EMEB “ PROFª MARIA CONCEIÇÃO GIACOMINI BEGA”€¦ · serÁ que vocÊ pode me arranjar uma? -...

Secretaria Municipal de Educação

NOME: ________________________________________________________________________________________

EMEB “ PROFª MARIA CONCEIÇÃO GIACOMINI BEGA”

ATIVIDADE 1 –INTERPRETAÇÃO DA HISTÓRIA CAMILÃO, O COMILÃO- REFERENTE À SEMANA DE 28/09 À

02/10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EFPI - ETAPA – I _________.

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, para a realização das atividades, tenha sempre o cuidado de colocar a criança sentada confortavelmente em um local que tenha apoio para fazer o registro da atividade. Esse local de preferência, deverá ser livre de outros estímulos, tais como: televisão ligada, pessoas passando, rádio ligado. Lembre-se de deixar disponível apenas os materiais que serão utilizados para fazer os registros e atividades. Considerando que, nessa faixa etária, a criança ainda não realiza a leitura sozinha e por isso, será necessário que alguém leia os enunciados das atividades e a oriente sobre o que deverá fazer de acordo com as orientações da professora. PREZADA FAMÍLIA PRIMEIRAMENTE VOCÊS VÃO MOSTRAR PARA A CRIANÇA A ESCRITA DA HISTÓRIA: “ CAMILÃO, O COMILÃO “ (ABAIXO) E PERGUNTAR SE ELA SABE QUAL É A HISTÓRIA, ESPERE ELA RESPONDER. EM SEGUIDA LEIA PARA A CRIANÇA NOVAMENTE A HISTÓRIA OU ACESSE O LINK : https://www.youtube.com/watch?v=SU-79nOdZk4 .

CAMILÃO, O COMILÃO

AUTORA: ANA MARIA MACHADO

CAMILO, ERA UM LEITÃO, UM PORCO GRANDE O CAMILÃO

NÃO ERA UM PORCO DOS MAIS PORCOS

MAS ERA PREGUIÇOSO E MUITO GULOSO

UM COMILÃO, ESSE CAMILÃO.

MAS NÃO QUERIA SABER DE TRABALHAR PARA GANHAR COMIDA.

PREFERIA COMER CADA DIA EM CASA DE UM AMIGO

OU ENTÃO, PEDIA UMA COMIDINHA AOS OUTROS, NINGUÉM SE INCOMODAVA,

PORQUE TODOS GOSTAVAM DELE E ACHAVAM GRAÇA NAQUELA GULODICE

QUE NÃO FAZIA MAL A NINGUÉM, SÓ MESMO AO CAMILÃO.

UM DIA CAMILÃO SAIU DE CASA COM UMA CESTA VAZIA, NO FUNDO, SÓ UM

GUARDANAPO.

E NA ROÇA DO SEU MANDUCA ENCONTROU O CACHORRO FIEL

- BOM DIA, AMIGO. O QUE É QUE VOCÊ ESTÁ FAZENDO?

- TRABALHANDO, TOMANDO CONTA DESSAS MELANCIAS.

https://www.youtube.com/watch?v=SU-79nOdZk4


- PUXA, QUANTAS MELANCIAS! E EU AQUI COM TANTA FOME QUE ACHO QUE ATÉ VOU

DESMAIAR. SERÁ QUE VOCÊ PODE ME ARRANJAR UMA?

- ESTÁ BEM, UMA SÓ NÃO FAZ FALTA. TOME.

E LÁ SE FOI CAMILÃO PELA ESTRADA COM SUA CESTA, UMA MELANCIA E O GUARDANAPO

POR CIMA.

E ENCONTROU O BURRO JOCA PUXANDO UMA CARROÇA.

- BOM DIA, AMIGO. O QUE É QUE VOCÊ ESTÁ FAZENDO?

- TRABALHANDO, LEVANDO ESSAS ABÓBORAS PARA O MERCADO.

- PUXA, QUANTA ABÓBORA! E EU AQUI COM TANTA FOME QUE ACHO QUE VOU

DESMAIAR. SERÁ QUE VOCÊ PODE ME ARRANJAR UMAS?

- ESTÁ BEM, TOME DUAS, NÃO VÃO FAZER FALTA.

E LÁ SE FOI CAMILÃO PELA ESTRADA COM SUA CESTA E NA CESTA UMA MELANCIA, DUAS

ABÓBORAS E O GUARDANAPO POR CIMA.

E ENCONTROU A VACA MIMOSA, LÁ NO CURRAL.

-BOM DIA, AMIGA. O QUE É QUE VOCÊ ESTÁ FAZENDO?

- TRABALHANDO, FAZENDO MANTEIGA, QUEIJO E REQUEIJÃO.

- PUXA, QUANTA COISA! E EU AQUI COM TANTA FOME QUE ACHO QUE ATÉ VOU

DESMAIAR. SERÁ QUE VOCÊ PODE ME ARRANJAR ALGUMA COISA?

- ESTÁ BEM. TOME TRÊS QUEIJOS E QUATRO LITROS DE LEITE.

E LÁ SE FOI CAMILÃO PELA ESTRADA COM SUA CESTA, NA CESTA UMA MELANCIA, DUAS

ABÓBORAS, TRÊS QUEIJOS, QUATRO LITROS DE LEITE POR CIMA O GUARDANAPO.

E ENCONTROU A GALINHA QUIQUI NA PORTA DO GALINHEIRO, A MESMA CONVERSA, O

MESMO PEDIDO.

QUIQUI GRITOU LÁ DE DENTRO:

- MEUS FILHOS, SEU CAMILO QUER MILHO

E OS PINTINHOS TROUXERAM CINCO ESPIGAS DE MILHO PARA CAMILÃO.

E LÁ SE FOI CAMILÃO PELA ESTRADA COM SUA CESTA, NA CESTA UMA MELANCIA, DUAS

ABÓBORAS, TRÊS QUEIJOS, QUATRO LITROS DE LEITE E CINCO ESPIGAS DE MILHO, O

GUARDANAPO POR CIMA.

E ENCONTROU O MACACO. DESTA VEZ NÃO FOI TÃO FÁCIL QUE SIMÃO ERA ESPERTO.


MAS CAMILO TANTO PEDIU QUE ACABOU GANHANDO.

- ESTÁ BEM UM CACHO INTEIRO EU NÃO DOU, MAS TOME MEIA DÚZIA DE BANANAS.

E LÁ SE FOI CAMILÃO PELA ESTRADA COM SUA CESTA. NA CESTA UMA MELANCIA, DUAS

ABÓBORAS, TRÊS QUEIJOS, QUATRO LITROS DE LEITE, CINCO ESPIGAS DE MILHO, SEIS

BANANAS E O GUARDANAPO POR CIMA.

E ENCONTROU A ABELHA ZIZI, OCUPADÍSSIMA, RECOLHENDO PÓLEN, CONVERSOU, PEDIU,

ACABOU GANHANDO SETE POTES DE MEL.

E LÁ SE FOI CAMILÃO PELA ESTRADA COM SUA CESTA. NA CESTA UMA MELANCIA, DUAS

ABÓBORAS, TRÊS QUEIJOS, QUATRO LITROS DE LEITE, CINCO ESPIGAS DE MILHO, SEIS

BANANAS E SETE POTES DE MEL E O GUARDANAPO POR CIMA.

E ENCONTROU O COELHINHO ORELHUDO. ACHO QUE AGORA JÁ ADVINHOU O QUE

ACONTECEU.

ISSO MESMO...

O COELHO DISSE QUE ESTAVA TRABALHANDO E CAMILÃO VEIO COM AQUELA CONVERSA

DE DIZER QUE ESTAVA COM FOME E IA DESMAIAR.

ACABOU GANHANDO OITO ALFACES E NOVE CENOURAS

BOTOU TUDO DENTRO DA CESTA E COBRIU COM GUARDANAPO

LÁ SE FOI CAMILÃO PELA ESTRADA COM SUA CESTA.

NA CESTA QUANTAS MELANCIAS? UMA

QUANTAS ABÓBORAS? DUAS

E QUEIJOS? TRÊS

E LITROS DE LEITE? QUATRO

E ESPIGAS DE MILHO? CINCO

E QUANTAS BANANAS? SEIS

E QUANTOS POTES DE MEL? SETE

MAIS OITO ALFACES E NOVE CENOURA

UM MONTE DE COMIDA, MAS ELE NÃO ESTAVA SATISFEITO

ENCONTROU O ESQUILO, CONVERSOU, PEDIU, ACABOU GANHANDO.

E LÁ SE FOI CAMILÃO PARA UM LUGAR SOSSEGADO DA MATA COM SUA CESTA.


NA CESTA, UMA MELANCIA, DUAS ABÓBORAS, TRÊS QUEIJOS, QUATRO LITROS DE LEITE,

CINCO ESPIGAS DE MILHO, SEIS BANANAS, SETE POTES DE MEL, OITO ALFACES, NOVE

CENOURAS E MAIS DEZ AVELÃS QUE O ESQUILO DEU.

O QUE SERÁ QUE ACONTECEU?

VOCÊ PENSA QUE O CAMILÃO SE ESCONDEU PARA COMER TUDO SOZINHO?

E QUE DEPOIS FICOU COM A MAIOR DOR DE BARRIGA DO MUNDO?

SE VOCÊ QUISER A HISTÓRIA PODE ACABAR ASSIM

MAS EU ACHO QUE ISSO ACONTECEU ANTES, MUITAS VEZES, ATÉ DEMAIS, E QUE DESTA

VEZ VAI ACONTECER UMA COISA DIFERENTE.

NOSSO AMIGO LEITÃO PODE SER GULOSO, MAS TODO MUNDO GOSTA DELE PORQUE

DIVIDI O QUE TEM.

CAMILÃO VAI DAR UMA FESTA DE COMILANÇA.

E CONVIDAR TODOS OS AMIGOS QUE DERAM ALGUMA COISA A ELE.

EU TAMBÉM VOU LEVANDO ONZE LARANJAS,

VOCÊ QUER IR? VAI LEVAR DOZE... O QUÊ? E SEU IRMÃO? E SEU AMIGO?

1. AGORA RESPONDA: (QUERIDA FAMÍLIA SEJA O ESCRIBA DE SEU FILHO).

A) QUE ANIMAL É O SEU CAMILO?

_______________________________________ ___________________________.

B) O QUE TODOS OS ANIMAIS ESTAVAM FAZENDO E SEU CAMILO NÃO GOSTAVA POR ESSE MOTIVO ERA CONSIDERADO PREGUIÇOSO?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

C) POR QUE TODOS OS PERSONAGENS DA HISTÓRIA GOSTAM DO SEU CAMILO?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________


ATIVIDADE 2 –TRAVA LÍNGUA: SAPO NO SACO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 À 02/10– CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

EFPI- ETAPA _______

Orientação para a realização da atividade:

PREZADA FAMÍLIA HOJE VEREMOS OUTRO TRAVA-LÍNGUA, LEIA PARA A CRIANÇA E PEÇA

PARA ELA REPETIR E, EM SEGUIDA ORIENTE PARA ELA ACOMPANHAR A LEITURA COM O

DEDINHO E LOCALIZAR A PALAVRA SAPO E CIRCULAR COM O LÁPIS.

SAPO DENTRO DO SACO

OLHA O SAPO DENTRO DO SACO

O SACO COM O SAPO DENTRO

O SAPO BATENDO PAPO

E O PAPO SOLTANDO VENTO

AGORA RESPONDA:

A) NO TEXTO QUAIS AS PALAVRAS QUE RIMAM COM SAPO?

____________________________________________

____________________________________________.

B) SAPO COMEÇA COM ____________ E TERMINA COM ___________.

C) VOCÊ CONHECE ALGUMA OUTRA PALAVRA QUE COMEÇA COM S?

_______________________________________________________ ______________.


ATIVIDADE 3 –BINGO DE LETRAS DO ALFABETO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 À 02/10/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: EFPI - ETAPA _______


PREZADA FAMÍLIA PARA ESTA ATIVIDADE VOCÊS IRÃO UTILIZAR O ALFABETO MÓVEL E AS

CARTELAS DE BINGO, JÁ ENVIADAS EM ATIVIDADES ANTERIORES E ORIENTADAS TAMBÉM.

COLOQUE AS LETRAS DO ALFABETO EM UM SACO, CADA JOGADOR TERÁ UMA CARTELA E O

MATERIAL QUE SERÁ UTILIZADO COMO MARCADORES: DICAS PODERÁ SER: TAMPINHAS,

PALITO DE SORVETE, PALITO DENTE, BOLINHA DE PAPEL AMASSADA. ORIENTE A CRIANÇA

MARCAR CADA LETRA À MEDIDA QUE FOR SORTEADA POR VOCÊ, O JOGADOR QUE

PREENCHER A CARTELA INTEIRA GANHA O JOGO. É IMPORTANTE IR DEIXANDO AS LETRAS

SORTEADAS DE UM LADO, PARA CONFERIR DEPOIS SE TODAS AS LETRAS PREENCHIDAS PELA

CRIANÇA, FORAM REALMENTE SORTEADAS.

ÓTIMO JOGO PARA A FAMÍLIA!

Fonte:https://www.google.com/imgres?imgurl=https://www.colegiointegrado.com.br/wp-content/uploads/2015/07/CAM00413-

1024x768.jpg&imgrefurl=http://www.colegiointegrado.com.br/bingo-de-

letras/&tbnid=jNZH563tpdHCDM&vet=1&docid=hqn8vOk4F8iF5M&w=1024&h=768&itg=1&hl=pt-BR&source=sh/x/im


ATIVIDADE 4 –MÚSICA: A GALINHA PINTADINHA- REFERENTE À SEMANA DE 28/09 À 02/10/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: EFPI -ETAPA _______


CANTE A MÚSICA COM A CRIANÇA OU ACESSE O LINK DA MÚSICA A GALINHA PINTADINHA

https://youtu.be/XbMFxczSpow, E DEPOIS AC0MPANHE A CRIANÇA NA REALIZAÇÃO DAS

ALTERNATIVAS ABAIXO:

GALINHA PINTADINHA E O GALO CARIJÓ

A GALINHA PINTADINHA E O GALO CARIJÓ A GALINHA USA SAIA E O GALO UM PALITÓ

A GALINHA FICOU DOENTE E O GALO NEM LIGOU E OS PINTINHOS FORAM CORRENDO PRA CHAMAR O SEU DOUTOR

O DOUTOR ERA O PERU (GLU-GLU) A ENFERMEIRA ERA UM URUBU E A AGULHA DA INJEÇÃO ERA A PENA DO PAVÃO

UI!

PÓ, PÓ, PÓ, PÓ, PÓ

A GALINHA PINTADINHA E O GALO CARIJÓ A GALINHA USA SAIA E O GALO PALETÓ

A GALINHA FICOU DOENTE E O GALO NEM LIGOU E OS PINTINHOS FORAM CORRENDO PRA CHAMAR O SEU DOUTOR

O DOUTOR ERA O PERU (GLU- GLU) A ENFERMEIRA ERA UM URUBU (UH- UH) E A AGULHA DA INJEÇÃO ERA A PENA DO PAVÃO

UI!

https://youtu.be/XbMFxczSpow

https://www.letras.mus.br/galinha-pintadinha/

https://www.letras.mus.br/galinha-pintadinha/


PÓ, PÓ, PÓ, PÓ, PÓ REFERÊNCIA: GALINHA PINTADINHA É UM PROJETO INFANTIL CRIADO PELOS PRODUTORES JULIANO PRADO E MARCOS LUPORINI.

AGORA VAMOS EXPLORAR A ATIVIDADE?

A) CIRCULE A PALAVRA GALINHA NA MÚSICA E ILUSTRE NO ESPAÇO ABAIXO OS PERSONAGENS QUE APARECEM NA MÚSICA.

B) PENSE EM MAIS DUAS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM G E ESCREVA NAS LINHAS

ABAIXO.

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______________________________________________________________.


ATIVIDADE 5 EXPLORANDO CÍRCULOS- REFERENTE À SEMANA DE 28 /09 À 03/10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

ETQRT ETAPA I

NAS OBRAS DE ARTES ABAIXO OS ARTISTAS USARAM UMA FORMA GEOMÉTRICA BEM CONHECIDA, VOCÊ SABE QUAL É? VOU DAR UMA DICA: ELA NÃO TEM LADOS, DESCOBRIU? O SEU DESAFIO SERÁ ACHÁ-LOS E CONTAR QUANTOS APARECEM, COMBINADO? VAMOS LÁ!! AGORA PINTE OS QUADRADINHOS DE ACORDO COM A QUANTIDADE QUE VOCÊ ACHOU EM CADA OBRA E REGISTRE O NÚMERO AO LADO DA FIGURA.

A) https://www.historiadasartes.com/nomundo/arte-seculo-20/cubismo/

B) https://www.pinterest.pt/pin/479703797807633025/

https://www.pinterest.pt/pin/479703797807633025/


ATIVIDADE 6 –SITUAÇÃO EXPLORANDO OBJETOS DE MEDIDAS REFERENTE À SEMANA DE 28 /09 À 02 /10 /2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT ETAPA I

QUANDO FAZEMOS UMA RECEITA PRECISAMOS SABER EXATAMENTE A QUANTIDADE DE INGREDIENTES QUE VAMOS USAR, PARA ISSO USAMOS ALGUNS OBJETOS DE MEDIDAS QUE NOS AJUDAM NESTA TAREFA. OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E CIRCULE APENAS OS OBJETOS DE MEDIDAS QUE PODEMOS USAR NUMA RECEITA.

QUANTOS OBJETOS VOCÊ CIRCULOU? FAÇA UM X NA RESPOSTA CORRETA.

( ) 4 ( ) 6 ( ) 8

https://www.novasdicas.com.br/utensilios-para-pesar-e-medir-cozinha-profissional-e-basico/

https://www.tudodesenhos.com/d/ferramentas-para-cuidar-do-jardim

https://www.leroymerlin.com.br/dicas/kit-de-ferramentas-basico

https://www.hospitalardistribuidora.com.br/termometro/termometro-clinico.html

https://www.novasdicas.com.br/utensilios-para-pesar-e-medir-cozinha-profissional-e-basico/

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ATIVIDADE 7 – SEQUÊNCIA NUMÉRICAS DAS MAÇÃS REFERENTE À SEMANA DE 28 /09 À 02 /10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT ETAPA I

VOCÊ GOSTOU DO JOGO DAS MAÇÃS QUE FIZEMOS SEMANA PASSADA? ENTÃO NA ATIVIDADE DESTA SEMANA VOCÊ VAI ANOTAR OS NÚMEROS DE 1 A 20 DENTRO DAS MAÇÃS.

VAMOS LEMBRAR DOS NÚMEROS OLHANDO O QUADRO ABAIXO, COM O DEDINHO FALE BEM ALTO O NOME DE CADA NÚMERO.

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20


ATIVIDADE 8 CRIANDO COM CÍRCULOS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 À 02/10/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: ETQRT ETAPA I

O CÍRCULO É UMA FORMA QUE ESTÁ PRESENTE EM MUITOS LUGARES, OBJETOS, E COM ELE

É POSSÍVEL CRIAR MUITOS DESENHOS... OLHA SÓ ESTES EXEMPLOS ABAIXO

AGORA É SUA VEZ DE CRIAR ALGUM DESENHO UTLIZANDO ESTES CÍRCULOS, VOCÊ PODE USAR OS DOIS CÍRCULOS PARA FORMAR UM DESENHO OU CADA CÍRCULO PARA FORMAR UM DESENHO DIFERENTE.


ATIVIDADE 9 –BRINCADEIRA DE ESCONDE -ESCONDE- REFERENTE À SEMANA DE 28/09 À 02/10/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: CGM - ETAPA _______

Orientação para a realização da atividade: Aproveite as atividades de movimento para brincar em família, nessa

atividade uma pessoa esconde o rosto e conta até 30 enquanto as outras vão se esconder. Depois tem que encontrar

as pessoas escondidas, sempre que achar tem que correr e bater no pique, dizendo o nome do colega localizado. O

colega localizado é que vai continuar a brincadeira escondendo o rosto e contando até 30 e os demais vão

novamente se esconder.

Fonte:

https://www.google.com/imgres?imgurl=https://i.pinimg.com/originals/17/a9/f0/17a9f08b247edf9c0dc677eb183a0aca.jpg&imgrefurl=https://br.pinterest.com

/pin/661818107723030087/&docid=Shm7PPG6CxkKhM&tbnid=GOI8TYuZ9-tZ3M&vet=1&w=640&h=360&hl=pt-BR&source=sh/x/im


ATIVIDADE 10 –PASSA PRENDA- REFERENTE À SEMANA DE 28/09 À 02/10/202 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CGM-

ETAPA _______

Orientação para a realização da atividade: Nessa atividade é necessárias diversas tiras de papéis com comandas

como: imitar uma profissão, ou um animal, ou um meio de transporte, ou cantar ou dançar, etc., essas tiras são

chamadas de prendas devem ser dobradas para que ninguém saiba o que está escrito nela e deixadas no meio da

roda. A brincadeira consiste em fazer uma roda e ir passando uma dessas prendas ao mesmo tempo que vai fazendo

contagem regressiva (10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1), quando chegar no 1 quem tiver com a prenda na mão, vai abrir a

prenda e deverá pagar a prenda, ou seja realizar o que está escrito, mas não será eliminado, essa prenda é retirada

e pega uma nova para continuar a brincadeira.

DICAS PARA VOCÊ PODER BRINCAR COM SEU FILHO! VAMOS IMITAR ...

IMITE O SOM DE UMA SIRENE DE BOMBEIRO !

IMITE O SOM DE UM GATO!

IMITE O SOM DE UM LATIDO DE CACHORRO!

IMITE O SOM DE UMA PORTA ABRINDO!

IMITE O SOM DE UM CARRO FREANDO !

IMITE O SOM DE UM PASSARINHO QUE VOCÊ GOSTE !

IMITE O SOM DE UMA MOTO ACELERANDO!

IMITE O SOM DE UMA CRIANÇA CHORANDO!

IMITE O SOM DE UMA ABELHA VOANDO!


ATIVIDADE 11 – FAZENDO ARTE COM OS ALIMENTOS - REFERENTE À SEMANA DE 28/ 09 À 02 /10 /2020 – CAMPO

DE EXPERIÊNCIA: TSCF ETAPA I

OBA!! CHEGOU A HORA DE PINTAR OUTRA VEZ... MAS AGORA SERÁ DIFERENTE, OLHA QUE LEGAL VOCÊ VAI FAZER SUA PRÓPRIA TINTA USANDO INGREDIENTES QUE TEM AI NA SUA CASA. VEJA OS INGREDIENTES DESTA RECEITA:

- MISTURE 1 XÍCARA DE SAL, 1 XÍCARA DE FARINHA, 1 XÍCARA DE ÁGUA. PARA DEIXÁ-LA COLORIDA NÓS VAMOS USAR OS PRÓPRIOS ALIMENTOS, ISSO MESMO VOCÊ SABIA QUE ALGUNS LEGUMES SÃO USADOS COMO CORANTES?

https://br.pinterest.com/pin/401172279311706575/

ALGUNS EXEMPLOS: CENOURA, BETERRABA, ALÇAFRÃO, CEBOLINHA...AH PODE ATÉ USAR O CARVÃO PARA DEIXAR A TINTA NA COR PRETO. DEPOIS DE FAZER ESSA MISTURA E DESCOBRIR DIFERENTES CORES E TEXTURAS, FAÇA UMA PINTURA AQUI EMBAIXO!! VOU FICAR ESPERANDO!!

Caro responsável, converse com a criança para que ela pinte ou assinale as imagens de cada campo que

mostram como ela se sentiu ao realizar a atividade:

FIZ SOZINHO (A) FIZ COM AJUDA! GOSTEI NÃO GOSTEI DIFÍCIL FÁCIL


ATIVIDADE 12 ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL- REFERENTE À SEMANA DE 28/ 09 À 02/10 /2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EON ETAPA I

VOCÊ GOSTA DE COMER? NOSSO AMIGO DA IMAGEM TAMBÉM GOSTA! VAMOS AJUDÁ-LO A COLORIR SÓ OS ALIMENTOS SAUDÁVEIS?

https://br.pinterest.com/pin/740631101190869020/

QUERIDA FAMÍLIA, AGORA CONTO COM SUA LEITURA PARA A CRIANÇA. OBSERVE O QUADR ABAIXO E LEIA AS COMANDAS, DEIXE A CRIANÇA PINTAR DE ACORDO COMO FOI O DESENVOLVIMENTO DAS TAREFAS EM SUA CASA.

Caro responsável, converse com a criança para que ela pinte ou assinale as imagens de cada campo que

mostram como ela se sentiu ao realizar a atividade:

FIZ SOZINHO (A) FIZ COM AJUDA! GOSTEI NÃO GOSTEI DIFÍCIL FÁCIL

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