EDUCAZIONE SPIRITISTA INFANTILE E GIOVENILLE

Departamento Infanto Juvenil DIJ – Cammino Della Luce

EDUCAZIONE SPIRITISTA INFANTILE E GIOVANILE

ROTEIRO - NORMA• INFANCIA - INFANZIA

• IMPORTANCIA - IMPORTANZA• OBJETIVOS- OBIETTIVI-

• CONTEUDO – CONTENUTO • DIJ - DIJ

• DIVULGAÇAO - DIVULGAZIONE

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INFANZIA

“P.379 (LE): O espirito que anima o corpo de uma criança è tao desenvolvido quanto o de um adulto?-Pode ser mais, se ele mais progrediu, pois sao apenas os orgaos imperfeitos que o impedem de se manifestar. Age de acordo com o instrumento do que se serve.

P.379 (LS): Lo spirito che anima il corpo di un fanciullo, é tanto sviluppato quanto quello di un adulto?- Può esserlo di più, se di più ha progredito; ma gli organi imperfetti gli impediscono di manifestare per quello che è. Egli agisce in base agli aiuti degli strumenti di cui può disporre.

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INFANCIA

“ As crianças sao os seres que Deus envia a novas existencias, e para que nao possam acusa-lo de demasiada severidade, da-lhes todas as aparencias de inocencia. Mesmo numa criança de natureza ma, suas faltas sao cobertas pela nao consciencia dos atos (Resposta, p.385 – LE)

“I bambini sono gli esseri che Dio manda in nuove esistenze. Perché essi non Gli possano rimproverare una severità troppo grande, Egli dà loro tutte le apparenze dell’innocenza ed, anche se quelli di cattiva indole si coprono di malefatte, non hanno coscienza dei propri atti. (Risposta, p.385 – LE)

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INFANCIA

P.383 (LE): Qual é, para o Espirito, a utilidade de passar pela infancia?-Encarnando-se com o fim de se aperfeiçoar, o Espirito é mais acessivel durante esse tempo as impressoes que recebe e que podem ajudar o seu adiantamento, para o qual devem contribuir os que estao encarregados da sua educaçao.

P.383 (LS): Qual è per lo spirito l’utilità di passare attraverso lo stato infantile?-Lo Spirito, incarnandosi per perfezionarsi, a quell’età, è più accessibile alle impressioni che riceve e che possono concorrere al suo avanzamento, al quale devono contribuire coloro che sono incaricati della sua educazione.

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INFANZIA“ A infancia tem ainda outra utlidade: Os espiritos nao ingessa n avida corporea

senao para se aperfeiçoarem, para se melhorarem; a debilidade dos primeiros anos os torna felixiveis, acessiveis aos conselhos da experiencia e daqueles que devem faze-los progredir. É entao que se pode reformar o seu carater e reprimir as suas mas tendencias. Esse é o dever que Deus confiou aos pais, missao sagrada pela qual terao de responder. É assim que a infancia é nao somente util, necessaria, indispensavel, mas ainda a consequencia natural das leis que Deus estabeleceu e que regem o universo.” (Resposta P.385 – LE)

“ L’infanzia, infine, ha anche un’altra utilità: gli Spiriti entrano nella vita corporea

solo per perfezionarsi e migliorarsi. La fragilità della giovinezza li rende più flessibili ed accessibili ai consigli dell’esperienza di quelli, che devono farli progredire. E’ allora, che si può correggere il loro carattere e reprimere le loro cattive tendenze. Questo, è il dovere imposto da Dio ai genitori, nella missione sacra, di cui dovranno rispondere. Così l’infanzia è utile e necessaria, ma è anche la conseguenza naturale delle leggi, che Dio ha stabilito, e che reggono l’universo.” (Risposta P.385 –LS).

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INFANZIA

As impressões positivas que recebe durante a infância são determinantes em sua existência

atual e até em próximas vidas.

Le impressione positive che riceve durante la infanzia sono determinati nella sua vita attuale e

anche nelle prossime vita.

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INFANCIA INFANZIA

“É preciso cuidemos, portanto, da criança e do jovem, plantas em processo de crescimento, ainda amoldáveis e direcionáveis para o bem maior.” Leopoldo Machado

“ Dobbiamo prenderci cura del bambino e dei giovani, piante nella fase di crescita, ancora adattabili e dar loro la direzione verso il bene maggiore ” Leopoldo Machado

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O QUE è? COSA è?

O que se faz na área da infância e juventude sob a denominação de Evangelização Espírita Infanto-Juvenil é a difusão do conhecimento espírita e da moral evangélica pregada por Jesus, que foi apontado pelos Espíritos Superiores, que trabalharam na Codificação, como modelo de perfeição para toda a Humanidade.

Le cose che se fanno nel settore della infanzia e gioventù, con denominazione di Evangelizzazione Spiritista Infantile e giovanile è la diffusione della conoscenza spiritista e morale evangelica insegnata per Gesù, che fu mostrata per i Spiriti Superiori, che hanno lavorato nella codificazione, come modello della perfezione per tutta l’ umanita.

Como a preocupação não é somente com a transmissão de conhecimentos, mas sobretudo com a formação moral; e como a formação moral se inspira no Evangelho, pareceu mais apropriada a denominação da Evangelização Espírita dada a esta tarefa, por expressar, na sua abrangência, exatamente o que se realiza em nossos grupamentos de crianças e jovens.

Come la preoccupazione non è solo con la trasmissione della conoscenza, ma sopratutto con la formazione morale; e come la formazione morale è basata nello Vangelo, è sembrato più adeguato la denominazione di Evangelizzazione Spiritista dato a questo compito, perche così esprimi, nella sua totalità , esattamente cosa se esegue nei nostri gruppi di bambini e giovani.

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IMPORTANCIA IMPORTANZIA

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EDUCAZIONE SPIRITISTA INFANTILE E GIOVANILE IMPORTANZA

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... a tarefa é do mais alto significado dentre as atividades desenvolvidas pelas Instituições Espiritas, na sua ampla e valiosa programação de apoio à obra educativa do homem. Não fosse a evangelização, o Espiritismo, distante de sua feição evangélica, perderia sua missão de Consolador ... ... Espiritismo sem aprimoramento moral, sem evangelização da criança, do jovem, é como templo de luz. ... uma Instituição Espirita representa uma EQUIPE DE JESUS em ação e, como tal, deverá concretizar seus sublimes programas de iluminação das almas. Dedicando-se, com todo empenho, à evangelização da infância e da mocidade.... (Opúsculo A Evangelização Espírita na Opinião dos Espíritos, FEB)

... Il compito ha un’alto significato nelle attività svolte dalle Istituzioni Spiritiche, nella sua ampia e valida programmazione d’appoggio all’opera divulgativa dell’uomo. Se non fosse per l’evangelizzazione, lo Spiritismo, sarebbe distante dalla sua figura evangelica e perderebbe la sua missione di Consolatore ... ... Lo Spiritismo, senza il perfezionamento morale, senza l’evangelizzazione del bambino e dei giovani, è come un tempio di luce. ... una Instituzione Spiritica rappresenta una EQUIPE DI GESU’ in azione e, come tale, dovrá concretizzare i suo sublimi programmi d’illuminazione delle animel. Dedicandos, con tutto l’impegno, all’evangelizzazione dell’infanzia e della gioventù.... (Opúsculo A Evangelização Espírita na Opinião dos Espíritos, FEB)

.“A criança evangelizada torna-se jovem digno, transformando-se em cidadão do amor, com expressiva bagagem de luz para toda a vida, mesmo que transitando em trevas exteriores. “ Criança que se evangeliza – adulto que levanta no rumo da felicidade porvindoura.” Bezerra de Menezes

“Il bambino evangelizzato, diventa un giovane degno e, si trasforma in un cittadino dell’amore con un’immenso bagaglio di luce per tutta la vita, anche se dovesse transitare in oscurtà esteriori. “ Bambino che si evangelizza – adulto che si eleva, nel percorso della feilcità del futuro ” Bezerra de Menezes

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O homem será o que da sua infância se faça. A criança incompreendida, resulta no jovem revoltado e este assume a posição de homem traumatizado, violento. A criança desdenhada, ressurge no adolescente inseguro que modela a personalidade do adulto infeliz. A criança é sementeira que aguarda, o jovem é campo fecundado, o adulto é seara em produção. Conforme a qualidade da semente, teremos a colheita.

L’uomo sarà ciò che si è fatto nella sua infanzia. Il bambino incompreso diviene un giovane ribelle e ciò comporta una situazione di uomo traumatizzato e violento. Il bambino disprezzato, riappare nell’adolescente insicuro che modella la sua personalità in un’adulto infelice. Il Bambino è la semenza custodita dal campo, il giovane è il campo fecondato, l’adulto è il raccolto in produzione. Secondo la qualità del seme, avremo il raccolto.

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Ensinamentos de Jesus - Atitude positiva de amor a vida -

EVANGELIZAçAO

Insegnamenti di Gesù – Attitudine positivo di amore alla

vita - EVANGELIZZAZIONE

.Evangelizaçao

Assimilaçao e vivencia dos ensinos de Jesus

Autoconversao espiritos para o bem

Individuos melhores moral e espiritualmente

Aprimoramento da Humanidade

Criaçao de novo mundo, de paz e fraternidade,

Evangelizzazione

Assimilizzazione e genere di vita degl’insegnamenti di Gesù

Autoconversione degli spiriti al bene

Individui migliori sia moralmente che spiritualmente

Perfezionamento della Umanità

Creazione del nuovo mondo, di pace e fraternità,

MUNDO MELHOR: A Criança Evangelizada é a Maior Esperança do Mundo

MONDO Migliore: Il bambino Evangelizzato é la Maggior Speranza del Mondo

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OBJETIVOS OBIETTIVI

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a) Promover a integração do evangelizando: consigo mesmo; com o próximo; com Deus.

 b) Proporcionar ao evangelizando o estudo: da lei natural que rege o Universo; da natureza, origem e destino dos Espíritos bem como de suas relações com o mundo corporal.

c) Oferecer ao evangelizando a oportunidade de perceber- se como homem integral, crítico, consciente, participativo, herdeiro de si mesmo, cidadão do Universo, agente de transformação de seu meio, rumo a toda perfeição de que é suscetível.

a) Promuovere l’integrazione dell’evangelizzando: con se stesso; con il prossimo, con Dio.

 b) Proporzionare all’evangelizzando lo studio della legge naturale que regge l’Universo; della natura, dell’origine ed il destino degli Spiriti ed anche delle proprie relazioni con il mondo corporale. c) Offrire all’evangelizzando l’opportunità di percepirsi un uomo integrale, crítico, cosciente, partecipativo, erede di se stesso, cittadino dell’Universo, agente di trasformazione del suo mezzo: cammino di tutte le perfezioni che gli occorrono.

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Ambos, profundamente identificados com a educaçao do homem, tinham uma maneira propria de ensinar, cujos objetivos, conteudos e metodos harmonizavam-se magnificamente resultando numa avaliaçao do proprio individuo no tocante à sua evoluçao moral.Entrambi, profondamente identificati con la educazione del uomo, avevano un modo proprio di insegnare, in cui loro obiettivi, contenuti e metodi ci armonizzavano magnificamente causando una valutazione del proprio essere riguardo la sua evoluzione morale.

CONTEUDO CONTENUTO

Jesus – Gesù Allan Kardec

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Ensinamento espirita e moral evangelica de Jesus

Situaçoes praticas da vida

Aluno: reflete e tira conclusoes praticas

Simples complexo

Insegnamento spiritico e morale evangelico di Gesù

Situazioni pratiche della vita

L’ alunno: riflette ed arriva alle conclusioni pratiche

Semplice complesso

O currículo de ensino adotado para as aulas de evangelização tem seu conteúdo programático calcado nas Obras da Codificação e constitui um curso de Espiritismo, que se desenvolve durante todo o processo de Evangelização.Il programma d’ insegnamento usato nelle lezione di evangelizzazione ha suo contenuto programmatico basato nelle Opere della Codificazione e costituii un corso dello Spiritismo, che se svolge durante tutto il processo della Evangelizzazione.

CONTEUDO CONTENUTO

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CONTEUDO

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Curriculo de ensino: objetivos, metodologia e conteudos doutrinarios e uma definida uma filosofia

espirita de educaçao.

Curriculum d’insegamento: obiettivi, metodologia e contenuti dottrinari ed una definita filosofia spiritica di

educazione.

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CONTEUDO CONTENUTO

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http://pedagogiaespirita.org/evangelizacao/index.htm

http://pedagogiaespirita.org/ http://www.evangelizar.org.br/

http://sitededicas.uol.com.br/index.htm http://pingodeluz.blogspot.com/

http://evangelizacao.rafael.adm.br/ http://www.ceeak.ch/portugues/evangelizacao/evangelizacao.htm

http://www.searadomestre.com.br/evangelizacao/

http://www.painelcriativo.com.br/ http://www.cvdee.org.br/sl_evangelize.asp

http://sementinhakids.wordpress.com/ http://www.ocentroespirita.com/centroespirita/crianca.php

http://evangelizacao.espirita.nom.br/

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http://evangelizacao-infantil.blogspot.com/search?updated-min=2008-01-01T00%3A00%3A00-

08%3A00&updated-max=2009-01-01T00%3A00%3A00-08%3A00&max-results=50

http://pequenoespirita.issana.com/2006_10_01_archive.html

http://www.ceeak.ch/portugues/evangelizacao/aulas/Ciclo_I/Nao-violencia.pdf

http://www.freewebs.com/ideias/idiasaulas9.htm http://www.seacnet.org.br/evangelizacao.shtml

http://evangelizacao.espirita.nom.br/?cat=5 http://evangelizandoagora.blogspot.com/

http://grupoaugusto.sites.uol.com.br/evang/evang.html

http://www.edicoesgil.com.br/educador/boasvindas.html

CONTEUDO CONTENUTO

EDUCAZIONE SPIRITISTA INFANTILE E GIOVENILLE CONTEUDO

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PROGRAMA INDIVIDUALIZADO – NECESSIDADE DAS CRIANçAS (reuniao pais das crianças), REALIDADES DO PAISPROGRAMMMA INDIVIDUALIZZATO – NECESSITA’ DEL BAMBINO (riunione con i genitori dei bambini), REALTA’ DEL PAESE

Temas abordados: Cigarro, Drogas, Consumismo, Valores Morais e Espirituais, Cuidado com a Natureza, Diferença Fisica e Racial, Amor a Familia, Namoro, Biografias , Ensinamentos de Jesus, Conteudos Doutrinarios basicos…

Temi da affrontare: Sigarette, Droghe, Consumismo, Valori Morali e Spirituali, Attenzione alla Natura, Differenza Fisica e Razziale, Amore alla Famiglia, Corteggiamento, Biografie, Insegnamenti di Gesù, Contenuti Dottrinari di base…

EDUCADOR ESPIRITA EDUCADOR ESPIRITA

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È por amor a criança e ao jovem que alguem se torna evangelizador (o que é a evangelizaçao – feb).

È, per amore al bambino ed per il giovane, che qualcuno diventa evangelizzatore (cos’é l’evangelizzazione – feb).

La figura dell’evangelizzatore é di fondamentale importanza nell’Evangelizzazione.

• EDUCADOR ESPIRITA EDUCADOR ESPIRITA

• Le sue parole, gesti, pensamenti e processi sentimentali sono estremamente importanti

nell’educativo.

Per eseguire questo lavoro di grandissima responsabilità, gli evangelizzatori, devono studiare

con molta dedizione la Dottrina Spiritica, approfondendo le proprie conoscenza dottrinarie.

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EDUCADOR INFANTIL ESPIRITA EDUCATORE INFANTILE SPIRITICO

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Amor – Amore Conhecimento doutrinário - Coscenza dottinaria Exemplificação - EsemplificazioneConsciência da tarefa - Coscienza del compito Entusiasmo - Entusiasmo Ser flexível, receptivo - Essere propenso e ricettivo Conhecer o Currículo - Conoscere il Curriculum Saber escolher metodologias adequadas - Saper scegliere le metodologie adeguate Saber avaliar - Saper giudicare Auto-aprimoramento - Auto-perfezionamento

PRE REQUISITOS PARA EDUCAR PRE REQUISITI PER EDUCARE

DIJ FERGS

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Objetivos:1.Propiciar meios para que se alcancem os objetivos da Evangelização;2.Divulgar a importância da Evangelização da criança e do jovem;3.Incentivar e orientar, no Movimento Federativo, as atividades da Evangelização Infanto-Juvenil;4.Propiciar ao Evangelizador recursos para realizar a tarefa;5.Promover a integração da Juventude Espírita ao Movimento Espírita.

DEPARTAMENTO DE INFANCIA E JUVENTUDE – DIJDDIPARTIMENTO DELL’INFANZIA E DELLA GIOVENTU – DIJ

Obiettivi:1.Offrire i mezzi che raggiungano gli obiettivi dell’Evangelizzazione;2.Divulgare l’importazia dell’Evangelizzazione del bambino e del giovane;3.Incentivare ed orientare, nel Movimento Federativo, le attività della Evangelizzazione Infantil-Giovanile;4.Offrire all‘Evangelizzatore i mezzi per realizzare il compito;5.Promuovere l’integrazione della Gioventù Spíritica al Movimento Spiritico.

DEPARTAMENTO DE INFANCIA E JUVENTUDE – DIJ DEPARTAMENTO DELL’INFANZIA E DELLA GIOVENTU’ – DIJ

EQUIPE DIRETIVA

MATERNAL JARDIM

1° CICLO 2° CICLO

3° CICLO

SETOR DE INFÂNCIA

1° CICLO 2° CICLO

3°CICLO

SETOR DE JUVENTUDE

SECRETARIA

MATERIAL DIDÁTICO

APOIO PEDAGÓGICO

APOIO PSICOPEDAGOGICO AOS PAIS

CAMPO EXPERIMENTAL DIRETOR

COMISSÕES REGIONAIS CURSOS

CAMPO FEDERATIVO

DIJ

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• DIVULGAÇAO - DIVULGAZIONE

L’Evangelizzazione del bambino e del giovane, è il miglior modo che il Centro Spiritico ha per poter

realizzare la più grande delle finalità dello Spiritismo: trasformare tutti in uomini di bene visto che

l’Evangelizzazione Infanto-Giovanile è una delle prime attività come base per la costruzione morale

del Nuovo Mondo.

Importancia – Divulgaçao - Importancia - Divulgaçao

Importancia – Divulgaçao - Importana - Divulgazione

“é pela educaçao, mais do que instruçao que se transformara a Humanidade” Allan Kardec

“é per l’educazione, più dell’istruzione, che si è trasformata l’Umanità” Allan Kardec

Importancia – Divulgaçao - Importanza - Divulgazione

“ A educação da infância é a maior obra do Espiritismo.” Leopoldo Machado

“ L’educazione è la maggior opera dello Spititismo.” Leopoldo Machado