diario classe2.0

Scuola Media San Francesco d’Assisi Biella, Chiavazza

SEDE SAN FRANCESCO

D’ASSISI

CHIAVAZZA


Mobile porta e custodisci pc

Mobile ricarica pc

OTTOBRE 2009alfabetizzazione informatica alunni 1G docente: Elisa TabianiUso di Excel collegato alle diverse discipline (matematica,scienze,geografia)Uso di Word per documenti vari, gite con immagini, semplici ipertestiUso di Power Point per ipertesti con audio e video (presentazioni a tutta la classe: i ragazzi tengono la lezione di un materiale prodotto tutto da loro) es: vertebrati (esempio presentazione)Uso di Internet per ricerca risorse, test on-line, giochi didattici, piattaforme di rete, e-mailGiochi didattici delle diverse discipline


Vedere progettazione, diario di bordo e valutazione

mailto:ModellovalutazioneCl@ssi2%20biella.docx

Ottobre-novembre 2009 lezioni di matematica scienze già preparate o preparate dall’insegnante su argomenti scientifici e matematici (con ppt e video scaricati) uso di aula informatica o aula video (funghi, video funghi, classificazione, invertebrati, video animali you tube)


Dicembre 2009attivato un Blog insegnante di matematica http://proftabi.spinder.it con lezioni, commenti e link interessanti

Progettazione e disegno dell’aula 2.0Gennaio 2010 sito scolastico con lavori dei ragazzi pubblicati www.scuolamediasanfrancesco-bi.eu

http://proftabi.spinder.it/

http://www.scuolamediasanfrancesco-bi.eu/


FEBBRAIO 2010lezioni di scienze in classe registrate con diversi dispositivi portati dai ragazzi e dall’insegnante: telecamera, fotocamera, i pod, cellulare.Montaggio con software movie maker o altro (AVS Video)


Marzo 2010Foto scientifiche di esperimenti in sequenza ( crescita piante)

basilico

taggeta


registrazioni audio e video in sala musica prof. Strobino pubblicazione su you tube

L’uomo il cui nome è pronunciato (lavoro pubblicato anche in gold)

http://www.youtube.com/user/1957stroby

http://www.youtube.com/results?search_query=classe+2.0+biella&aq=f

Primo videoSecondo video






Da Febbraio 2010registrazione e apertura piattaforma Claroline con corsi di matematica e scienze, lettere e musica. Bello. Utilizzo dell’area matematica da parte della docente e alunni per inserire lavori, svolgere compiti e tenere contatti

http://fol.irrepiemonte.it/cla

Febbraio-marzo 2010 installazione wireless nella scuolaConsegna pc e installazione programmi ( che lavoro!)formazione di base docenti. pc agli alunni durante le vacanze di pasqua (documento di consegna)

http://fol.irrepiemonte.it/cla


APRILE1 aprile installazione lavagna12 aprile iniziamo ad usare la classe 2.0 I ragazzi sono entusiasti e anche noi lo siamo.14 aprile 23 aprile formazione sull’uso della Limricerca e utilizzo materiali trovati in rete o abbinati ai nostri libri di testo (contenuti per LIM)Creazione di un database per i docenti dove salvare e reperire materiali, lezioni, filmati eccUtilizzo della piattaforma Claroline per inserire e scaricare materiali condivisi , discutere di argomenti proposti sul forum, chattare con gli alunni, fare test di verificaprime lezioni di tutte le materie (riprese di lezioni fatte dagli stessi alunni,montaggi video, audio, lezioni interattive, ricerche in internet, lavori di gruppo e singoli con i netbook, prova vari programmi, verifiche-test sui contenuti affrontati anche preparati per essere eseguiti a pc)preparazione di un lavoro di montaggio audio e video con audacity a dopera dei ragazzi e del prof Strobino. tema: "c'era due volte il Barone Lamberto" cercare video su you tube


22 aprile creazione del logo con programmi come paint, paint net ed altri (pubblicazione su sito)


15-22 aprile. consegna e realizzazione lavoro “la primavera” (foto di fiori montate con transizioni e audio)


29 aprile inaugurazione con sindaco assessore, giornali, ditte, gruppo di supporto Piemonte, genitori, alunni, colleghi


SCUOLA MEDIA COSTA.flv RETEBIELLA TV.ivr


4 maggio inizio ipertesto sui materiali di tecnologia. Da terminare nelle prossime lezioni ( es lana, oro, legno)

6 maggio prosecuzione ipertesto scienze “radice, fusto foglia” al termine si prevede inserimento audio lettura dei contenuti”esempio1


6 maggio il prof Titone con alcuni ragazzi escono nel quartiere per intervistare le persone di Chiavazza. A priori è stato preparato un questionario da porre e i ragazzi hanno portato avanti le interviste. Ripresa con videocamera digitale

VIDEO LA CITTA’

Fine maggioFine lavoro “la città di cartone” ad opera dei professori Strobino e Baroni con un gruppo mistoLavoro “Paper music” con gruppo misto


Video ed fisica


Uso dei cd delle disciplinePreparazione di lezioni a casa da parte dei docenti (es)

Distribuzione lezioni ai ragazzi su memoria usbUso di lezioni già fatte

Esercitazioni dei ragazziUtilizzo tavolette wireless per mappe concettuali

Visione filmatiUtilizzo di software particolari (es geogebra o geonext)

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