FO R M A T O E U R O P E O P E R I L ... - Medici in Famiglia · attestato di frequenza 17 – 18...

Pagina 1 - Curriculum vitae di Cristina Morrone Aggiornato al 20/11/2018

F O R M A T O E U R O P E O

P E R I L C U R R I C U L U M

V I T A E

Posizione attuale (sintesi)

- Psicologa clinica, iscritta all’Albo A dell’Ordine degli Psicologi della Lombardia (iscrizione

numero 03/16748)

- Psicoterapeuta a indirizzo cognitivo costruttivista relazionale

- Perfezionamento in “Esperto in valutazione e interventi orientati all’attaccamento”

(Università degli Studi di Pavia)

- Professore a contratto per attività didattica integrativa relativa al Corso Pratico Guidato

“Giftedness: valutazione clinica e ricadute educative” (Università degli Studi di Pavia)

- Supervisore clinico e referente progetti di ricerca per l’area valutazione Laboratorio italiano

di Ricerca e Intervento sullo sviluppo del Talento, del Potenziale e della Plusdotazione

(Università degli Studi di Pavia)

- Libero professionista presso studi privati e presso il Centro medico polispecialistico “Medici

in Famiglia”

- Psicologa per sportello scolastico presso MILE School (Milano)

- Cultore della materia presso l’Università degli Studi di Pavia (ambito “Psicologia dello

sviluppo e dell’educazione”) e presso l’Università degli Studi eCampus (ambito “Psicologia

dello sviluppo e psicometria”)

- Socio affiliato AIP (Associazione Italiana di Psicologia – sezione Psicologia dello Sviluppo)

Socio ordinario SITCC (Società Italiana Terapia Comportamentale e Cognitiva)

Membro dell’ECARE (Early CAreer REsearchers’ network)

INFORMAZIONI PERSONALI

Nome MORRONE CRISTINA

Indirizzo VIA CASCINA BIANCA 9/1, 20142 MILANO

Telefono cell. 347-1383996

e-mail

e-mail certificata (PEC)

[email protected]

[email protected]

Codice fiscale

Partita Iva

MRRCST86A43F205G

08892780969

Nazionalità Italiana

Data di nascita 03-01-1986

mailto:[email protected]


ISTRUZIONE E FORMAZIONE

Novembre 2018 – attualmente

LR Psicologia

Master biennale in psicodiagnosi clinica e forense

Master ECM

5 – 6 Novembre 2018

Centro medico polispecialistico “Medici in Famiglia”, via Lazzaro Papi, 20 (Milano)

Come scegliere e somministrare lo strumento giusto di valutazione dell’attaccamento

Corso di formazione (docente: dott. Andrea Landini)

29-30 settembre e 1 ottobre 2018

Hogrefe Editore

La valutazione diagnostica dell’autismo: ADOS-2

Richiesta crediti ECM in corso (docente: dott.ssa Raffaella Faggioli)

15, 26, 27 maggio – 15, 16, 17 giugno – 7, 8, 9 settembre 2018

Istituto di Scienze Cognitive (ISC) – via Rolando, 16 (Sassari)

Training intensivo sul trattamento dei disturbi dissociativi

Training di formazione. Rilascio n° 39 crediti ECM

Giugno – Dicembre 2018

Centro medico polispecialistico “Medici in Famiglia”, via Lazzaro Papi, 20 (Milano)

Corso SAA – School Age Assessment of Attachment

Corso di formazione (docente: dott. Andrea Landini)

31 maggio 2018

Giunti Organizzazioni Speciali

MMPI-2 – Minnesota Multiphasic Personality Inventory

Corso base e corso avanzato

Corso di formazione on-line. Acquisizione n° 9 crediti ECM

10 – 13 maggio 2018

Istituto di Scienze Cognitive (ISC) - Via Rolando, 16 (Sassari)

La terapia degli stati dell’io

Training di formazione (docente: Dr. Robin Shapiro)

Acquisizione n° 27 crediti ECM


12 aprile 2018

Centro Terapia Cognitiva, via Rusconi, 10 (Como)

Specializzazione in terapia cognitiva

7 – 8 aprile 2018


Lavorare con i sé frammentati dei sopravvissuti ai traumi

Workshop (docente: Dr. Shanina Fisher)

Acquisizione n° 4,2 crediti ECM

16 e 17 marzo – 13 e 14 aprile – 18 e 19 maggio 2018

Giunti Organizzazioni Speciali

Comportamenti iperattivi e oppositivi nella scuola primaria e secondaria: l’analisi dei disturbi

dell’autoregolazione e le strategie educative

Corso di formazione. Acquisizione n° 25 crediti ECM

24 – 25 febbraio 2018


“Circle of security”. Nel lavoro a sostegno delle funzioni genitoriali: teoria e prassi clinica per la

prevenzione e l’intervento

Workshop (docente: dott.ssa Francesca Manaresi)


18 – 20 Settembre 2017

Centro medico polispecialistico “Medici in Famiglia” – Via Lazzaro Papi, 20 (Milano)

Attaccamento e psicopatologia

Corso di formazione (docente: dott. Andrea Landini).


27 – 30 Aprile 2017


Externship “terapia di coppia focalizzata sulle emozioni” (EFT)

Training intensivo sulla terapia di coppia focalizzata sulle emozioni (docente: Dr. Susan Johnson).

Acquisizione n° 22,2 crediti ECM

Marzo – Dicembre 2017

Politecnico di Milano

Conduzione psicoterapie individuali

Svolgimento tirocinio quarto anno Scuola di Specializzazione in Psicoterapia (tutor: dott.ssa Licia

Sbattella)


7 – 8 Maggio 2016

Associazione per la Ricerca in Psicologia – Piazza S. Ambrogio, 16 (Milano)

Test di Roberts2: il Training – Secondo Livello

Training di formazione (docenti: prof.ssa Laura Parolin, dott.ssa Francesca Locati). Rilascio attestato

di frequenza

5 – 6 Marzo 2016


Test di Roberts2: il Training – Primo Livello

Training di formazione (docenti: prof.ssa Laura Parolin, dott.ssa Francesca Locati). Rilascio attestato

di frequenza

Febbraio 2016 – Dicembre 2016

Centro Studi e Psicoterapia – Via Longoni, 2 (Milano)

Osservazione di terapie di coppia e familiari, riunioni di equipe, stesura report

Svolgimento tirocinio secondo e terzo anno Scuola di Specializzazione in Psicoterapia (tutor: dott.

Adelmo Fiocchi)

18 – 19 Giugno 2015

Centro di Psicologia Integrata per il Benessere – Roma

Modelli di equazioni strutturali con Mplus

Summer School di metodologia (docenti: proff. Claudio Barbaranelli e Roberta Fida). Rilascio

attestato di frequenza

15 – 17 Giugno 2015

Centro di Psicologia Integrata per il Benessere – Roma

Modelli multivariati per la validazione degli strumenti di misura: applicazioni con SPSS e Mplus

Summer School di metodologia (docenti: proff. Claudio Barbaranelli e Roberta Fida). Rilascio

attestato di frequenza

17 – 18 Aprile 2015

Giunti O.S. Organizzazioni Speciali

WAIS-IV_ Elementi distintivi e specificità, quali conseguenze per la valutazione dell’intelligenza

Corso di formazione (docenti: proff. Margherita Lang e Clara Michelotti). Rilascio attestato di

frequenza

Marzo 2014 – Luglio 2014


Attività di ricerca all’interno del progetto “La gravità del funzionamento della struttura di personalità e

il suo ruolo come predittore psicopatologico”

Svolgimento tirocinio primo anno Scuola di Specializzazione in Psicoterapia (tutor: prof.ssa

Margherita Lang)


Febbraio 2015 – Dicembre 2015


Partecipazione presso “Servizio disturbi dell’apprendimento e cognitivi”

(supervisore clinico: prof.ssa Margherita Lang)

Partecipazione volontaria

9 e 10 Ottobre 2014

Giunti O.S. Organizzazioni Speciali

WISC-IV: la diagnosi differenziale nei disturbi dell’età evolutiva

Corso di formazione (docente: dott.ssa Tiziana Serra)

Acquisizione n° 16 Crediti Formativi E.C.M.

13 Giugno 2014

CePOss Società Cooperativa Sociale

L’interpretazione clinica della WISC-IV

Corso di formazione (docente: prof. Francesco Padovani).

Marzo 2014

Ordine degli Psicologi della Lombardia

Iscrizione all’Albo professionale

Iscrizione nella sessione A dell’Albo professionale dell’Ordine degli Psicologi della Lombardia

(iscrizione numero 03/16748)

23 Febbraio 2014

CePOss Società Cooperativa Sociale

La Scala WISC-IV – Corso Base

Corso di formazione, frequentato in modalità di e-learning (docente: prof. Francesco Padovani)

(rilascio attestato di frequenza)

1 e 16 Febbraio 2014


KABC-II: uno strumento all’avanguardia, Kaufman Assessment Battery for Children - Second Edition

(KABC-II). Un test culture-fair per la valutazione delle abilità cognitive di bambini e adolescenti

Seminario di formazione (docenti: prof.ssa Margherita Lang, prof.ssa Clara Michelotti, dott.ssa Paola

Di Pierro, dott.ssa Chiara Squarza)

Rilascio attestato di frequenza

Gennaio 2014 – novembre 2017

Centro di Terapia Cognitiva – Via Rusconi, 10 (Como)

Scuola di Psicoterapia di orientamento cognitivo post-razionalista costruttivista relazionale


Giugno – Luglio 2013

Università degli Studi di Pavia

Esame di Stato per l’abilitazione all’Albo A degli Psicologi

Conseguimento dell’Abilitazione all’Esercizio della professione di Psicologo

Ottobre 2012 – Dicembre 2012

Dipartimento di Studi umanistici, Sezione di Psicologia (Università degli Studi di Pavia)

Approfondimento tematica dell’alto potenziale cognitivo: aspetti teorici, legislativi e di psico-educativi

(corso aggiornamento “La Scuola educa il talento”)

Corso di aggiornamento (rilascio di attestato di frequenza)

Marzo 2012 – Settembre 2012

Dipartimento di Studi umanistici, Sezione di Psicologia (Università degli Studi di Pavia)

Assistenza alla somministrazione di materiale testologico e alla conduzione di colloqui anamnestici e

clinici presso il Laboratorio italiano di Ricerca e Intervento sullo sviluppo del Talento, del Potenziale e

della Plusdotazione

Tirocinio formativo post-lauream, area della Psicologia dello Sviluppo (tutor: prof.ssa Maria Assunta

Zanetti)

Gennaio 2012 – Giugno 2012

Università degli Studi di Pavia – Corso di strada Nuova 65, 27100 Pavia

Apprendimento di metodi e procedure di valutazione e di intervento nell’ambito della teoria

dell’attaccamento, dalla prima infanzia all’età adulta

Corso di Perfezionamento universitario in “Esperto in valutazione e interventi orientati

all’attaccamento” (rilascio di attestato di frequenza) (direzione scientifica: prof.ssa Lavinia Barone)

Novembre 2008 – Marzo 2012

Università degli Studi di Pavia, Facoltà di Lettere e Filosofia – Corso di Laurea in Psicologia

Curriculum di Psicologia Clinica. Tesi in “Attaccamento, fattori di rischio dello sviluppo e narrazione

autobiografica. Una ricerca nell’ambito della comorbilità”

Laurea Specialistica con votazione di 110/110 e lode

Giugno – Dicembre 2009

Fondazione Notari di via Villoresi 7, 20143 Milano

Studio di modelli teorici e metodologie; stesura e presentazione di progetti di interventi per strutture

sia pubbliche sia private; apprendimento di tecniche di gestione di gruppi

Corso di formazione finanziato dalla Regione Lombardia (rilascio di attestato di competenza)

Ottobre 2007 – Giugno 2008

Cooperativa sociale “I Percorsi” ONLUS, via Bazzi 68, Milano

Approfondimento del ruolo dello psicologo nell’ambito della disabilità, gestione e osservazione di un

gruppo di utenti, partecipazione a riunioni di équipe e colloqui clinici, contributo alla stesura di una

cartella di ingresso in Cooperativa di soggetti colpiti da trauma cranio-encefalico (TCE)

Tirocinio formativo; area della Psicologia generale (tutor: dott.ssa Paola Bollani)


Ottobre 2005 – Novembre 2008

Università degli Studi di Pavia, Facoltà di Lettere e Filosofia – Corso di Laurea in Scienze e Tecniche

Psicologiche

Curriculum Riabilitazione. Tesi in “Il trauma cranio-encefalico: una presa in carico complessa”

Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche

Dal 1999 al 2005

Liceo Scientifico Statale Elio Vittorini – via Donati, 7 – Milano

Sperimentazione P.N.I. (Piano Nazionale Informatica)

Diploma di maturità scientifica

ESPERIENZA LAVORATIVA

Settembre 2018 – attualmente

Laboratorio italiano di Ricerca e Intervento sullo sviluppo del Talento, del Potenziale e della Plusdotazione -

Università degli Studi di Pavia

Supervisore clinico e referente progetti di ricerca per l’area valutazione

Ottobre 2017 – attualmente

Centro medico polispecialistico Medici in Famiglia – Via Lazzaro Papi, 20 (Milano)

Psicologa – Psicoterapeuta libero professionista

Conduzione colloqui clinici e psicoterapie, somministrazione di test, attività di sportello scolastico

Settembre 2017 – attualmente

Università degli Studi di Pavia – Dipartimento di Scienze del Sistema nervoso e del Comportamento

Professore a contratto per attività didattica integrativa relativa al Corso Pratico Guidato (CPG) “Giftedness:

valutazione clinica e ricadute educative” presso il corso di laurea magistrale in Psicologia (curricula di

psicologia clinica e di psicologia dello sviluppo)

Maggio 2017 – attualmente

Università degli Studi di Pavia – Dipartimento Scienze del Sistema nervoso e del comportamento – Sezione

Psicologia

Cultore della materia in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione

Febbraio 2017 – Marzo 2017

Università degli Studi di Pavia – Dipartimento Scienze del Sistema nervoso e del comportamento – Sezione

Psicologia

Docente per Esercitazioni Pratiche Guidate (EPG) “Giftedness: valutazione clinica e ricadute educative” nel

corso di laurea magistrale in Psicologia.


Febbraio 2017 – attualmente

Sportello d’ascolto “ascoltaMI” – MILE School (Via Olgiati 14, Milano)

Sportello d’ascolto psicologico rivolto a studenti, genitori e insegnanti; membro del Gruppo di Lavoro per

l’Inclusione

Febbraio -. Marzo 2017


Docenza universitaria corso EPG “Giftedness: valutazione clinica e ricadute educative”, presso corso laurea

magistrale in Psicologia (curricula di psicologia clinica e di psicologia dello sviluppo e dell’educazione)

Ottobre 2016 – Luglio 2018


Titolare borsa di ricerca nell’ambito dell’assessment dell’alto potenziale cognitivo (“La valutazione del

bambino ad alto potenziale: profili di individuazione e di doppia diagnosi”)


Università degli Studi di Pavia – Dipartimento di Scienze del Sistema nervoso e del comportamento

Tutorato universitario nell’ambito della Psicologia dello Sviluppo e della ricerca guidata per consultazione

banche dati e supporto statistico lavori di tesi

Contratto occasionale per l’affidamento di attività di tutorato

Ottobre 2015 – attualmente

Attività clinica privata

Libera professione presso studio privato a Milano e a Pavia

Consulenza psicologica individuale (bambini, adolescenti, adulti), di coppia e familiare, sostegno alla

genitorialità

Settembre 2015 – Luglio 2016

Università degli Studi di Pavia – Dipartimento di Scienze del Sistema nervoso e del comportamento

Tutorato universitario nell’ambito della Psicologia dello Sviluppo

Contratto occasionale per l’affidamento di attività di tutorato

Marzo 2015 – attualmente

Università degli Studi di Pavia – Dipartimento di Sanità pubblica, medicina sperimentale e forense – Lauree

Interfacoltà Triennali: Scienze delle Attività Motorie e Sportive

Cultore della materia in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione

Marzo 2014 – Settembre 2018

Laboratorio italiano di Ricerca e Intervento sullo sviluppo del Talento, del Potenziale e della Plusdotazione

- Università degli Studi di Pavia

Assessment bambini/adolescenti ad alto potenziale cognitivo, consulenza famiglie

Responsabile Area valutazione e contatti con le famiglie


Gennaio 2014 – attualmente

Università degli Studi e-Campus – Facoltà di Psicologia

Cultore della materia in Psicologia dello Sviluppo e Psicometria

Ottobre 2013 – Settembre 2016

Università degli Studi di Pavia – Dipartimento di Scienze del Sistema nervoso e del Comportamento –

Sezione Psicologia

Titolare borsa di di ricerca nell’ambito dell’assessment dell’alto potenziale cognitivo (“La valutazione del

bambino gifted: strumenti di valutazione del potenziale a confronto”)

Ottobre 2013 – Gennaio 2016

Università degli Studi di Pavia – Dipartimento di sanità pubblica, medicina sperimentale e forense

Docenza a contratto

Affidamento seminari didattici sulla Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione all’interno del corso

integrato di Educazione motoria preventiva e adattata, Corso di Laurea triennale in Scienze Motorie


Scuola di Danza “Let’s Dance”, via T. Gulli 45, Milano

Insegnante di Danza orientale

Gennaio 2013 – Giugno 2013

Dipartimento di Scienze del Sistema nervoso e del Comportamento, Sezione di Psicologia (Università

degli Studi di Pavia)

Attività di supporto nell’ambito della ricerca condotta dal Laboratorio italiano di Ricerca e Intervento sullo

sviluppo del Talento, del Potenziale e della Plusdotazione (progettazione e attuazione di interventi nei

contesti scolastici con particolare riferimento al sostegno e sviluppo delle competenze relazionali)

Incarico individuale di prestazione occasionale

Aprile – Maggio 2012

Fondazione don Enzo Boschetti – Comunità Casa del Giovane, via Lomonaco 43, 27100 Pavia

Prestazione occasionale

Analisi ed elaborazione dei questionari riguardanti il progetto “Meno alcol più vita” somministrato a tutte le

scuole superiori del comune di Pavia

Ottobre 2010 – Luglio 2011

Università degli Studi di Pavia – Dipartimento di Psicologia

Tutorato universitario nell’ambito della Psicologia dello Sviluppo - “Azioni di tutorato nei contesti teorici e

di applicazione”

Contratto per l’affidamento di attività di tutorato per i corsi specialistici di Psicologia dello Sviluppo socio-

emotivo e Psicologia dello sviluppo del linguaggio


Giugno – Luglio 2004

ABACUS, Via Villoresi 11, 20143 Milano

Call Center

Ricerche di mercato per via telefonica

CAPACITÀ E COMPETENZE

PERSONALI

MADRELINGUA ITALIANO

ALTRE LINGUE

INGLESE (conseguimento Trinity College Exam, Livello B2)

• Capacità di lettura ELEVATE

• Capacità di scrittura ELEVATE

• Capacità di espressione

orale

ELEVATE

FRANCESE

• Capacità di lettura SCOLASTICO

• Capacità di scrittura SCOLASTICO

• Capacità di espressione

orale

SCOLASTICO


RELAZIONALI


ORGANIZZATIVE


TECNICHE

Elevate capacità comunicative e di gestione delle relazioni interpersonali;

ottime capacità di lavoro in gruppo e di team leading.

Ottime capacità di gestione e di organizzazione del lavoro individuale e di

équipe. Buone capacità di gestione di gruppi.

Dal 2013 faccio parte del comitato organizzativo dei Convegni nazionali e

internazionali organizzati dal Laboratorio italiano di Ricerca e Intervento sullo

Sviluppo del Talento, del Potenziale e della Plusdotazione (Università di

Pavia).

Ho fatto parte dello Staff organizzativo del Summer Camp “Dialoghi tra

Scienza e Arte” rivolto a bambini ad alto potenziale cognitivo e organizzato

dal Laboratorio italiano di Ricerca e Intervento sullo Sviluppo del Talento, del

Potenziale e della Plusdotazione in collaborazione con l’Associazione STEP-

net.

Segreteria organizzativa del Master interuniversitario di II Livello in

“Professionista dell’orientamento” presso l’Università degli Studi di Pavia

Buon uso dell’intero pacchetto Office e delle applicazioni Windows.

Buon utilizzo del programma SPSS. Conoscenza del programma Mplus.

Ottimo utilizzo di diversi browser Internet, della posta elettronica e dei

dispositivi Android.

Conoscenza di numerosi strumenti per l’assessment psicologico.


ALTRE CAPACITÀ E

COMPETENZE

ALTRE INFORMAZIONI

PUBBLICAZIONI

PARTECIPAZIONE A CONGRESSI

E CONVEGNI

Mi sono dedicata per 18 anni allo studio di differenti stili di Danza,

frequentando corsi a livello professionale.

Sono stata in passato peer educator per la sensibilizzazione e la

prevenzione contro l’AIDS

Socio affiliato AIP (Associazione Italiana Psicologia) nella Sessione di Psicologia dello Sviluppo. Socio ordinario SITCC (Società Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva). Membro dell’ECARE (Early CAreer REsearchers’ network)

Morrone, C., Pezzuti, L., Lang, M., Zanetti, M.A. (2018). Analisi del profilo

WISC-IV in un campione italiano di bambini e adolescenti intellettualmente

gifted. In Psicologia Clinica dello Sviluppo (in press)

Lang, M., Matta, M., Parolin, L., Morrone, C., Pezzuti, L. (2017). Cognitive Profile of Intellectually Gifted Adults: Analyzing the Wechsler Adult Intelligence Scale. In Assessment, doi: 10.1177/1073191117733547

Morrone, C., Pelosi, M. (2017). Il test Roberts-2: uno studio pilota in un

campione italiano di bambini e adolescenti plusdotati. Volume degli ATTI –

XXX Congresso nazionale dell’Associazione Italiana di Psicologia – Sezione

di Psicologia clinica e dinamica, Messina 27 – 29 Settembre (partecipazione

a simposio). ISBN: 978886531-462-3

Morrone C. (2017). Individuare e valutare la plusdotazione. In Zanetti M.A. (a

cura di), Bambini e ragazzi ad alto potenziale. Una guida per educatore e

famiglie. Roma, Carocci Faber, pp. 77-96

Morrone C., Zanetti M.A. (2014). Approccio psicometrico e neuropsicologico

nella valutazione del bambino ad Alto Potenziale: quale possibile

integrazione? Volume degli ATTI – XVI Congresso Associazione italiana di

Psicologia – sezione clinica e dinamica, Pisa 19-21 Settembre

(partecipazione a simposio). ISBN: 9788867414420

Morrone, C., Renati, R. (2012). Dal quoziente intellettivo ai profili degli

studenti ad alto potenziale. In Psicologia dell'Educazione, 6 (3), pp. 343-356.

Morrone, C. (2017). Valutare il bambino ad alto potenziale: l’esperienza del

LabTalento. VII Congresso internazionale “Scuola come luogo di sviluppo del

talento”, Pavia 31 Marzo – 1 Aprile (presentazione orale)

Morrone, C. (2017), VII Congresso internazionale “Scuola come luogo di

sviluppo del talento” - Sessione “Ricerca e clinica”, Pavia 31 Marzo – 1 Aprile

(chair della sessione)


ATTIVITÀ DI FORMAZIONE

SVOLTE

Morrone, C. (2015). Il bambino ad alto potenziale in classe: punti di forza e

criticità. VI Convegno internazionale sulla plusdotazione, Pavia 11 – 12

Dicembre (presentazione orale)

Morrone, C., Zanetti, M.A., Lang, M. (2015). Plusdotazione e difficoltà di

apprendimento: una questione complessa. XXIV Congresso Nazionale

AIRIPA su I disturbi dell’apprendimento, Pesaro 9 – 10 Ottobre

(presentazione orale)

Morrone C., Zanetti M. A. (2015). Understanding cognitive processes in a

sample of Italian gifted children: preliminary data. World Council for Gifted

and Talented Children, 21st World Conference, Odense, Denmark 10 – 14

August (poster session)

Morrone C., Zanetti M. A., Gualdi G., Pelosi M. (2015). Parenting stress and

gifted children needs: a research among a sample of Italian families. World

Council for Gifted and Talented Children, 21st World Conference, Odense,

Denmark 10 – 14 August (poster session)

Morrone C., Zanetti M. A. (2015). Assessing gifted children: psychometric

and neuropsychological profiles. The 14th European Congress of

Psychology, Milan 7 – 10 July (oral presentation)

Zanetti, M.A., Renati, R., Morrone, C., Gualdi, G. (2013). La valutazione

dell’alto potenziale: uno studio comparato tra WISC-IV e CAS. XV Congresso

nazionale dell’Associazione Italiana di Psicologia (AIP) – Sezione di

Psicologia clinica e dinamica, Napoli 27 – 29 Settembre (partecipazione a

simposio)

Digitalizzazione del processo formativo: la didattica multimediale per gli

allievi DSA. MILE School, Milano 15 Giugno 2017 (progetto in collaborazione

con ECOLE – Enti Confindustriali Lombardi per l’Education – SCARL,

progetto TRIAL di Fondimpresa)

Individuare e valutare l’alto potenziale cognitivo:

dalla teoria alla pratica. Centro Studi Forepsy, Roma 7 Novembre 2016

L’assessment di bambini/ragazzi ad alto potenziale cognitivo. Uno sguardo

generale e presentazione di casi clinici. Città dei Bimbi, Bari 23 Aprile 2016

Cognizione e emozioni all’interno del contesto educativo e valutativo. Uno

sguardo all’alto potenziale cognitivo. Istituto Comprensivo n° 6, Imola 19

Aprile 2016

A partire dall’assessment: risorse e criticità per la classe. Università degli

Studi di Pavia, 19 Marzo 2016

Il bambino ad alto potenziale cognitivo: inquadramento e profili? Fondazione

Istituto neurologico nazionale C. Mondino, Pavia, 23 Febbraio 2015


PATENTE DI GUIDA

Plusdotazione. Valutare e sostenere il bambino ad alto potenziale.

Associazione “Farfalle”, Legnago, 16 Febbraio 2015

Intelligenza e alto potenziale cognitivo. Caratteristiche e sfide. Istituto

“Einaudi”, Lodi, 10 Gennaio 2015

Giftedness: quali strumenti di valutazione? Università degli Studi di Pavia, 13

Ottobre 2014

Valutare un bambino ad alto potenziale: stato dell’arte e sfide future. Istituto

di Ortofonologia (IdO) di Roma, 19 Luglio 2014

WISC-IV e giftedness. Università degli Studi di Pavia, 24 Febbraio 2014

L’assessment del bambino ad alto potenziale: l’esperienza del LabTalento.

Università degli Studi di Pavia, 16 Novembre 2013

Patente di categoria B (automunita)

Autorizzo il trattamento dei miei dati personali presenti nel cv ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003,

n. 196 “Codice in materia di protezione dei dati personali” e del GDPR (Regolamento UE 2016/679).

Dichiaro che quanto riportato nel presente curriculum corrisponde a verità, ai sensi del D.P.R.445/2000”

Milano, lì 20/11/2018 Firma

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