ESERCIZI SVOLTI DI GRAMMATICA INGLESE VISITACI SU: ARGOMENTO: MIXED EXERCISES.

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TRADUCI LE SEGUENTI FRASI IN INGLESE/ TRADUCI LE SEGUENTI FRASI IN INGLESE/ TRANSLATE THE FOLLOWING SENTENCES INTO ENGLISHTRANSLATE THE FOLLOWING SENTENCES INTO ENGLISH

1)1) Se avessi saputo che il biglietto costava così caro non lo avrei prenotato: ora che l’ho Se avessi saputo che il biglietto costava così caro non lo avrei prenotato: ora che l’ho prenotato, devo per forza comprarlo.prenotato, devo per forza comprarlo.

  2)2) Non avresti dovuto dire a quella persona che ci dovevamo incontrare alla stazione alle Non avresti dovuto dire a quella persona che ci dovevamo incontrare alla stazione alle

cinque: è probabile che voglia venire anche lui e quindi non potremo parlare di tutti gli cinque: è probabile che voglia venire anche lui e quindi non potremo parlare di tutti gli argomenti.argomenti.

3)3) I ragazzi furono visti attraversare la strada proprio mentre un camion sopraggiungeva: grazie I ragazzi furono visti attraversare la strada proprio mentre un camion sopraggiungeva: grazie al cielo nessuno si fece male.al cielo nessuno si fece male.

4)4) La penna di quella ragazza era stata trovata vicino alla cattedra: può darsi che ella l’abbia La penna di quella ragazza era stata trovata vicino alla cattedra: può darsi che ella l’abbia prestata all’insegnante che aveva dimenticato il suo astuccio a casa.prestata all’insegnante che aveva dimenticato il suo astuccio a casa.

5)5) Mi piacerebbe che tu comprassi quella rivista: mi è stato detto che in essa vi sono alcuni Mi piacerebbe che tu comprassi quella rivista: mi è stato detto che in essa vi sono alcuni articoli particolarmente interessanti.articoli particolarmente interessanti.

6)6) Ciò che non era stato capito era che l’insegnante voleva cominciare subito la sua Ciò che non era stato capito era che l’insegnante voleva cominciare subito la sua spiegazione senza nessuna perdita di tempo.spiegazione senza nessuna perdita di tempo.

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CLICCA SULLO SCHERMO PER LEGGERE LE SOLUZIONI:CLICCA SULLO SCHERMO PER LEGGERE LE SOLUZIONI:

Se avessi saputo che il biglietto costava così caro non lo avrei prenotato: ora che l’ho prenotato, devo Se avessi saputo che il biglietto costava così caro non lo avrei prenotato: ora che l’ho prenotato, devo per forza comprarlo.per forza comprarlo.

FRASE 1:FRASE 1:  

PERIODO IPOTETICOPERIODO IPOTETICO  

If I had known that the ticket was so expensive I wouldn’t have reserved it: now that I have reserved it I have to buy it.

OppureOppure: : “I’m forced to buy it”. “I’m forced to buy it”.   

Non avresti dovuto dire a quella persona che ci dovevamo incontrare alla stazione alle cinque: è Non avresti dovuto dire a quella persona che ci dovevamo incontrare alla stazione alle cinque: è probabile che voglia venire anche lui e quindi non potremo parlare di tutti gli argomenti.probabile che voglia venire anche lui e quindi non potremo parlare di tutti gli argomenti.

FRASE 2:FRASE 2:  

COSTRUZIONE: COSTRUZIONE: SHOULD + PARTICIPIO SHOULD + PARTICIPIO PASSATOPASSATO

  

You shouldn’t have told that person (that) we were to meet at the station at five o’ clock: he’s likely to want to come too and then we won’t be able to talk about all the subjects.

OppureOppure: : “we had to meet”.“we had to meet”.

  

COSTRUZIONE: COSTRUZIONE: TO BE LIKELY + INFINITOTO BE LIKELY + INFINITO  

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I ragazzi furono visti attraversare la strada proprio mentre un camion sopraggiungeva: grazie al cielo I ragazzi furono visti attraversare la strada proprio mentre un camion sopraggiungeva: grazie al cielo nessuno si fece male.nessuno si fece male.

  

FRASE 3:FRASE 3:  

VERBO DI PERCEZIONE + VERBO DI PERCEZIONE + INFINITOINFINITO

  The boys were seen crossing the street right in the moment (that) a lorry was coming over: thank

Goodness noone was harmed.

La penna di quella ragazza era stata trovata vicino alla cattedra: può darsi che ella l’abbia prestata La penna di quella ragazza era stata trovata vicino alla cattedra: può darsi che ella l’abbia prestata all’insegnante che aveva dimenticato il suo astuccio a casa.all’insegnante che aveva dimenticato il suo astuccio a casa.

FRASE 4:FRASE 4:  

SAXONE GENITIVESAXONE GENITIVE  

That girl’s pen had been found near the teacher’s desk: she may have lent it to the teacher who had forgotten his pen-case at home.

COSTRUZIONE PERSONALE CON COSTRUZIONE PERSONALE CON “MAY”“MAY”

  

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Mi piacerebbe che tu comprassi quella rivista: mi è stato detto che in essa vi sono alcuni articoli Mi piacerebbe che tu comprassi quella rivista: mi è stato detto che in essa vi sono alcuni articoli particolarmente interessanti.particolarmente interessanti.

FRASE 5:FRASE 5:  

COSTRUZIONE COMPL OGGETTO COSTRUZIONE COMPL OGGETTO + INFINITO+ INFINITO

  

I’d love you to buy that magazine: I have been told that in it there are some particularly interesting articles.

Ciò che non era stato capito era che l’insegnante voleva cominciare subito la sua spiegazione senza Ciò che non era stato capito era che l’insegnante voleva cominciare subito la sua spiegazione senza nessuna perdita di tempo.nessuna perdita di tempo.

FRASE 6:FRASE 6:  

FORMA PASSIVAFORMA PASSIVA  

What hadn’t been understood was that the teacher wanted to start (with) his explanation at once, withouth any waste of time.

NotareNotare: : ““without anywithout any” oppure “” oppure “with nowith no” per evitare la doppia negazione” per evitare la doppia negazione

  

COSTRUZIONE COSTRUZIONE PERSONALE INGLESEPERSONALE INGLESE