ATTIVITÀ DIDATTICHE

di Gabriele Clima

FIORI DI KABUL

Titolo: Fiori di KabulAutore: Gabriele ClimaTarget: 12+Numero pagine: 160Collana: Carta BiancaMarchio: Einaudi RagazziCodice ISBN: 9788866566526

Per informazioni e per contattare l’autore: Anna De Giovanni - degiovanni@edizioniel.it

L’AUTOREGabriele Clima, classe 1967, è autore e illustratore per bambini e ragazzi. Ha pubblicato molti libri per diverse fasce d’età e le sue storie spesso toccano tematiche sociali come l’integrazione, la discriminazione, la diversità. Per Einaudi Ragazzi ha scritto I Guerrieri dell’Arcobaleno.

LA STORIAMaryam e Samira sono due amiche tanto diverse quanto uguali. Le loro vite nel polveroso Afghanistan cambiano quando si mettono in sella a una bicicletta. Questo darà una svolta decisiva alla loro vita, mentre ignorano gli sguardi giudicanti e lottano per un mondo più giusto.

I TEMI Un’amicizia forte che supera le differenze e le difficoltà di fronte alla condizione di subordinazione che vivono molte donne afghane. Il ciclismo, da attività vietata alle donne, diventa mezzo di riscatto e punto di partenza per cambiare le cose.

I PERCORSI DIDATTICII temi principali vengono approfonditi a partire dagli avvenimenti della storia, riprendendo idee e situazioni che aprono alla riflessione e alla conoscenza. La difficile situazione femminile in Afghanistan, il coraggio di scegliere la giustizia, la bicicletta come strumento di ribellione silenziosa sono tra questi.

La storia

FIORI DI KABULLa storia | Pagina 1

1. Una bicicletta tra le tende nere

u Quando Maryam riceve in regalo la sua prima bicicletta, quali sono le reazioni del padre e della madre?

u Quale incontro significativo fa Maryam quando ha nove anni? Che sogno le fa nascere nel cuore?

u Prova a immaginare, scrivendolo in breve qui sotto, come si è sentita la madre di Maryam, Anissa, quando le tende nere sono state appese alle finestre. Che spiegazione dà alla figlia, invece?

2. Due fiori di KabulQuando crescono, Samira e Maryam iniziano a portare il velo.

u Che tipo di velo indossano le due ragazze? Prova a disegnarli.

SAMIRA INDOSSA MARYAM INDOSSA

u Come riescono ad andare in città ad incontrare il gruppo di cicliste?

3. Cose di uomini

u Come si comporta il padre di Maryam nei confronti della famiglia? Fai un confronto con i comportamenti di Hamid.

u Come descrive Samira gli uomini che da un po’ di tempo frequentano la casa dell’amica?

u Perché il padre di Maryam è spesso fuori casa? Che spiegazione dà alla famiglia?

La storia

FIORI DI KABULLa storia | Pagina 2

4. Cicliste

u I padri delle due amiche sanno della squadra di ciclismo, ma prendono la notizia in modo molto diverso: come

PADRE DI MARYAM PADRE DI SAMIRA

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5. Verso ovest

u Perché Maryam decide di partire? Dove vorrebbe andare all’inizio?

u Cosa succede quando il padre di Maryam la trova?

u L’uomo che ospita Maryam le dice che vorrebbe che le sue figlie fossero come lei. Quali sono le cose belle che l’uomo vede in lei?

Dalla storiaalla realtà

FIORI DI KABULDalla storia alla realtà | Pagina 3

1. Inshallah

u Le due ragazze dicono 5 preghiere durante il giorno: quali sono? In che periodo della giornata vengono recitate?

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u “Avrei scoperto tempo dopo che l’Islam non era quello che papà diceva.” Cosa intende Maryam con questa frase?

u Nella storia compaiono molti termini della religione e del mondo islamico. Prova a cercare il loro significato.

wInshallah ____________________________________________________________________________________________

wBurqa _______________________________________________________________________________________________

wHaram _______________________________________________________________________________________________

wKurta ________________________________________________________________________________________________

wSalat ________________________________________________________________________________________________

wTasbih _______________________________________________________________________________________________

wJinn _________________________________________________________________________________________________

2. La polvere dell’AfghanistanAlcuni uomini, come il coach e Hamid, diversamente dagli altri, riconoscono il valore delle donne.

u Scrivi qualche frase o un episodio che ti ha colpito particolarmente.

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Dalla storiaalla realtà

FIORI DI KABULDalla storia alla realtà | Pagina 4

u Perché e in che circostanza vengono nominati? Completa la tabella.

EX CAMPO MILITARE

PERCHÈ IN CHE CIRCOSTANZA

TALEBANI

ESPLOSIONI

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3. Due ruote e un desiderio

u Immagina la biciletta di Maryam e prova a disegnarla. Poi pensa e disegna la bicicletta che vorresti avere per provare anche tu, come Maryam, a cambiare le cose brutte che ci sono nella realtà in cui vivi.

Oltrela storia

FIORI DI KABULOltre la storia | Pagina 5

1. Diverse e uguali

u Samira è di etnia pashtun, mentre Samira appartiene a quella hazara. Fai una ricerca sulle differenze tra questi due gruppi e sui contrasti che ci sono tra loro.

u Sicuramente nella tua vita ti sarà capitato di incontrare qualcuno diverso da te. Pensa a un tuo amico e scrivi le cose che avete in comune e quelle che invece vi differenziano.

IO NOI TU

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u Le vostre differenze sono ostacoli o sono particolarità che rendono ciascuno unico e che, se condivise, possono arricchire? Rifletti con i tuoi compagni.

2. Diverse e ugualiQuali sono le cose che le donne non possono fare?

u Prova a ricercare i passaggi del libro in cui a Maryam, ad Anissa e alle altre donne vengono vietati alcuni tipi di comportamento, attività, luoghi da frequentare o un determinato abbigliamento.

La squadra di cicliste va contro le regole e le limitazioni imposte alle donne.

u Tu avresti avuto lo stesso coraggio e la stessa forza? Le ragazze si sono ribellate con violenza? Prova a riflettere e scrivi un tuo pensiero a riguardo.

Grazie al gruppo di ciclismo, Maryam prende la sua decisione e sceglie di partire. Ma non serve molto tempo perché capisca che il suo posto è la sua terra, l’Afghanistan.

u Come mai sceglie di restare? Prova a pensare a quando anche tu ti sei sentito in trappola: sei scappato o hai cercato un modo per cambiare le cose?

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