Dalla Bibbia a Charles Darwin lungo la linea del tempo

tra il 2000 a C E il XIX secolo dC

POWER POINT REALIZZATO DALLA

Classe QUARTA Scuola Primaria ldquoGianni Rodarirdquo di Cerqueto

Gualdo Tadino (PG) as 2016-17

Ins Valeria Casini - Lorena Uccellani

La Genesi in sequenze

Abbiamo disegnato alcune scene dei mosaici

della Genesi presenti nel Duomo di Monreale

(XII secolo)

Sia la luce

La nebulosa spiraliforme Helix fotografata dal telescopio spaziale Hubble Per ovvi motivi gli esperti della NASA lrsquohanno soprannominata ldquolrsquooccho di Diordquo Egrave una delle nebulose piugrave vicine alla terra

GALILEO GALILEI 1564-1642

In 400 anni le stelle sono cambiate di poco professore Grazie a lei perograve egrave cambiata lrsquoidea che lrsquouomo aveva dellrsquoUniverso e degli oggetti che contiene Avrebbe mai pensato che lrsquouomo sarebbe sbarcato sulla luna

Assolutamente no nel mio tempo Ma se lrsquoavessi solo pensato mi avrebbero mandato al rogo

Come osservavate la Luna dalla Terra

Con il mio cannocchiale mio percheacute lrsquoho inventato io Sono stato il primo a dire che la Luna era piena di buchi e montagne mentre gli altri dicevano che era liscia come una palla da biliardo

E della Terra cosa si diceva

Era ferma al centro dellrsquoUniverso e il Sole le girava attorno ma io non ero affatto drsquoaccordo

La scienza dice come

e in che modo hanno avuto

origine lrsquouniverso e lrsquouomo

La religione spiega Chi ha creato la vita e percheacute

Dagli organismi unicellulari

Agli esseri viventi pluricellulari piugrave evoluti

tra cui lrsquoUOMO

CHARLES DARWIN 1809-1882

Prima di lui si pensava che le specie fossero fisse e immutabili

come nel racconto biblico della Creazione del mondo

Per Darwin le nuove specie derivano da altre che si sono

modificate

Lrsquoevoluzione egrave dunque il risultato della selezione naturale che

favorisce gli esseri viventi piugrave adatti a sopravvivere e a riprodursi

in determinati ambienti

Darwin egrave arrivato alle Galapagos il 15 Settembre del 1835 su una nave britannica chiamata Beagle

Le Galapagos sono nellrsquoOceano Pacifico ad un migliaio di km dalla costa occidentale del Sudamerica

Queste isole sarebbero diventate famose grazie a Darwin

In questo arcipelago Darwin catalogograve centinaia di specie ne osservograve caratteristiche e differenze mettendo insieme informazioni che avrebbe poi utilizzato per elaborare e definire meglio la sua teoria dellrsquoEvoluzione

Emozioni sul viaggio

Darwin ha scritto queste bellissime parole sul viaggio sul suo Diario di bordo

tra il 1831 e il 1835 durante il lungo viaggio fino alle Galapagos

Ho troppo profondamente apprezzato questo viaggio per non

raccomandare ad ogni naturalista - anche se non deve aspettarsi di essere tanto

fortunato coi suoi compagni come lo sono stato io - di approfittare di ogni occasione per

viaggiare se possibile via terra se non con una lunga navigazione Da un punto di vista

morale leffetto saragrave quello di imparare una gioconda pazienza di liberarsi

dallegoismo abituarsi ad operare da seacute e fare il meglio possibile in ogni

circostanza In breve deve partecipare delle qualitagrave caratteristiche della maggior parte

dei marinai Il viaggiare gli insegneragrave la diffidenza ma nello stesso tempo gli

dimostreragrave quante persone veramente di cuore vi sono con le quali non

ha mai avuto prima e non avragrave poi nessuna comunicazione ma che sono pronte ad

offrirgli il piugrave assoluto sostegno

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

La Genesi in sequenze

Abbiamo disegnato alcune scene dei mosaici

della Genesi presenti nel Duomo di Monreale

(XII secolo)

Sia la luce

La nebulosa spiraliforme Helix fotografata dal telescopio spaziale Hubble Per ovvi motivi gli esperti della NASA lrsquohanno soprannominata ldquolrsquooccho di Diordquo Egrave una delle nebulose piugrave vicine alla terra

GALILEO GALILEI 1564-1642

In 400 anni le stelle sono cambiate di poco professore Grazie a lei perograve egrave cambiata lrsquoidea che lrsquouomo aveva dellrsquoUniverso e degli oggetti che contiene Avrebbe mai pensato che lrsquouomo sarebbe sbarcato sulla luna

Assolutamente no nel mio tempo Ma se lrsquoavessi solo pensato mi avrebbero mandato al rogo

Come osservavate la Luna dalla Terra

Con il mio cannocchiale mio percheacute lrsquoho inventato io Sono stato il primo a dire che la Luna era piena di buchi e montagne mentre gli altri dicevano che era liscia come una palla da biliardo

E della Terra cosa si diceva

Era ferma al centro dellrsquoUniverso e il Sole le girava attorno ma io non ero affatto drsquoaccordo

La scienza dice come

e in che modo hanno avuto

origine lrsquouniverso e lrsquouomo

La religione spiega Chi ha creato la vita e percheacute

Dagli organismi unicellulari

Agli esseri viventi pluricellulari piugrave evoluti

tra cui lrsquoUOMO

CHARLES DARWIN 1809-1882

Prima di lui si pensava che le specie fossero fisse e immutabili

come nel racconto biblico della Creazione del mondo

Per Darwin le nuove specie derivano da altre che si sono

modificate

Lrsquoevoluzione egrave dunque il risultato della selezione naturale che

favorisce gli esseri viventi piugrave adatti a sopravvivere e a riprodursi

in determinati ambienti

Darwin egrave arrivato alle Galapagos il 15 Settembre del 1835 su una nave britannica chiamata Beagle

Le Galapagos sono nellrsquoOceano Pacifico ad un migliaio di km dalla costa occidentale del Sudamerica

Queste isole sarebbero diventate famose grazie a Darwin

In questo arcipelago Darwin catalogograve centinaia di specie ne osservograve caratteristiche e differenze mettendo insieme informazioni che avrebbe poi utilizzato per elaborare e definire meglio la sua teoria dellrsquoEvoluzione

Emozioni sul viaggio

Darwin ha scritto queste bellissime parole sul viaggio sul suo Diario di bordo

tra il 1831 e il 1835 durante il lungo viaggio fino alle Galapagos

Ho troppo profondamente apprezzato questo viaggio per non

raccomandare ad ogni naturalista - anche se non deve aspettarsi di essere tanto

fortunato coi suoi compagni come lo sono stato io - di approfittare di ogni occasione per

viaggiare se possibile via terra se non con una lunga navigazione Da un punto di vista

morale leffetto saragrave quello di imparare una gioconda pazienza di liberarsi

dallegoismo abituarsi ad operare da seacute e fare il meglio possibile in ogni

circostanza In breve deve partecipare delle qualitagrave caratteristiche della maggior parte

dei marinai Il viaggiare gli insegneragrave la diffidenza ma nello stesso tempo gli

dimostreragrave quante persone veramente di cuore vi sono con le quali non

ha mai avuto prima e non avragrave poi nessuna comunicazione ma che sono pronte ad

offrirgli il piugrave assoluto sostegno

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

Abbiamo disegnato alcune scene dei mosaici

della Genesi presenti nel Duomo di Monreale

(XII secolo)

Sia la luce

La nebulosa spiraliforme Helix fotografata dal telescopio spaziale Hubble Per ovvi motivi gli esperti della NASA lrsquohanno soprannominata ldquolrsquooccho di Diordquo Egrave una delle nebulose piugrave vicine alla terra

GALILEO GALILEI 1564-1642

In 400 anni le stelle sono cambiate di poco professore Grazie a lei perograve egrave cambiata lrsquoidea che lrsquouomo aveva dellrsquoUniverso e degli oggetti che contiene Avrebbe mai pensato che lrsquouomo sarebbe sbarcato sulla luna

Assolutamente no nel mio tempo Ma se lrsquoavessi solo pensato mi avrebbero mandato al rogo

Come osservavate la Luna dalla Terra

Con il mio cannocchiale mio percheacute lrsquoho inventato io Sono stato il primo a dire che la Luna era piena di buchi e montagne mentre gli altri dicevano che era liscia come una palla da biliardo

E della Terra cosa si diceva

Era ferma al centro dellrsquoUniverso e il Sole le girava attorno ma io non ero affatto drsquoaccordo

La scienza dice come

e in che modo hanno avuto

origine lrsquouniverso e lrsquouomo

La religione spiega Chi ha creato la vita e percheacute

Dagli organismi unicellulari

Agli esseri viventi pluricellulari piugrave evoluti

tra cui lrsquoUOMO

CHARLES DARWIN 1809-1882

Prima di lui si pensava che le specie fossero fisse e immutabili

come nel racconto biblico della Creazione del mondo

Per Darwin le nuove specie derivano da altre che si sono

modificate

Lrsquoevoluzione egrave dunque il risultato della selezione naturale che

favorisce gli esseri viventi piugrave adatti a sopravvivere e a riprodursi

in determinati ambienti

Darwin egrave arrivato alle Galapagos il 15 Settembre del 1835 su una nave britannica chiamata Beagle

Le Galapagos sono nellrsquoOceano Pacifico ad un migliaio di km dalla costa occidentale del Sudamerica

Queste isole sarebbero diventate famose grazie a Darwin

In questo arcipelago Darwin catalogograve centinaia di specie ne osservograve caratteristiche e differenze mettendo insieme informazioni che avrebbe poi utilizzato per elaborare e definire meglio la sua teoria dellrsquoEvoluzione

Emozioni sul viaggio

Darwin ha scritto queste bellissime parole sul viaggio sul suo Diario di bordo

tra il 1831 e il 1835 durante il lungo viaggio fino alle Galapagos

Ho troppo profondamente apprezzato questo viaggio per non

raccomandare ad ogni naturalista - anche se non deve aspettarsi di essere tanto

fortunato coi suoi compagni come lo sono stato io - di approfittare di ogni occasione per

viaggiare se possibile via terra se non con una lunga navigazione Da un punto di vista

morale leffetto saragrave quello di imparare una gioconda pazienza di liberarsi

dallegoismo abituarsi ad operare da seacute e fare il meglio possibile in ogni

circostanza In breve deve partecipare delle qualitagrave caratteristiche della maggior parte

dei marinai Il viaggiare gli insegneragrave la diffidenza ma nello stesso tempo gli

dimostreragrave quante persone veramente di cuore vi sono con le quali non

ha mai avuto prima e non avragrave poi nessuna comunicazione ma che sono pronte ad

offrirgli il piugrave assoluto sostegno

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

Sia la luce

La nebulosa spiraliforme Helix fotografata dal telescopio spaziale Hubble Per ovvi motivi gli esperti della NASA lrsquohanno soprannominata ldquolrsquooccho di Diordquo Egrave una delle nebulose piugrave vicine alla terra

GALILEO GALILEI 1564-1642

In 400 anni le stelle sono cambiate di poco professore Grazie a lei perograve egrave cambiata lrsquoidea che lrsquouomo aveva dellrsquoUniverso e degli oggetti che contiene Avrebbe mai pensato che lrsquouomo sarebbe sbarcato sulla luna

Assolutamente no nel mio tempo Ma se lrsquoavessi solo pensato mi avrebbero mandato al rogo

Come osservavate la Luna dalla Terra

Con il mio cannocchiale mio percheacute lrsquoho inventato io Sono stato il primo a dire che la Luna era piena di buchi e montagne mentre gli altri dicevano che era liscia come una palla da biliardo

E della Terra cosa si diceva

Era ferma al centro dellrsquoUniverso e il Sole le girava attorno ma io non ero affatto drsquoaccordo

La scienza dice come

e in che modo hanno avuto

origine lrsquouniverso e lrsquouomo

La religione spiega Chi ha creato la vita e percheacute

Dagli organismi unicellulari

Agli esseri viventi pluricellulari piugrave evoluti

tra cui lrsquoUOMO

CHARLES DARWIN 1809-1882

Prima di lui si pensava che le specie fossero fisse e immutabili

come nel racconto biblico della Creazione del mondo

Per Darwin le nuove specie derivano da altre che si sono

modificate

Lrsquoevoluzione egrave dunque il risultato della selezione naturale che

favorisce gli esseri viventi piugrave adatti a sopravvivere e a riprodursi

in determinati ambienti

Darwin egrave arrivato alle Galapagos il 15 Settembre del 1835 su una nave britannica chiamata Beagle

Le Galapagos sono nellrsquoOceano Pacifico ad un migliaio di km dalla costa occidentale del Sudamerica

Queste isole sarebbero diventate famose grazie a Darwin

In questo arcipelago Darwin catalogograve centinaia di specie ne osservograve caratteristiche e differenze mettendo insieme informazioni che avrebbe poi utilizzato per elaborare e definire meglio la sua teoria dellrsquoEvoluzione

Emozioni sul viaggio

Darwin ha scritto queste bellissime parole sul viaggio sul suo Diario di bordo

tra il 1831 e il 1835 durante il lungo viaggio fino alle Galapagos

Ho troppo profondamente apprezzato questo viaggio per non

raccomandare ad ogni naturalista - anche se non deve aspettarsi di essere tanto

fortunato coi suoi compagni come lo sono stato io - di approfittare di ogni occasione per

viaggiare se possibile via terra se non con una lunga navigazione Da un punto di vista

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dallegoismo abituarsi ad operare da seacute e fare il meglio possibile in ogni

circostanza In breve deve partecipare delle qualitagrave caratteristiche della maggior parte

dei marinai Il viaggiare gli insegneragrave la diffidenza ma nello stesso tempo gli

dimostreragrave quante persone veramente di cuore vi sono con le quali non

ha mai avuto prima e non avragrave poi nessuna comunicazione ma che sono pronte ad

offrirgli il piugrave assoluto sostegno

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

La nebulosa spiraliforme Helix fotografata dal telescopio spaziale Hubble Per ovvi motivi gli esperti della NASA lrsquohanno soprannominata ldquolrsquooccho di Diordquo Egrave una delle nebulose piugrave vicine alla terra

GALILEO GALILEI 1564-1642

In 400 anni le stelle sono cambiate di poco professore Grazie a lei perograve egrave cambiata lrsquoidea che lrsquouomo aveva dellrsquoUniverso e degli oggetti che contiene Avrebbe mai pensato che lrsquouomo sarebbe sbarcato sulla luna

Assolutamente no nel mio tempo Ma se lrsquoavessi solo pensato mi avrebbero mandato al rogo

Come osservavate la Luna dalla Terra

Con il mio cannocchiale mio percheacute lrsquoho inventato io Sono stato il primo a dire che la Luna era piena di buchi e montagne mentre gli altri dicevano che era liscia come una palla da biliardo

E della Terra cosa si diceva

Era ferma al centro dellrsquoUniverso e il Sole le girava attorno ma io non ero affatto drsquoaccordo

La scienza dice come

e in che modo hanno avuto

origine lrsquouniverso e lrsquouomo

La religione spiega Chi ha creato la vita e percheacute

Dagli organismi unicellulari

Agli esseri viventi pluricellulari piugrave evoluti

tra cui lrsquoUOMO

CHARLES DARWIN 1809-1882

Prima di lui si pensava che le specie fossero fisse e immutabili

come nel racconto biblico della Creazione del mondo

Per Darwin le nuove specie derivano da altre che si sono

modificate

Lrsquoevoluzione egrave dunque il risultato della selezione naturale che

favorisce gli esseri viventi piugrave adatti a sopravvivere e a riprodursi

in determinati ambienti

Darwin egrave arrivato alle Galapagos il 15 Settembre del 1835 su una nave britannica chiamata Beagle

Le Galapagos sono nellrsquoOceano Pacifico ad un migliaio di km dalla costa occidentale del Sudamerica

Queste isole sarebbero diventate famose grazie a Darwin

In questo arcipelago Darwin catalogograve centinaia di specie ne osservograve caratteristiche e differenze mettendo insieme informazioni che avrebbe poi utilizzato per elaborare e definire meglio la sua teoria dellrsquoEvoluzione

Emozioni sul viaggio

Darwin ha scritto queste bellissime parole sul viaggio sul suo Diario di bordo

tra il 1831 e il 1835 durante il lungo viaggio fino alle Galapagos

Ho troppo profondamente apprezzato questo viaggio per non

raccomandare ad ogni naturalista - anche se non deve aspettarsi di essere tanto

fortunato coi suoi compagni come lo sono stato io - di approfittare di ogni occasione per

viaggiare se possibile via terra se non con una lunga navigazione Da un punto di vista

morale leffetto saragrave quello di imparare una gioconda pazienza di liberarsi

dallegoismo abituarsi ad operare da seacute e fare il meglio possibile in ogni

circostanza In breve deve partecipare delle qualitagrave caratteristiche della maggior parte

dei marinai Il viaggiare gli insegneragrave la diffidenza ma nello stesso tempo gli

dimostreragrave quante persone veramente di cuore vi sono con le quali non

ha mai avuto prima e non avragrave poi nessuna comunicazione ma che sono pronte ad

offrirgli il piugrave assoluto sostegno

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

GALILEO GALILEI 1564-1642

In 400 anni le stelle sono cambiate di poco professore Grazie a lei perograve egrave cambiata lrsquoidea che lrsquouomo aveva dellrsquoUniverso e degli oggetti che contiene Avrebbe mai pensato che lrsquouomo sarebbe sbarcato sulla luna

Assolutamente no nel mio tempo Ma se lrsquoavessi solo pensato mi avrebbero mandato al rogo

Come osservavate la Luna dalla Terra

Con il mio cannocchiale mio percheacute lrsquoho inventato io Sono stato il primo a dire che la Luna era piena di buchi e montagne mentre gli altri dicevano che era liscia come una palla da biliardo

E della Terra cosa si diceva

Era ferma al centro dellrsquoUniverso e il Sole le girava attorno ma io non ero affatto drsquoaccordo

La scienza dice come

e in che modo hanno avuto

origine lrsquouniverso e lrsquouomo

La religione spiega Chi ha creato la vita e percheacute

Dagli organismi unicellulari

Agli esseri viventi pluricellulari piugrave evoluti

tra cui lrsquoUOMO

CHARLES DARWIN 1809-1882

Prima di lui si pensava che le specie fossero fisse e immutabili

come nel racconto biblico della Creazione del mondo

Per Darwin le nuove specie derivano da altre che si sono

modificate

Lrsquoevoluzione egrave dunque il risultato della selezione naturale che

favorisce gli esseri viventi piugrave adatti a sopravvivere e a riprodursi

in determinati ambienti

Darwin egrave arrivato alle Galapagos il 15 Settembre del 1835 su una nave britannica chiamata Beagle

Le Galapagos sono nellrsquoOceano Pacifico ad un migliaio di km dalla costa occidentale del Sudamerica

Queste isole sarebbero diventate famose grazie a Darwin

In questo arcipelago Darwin catalogograve centinaia di specie ne osservograve caratteristiche e differenze mettendo insieme informazioni che avrebbe poi utilizzato per elaborare e definire meglio la sua teoria dellrsquoEvoluzione

Emozioni sul viaggio

Darwin ha scritto queste bellissime parole sul viaggio sul suo Diario di bordo

tra il 1831 e il 1835 durante il lungo viaggio fino alle Galapagos

Ho troppo profondamente apprezzato questo viaggio per non

raccomandare ad ogni naturalista - anche se non deve aspettarsi di essere tanto

fortunato coi suoi compagni come lo sono stato io - di approfittare di ogni occasione per

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circostanza In breve deve partecipare delle qualitagrave caratteristiche della maggior parte

dei marinai Il viaggiare gli insegneragrave la diffidenza ma nello stesso tempo gli

dimostreragrave quante persone veramente di cuore vi sono con le quali non

ha mai avuto prima e non avragrave poi nessuna comunicazione ma che sono pronte ad

offrirgli il piugrave assoluto sostegno

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

In 400 anni le stelle sono cambiate di poco professore Grazie a lei perograve egrave cambiata lrsquoidea che lrsquouomo aveva dellrsquoUniverso e degli oggetti che contiene Avrebbe mai pensato che lrsquouomo sarebbe sbarcato sulla luna

Assolutamente no nel mio tempo Ma se lrsquoavessi solo pensato mi avrebbero mandato al rogo

Come osservavate la Luna dalla Terra

Con il mio cannocchiale mio percheacute lrsquoho inventato io Sono stato il primo a dire che la Luna era piena di buchi e montagne mentre gli altri dicevano che era liscia come una palla da biliardo

E della Terra cosa si diceva

Era ferma al centro dellrsquoUniverso e il Sole le girava attorno ma io non ero affatto drsquoaccordo

La scienza dice come

e in che modo hanno avuto

origine lrsquouniverso e lrsquouomo

La religione spiega Chi ha creato la vita e percheacute

Dagli organismi unicellulari

Agli esseri viventi pluricellulari piugrave evoluti

tra cui lrsquoUOMO

CHARLES DARWIN 1809-1882

Prima di lui si pensava che le specie fossero fisse e immutabili

come nel racconto biblico della Creazione del mondo

Per Darwin le nuove specie derivano da altre che si sono

modificate

Lrsquoevoluzione egrave dunque il risultato della selezione naturale che

favorisce gli esseri viventi piugrave adatti a sopravvivere e a riprodursi

in determinati ambienti

Darwin egrave arrivato alle Galapagos il 15 Settembre del 1835 su una nave britannica chiamata Beagle

Le Galapagos sono nellrsquoOceano Pacifico ad un migliaio di km dalla costa occidentale del Sudamerica

Queste isole sarebbero diventate famose grazie a Darwin

In questo arcipelago Darwin catalogograve centinaia di specie ne osservograve caratteristiche e differenze mettendo insieme informazioni che avrebbe poi utilizzato per elaborare e definire meglio la sua teoria dellrsquoEvoluzione

Emozioni sul viaggio

Darwin ha scritto queste bellissime parole sul viaggio sul suo Diario di bordo

tra il 1831 e il 1835 durante il lungo viaggio fino alle Galapagos

Ho troppo profondamente apprezzato questo viaggio per non

raccomandare ad ogni naturalista - anche se non deve aspettarsi di essere tanto

fortunato coi suoi compagni come lo sono stato io - di approfittare di ogni occasione per

viaggiare se possibile via terra se non con una lunga navigazione Da un punto di vista

morale leffetto saragrave quello di imparare una gioconda pazienza di liberarsi

dallegoismo abituarsi ad operare da seacute e fare il meglio possibile in ogni

circostanza In breve deve partecipare delle qualitagrave caratteristiche della maggior parte

dei marinai Il viaggiare gli insegneragrave la diffidenza ma nello stesso tempo gli

dimostreragrave quante persone veramente di cuore vi sono con le quali non

ha mai avuto prima e non avragrave poi nessuna comunicazione ma che sono pronte ad

offrirgli il piugrave assoluto sostegno

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

La scienza dice come

e in che modo hanno avuto

origine lrsquouniverso e lrsquouomo

La religione spiega Chi ha creato la vita e percheacute

Dagli organismi unicellulari

Agli esseri viventi pluricellulari piugrave evoluti

tra cui lrsquoUOMO

CHARLES DARWIN 1809-1882

Prima di lui si pensava che le specie fossero fisse e immutabili

come nel racconto biblico della Creazione del mondo

Per Darwin le nuove specie derivano da altre che si sono

modificate

Lrsquoevoluzione egrave dunque il risultato della selezione naturale che

favorisce gli esseri viventi piugrave adatti a sopravvivere e a riprodursi

in determinati ambienti

Darwin egrave arrivato alle Galapagos il 15 Settembre del 1835 su una nave britannica chiamata Beagle

Le Galapagos sono nellrsquoOceano Pacifico ad un migliaio di km dalla costa occidentale del Sudamerica

Queste isole sarebbero diventate famose grazie a Darwin

In questo arcipelago Darwin catalogograve centinaia di specie ne osservograve caratteristiche e differenze mettendo insieme informazioni che avrebbe poi utilizzato per elaborare e definire meglio la sua teoria dellrsquoEvoluzione

Emozioni sul viaggio

Darwin ha scritto queste bellissime parole sul viaggio sul suo Diario di bordo

tra il 1831 e il 1835 durante il lungo viaggio fino alle Galapagos

Ho troppo profondamente apprezzato questo viaggio per non

raccomandare ad ogni naturalista - anche se non deve aspettarsi di essere tanto

fortunato coi suoi compagni come lo sono stato io - di approfittare di ogni occasione per

viaggiare se possibile via terra se non con una lunga navigazione Da un punto di vista

morale leffetto saragrave quello di imparare una gioconda pazienza di liberarsi

dallegoismo abituarsi ad operare da seacute e fare il meglio possibile in ogni

circostanza In breve deve partecipare delle qualitagrave caratteristiche della maggior parte

dei marinai Il viaggiare gli insegneragrave la diffidenza ma nello stesso tempo gli

dimostreragrave quante persone veramente di cuore vi sono con le quali non

ha mai avuto prima e non avragrave poi nessuna comunicazione ma che sono pronte ad

offrirgli il piugrave assoluto sostegno

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

Dagli organismi unicellulari

Agli esseri viventi pluricellulari piugrave evoluti

tra cui lrsquoUOMO

CHARLES DARWIN 1809-1882

Prima di lui si pensava che le specie fossero fisse e immutabili

come nel racconto biblico della Creazione del mondo

Per Darwin le nuove specie derivano da altre che si sono

modificate

Lrsquoevoluzione egrave dunque il risultato della selezione naturale che

favorisce gli esseri viventi piugrave adatti a sopravvivere e a riprodursi

in determinati ambienti

Darwin egrave arrivato alle Galapagos il 15 Settembre del 1835 su una nave britannica chiamata Beagle

Le Galapagos sono nellrsquoOceano Pacifico ad un migliaio di km dalla costa occidentale del Sudamerica

Queste isole sarebbero diventate famose grazie a Darwin

In questo arcipelago Darwin catalogograve centinaia di specie ne osservograve caratteristiche e differenze mettendo insieme informazioni che avrebbe poi utilizzato per elaborare e definire meglio la sua teoria dellrsquoEvoluzione

Emozioni sul viaggio

Darwin ha scritto queste bellissime parole sul viaggio sul suo Diario di bordo

tra il 1831 e il 1835 durante il lungo viaggio fino alle Galapagos

Ho troppo profondamente apprezzato questo viaggio per non

raccomandare ad ogni naturalista - anche se non deve aspettarsi di essere tanto

fortunato coi suoi compagni come lo sono stato io - di approfittare di ogni occasione per

viaggiare se possibile via terra se non con una lunga navigazione Da un punto di vista

morale leffetto saragrave quello di imparare una gioconda pazienza di liberarsi

dallegoismo abituarsi ad operare da seacute e fare il meglio possibile in ogni

circostanza In breve deve partecipare delle qualitagrave caratteristiche della maggior parte

dei marinai Il viaggiare gli insegneragrave la diffidenza ma nello stesso tempo gli

dimostreragrave quante persone veramente di cuore vi sono con le quali non

ha mai avuto prima e non avragrave poi nessuna comunicazione ma che sono pronte ad

offrirgli il piugrave assoluto sostegno

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

CHARLES DARWIN 1809-1882

Prima di lui si pensava che le specie fossero fisse e immutabili

come nel racconto biblico della Creazione del mondo

Per Darwin le nuove specie derivano da altre che si sono

modificate

Lrsquoevoluzione egrave dunque il risultato della selezione naturale che

favorisce gli esseri viventi piugrave adatti a sopravvivere e a riprodursi

in determinati ambienti

Darwin egrave arrivato alle Galapagos il 15 Settembre del 1835 su una nave britannica chiamata Beagle

Le Galapagos sono nellrsquoOceano Pacifico ad un migliaio di km dalla costa occidentale del Sudamerica

Queste isole sarebbero diventate famose grazie a Darwin

In questo arcipelago Darwin catalogograve centinaia di specie ne osservograve caratteristiche e differenze mettendo insieme informazioni che avrebbe poi utilizzato per elaborare e definire meglio la sua teoria dellrsquoEvoluzione

Emozioni sul viaggio

Darwin ha scritto queste bellissime parole sul viaggio sul suo Diario di bordo

tra il 1831 e il 1835 durante il lungo viaggio fino alle Galapagos

Ho troppo profondamente apprezzato questo viaggio per non

raccomandare ad ogni naturalista - anche se non deve aspettarsi di essere tanto

fortunato coi suoi compagni come lo sono stato io - di approfittare di ogni occasione per

viaggiare se possibile via terra se non con una lunga navigazione Da un punto di vista

morale leffetto saragrave quello di imparare una gioconda pazienza di liberarsi

dallegoismo abituarsi ad operare da seacute e fare il meglio possibile in ogni

circostanza In breve deve partecipare delle qualitagrave caratteristiche della maggior parte

dei marinai Il viaggiare gli insegneragrave la diffidenza ma nello stesso tempo gli

dimostreragrave quante persone veramente di cuore vi sono con le quali non

ha mai avuto prima e non avragrave poi nessuna comunicazione ma che sono pronte ad

offrirgli il piugrave assoluto sostegno

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

Darwin egrave arrivato alle Galapagos il 15 Settembre del 1835 su una nave britannica chiamata Beagle

Le Galapagos sono nellrsquoOceano Pacifico ad un migliaio di km dalla costa occidentale del Sudamerica

Queste isole sarebbero diventate famose grazie a Darwin

In questo arcipelago Darwin catalogograve centinaia di specie ne osservograve caratteristiche e differenze mettendo insieme informazioni che avrebbe poi utilizzato per elaborare e definire meglio la sua teoria dellrsquoEvoluzione

Emozioni sul viaggio

Darwin ha scritto queste bellissime parole sul viaggio sul suo Diario di bordo

tra il 1831 e il 1835 durante il lungo viaggio fino alle Galapagos

Ho troppo profondamente apprezzato questo viaggio per non

raccomandare ad ogni naturalista - anche se non deve aspettarsi di essere tanto

fortunato coi suoi compagni come lo sono stato io - di approfittare di ogni occasione per

viaggiare se possibile via terra se non con una lunga navigazione Da un punto di vista

morale leffetto saragrave quello di imparare una gioconda pazienza di liberarsi

dallegoismo abituarsi ad operare da seacute e fare il meglio possibile in ogni

circostanza In breve deve partecipare delle qualitagrave caratteristiche della maggior parte

dei marinai Il viaggiare gli insegneragrave la diffidenza ma nello stesso tempo gli

dimostreragrave quante persone veramente di cuore vi sono con le quali non

ha mai avuto prima e non avragrave poi nessuna comunicazione ma che sono pronte ad

offrirgli il piugrave assoluto sostegno

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

Emozioni sul viaggio

Darwin ha scritto queste bellissime parole sul viaggio sul suo Diario di bordo

tra il 1831 e il 1835 durante il lungo viaggio fino alle Galapagos

Ho troppo profondamente apprezzato questo viaggio per non

raccomandare ad ogni naturalista - anche se non deve aspettarsi di essere tanto

fortunato coi suoi compagni come lo sono stato io - di approfittare di ogni occasione per

viaggiare se possibile via terra se non con una lunga navigazione Da un punto di vista

morale leffetto saragrave quello di imparare una gioconda pazienza di liberarsi

dallegoismo abituarsi ad operare da seacute e fare il meglio possibile in ogni

circostanza In breve deve partecipare delle qualitagrave caratteristiche della maggior parte

dei marinai Il viaggiare gli insegneragrave la diffidenza ma nello stesso tempo gli

dimostreragrave quante persone veramente di cuore vi sono con le quali non

ha mai avuto prima e non avragrave poi nessuna comunicazione ma che sono pronte ad

offrirgli il piugrave assoluto sostegno

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

La cosa piugrave curiosa egrave la perfetta

gradazione del becco delle diverse

specie hellip Osservando una tale

gradazione e diversitagrave di struttura di

un gruppo piccolo e molto omogeneo

di uccelli si puograve realmente

immaginare che essendoci

originariamente in questo arcipelago

solo un esiguo numero di uccelli una

specie sia stata modificata in modo

da assolvere finalitagrave diverse

DARWIN SCRIVE SUL DIARIO DI BORDO

DOPO AVER OSSERVATO

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

hellip Continua ancora Darwin La distribuzione degli inquilini di questo arcipelago non sarebbe forse per nulla strana se poniamo il caso unisola avesse un tordo beffeggiatore e unaltra un uccello dun genere del tutto diverso se unisola avesse un suo genere di lucertola e una seconda un altro genere distinto o non ne avesse affatto []

Ma il fatto che piugrave fa meraviglia egrave che parecchie isole abbiano

le loro proprie specie di tartarughe di tordi beffeggiatori di fringuelli e di numerose piante e che queste specie abbiano il medesimo posto nella naturale economia dellarcipelago

Il 2 ottobre 1836 domenica il Beagle tornava in Inghilterra

Durante il viaggio sul Beagle aveva scritto 770 pagine di diario 1383 di note sulla geologia e 368 sulla zoologia e raccolto 1529 campioni di specie conservati in alcool 3907 tra pelli ossa ed esemplari conservati a secco

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

Sir Darwin chi era il capitano della nave

Il capitano si chiamava FitzRoy

Qual era lo scopo del suo viaggio

Inizialmente lo scopo del mio viaggio era raccogliere informazioni cartografiche poi egrave diventato un vero e proprio viaggio di ricerca naturalistica

Quanto tempo egrave durato il viaggio

Ersquo durato 5 anni dal 1831 al 1836

Cosa ti ha colpito delle Galapagos

Quando ho cominciato ad osservare quelle isole sono stato colpito dallrsquoenorme varietagrave di animali

Cosa hai fatto quando sei tornato a casa

Ho osservato e riflettuto sul materiale raccolto durante il viaggio

Titolo UDA DALLA GENESI ALLE GALAPAGOS un viaggio tra religione e scienza

Motivazione della proposta

Dal problem posing degli alunni si propone un percorso piugrave approfondito sul tema della Creazione

e dellrsquoEvoluzione ldquoSe egrave vera la scoperta di Darwin che lrsquouomo discende dalla scimmia chi erano

Adamo ed Eva Come interpretare il racconto biblicordquo

Competenza disciplinare

di riferimento

- Scienze esplora osserva e descrive con approccio scientifico i fenomeni naturali riguardanti

lrsquoevoluzione degli esseri viventi

- IRC coglie il messaggio simbolico-pedagogico del racconto della Genesi

- Tecnologia utilizza le conoscenze e le abilitagrave relative al linguaggio visivo per produrre vari tipi di

testo da inserire in una presentazione PowerPoint

- Musica discrimina e individua le caratteristiche espressive di due brani musicali

Obiettivi specifici di apprendimento

Riconoscere descrivere e classificare i 5 regni delle specie viventi

Osservare lrsquoadattamento morfologico allrsquoambiente e individuarne le relazioni

- Comprendere il genere letterario del testo della Genesi collocandolo nel contesto storico di

origine

- Cogliere gli aspetti comunicativi ed emozionali di un brano musicale

Competenze chiave europee

x Competenza nella madrelingua

x Competenza nella lingua straniera

x Competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia

x Competenza digitale

x Competenze sociali e civiche

x Imparare ad imparare

x Spirito di iniziativa e imprenditorialitagrave

x Consapevolezza ed espressione culturale

UNITArsquo DI APPRENDIMENTO periodo di svolgimento Marzo ndash Giugno 2017

Classe IV Scuola Primaria ldquoGianni Rodarirdquo Cerqueto

INSEGNANTE DI SCIENZE INGLESE TECNOLOGIA MUSICA Valeria Casini

INSEGNANTE DI IRC Lorena Uccellani

ORGANIZZAZIONE E METODOLOGIA DI LAVORO

Compito di realtagrave Realizzazione di una presentazione PowerPoint e restituzione alla classe terza

Organizzazione della classe

- In piccoli gruppi di ricerca con il computer

- A coppie per la lettura e la comprensione dei testi selezionati

- A coppie per la scrittura su PC dei testi elaborati e per lrsquoimpostazione

grafica della presentazione

- Individuale per la realizzazione di elaborati iconografici

Organizzazione degli spazi - Banchi raggruppati

- Circle time

Risorse esterne - Etologo del Parco del Monte Cucco - Visita Bioparco Roma

Tempi di applicazione - 16 h di Scienze e di IRC 1h di Musica

SEQUENZA APPLICATIVA

Titolo esperienzaattivitagrave Materiali Osservazioni

Leggiamo la Genesi Testi e fonti iconografiche (pitture mosaici)

I bambini sono interessati e ognuno di loro

contribuisce alla discussione alla costruzione

di testi e questionari dimostrando capacitagrave

collaborative nella ricerca-rielaborazione dei

testi

I bambini esprimono liberamente le loro

emozioni e le loro idee suscitate dallrsquoascolto

dei brani proposti

Darwin e il Beagle Testi e fonti iconografiche

Visione di una parte del film ldquoFantasiardquodi

Walter Disney

Ascolto di brevi brani della Genesi secondo

Haydn e Battiato

DVD - CD

DESCRIZIONE ANALITICA DELLE ATTIVITArsquo E DEL COMPITO DI PRESTAZIONE

TESTI NARRATIVI

ARGOMENTATIVI SCIENTIFICI

e RELIGIOSI

-Parafrasi e sintesi di brani della Genesi del Corano e deiVeda

-Lettura commento e sintesi di testi sul viaggio di Darwin e sulla teoria dellrsquoevoluzione

-Interviste ai protagonisti Charles Darwin Galileo Galilei ed Antonino Zichichi

LAVORO IN PICCOLI GRUPPI

Con una divisione dei compiti ricerca lettura scrittura

MATERIALE ICONOGRAFICO

-Ricerca di immagini su luoghi e personaggi

-Disegno del mondo secondo la concezione della Bibbia e rappresentazione delle immagini della

Creazione presenti nel Duomo di Monreale

-Lettura delle piugrave significative immagini della Cappella Sistina

-Ricerca di fotografie delle Galapagos di alcuni animali delle attrezzature usate da Darwin e

Beagle

-Disegno dellrsquoalbero genealogico della vita

-Elaborati con Word Art Clouds

LAVORO INDIVIDUALE (disegni e Word art)

LAVORO IN PICCOLI GRUPPI

Con una divisione dei compiti ricerca lettura scrittura

EDITING

-Inserimento dei testi del materiale iconografico e dei disegni per la realizzazione di un file di

presentazione PowerPoint

LAVORO INDIVIDUALE

CONDIVISIONE

-Illustrazione del percorso alla classe terza

LAVORO INDIVIDUALE

LIVELLO

DESCRITTORI

CRITERI

AVANZATO

INTERMEDIO

BASE

INIZIALE

SI PONE DOMANDE E MOSTRA

CURIOSITArsquo VERSO

LrsquoARGOMENTO

Analizza in autonomia fenomeni o situazioni da indagare

Si pone domande su fenomeni o situazioni da indagare

Non sempre egrave propenso a porsi domandi su fenomeni e situazioni da indagare

Va stimolato a porsi delle domande su fenomeni e situazioni da indagare

RACCOGLIE ED ORGANIZZA

DATI

Raccoglie ed organizza dati in piena autonomia con originalitagrave ed in connessione con gli altri ambiti del sapere

Non raggiunge ancora una piena autonomia ed originalitagrave nel raccogliere organizzare dati e collegarli ad altri ambiti del sapere

Si orienta abbastanza nel cercare di raccogliere ed organizzare i dati e non sempre individua collegamenti

Va seguito ed indirizzato nella ricerca ed organizzazione di dati e trova difficoltagrave nel cogliere collegamenti interdisciplinari

UTILIZZA I DATI SELEZIONATI

SCRIVENDO DIDASCALIE

SEMPLICI FRASI

E BREVI TESTI

Rielabora in autonomia i dati raccolti per produrre testi ben strutturati senza errori originali e pertinenti

Rielabora in modo non totalmente autonomo le informazioni raccolte produce testi abbastanza coerenti e pertinenti ma non sempre originali nel linguaggio e nelle idee con la presenza di pochi errori

Va indirizzato nella stesura del testo con domande guida utilizza solo una parte delle informazioni acquisite ma produce elaborati abbastanza coerenti anche se non originali e con la presenza di alcune imprecisioni linguistiche non gravi

Necessitagrave di essere stimolato e seguito in tutto lrsquoiter della rielaborazione dei dati e produzioni di testi Lrsquoelaborato scritto contiene poche informazioni non egrave sempre ben strutturato e sono presenti diversi errori

OSSERVA IMMAGINI DI ARTE

PITTORICA ED ASCOLTA BRANI

MUSICALI CON INTERESSE E

COINVOLGIMENTO

Descrive e commenta in modo autonomo e personale messaggi visivi ascolta brani musicali con notevole attenzione Sa comunicare serenamente e chiaramente le emozioni provate ai compagni

Descrive ed analizza in modo autonomo e corretto messaggi visivi ascolta brani musicali con una buona attenzione Comunica con un porsquo di incertezza le emozioni provate ai compagni

Opportunamente sollecitato descrive ed analizza in modo essenziale messaggi visivi Ascolta i brani musicali sufficiente attenzione ma ha bisogno di piccoli aiuti nellrsquoesprimere ai compagni le emozioni provate

Descrive ed analizza con difficoltagrave messaggi visivi Va sollecitato allrsquoattenzione nellrsquoascolto di brani musicali Necessitagrave di elementi di spunto per poter auto comprendere le emozioni provate ed esprimerle in modo chiaro ai compagni

UTILIZZA LE TECNICHE DIGITALI

PER REALIZZARE UNA

PRESENTAZIONE PPT

Padroneggia bene il programma in uso realizzando un ottimo equilibrio fra testo e immagini crea un lavoro chiaro e di immediata leggibilitagrave

Ha una padronanza adeguata del programma realizzando un buon equilibrio fra immagini e testo crea un prodotto essenziale ma comunicativo

Necessita di alcune indicazioni sullrsquouso del programma con sufficiente equilibrio fra testo ed immagini Il prodotto finale egrave molto semplice ma chiaro

Scrive testi estremamente semplici e le immagini non sempre sono adeguate va guidato sullrsquouso del programma Il prodotto finale egrave poco equilibrato ma nel complesso sufficientemente comunicativo

LAVORA IN GRUPPO

Lo studente non partecipa attivamente e con entusiasmo al cooperative learning ed alla restituzione del lavoro agli altri alunni

Lo studente partecipa con impegno al cooperative learning ed alla restituzione del lavoro agli altri alunni

Lo studente partecipa con impegno al cooperative learning se coinvolto dai compagni nella restituzione del lavoro agli altri alunni dimostra titubanza

Lo studente dimostra poco interesse al cooperative learning e deve essere quasi sempre sollecitato dai compagni nella restituzione del lavoro agli altri alunni rimane in disparte ed egrave poco coinvolto

ORGANIZZAZIONE E METODOLOGIA DI LAVORO

Compito di realtagrave Realizzazione di una presentazione PowerPoint e restituzione alla classe terza

Organizzazione della classe

- In piccoli gruppi di ricerca con il computer

- A coppie per la lettura e la comprensione dei testi selezionati

- A coppie per la scrittura su PC dei testi elaborati e per lrsquoimpostazione

grafica della presentazione

- Individuale per la realizzazione di elaborati iconografici

Organizzazione degli spazi - Banchi raggruppati

- Circle time

Risorse esterne - Etologo del Parco del Monte Cucco - Visita Bioparco Roma

Tempi di applicazione - 16 h di Scienze e di IRC 1h di Musica

SEQUENZA APPLICATIVA

Titolo esperienzaattivitagrave Materiali Osservazioni

Leggiamo la Genesi Testi e fonti iconografiche (pitture mosaici)

I bambini sono interessati e ognuno di loro

contribuisce alla discussione alla costruzione

di testi e questionari dimostrando capacitagrave

collaborative nella ricerca-rielaborazione dei

testi

I bambini esprimono liberamente le loro

emozioni e le loro idee suscitate dallrsquoascolto

dei brani proposti

Darwin e il Beagle Testi e fonti iconografiche

Visione di una parte del film ldquoFantasiardquodi

Walter Disney

Ascolto di brevi brani della Genesi secondo

Haydn e Battiato

DVD - CD

DESCRIZIONE ANALITICA DELLE ATTIVITArsquo E DEL COMPITO DI PRESTAZIONE

TESTI NARRATIVI

ARGOMENTATIVI SCIENTIFICI

e RELIGIOSI

-Parafrasi e sintesi di brani della Genesi del Corano e deiVeda

-Lettura commento e sintesi di testi sul viaggio di Darwin e sulla teoria dellrsquoevoluzione

-Interviste ai protagonisti Charles Darwin Galileo Galilei ed Antonino Zichichi

LAVORO IN PICCOLI GRUPPI

Con una divisione dei compiti ricerca lettura scrittura

MATERIALE ICONOGRAFICO

-Ricerca di immagini su luoghi e personaggi

-Disegno del mondo secondo la concezione della Bibbia e rappresentazione delle immagini della

Creazione presenti nel Duomo di Monreale

-Lettura delle piugrave significative immagini della Cappella Sistina

-Ricerca di fotografie delle Galapagos di alcuni animali delle attrezzature usate da Darwin e

Beagle

-Disegno dellrsquoalbero genealogico della vita

-Elaborati con Word Art Clouds

LAVORO INDIVIDUALE (disegni e Word art)

LAVORO IN PICCOLI GRUPPI

Con una divisione dei compiti ricerca lettura scrittura

EDITING

-Inserimento dei testi del materiale iconografico e dei disegni per la realizzazione di un file di

presentazione PowerPoint

LAVORO INDIVIDUALE

CONDIVISIONE

-Illustrazione del percorso alla classe terza

LAVORO INDIVIDUALE

LIVELLO

DESCRITTORI

CRITERI

AVANZATO

INTERMEDIO

BASE

INIZIALE

SI PONE DOMANDE E MOSTRA

CURIOSITArsquo VERSO

LrsquoARGOMENTO

Analizza in autonomia fenomeni o situazioni da indagare

Si pone domande su fenomeni o situazioni da indagare

Non sempre egrave propenso a porsi domandi su fenomeni e situazioni da indagare

Va stimolato a porsi delle domande su fenomeni e situazioni da indagare

RACCOGLIE ED ORGANIZZA

DATI

Raccoglie ed organizza dati in piena autonomia con originalitagrave ed in connessione con gli altri ambiti del sapere

Non raggiunge ancora una piena autonomia ed originalitagrave nel raccogliere organizzare dati e collegarli ad altri ambiti del sapere

Si orienta abbastanza nel cercare di raccogliere ed organizzare i dati e non sempre individua collegamenti

Va seguito ed indirizzato nella ricerca ed organizzazione di dati e trova difficoltagrave nel cogliere collegamenti interdisciplinari

UTILIZZA I DATI SELEZIONATI

SCRIVENDO DIDASCALIE

SEMPLICI FRASI

E BREVI TESTI

Rielabora in autonomia i dati raccolti per produrre testi ben strutturati senza errori originali e pertinenti

Rielabora in modo non totalmente autonomo le informazioni raccolte produce testi abbastanza coerenti e pertinenti ma non sempre originali nel linguaggio e nelle idee con la presenza di pochi errori

Va indirizzato nella stesura del testo con domande guida utilizza solo una parte delle informazioni acquisite ma produce elaborati abbastanza coerenti anche se non originali e con la presenza di alcune imprecisioni linguistiche non gravi

Necessitagrave di essere stimolato e seguito in tutto lrsquoiter della rielaborazione dei dati e produzioni di testi Lrsquoelaborato scritto contiene poche informazioni non egrave sempre ben strutturato e sono presenti diversi errori

OSSERVA IMMAGINI DI ARTE

PITTORICA ED ASCOLTA BRANI

MUSICALI CON INTERESSE E

COINVOLGIMENTO

Descrive e commenta in modo autonomo e personale messaggi visivi ascolta brani musicali con notevole attenzione Sa comunicare serenamente e chiaramente le emozioni provate ai compagni

Descrive ed analizza in modo autonomo e corretto messaggi visivi ascolta brani musicali con una buona attenzione Comunica con un porsquo di incertezza le emozioni provate ai compagni

Opportunamente sollecitato descrive ed analizza in modo essenziale messaggi visivi Ascolta i brani musicali sufficiente attenzione ma ha bisogno di piccoli aiuti nellrsquoesprimere ai compagni le emozioni provate

Descrive ed analizza con difficoltagrave messaggi visivi Va sollecitato allrsquoattenzione nellrsquoascolto di brani musicali Necessitagrave di elementi di spunto per poter auto comprendere le emozioni provate ed esprimerle in modo chiaro ai compagni

UTILIZZA LE TECNICHE DIGITALI

PER REALIZZARE UNA

PRESENTAZIONE PPT

Padroneggia bene il programma in uso realizzando un ottimo equilibrio fra testo e immagini crea un lavoro chiaro e di immediata leggibilitagrave

Ha una padronanza adeguata del programma realizzando un buon equilibrio fra immagini e testo crea un prodotto essenziale ma comunicativo

Necessita di alcune indicazioni sullrsquouso del programma con sufficiente equilibrio fra testo ed immagini Il prodotto finale egrave molto semplice ma chiaro

Scrive testi estremamente semplici e le immagini non sempre sono adeguate va guidato sullrsquouso del programma Il prodotto finale egrave poco equilibrato ma nel complesso sufficientemente comunicativo

LAVORA IN GRUPPO

Lo studente non partecipa attivamente e con entusiasmo al cooperative learning ed alla restituzione del lavoro agli altri alunni

Lo studente partecipa con impegno al cooperative learning ed alla restituzione del lavoro agli altri alunni

Lo studente partecipa con impegno al cooperative learning se coinvolto dai compagni nella restituzione del lavoro agli altri alunni dimostra titubanza

Lo studente dimostra poco interesse al cooperative learning e deve essere quasi sempre sollecitato dai compagni nella restituzione del lavoro agli altri alunni rimane in disparte ed egrave poco coinvolto

DESCRIZIONE ANALITICA DELLE ATTIVITArsquo E DEL COMPITO DI PRESTAZIONE

TESTI NARRATIVI

ARGOMENTATIVI SCIENTIFICI

e RELIGIOSI

-Parafrasi e sintesi di brani della Genesi del Corano e deiVeda

-Lettura commento e sintesi di testi sul viaggio di Darwin e sulla teoria dellrsquoevoluzione

-Interviste ai protagonisti Charles Darwin Galileo Galilei ed Antonino Zichichi

LAVORO IN PICCOLI GRUPPI

Con una divisione dei compiti ricerca lettura scrittura

MATERIALE ICONOGRAFICO

-Ricerca di immagini su luoghi e personaggi

-Disegno del mondo secondo la concezione della Bibbia e rappresentazione delle immagini della

Creazione presenti nel Duomo di Monreale

-Lettura delle piugrave significative immagini della Cappella Sistina

-Ricerca di fotografie delle Galapagos di alcuni animali delle attrezzature usate da Darwin e

Beagle

-Disegno dellrsquoalbero genealogico della vita

-Elaborati con Word Art Clouds

LAVORO INDIVIDUALE (disegni e Word art)

LAVORO IN PICCOLI GRUPPI

Con una divisione dei compiti ricerca lettura scrittura

EDITING

-Inserimento dei testi del materiale iconografico e dei disegni per la realizzazione di un file di

presentazione PowerPoint

LAVORO INDIVIDUALE

CONDIVISIONE

-Illustrazione del percorso alla classe terza

LAVORO INDIVIDUALE

LIVELLO

DESCRITTORI

CRITERI

AVANZATO

INTERMEDIO

BASE

INIZIALE

SI PONE DOMANDE E MOSTRA

CURIOSITArsquo VERSO

LrsquoARGOMENTO

Analizza in autonomia fenomeni o situazioni da indagare

Si pone domande su fenomeni o situazioni da indagare

Non sempre egrave propenso a porsi domandi su fenomeni e situazioni da indagare

Va stimolato a porsi delle domande su fenomeni e situazioni da indagare

RACCOGLIE ED ORGANIZZA

DATI

Raccoglie ed organizza dati in piena autonomia con originalitagrave ed in connessione con gli altri ambiti del sapere

Non raggiunge ancora una piena autonomia ed originalitagrave nel raccogliere organizzare dati e collegarli ad altri ambiti del sapere

Si orienta abbastanza nel cercare di raccogliere ed organizzare i dati e non sempre individua collegamenti

Va seguito ed indirizzato nella ricerca ed organizzazione di dati e trova difficoltagrave nel cogliere collegamenti interdisciplinari

UTILIZZA I DATI SELEZIONATI

SCRIVENDO DIDASCALIE

SEMPLICI FRASI

E BREVI TESTI

Rielabora in autonomia i dati raccolti per produrre testi ben strutturati senza errori originali e pertinenti

Rielabora in modo non totalmente autonomo le informazioni raccolte produce testi abbastanza coerenti e pertinenti ma non sempre originali nel linguaggio e nelle idee con la presenza di pochi errori

Va indirizzato nella stesura del testo con domande guida utilizza solo una parte delle informazioni acquisite ma produce elaborati abbastanza coerenti anche se non originali e con la presenza di alcune imprecisioni linguistiche non gravi

Necessitagrave di essere stimolato e seguito in tutto lrsquoiter della rielaborazione dei dati e produzioni di testi Lrsquoelaborato scritto contiene poche informazioni non egrave sempre ben strutturato e sono presenti diversi errori

OSSERVA IMMAGINI DI ARTE

PITTORICA ED ASCOLTA BRANI

MUSICALI CON INTERESSE E

COINVOLGIMENTO

Descrive e commenta in modo autonomo e personale messaggi visivi ascolta brani musicali con notevole attenzione Sa comunicare serenamente e chiaramente le emozioni provate ai compagni

Descrive ed analizza in modo autonomo e corretto messaggi visivi ascolta brani musicali con una buona attenzione Comunica con un porsquo di incertezza le emozioni provate ai compagni

Opportunamente sollecitato descrive ed analizza in modo essenziale messaggi visivi Ascolta i brani musicali sufficiente attenzione ma ha bisogno di piccoli aiuti nellrsquoesprimere ai compagni le emozioni provate

Descrive ed analizza con difficoltagrave messaggi visivi Va sollecitato allrsquoattenzione nellrsquoascolto di brani musicali Necessitagrave di elementi di spunto per poter auto comprendere le emozioni provate ed esprimerle in modo chiaro ai compagni

UTILIZZA LE TECNICHE DIGITALI

PER REALIZZARE UNA

PRESENTAZIONE PPT

Padroneggia bene il programma in uso realizzando un ottimo equilibrio fra testo e immagini crea un lavoro chiaro e di immediata leggibilitagrave

Ha una padronanza adeguata del programma realizzando un buon equilibrio fra immagini e testo crea un prodotto essenziale ma comunicativo

Necessita di alcune indicazioni sullrsquouso del programma con sufficiente equilibrio fra testo ed immagini Il prodotto finale egrave molto semplice ma chiaro

Scrive testi estremamente semplici e le immagini non sempre sono adeguate va guidato sullrsquouso del programma Il prodotto finale egrave poco equilibrato ma nel complesso sufficientemente comunicativo

LAVORA IN GRUPPO

Lo studente non partecipa attivamente e con entusiasmo al cooperative learning ed alla restituzione del lavoro agli altri alunni

Lo studente partecipa con impegno al cooperative learning ed alla restituzione del lavoro agli altri alunni

Lo studente partecipa con impegno al cooperative learning se coinvolto dai compagni nella restituzione del lavoro agli altri alunni dimostra titubanza

Lo studente dimostra poco interesse al cooperative learning e deve essere quasi sempre sollecitato dai compagni nella restituzione del lavoro agli altri alunni rimane in disparte ed egrave poco coinvolto

LIVELLO

DESCRITTORI

CRITERI

AVANZATO

INTERMEDIO

BASE

INIZIALE

SI PONE DOMANDE E MOSTRA

CURIOSITArsquo VERSO

LrsquoARGOMENTO

Analizza in autonomia fenomeni o situazioni da indagare

Si pone domande su fenomeni o situazioni da indagare

Non sempre egrave propenso a porsi domandi su fenomeni e situazioni da indagare

Va stimolato a porsi delle domande su fenomeni e situazioni da indagare

RACCOGLIE ED ORGANIZZA

DATI

Raccoglie ed organizza dati in piena autonomia con originalitagrave ed in connessione con gli altri ambiti del sapere

Non raggiunge ancora una piena autonomia ed originalitagrave nel raccogliere organizzare dati e collegarli ad altri ambiti del sapere

Si orienta abbastanza nel cercare di raccogliere ed organizzare i dati e non sempre individua collegamenti

Va seguito ed indirizzato nella ricerca ed organizzazione di dati e trova difficoltagrave nel cogliere collegamenti interdisciplinari

UTILIZZA I DATI SELEZIONATI

SCRIVENDO DIDASCALIE

SEMPLICI FRASI

E BREVI TESTI

Rielabora in autonomia i dati raccolti per produrre testi ben strutturati senza errori originali e pertinenti

Rielabora in modo non totalmente autonomo le informazioni raccolte produce testi abbastanza coerenti e pertinenti ma non sempre originali nel linguaggio e nelle idee con la presenza di pochi errori

Va indirizzato nella stesura del testo con domande guida utilizza solo una parte delle informazioni acquisite ma produce elaborati abbastanza coerenti anche se non originali e con la presenza di alcune imprecisioni linguistiche non gravi

Necessitagrave di essere stimolato e seguito in tutto lrsquoiter della rielaborazione dei dati e produzioni di testi Lrsquoelaborato scritto contiene poche informazioni non egrave sempre ben strutturato e sono presenti diversi errori

OSSERVA IMMAGINI DI ARTE

PITTORICA ED ASCOLTA BRANI

MUSICALI CON INTERESSE E

COINVOLGIMENTO

Descrive e commenta in modo autonomo e personale messaggi visivi ascolta brani musicali con notevole attenzione Sa comunicare serenamente e chiaramente le emozioni provate ai compagni

Descrive ed analizza in modo autonomo e corretto messaggi visivi ascolta brani musicali con una buona attenzione Comunica con un porsquo di incertezza le emozioni provate ai compagni

Opportunamente sollecitato descrive ed analizza in modo essenziale messaggi visivi Ascolta i brani musicali sufficiente attenzione ma ha bisogno di piccoli aiuti nellrsquoesprimere ai compagni le emozioni provate

Descrive ed analizza con difficoltagrave messaggi visivi Va sollecitato allrsquoattenzione nellrsquoascolto di brani musicali Necessitagrave di elementi di spunto per poter auto comprendere le emozioni provate ed esprimerle in modo chiaro ai compagni

UTILIZZA LE TECNICHE DIGITALI

PER REALIZZARE UNA

PRESENTAZIONE PPT

Padroneggia bene il programma in uso realizzando un ottimo equilibrio fra testo e immagini crea un lavoro chiaro e di immediata leggibilitagrave

Ha una padronanza adeguata del programma realizzando un buon equilibrio fra immagini e testo crea un prodotto essenziale ma comunicativo

Necessita di alcune indicazioni sullrsquouso del programma con sufficiente equilibrio fra testo ed immagini Il prodotto finale egrave molto semplice ma chiaro

Scrive testi estremamente semplici e le immagini non sempre sono adeguate va guidato sullrsquouso del programma Il prodotto finale egrave poco equilibrato ma nel complesso sufficientemente comunicativo

LAVORA IN GRUPPO

Lo studente non partecipa attivamente e con entusiasmo al cooperative learning ed alla restituzione del lavoro agli altri alunni

Lo studente partecipa con impegno al cooperative learning ed alla restituzione del lavoro agli altri alunni

Lo studente partecipa con impegno al cooperative learning se coinvolto dai compagni nella restituzione del lavoro agli altri alunni dimostra titubanza

Lo studente dimostra poco interesse al cooperative learning e deve essere quasi sempre sollecitato dai compagni nella restituzione del lavoro agli altri alunni rimane in disparte ed egrave poco coinvolto