Daniele Manacorda

Patrimonio culturale: un diritto collettivo

Trieste - 29 gennaio 2016

ISTITUTO REGIONALE PER IL PATRIMONIO CULTURALE CONVEGNO

partecipazione democratica alla conoscenza

Patrimoni culturali, sistemi informativi e open data: accesso libero ai beni comuni?

“Si dovrebbe garantire e favorire l’accesso ai dati e la loro libera circolazione, contro una concezione proprietaria fondata su norme tanto assurde quanto anacronistiche nell’età del web, dell’open access e degli open data”

La Convenzione di Faro (2005)

Dal “diritto del patrimonio culturale” al “diritto al patrimonio culturale” ovvero al diritto, individuale o collettivo,

di trarre beneficio dal patrimonio.

La Convenzione di Faro (2005)

Dal valore in sé dei beni culturali al valore che debbono poterne conseguire le persone.

Dal “diritto del patrimonio culturale” al “diritto al patrimonio culturale” ovvero al diritto, individuale o collettivo,

di trarre beneficio dal patrimonio.

La Convenzione di Faro (2005)

Dal Preambolo: “… Convinti della necessità di coinvolgere ogni individuo nel processo continuo di definizione e di gestione dell’eredità culturale…”

Articolo 1 - Obiettivi della Convenzione “…la conservazione dell’eredità culturale, ed il suo uso sostenibile, hanno come obiettivo lo sviluppo umano e la qualità della vita;…”

Articolo 1 - Obiettivi della Convenzione “…la conservazione dell’eredità culturale, ed il suo uso sostenibile, hanno come obiettivo lo sviluppo umano e la qualità della vita;… una maggiore sinergia di competenze fra tutti gli attori pubblici, istituzionali e privati coinvolti.”

Articolo 4 - Diritti e responsabilità concernenti l’eredità culturale “…chiunque, da solo o collettivamente, ha diritto a trarre beneficio dall’eredità culturale e a contribuire al suo arricchimento;…”

Articolo 5 - Leggi e politiche sull’eredità culturale “… favorire un clima economico e sociale che sostenga la partecipazione alle attività inerenti l’eredità culturale;…”

Articolo 9 - Uso sostenibile dell’eredità culturale “… definire e promuovere principi per la gestione sostenibile e per incoraggiare la manutenzione;…”

Articolo 10 – Eredità culturale e attività economica “Per utilizzare pienamente il potenziale dell’eredità culturale come fattore nello sviluppo economico sostenibile, le Parti si impegnano a: accrescere la consapevolezza del potenziale economico dell’eredità culturale e utilizzarlo;…”

Articolo 10 – Eredità culturale e attività economica “… accrescere la consapevolezza del potenziale economico dell’eredità culturale e utilizzarlo;… … accertarsi che queste politiche rispettino l’integrità dell’eredità culturale senza comprometterne i valori intrinseci.”

Due soli veri vincoli per gli interventi sul patrimonio: la tutela fisica del bene e la sostenibilità economica della sua gestione

Articolo 11 – Organizzazione delle responsabilità pubbliche in materia di eredità culturale “…sviluppare un quadro giuridico, finanziario e professionale che permetta l’azione congiunta di autorità pubbliche, esperti, proprietari, investitori, imprese, organizzazioni non governative e società civile; sviluppare metodi innovativi affinché le autorità pubbliche cooperino con altri attori;…”

arte

archeologia

architettura

Tutelare per contesti, non per discipline accademiche.

Ciò che è unito nella realtà è separato nell’Amministrazione pubblica

tutela contestuale tutela come sistema inclusivo come servizio pubblico come luogo della ricerca e della formazione condivise come comunicazione e democratizzazione della cultura come superamento di una concezione elitaria e gelosa del patrimonio come chiamata a raccolta di tutte le energie positive del paese

come massima circolazione dei dati

Scelte culturali di fondo

“ Il valore di un bene consiste nella sua utilità, che non è una caratteristica intrinseca all’oggetto, ma è quella percepita; si tutela (sopportandone il costo) ciò di cui si avverte il valore (l’utilità) e a misura di questo. Quando la quantità di coloro che non percepiscono l’utilità delle testimonianze di cultura storica raggiunge la soglia critica, anche lo Stato di conseguenza cessa di sopportare i costi per tutelare”

Art. 9 La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica. Tutela il paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione.

Art. 33, comma 1 L'arte e la scienza sono libere e libero ne è l'insegnamento.

Art. 118, comma 4 [...] Stato, Regioni, Città metropolitane, Province e Comuni favoriscono l'autonoma iniziativa dei cittadini, singoli e associati, per lo svolgimento di attività di interesse generale, sulla base del principio di sussidiarietà.

La nostra bella Costituzione: da leggere e applicare in tutte le sue parti

Garantire la tutela

Favorire la ricerca (da parte di tutti)

Orientare la valorizzazione (dando il buon esempio)

I compiti della amministrazione pubblica

Non esistono uno stato che si ritira e un privato che avanza o viceversa, ma solamente un privato sensibile e dedicato alla funzione pubblica e uno Stato vigilante e aperto alla società civile attiva, oppure esiste l’incontrario e cioè due nemici che si combattono per il male comune (Andrea Carandini)

Il Museo che piace ai sacerdoti dei beni culturali: silenzioso, dedicato alla contemplazione, meglio se vuoto

Il Museo che non piace ai sacerdoti dei beni culturali: affollato, con turisti, ragazzi e bambini fastidiosi (un po’ rumorosi!)

The National Museum of Denmark - Nationalmuseet

A journey through the past The National Museum is Denmark’s largest museum of cultural history. The museum’s main domicile is a classical 18th century mansion j ust a stone’s throw from “Strøget” at the center of Copenhagen. You can explore the history of the Danes from the first Ice Age Hunters to the hash stall from the ‘free state’ of Christiania. You can also experience the world’s largest collection of Inuit objects. The permanent exhibition Danish Prehistory 13,000 BC – 1050 AD Is an absolute ‘must-see’. Highlights like the Vikings’ gold and silver hoards, the 3400-year-old and quite unique Sun Chariot and the contemporary Egtved Girl, with her knee-length cord skirt, have been given a central placing. So even if you only have time for a ‘flying visit’, you can get a fine overall impression of Danish prehistory. After having visited the Vikings, the tour may continue through the departments of Danish Middle Ages and Renaissance with the famous golden altars. The exhibition Stories of Denmark 1660-2000 displays objects from all parts of the country. The many exhibits do, however, share one common feature: They tell stories – about everyday lives and special occasions, about the Danish State and Nation, and about the many and varied lives and lifestyles seen throughout the last 350 years.

Franceschini : «Oggi il viaggiatore internazionale cerca tre cose: patrimonio artistico, shopping, buona cucina. L’Italia eccelle in tutti e tre i campi. Milioni di nuove persone si affacciano ogni anno sul mercato turistico globale. Anche per questo la riforma dei musei punta a superare una stortura evidente: su 400 musei statali, solo 4 sono dotati di proprio ristorante. Presto non sarà più così e l’assegnazione degli spazi avverrà secondo requisiti non solo economici, ma anche di qualità».

«... Comporta certamente fedeltà alla tradizione, ma fedeltà alla tradizione – diceva Mahler –

“significa tenere vivo il fuoco e non adorare le ceneri”».

Discorso all'Udienza con il movimento di Comunione e Liberazione (7 marzo 2015)

ricerca=tutela=valorizzazione=gestione

vs

ricerca ↔ tutela ↔ valorizzazione ↔ gestione

ricerca/tutela/valorizzazione/gestione

La ricerca ci fa capire il senso delle cose.

La tutela ci dice come proteggerle.

La valorizzazione ci dice come conservarne il senso diffondendone la percezione.

La gestione ci dice come continuare a poterlo fare.

L’articolo 9 della Costituzione

La Repubblica promuove lo sviluppo della

cultura e la ricerca scientifica e tecnica.

Tutela il paesaggio e il patrimonio storico

e artistico della Nazione.

L’articolo 9 della Costituzione

La Repubblica promuove lo sviluppo della

cultura e la ricerca scientifica e tecnica.

Tutela il paesaggio e il patrimonio storico

e artistico della Nazione.

L’articolo 9 della Costituzione

La Repubblica promuove lo sviluppo della

cultura e la ricerca scientifica e tecnica.

Tutela il paesaggio e il patrimonio storico

e artistico della Nazione.

L’articolo 9 della Costituzione

La Repubblica promuove lo sviluppo della

cultura e la ricerca scientifica e tecnica.

Tutela il paesaggio e il patrimonio storico

e artistico della Nazione.

L’articolo 9 della Costituzione

La Repubblica promuove lo sviluppo della

cultura e la ricerca scientifica e tecnica.

Tutela il paesaggio e il patrimonio storico

e artistico della Nazione.

G R A Z I E