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Locarno Esame complementare passerella “maturità professionale – scuole universitarie” Sessione estiva 2015

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Nome e cognome: ………………….………… Gruppo e numero:…………...............

ESAME DI SCIENZE SPERIMENTALI: BIOLOGIA Indicazioni: 1. Non separi i fogli.

2. Scriva, o, laddove richiesto, indichi in modo chiaro, preciso e ben leggibile. Risposte di difficile lettura o difficoltosa interpretazione saranno considerate errate.

3. Dovesse fare delle correzioni, la risposta “esatta” deve essere chiaramente distinguibile.

4. Tutte le risposte devono essere date sul verso dei fogli e/o negli spazi indicati

LE AUGURO BUON LAVORO ! A. biologia cellulare e genetica Domanda 1 (10 punti): Nella tabella qui sotto, evidenzi con una crocetta se l’affermazione è vera (V) o falsa (F).

V F Gli steroidi sono dei lipidi

V F Gli animali possono ricavare energia sia dai grassi che dagli zuccheri che dalle proteine

V F Gli enzimi hanno per definizione due siti attivi

V F L’apparato di Golgi sintetizza alcune sostanze utili alla cellula

V F I ribosomi sintetizzano ATP

V F La fotosintesi è una reazione esoergonica

V F Il trasporto attivo necessita energia

V F L’anafase è la seconda fase della mitosi

V F Nella mitosi i cromosomi si allineano durante la telofase

V F La meiosi produce gameti

Pt./

141

Not

a


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Domanda 2 (12 punti):

Nel riquadro qui sotto disegni un ribosoma e, con delle frecce, ne indichi le diverse componenti e le loro funzioni (per ogni spiegazione massimo 2 righe).


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Domanda 3 (10 punti): risponda su questa pagina, sotto la domanda.

Tramite schemi e/o disegni illustri come si origina una trisomia (utilizzando la corretta terminologia può naturalmente indicare ciò che ha disegnato, ma NON aggiunga nessuna spiegazione).


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Due cellule, una vegetale ed una animale, sono immerse in un ambiente ipertonico. Restando all’interno dei rettangoli, mi spieghi cosa succede ad ognuna delle due cellule. Attenzione: solo “parole”, nessun disegno/schema !

cellula animale: cellula animale:_

cellula vegetale:


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Domanda 5 (15 punti): risponda su questa pagina, sotto la domanda.

Il colore naturale del “pesce rosso” (Carassius auratus) è un verde oliva

poco appariscente (colore detto wild). Esiste però una sottospecie con la tipica colorazione rossa, caratteristica determinata da un allele {w}. Questa sottospecie è frutto di una lunga serie di incroci, probabilmente iniziata in Asia in epoca medievale.

Poniamo che vengano incrociati un maschio rosso ed una femmina wild.

a. Quale percentuale di pesciolini rossi otterremo ? b. Qual è la probabilità percentuale che nascano 3 femmine rosse ? c. Quale frazione di pesciolini femmina avremo nella F2 ? d. Incrociando fra loro gli F1 verdi, che frazione di pesciolini maschi rossi avremo nella F2 ?


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B. biologia umana Domanda 6 (12 punti): risponda su questa pagina, sotto la domanda.

La riga qui sotto rappresenta il sistema digerente umano (all’inizio della riga, completamente a sinistra, abbiamo la bocca; all’opposto l’ano). Me ne indichi le sue principali suddivisioni mantenendo la relativa proporzionalità delle zone indicate (non è richiesta nessuna spiegazione).


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Nella tabella qui sotto indichi con dei numeri sequenziali il percorso del flusso sanguigno, iniziando e terminando nell’atrio destro (al quale sono già stati assegnati i numeri 1 & 13).

Arteria aorta

Arteria polmonare

1 & 13 Atrio destro

Atrio sinistro

Carotide

Giugulare

Mitrale

Tricuspide

Valvola semilunare

Vena cava inferiore

Vene polmonari

Ventricolo destro

Ventricolo sinistro


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Nell’immagine qui sotto, riconosce un occhio. Completi la tabella con la corretta terminologia.


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Nella tabella sottostante vede descritte alcune azioni esercitate dal sistema nervoso vegetativo. Con una crocetta mi indichi se tale azione è dettata dal sistema parasimpatico (P) o simpatico (S). Non è richiesta nessuna spiegazione supplementare. AZIONE P S

Inibizione della salivazione

Accelerazione del battito cardiaco

Diminuzione della produzione ormonale

Stimolazione degli organi sessuali

Contrazione dei bronchi

Diminuzione della pressione arteriosa

Dilatazione delle pupille

Aumento della produzione di succhi gastrici

Rilascio della vescica

Aumento della sintesi di glicogeno

Costrizione delle coronarie

Inibizione della lacrimazione


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C. ambiente ed evoluzione Domanda 10 (12 punti):

Restando all’interno dei relativi spazi, definisca i tre concetti qui sotto: Scriva adesso in quale ambito sono studiati e descritti:

Legge del minimo (o di Liebig)

Legge della tolleranza (o di Shelfold)

Fattore limitante


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L’evoluzione darwiniana si basa su tre principi fondamentali:

1. la nascita di individui con lievi differenze fra loro, 2. l’ibridazione, 3. la selezione naturale.

Nei tre rettangoli qui sotto mi spieghi i tre principi e la loro importanza per l’evoluzione darwiniana.

1. 2.

3.


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Qui sotto vede un albero evolutivo relativo all’origine dell’uomo. Lo completi inserendo i corretti collegamenti fra le varie specie (nel riquadro in basso a destra ha un esempio di quello che deve realizzare). Non è richiesta nessuna spiegazione supplementare.

H. = Homo P. = Paranthropus Au. = Australopithecus Ar. = Ardipithecus

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