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Direzione: tel.+39.090.3977157; fax +39.090.3977457 Segreteria: tel. +39.090.3977357; fax: +39.090.3977475 Amministrazione: tel. +39.090.3977176; fax: +39.090.3977480 Dipartimento di Ingegneria Civile, Informatica, Edile, Ambientale e Matematica Applicata Corso di Laurea interclasse L-7/L-23 in Ingegneria Civile e dei Sistemi Edilizi Denominazione del corso di studio: Ingegneria Civile e dei Sistemi Edilizi Classi di appartenenza: Ingegneria civile e ambientale L-7 e Scienze e tecniche dell’edilizia L-23 Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo I laureati del Corso di Laurea interclasse L-7 (Ingegneria civile e ambientale) e L-23 (Scienze e tecniche dell’edilizia) devono risultare professionisti di livello adeguato con una formazione scientifica e tecnica che li renda capaci di risolvere problemi spesso caratterizzati dalla necessità di tener conto contemporaneamente di numerose variabili. Questa capacità può estrinsecarsi nell’ambito delle costruzioni in genere, delle infrastrutture, a scala di singolo manufatto o territoriale, con riferimento alle strutture portanti, agli aspetti distributivo-funzionali, urbanistici, tecnico-costruttivi, ecc., tanto in fase di progettazione quanto in fase di esecuzione (cantiere propriamente detto, al cui interno l’ingegnere può ricoprire molteplici ruoli, tanto per la committenza, pubblica o privata, quanto per l’impresa di costruzioni), nonché in fase di approvazione/verifica del progetto. Gli obiettivi del corso sono pertanto quelli di formare una figura professionale in grado di : - effettuare una lettura dell’organismo edilizio e delle opere infrastrutturali, in rapporto al contesto insediativo e ambientale, alle caratteristiche dei materiali, ai procedimenti costruttivi, al funzionamento statico e dinamico, alle soluzioni formali, alle problematiche economiche; - conoscere e comprendere i caratteri fisico-spaziali ed organizzativi di un sistema urbano e territoriale; - analizzare e valutare gli aspetti della sicurezza e della protezione dell’ambiente naturale e costruito. Per conseguire gli obiettivi formativi specifici del corso si prevedono conoscenze teorico-scientifiche di base, storicamente proprie della preparazione dell’ingegnere civile/edile, sulle quali stratificare peculiari percorsi conoscitivi a carattere tecnico-applicativo (con riferimento ad aspetti strutturali, infrastrutturali, costruttivi, tecnologici, storico-architettonici, urbanistici, geotecnici, idraulici, ecc.). Sbocchi occupazionali e professionali Il primo ambito di attività in cui sembra naturale collocare un ingegnere civile-edile è quello della libera professione, che presuppone, dopo la laurea, il superamento dell’esame di Stato per l’abilitazione all’esercizio della professione e l’iscrizione all’Albo professionale. Altrettante possibilità di occupazione possono peraltro essere individuate nel lavoro dipendente (nel cui ambito l’ingegnere tende comunque a qualifiche di alto livello, pensiamo ai cosiddetti “quadri”), svolto sia presso aziende e strutture produttive di varie dimensioni, sia presso strutture pubbliche, sia nei cantieri edili e infrastrutturali, nonché presso enti di ricerca (di base o applicata), dove la preparazione dell’ingegnere, che alle basi teoriche unisce capacità pragmatiche e manageriali, può essere notevolmente valorizzata. Grazie ad una più integrata conoscenza del processo edilizio nel suo insieme dal manufatto al contesto ambientale si potranno annoverare tra gli sbocchi occupazionali anche le attività di valutazione tecnico-economiche, esplicabili tanto in aziende e imprese quanto in studi professionali e pubbliche amministrazioni.

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Direzione: tel.+39.090.3977157; fax +39.090.3977457 Segreteria: tel. +39.090.3977357; fax: +39.090.3977475

Amministrazione: tel. +39.090.3977176; fax: +39.090.3977480

Dipartimento di Ingegneria Civile, Informatica, Edile, Ambientale e Matematica Applicata

Corso di Laurea interclasse L-7/L-23 in Ingegneria Civile e dei Sistemi Edilizi

Denominazione del corso di studio:

Ingegneria Civile e dei Sistemi Edilizi

Classi di appartenenza:

Ingegneria civile e ambientale L-7 e Scienze e tecniche dell’edilizia L-23

3. Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo

I laureati del Corso di Laurea interclasse L-7 (Ingegneria civile e ambientale) e L-23 (Scienze e

tecniche dell’edilizia) devono risultare professionisti di livello adeguato con una formazione

scientifica e tecnica che li renda capaci di risolvere problemi spesso caratterizzati dalla necessità di

tener conto contemporaneamente di numerose variabili. Questa capacità può estrinsecarsi nell’ambito

delle costruzioni in genere, delle infrastrutture, a scala di singolo manufatto o territoriale, con

riferimento alle strutture portanti, agli aspetti distributivo-funzionali, urbanistici, tecnico-costruttivi,

ecc., tanto in fase di progettazione quanto in fase di esecuzione (cantiere propriamente detto, al cui

interno l’ingegnere può ricoprire molteplici ruoli, tanto per la committenza, pubblica o privata,

quanto per l’impresa di costruzioni), nonché in fase di approvazione/verifica del progetto. Gli

obiettivi del corso sono pertanto quelli di formare una figura professionale in grado di :

- effettuare una lettura dell’organismo edilizio e delle opere infrastrutturali, in rapporto al contesto

insediativo e ambientale, alle caratteristiche dei materiali, ai procedimenti costruttivi, al

funzionamento statico e dinamico, alle soluzioni formali, alle problematiche economiche;

- conoscere e comprendere i caratteri fisico-spaziali ed organizzativi di un sistema urbano e

territoriale;

- analizzare e valutare gli aspetti della sicurezza e della protezione dell’ambiente naturale e costruito.

Per conseguire gli obiettivi formativi specifici del corso si prevedono conoscenze teorico-scientifiche

di base, storicamente proprie della preparazione dell’ingegnere civile/edile, sulle quali stratificare

peculiari percorsi conoscitivi a carattere tecnico-applicativo (con riferimento ad aspetti strutturali,

infrastrutturali, costruttivi, tecnologici, storico-architettonici, urbanistici, geotecnici, idraulici, ecc.).

Sbocchi occupazionali e professionali

Il primo ambito di attività in cui sembra naturale collocare un ingegnere civile-edile è quello della

libera professione, che presuppone, dopo la laurea, il superamento dell’esame di Stato per

l’abilitazione all’esercizio della professione e l’iscrizione all’Albo professionale. Altrettante

possibilità di occupazione possono peraltro essere individuate nel lavoro dipendente (nel cui ambito

l’ingegnere tende comunque a qualifiche di alto livello, pensiamo ai cosiddetti “quadri”), svolto sia

presso aziende e strutture produttive di varie dimensioni, sia presso strutture pubbliche, sia nei

cantieri edili e infrastrutturali, nonché presso enti di ricerca (di base o applicata), dove la

preparazione dell’ingegnere, che alle basi teoriche unisce capacità pragmatiche e manageriali, può

essere notevolmente valorizzata. Grazie ad una più integrata conoscenza del processo edilizio nel suo

insieme – dal manufatto al contesto ambientale – si potranno annoverare tra gli sbocchi

occupazionali anche le attività di valutazione tecnico-economiche, esplicabili tanto in aziende e

imprese quanto in studi professionali e pubbliche amministrazioni.

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Manifesto degli Studi - Anno Accademico 2014/2015

Corso di Laurea interclasse L-7/L-23 in “Ingegneria Civile e dei Sistemi Edilizi”

PERCORSO COMUNE Ingegneria Civile / Ingegneria Edile

1° Anno

1° Semestre

ESAMI Insegnamento Settore

S.D.

CFU Ambito

disciplinare*

Docente

L-7 L-23

1 Geometria MAT/03 6 A1 A1 Imbesi

Maurizio

2

Chimica e Tecnologia dei materiali

Chimica

Tecnologia dei materiali

CHIM/07 9

6

A2

A1

Lanza

Santo

ING/IND22 3 C C Lanza

Santo

3 Disegno ICAR/17 6 B1 A2 IE

Analisi matematica (annuale)

4a Analisi matematica A

MAT/05

6

A1

A1

Bonanno

Gabriele

Fisica (annuale)

5a Fisica A

FIS/01

6

A2

A1

Ginatempo

Beniamino

Lingua straniera 3 F1 F1

Totale crediti da acquisire 24

Totale crediti da frequentare 36

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3

2° Semestre

ESAMI Insegnamento Settore

S.D.

CFU Ambito

disciplinare *

Docente

L-7 L-23

4

Analisi matematica (annuale 4a + 4b)

4b Analisi matematica B

MAT/05

12

6

A1

A1

Bonanno

Gabriele

5 Fisica (annuale 5a + 5b)

5b Fisica B

FIS/01 12

6

A2

A1

Ginatempo

Beniamino

6 Meccanica razionale MAT/07 6 A1 A1 Dolfin

Marina

Attività formative a scelta dello

studente **

6 D D

Totale crediti da acquisire 36

Totale crediti da frequentare 24

Gli esami delle materie a scelta possono essere sostituiti quanto al 1° semestre quanto al 2°

semestre, indipendentemente dalla loro collocazione.

** Pur essendo le attività formative a scelta dello studente non soggette ad alcuna limitazione, si

propongono comunque alcuni insegnamenti ritenuti utili a complemento degli obiettivi formativi

specifici, entro cui lo studente potrà eventualmente operare la scelta:

Materiali per le costruzioni ING-IND/22 3 D Pistone Alessandro

Analisi matematica per l’Ingegneria MAT/05 6 D D’Aguì Giuseppina

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4

Corso di Laurea interclasse L-7/L-23 in “Ingegneria Civile e dei Sistemi Edilizi”

Orientamento Ingegneria Civile (Laurea nella classe L-7)

2° Anno

1° Semestre

ESAMI Insegnamento Settore

S.D.

CFU Ambito

disciplinare *

Copertura

L-7 L-23

Scienza delle costruzioni (annuale)

10a Scienza delle costruzioni A

ICAR/08

6

B1

B2

CD

Architettura tecnica (annuale)

11a Architettura tecnica A

ICAR/10

6

B1

B1

CD

7

Fisica tecnica ambientale e Elettrotecnica

7a Fisica tecnica ambientale

7b Elettrotecnica

ING/IND11 12

6

C

C

CD

ING/IND31 6 C C CD

8 Idraulica 1 ICAR/01 6 B2 B2 CD

9 Topografia e cartografia ICAR/06 6 B3 B3 CD

Totale crediti da acquisire 24

Totale crediti da frequentare 36

CD = Compito Didattico

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5

2° Semestre

ESAMI Insegnamento Settore

S.D.

CFU Ambito

disciplinare *

Copertura

L-7 L-23

10

Scienza delle costruzioni

(annuale 10a + 10b)

10b Scienza delle costruzioni B

ICAR/08

12

6

B1

B2

CD

11

Architettura tecnica

(annuale 11a + 11b)

11b Architettura tecnica B

ICAR/10

12

6

B1

B1

CD

12 Idraulica 2 ICAR/01 6 C C CD

Attività formative a scelta

dello studente **

6 D D

Totale crediti da acquisire 36

Totale crediti da frequentare 24

** Pur essendo le attività formative a scelta dello studente non soggette ad alcuna limitazione, si

propongono comunque alcuni insegnamenti ritenuti utili a complemento degli obiettivi formativi

specifici, entro cui lo studente potrà eventualmente operare la scelta:

Complementi di analisi matematica MAT/05 3 D CD

CD = Compito Didattico

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6

Corso di Laurea interclasse L-7/L-23 in “Ingegneria Civile e dei Sistemi Edilizi”

Orientamento Ingegneria Edile (Laurea nella classe L-23)

2° Anno

1° Semestre

ESAMI Insegnamento Settore

S.D.

CFU Ambito

disciplinare *

Copertura

L-7 L-23

Scienza delle costruzioni (annuale)

10a Scienza delle costruzioni A

ICAR/08

6

B1

B2

CD

Architettura tecnica (annuale)

11a Architettura tecnica A

ICAR/10

6

B1

B1

CD

7

Fisica tecnica ambientale e Elettrotecnica

7a Fisica tecnica ambientale

7b Elettrotecnica

ING/IND11 12

6

C

C

CD

ING/IND31 6 C C CD

8 Rilievo dell’architettura ICAR/17 6 C C IE

9 Topografia e cartografia ICAR/06 6 B3 B3 CD

Totale crediti da acquisire 24

Totale crediti da frequentare 36

CD = Compito Didattico

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7

2° Semestre

ESAMI Insegnamento Settore

S.D.

CFU Ambito

disciplinare *

Copertura

L-7 L-23

10

Scienza delle costruzioni

(annuale 10a + 10b)

10b Scienza delle costruzioni B

ICAR/08

12

6

B1

B2

CD

11

Architettura tecnica

(annuale 11a + 11b)

11b Architettura tecnica B

ICAR/10

12

6

B1

B1

CD

12 Storia dell’architettura ICAR/18 6 C C IE

Attività formative a scelta dello

studente **

6 D D

Totale crediti da acquisire 36

Totale crediti da frequentare 24

** Pur essendo le attività formative a scelta dello studente non soggette ad alcuna limitazione, si

propongono comunque alcuni insegnamenti ritenuti utili a complemento degli obiettivi formativi

specifici, entro cui lo studente potrà eventualmente operare la scelta:

Complementi di analisi matematica MAT/05 3 D CD

CD = Compito Didattico

IE = Incarico Esterno

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8

Corso di Laurea interclasse L-7/L-23 in “Ingegneria Civile e dei Sistemi Edilizi”

Orientamento Ingegneria Civile (Laurea nella classe L-7)

3° Anno

1° Semestre

ESAMI Insegnamento Settore

S.D.

CFU Ambito

disciplinare *

Copertura

L-7 L-23

13 Meccanica delle terre ICAR/07 6 B3 B3 CD

14 Tecnica delle costruzioni ICAR/09 6 B1 B2 IE

15 Tecnica urbanistica ICAR/20 6 B2 B1 IE

16 Analisi sismica delle strutture ICAR/08 6 C C CD

17 Costruzioni di strade, ferrovie e

aeroporti ICAR/04 6 C C CD

Totale crediti da acquisire 30

Totale crediti da frequentare 30

CD = Compito Didattico

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9

2° Semestre

ESAMI Insegnamento Settore

S.D.

CFU Ambito

disciplinare *

Copertura

L-7 L-23

18

Geologia e Idrologia 18a Geologia

18b Idrologia

GEO/05

ICAR/05

12

6

6

C

C

--

C

IE

CD

19 Geotecnica ICAR/07 6 C C CD

Ulteriori conoscenze + tirocinio 6 F2 F2

Prova Finale 6 E E

Totale crediti da acquisire 30

Totale crediti da frequentare 30

CD = Compito Didattico

IE = Incarico Esterno

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10

Corso di Laurea interclasse L-7/L-23 in “Ingegneria Civile e dei Sistemi Edilizi”

Orientamento Ingegneria Edile (Laurea nella classe L-23)

3° Anno

1° Semestre

ESAMI Insegnamento Settore

S.D.

CFU Ambito

disciplinare *

Copertura

L-7 L-23

13 Meccanica delle terre ICAR/07 6 B3 B3 CD

14 Tecnica della costruzioni ICAR/09 6 B1 B2 IE

15 Tecnica urbanistica ICAR/20 6 B2 B1 IE

16 Idraulica 1 ICAR/01 6 B2 B2 CD

17

Disegno e composizione

architettonica e urbana

(annuale 17a + 17b)

17a Disegno

17b Composizione architettonica e

urbana

ICAR/17

12

6

C

C

CD

ICAR/14 6

C C IE

Totale crediti da acquisire 36

Totale crediti da frequentare 36

CD = Compito Didattico

IE = Incarico esterno

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11

2° Semestre

ESAMI Insegnamento Settore

S.D.

CFU Ambito

disciplinare *

Copertura

L-7 L-23

18 Progetto edilizio ICAR/14 6 C C IE

19 Restauro architettonico ICAR/19 6 C C CD

Ulteriori conoscenze + tirocinio 6 F2 F2

Prova Finale 6 E E

Totale crediti da acquisire 24

Totale crediti da frequentare 24

CD = Compito Didattico

* Ambito disciplinare classe L-7

A1: Matematica, informatica e statistica

A2: Fisica e chimica

B1: Ingegneria civile

B2: Ingegneria ambientale e del territorio

B3: Ingegneria della sicurezza e protezione civile, ambientale e del territorio

C : Attività formative affini o integrative

D : A scelta dello studente

E : Prova finale

F1: Lingua straniera

F2: Ulteriori attività formative

* Ambito disciplinare classe L-23

A1: Formazione scientifica di base

A2: Formazione di base nella storia e nella rappresentazione

B1: Architettura e urbanistica

B2: Edilizia e ambiente

B3: Ingegneria della sicurezza e protezione delle costruzioni edili

C : Attività formative affini o integrative

D : A scelta dello studente

E : Prova finale

F1: Lingua straniera

F2: Ulteriori attività formative

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12

Equivalenze per la convalida delle attività formative dal DM 509 al DM 270.

ORDINAMENTO DM 270 CFU

ORDINAMENTO DM 509 CFU

Geometria 6 Geometria 6

Analisi Matematica 12 Analisi Matematica 1 + Analisi

Matematica 2 12

Analisi Matematica 12 Analisi Matematica 1 o 2 + PROVA DI

ESAME INTEGRATIVA 6

Chimica + Tecnologia dei Materiali e

Chimica Applicata 6 + 3

Chimica + Tecnologia dei Materiali e

Chimica Applicata 6 + 3

Fisica 12 Fisica 1 + Fisica 2 + COLLOQUIO

INTEGRATIVO 9

Fisica

12

Fisica 1 + PROVA DI ESAME

INTEGRATIVA 6

Fisica 2 + PROVA DI ESAME

INTEGRATIVA 3

Disegno 6 Disegno o Disegno 1 6

Meccanica Razionale 6 Meccanica Razionale 6

Scienza delle Costruzioni 12 Scienza delle Costruzioni 1 +

Scienza delle Costruzioni 2 12

Scienza delle Costruzioni 12 Scienza delle Costruzioni 1 o 2 +

PROVA DI ESAME INTEGRATIVA 6

Architettura tecnica 12

Architettura tecnica 1

(o Architettura tecnica) +

Architettura tecnica 2

12

Architettura tecnica 12 Architettura tecnica 1 o 2 +

PROVA DI ESAME INTEGRATIVA 6

Fisica tecnica ambientale e Elettrotecnica 12 Fisica tecnica ambientale + Elettrotecnica 12

Fisica tecnica ambientale e Elettrotecnica 12

Fisica tecnica ambientale o Elettrotecnica

+

PROVA DI ESAME INTEGRATIVA

6

Idraulica 1 6 Idraulica 6

Topografia e Cartografia 6 Topografia e Cartografia 6

Rilievo dell’Architettura 6 Rilievo dell’Architettura 6

Storia dell’Architettura 6 Storia dell’Architettura 1 6

Meccanica delle terre 6 Geotecnica I

o Geotecnica 6

Geotecnica 6 Geotecnica II 6

Tecnica delle costruzioni I 6

Tecnica delle costruzioni 1

o

Tecnica delle costruzioni

6

Tecnica delle costruzioni II 6 Tecnica delle costruzioni 2 6

Restauro architettonico 6 Restauro 6

Disegno e Composizione Architettonica e

Urbana 12

Arch. e Comp. Arch. I (ICAR/14) +

PROVA DI ESAME INTEGRATIVA 6

Tecnica urbanistica 6 Tecnica urbanistica 6

Analisi sismica delle strutture 6 Analisi di strutture in zona sismica 6

Costruzione di strade, ferrovie, aeroporti 12

Costruzione di strade, ferrovie, aeroporti

+

Progetto di infrastrutture viarie

6 + 6

Costruzione di strade, ferrovie, aeroporti 12

Costruzione di strade, ferrovie, aeroporti

o

Progetto di infrastrutture viarie +

PROVA DI ESAME INTEGRATIVA

6

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