualora la dimensione sia rilevante. Nel caso di documenti comunque troppo voluminosi si consiglia di depositarli presso uno spazio web indicando nel messaggio solamente le coordinate (URL).

Come si inviano i messaggi

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Ricordiamo alcune regole di comportamento da condividere

Riempire correttamente tutti i campi della prima scheda di registrazione on line (che può essere richiamata per rettifica dati)

Compilare/aggiornare anche la seconda scheda richiesta all’ingresso della “AREA INTERATTIVA REGIONALE”

Non entrare nella area interattiva delle altre Regioni per non disturbare i lavori (o entrare come “guest” )

Alle discussioni nei forum partecipano colleghi che vengono da esperienze anche molto diverse dalle nostre: teniamone conto, prima di rispondere a un messaggio.

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Ricordiamo alcune regole di comportamento da condividere

o Utilizziamo con parsimonia la possibilità di aggiungere allegati ai nostri messaggi. Quando lo facciamo mettiamo nel corpo del messaggio un abstract (sintesi) del documento allegato. Quando rispondiamo a un messaggio e facciamo riferimento all’allegato, citiamo l’allegato. Insomma facciamo in modo che anche chi non ricorda o non ha letto l’allegato possa capire. Utilizzare gli allegati potrebbe essere dannoso per il fluire del dibattito.

o Se introduciamo un nuovo argomento scegliamo un titolo significativo, il topic (breve, per favore). Non interveniamo nei forum con un messaggio dimenticando il topic. Se vogliamo parlare di cose diverse, forse è meglio utilizzare messaggi diversi.

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Aiuto Tecnico in Rete e Moderatori d’area

• Le F.O. potranno contare su di un AIUTO TECNICO PROVINCIALE che potrà aiutare i docenti ad utilizzare gli strumenti del FORUM. Per quanto riguarda le competenze tecnologie di ciascuno è necessario far riferimento alle FUNZIONI OBIETTIVO ormai attive in ogni scuola che si occupano di INFORMATICA.

• In ogni area sarà presente un moderatore che avrà il compito di guidare/promuovere/animare la discussione.

• Se come nel passato si presentassero dei problemi d’uso, i direttori dei corsi possono organizzare occasioni di incontri e formazione sull’uso del Board.

Maurizio Sartori e-mail:

[email protected]

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A TUTTI… BUONA NAVIGAZIONE