Lunedì 17 settembre 2012S. Silvestro in Ca’ Gallo di Montecalvo in Foglia

C t hi ti & t hi

g

Catechisti & catechismoEsperienze

ll itànella comunitàparrocchialeparrocchialedi Santa Maria del Portodi PesaroA cura delle catechiste Aldina e Maria Cristina

GV 13, 34 – 35

Vi do un comandamento nuovo:che vi amiate

li i li lt igli uni gli altri. Come io ho amato voi,

ì t i h icosì amatevi anche voi gli uni gli altri.

Da questo tutti sapranno che siete miei discepoli:che siete miei discepoli: se avete amore gli uni per gli altri"gli uni per gli altri".

Gruppi di catechismoParroco

Vice Parroco(responsabile)(responsabile)

Diacono

II II

IIIICoordinatrice

gruppi IIIII III

IAnimatori

IIV IV

V V

Incontri per Progettare e condividere

incontro per:

Incontro di inizio anno – punto della situazione1

Presentare il progetto generale; Condividere le modalità di inizio anno catechismo -calendario animazione S. Messa2incontro perincontro perCelebrazioni e simboli dell’Avvento;Serata natalizia rivolta alle famiglie e alla comunità parrocchiale

3

incontro per :incontro per :Progettare il carnevale4incontro per :Riti i it l f t5 Ritiro spirituale e confronto5incontro per :Celebrazioni e simboli delle settimane di Quaresima6Progettare la Via Crucis

incontro per :Mese di maggio, festa con le famiglie e campi estivi

7

Incontro di fine anno – punto della situazione8

Progetto generale a inizio annoinizio anno catechismo

Progetto generale a inizio anno

Avvento - Serata natalizia

Ritiro spirituale

carnevale

Quaresima - Via Crucis

Ritiro spirituale

Quaresima - Via Crucis

Mese di maggio – famiglie insieme

campi estivi

Calendario mensile

Calendario annuale

Animazione della Santa MessaGenitori

catechiste ragazzi

coro

IV Vcoro

III III II

offertorio

chierichetti

La comunità parrocchiale

Gv, 10 , 1-5

Il guardiano gli apre e le pecore

ascoltano

SpiritualitàPreghieraascoltano

la sua voce: egli chiama

le sue pecore

g

Momenti i i catechesi Pastorale

f ilile sue pecore, ciascuna per nome, e le conduce fuori.

E d h i t

mariani catechesi familiare

Scuola di CeneE quando ha spinto fuori tutte le sue

pecore, cammina Oratorio

cucina

Aiuto

Cene comunitarie

Caritasdavanti a esse, e le pecore lo seguono perché conoscono

Serviziallo studio

Bricolage

Caritas

Coropla sua voce.

Bricolage

Ritiro delle catechiste e degli animatoriga San Francesco in Rovereto

Alla scuola di GesùStrategia e didatticaStrategia e didatticadel MaestroIncontro  con  Suor Tiziana Discepole di Gesù Eucaristico

5/6 Febbraio 2011

La preghieraattraverso i cinque sensi

Chi ha orecchi per ascoltare ascolti (Mc 4 9)UDITO Chi ha orecchi per ascoltare ascolti (Mc 4,9)ci siamo ascoltati e abbiamo ascoltatoUDITO

Guardandosi attorno non videro se non Gesù (Mc 9 8)S Guardandosi attorno non videro se non Gesù (Mc 9,8)abbiamo pregatoVISTAPerché discutete che non avete pane (Mc 8,17)GUSTO Perché discutete che non avete pane (Mc 8,17)a tavola con GesùGUSTO

Chi ha toccato le mie vesti? (Mc 5 30)

Prendete questo è il mio pane (Mc 14 22)

Chi ha toccato le mie vesti? (Mc 5,30)Toccati nel cuore all’ascolto della sua parolaTATTO

OLFATTOPrendete questo è il mio pane (Mc 14,22)diffusori del profumo della sua conoscenza

Da discepoli ad annunciatoriLe tre vie

Accompagnare Suscitare nei ragazzi il desideriodi diventare discepoli di Gesù

Coinvolgere Interessare nel cammino i genitoriCoinvolgere Interessare nel cammino i genitori. L’educazione tocca alla famiglia e alla comunità

Riscoprire La missione del catechistapColui che è chiamatoAd operare un rinnovamento

ll Chinella Chiesa

Bagaglio del catechista

Amore tridimensionaleAmore tridimensionaleAmore ai ragazziAmore per il SignoreAmore per il SignoreAmore per la Chiesa

QualitàRestare umileEssere veroEssere vicino… ma non troppo

I di liI discepoli di Cristo

non conosconoconfini

O i Chi l lOgni Chiesa locale è la Chiesa

di t tti i f t llidi tutti i fratelli

Bibliografiag

O catechista, mio catechista,Don Tonino Lasconi - Ed. Paoline

Parrocchia e catechesi dei fanciulliAndrea Fontana – ed Elledici

Lunedì 17 settembre 2012S. Silvestro in Ca’ Gallo di Montecalvo in Foglia

C t hi ti & t hi

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Catechisti & catechismoEsperienze

ll itànella comunitàparrocchialeparrocchialedi Santa Maria del Portodi PesaroA cura delle catechiste Aldina e Maria Cristina

l’uomo contemporaneol uomo contemporaneo ascolta più volentieri pi testimoni h i t iche i maestri

o se ascolta i maestrio se ascolta i maestri lo fa perchésono testimoniE li N i di (P l VI )Evangeli Nuntiandi (Paolo VI )

Si è educatoriPrima del fare Si è educatori non per iniziativa o intraprendenza personale

Prima del fare c’è l’essere

intraprendenza personale, ma perché si è chiamatisi è chiamati.

ChiamatiChiamati ad essere testimonidi ciò che ha cambiatodi ciò che ha cambiato Il nostro modo di sentire di vederedi sentire, di vedere, di amare.La chiamata degli apostoli Pietro e Andrea 1308-1311

The National Gallery of Art, Washington

Questo cambiamento ci rendeci rende intraprendenti, i d ici da coraggio,

a volte ci porta a combattere con il nemico che è in noi stessi

San Paolo - MosaicoSan Paolo - Mosaico

E’ difficileE difficile educare alla vita buona d l V ldel Vangelo se non siamo,se non siamo,noi, per primi,testimonicredibilicredibili del Vangelo.

L’amore libera l’amoreL’amore libera l’amore, la vita libera la vita.

Solo così saremo persone comprensivepersone comprensive, rispettose e capaci di esseree capaci di essere contagiosi.

E non saremo delusi nel sentirci“Servi inutili

Don Bosco e Don Gnocchi

a tempo pieno”

Ci vuole passioneCi vuole passione nell’opera meravigliosa h i hi tiche siamo chiamati

a svolgere.

Catechisti Catechisti non lo siamo soltanto

ll’ i tnell’ora vissuta in parrocchia con i ragazzi,ma in ogni situazionema in ogni situazione della nostra quotidianità.

“Cristo non ha mani,ha soltanto le nostre maniha soltanto le nostre mani per fare il suo lavoro oggi.Cristo non ha piedi,Cristo non ha piedi,ha soltanto i nostri piedi per guidare gli uomini a sé.Cristo non ha labbra,ha soltanto le nostre labbra per parlare agli uomini oggiper parlare agli uomini oggi.

Noi siamo l’unica Bibbia, ,che tutti i popoli leggano ancora.

Noi siamo l’ultimo appello di Dioscritto in parole ed opere”.

La prima scuola di Dio è la vitaLa prima scuola di Dio è la vita

Chi ascolta Chi ascolta Spesso dimentica

chi vede chi vede Spesso ricorda

chi fa Quasi sempre i impara

Sono catechista dal 1999Sono catechista dal 1999 Grazie ai miei figli

Momenti entusiasmanti,Momenti difficili,Famiglie interessateFamiglie interessate, Famiglie assenti,Collaborazioni positive,Collaborazioni positive,altre difficili,Gruppi di ragazzi attentiAltri, apparentemente assenti.

Tutto comunque è DonoTutto comunque è Donoper percorrerela giusta strada.la giusta strada.

La famiglia, centro dell’educazionedell educazione di iniziazione cristiananel condurre i figli glungo quel tratto di strada che ci è dato percorrere con loro.

Il cammino della vita

La vita e le azionidiventano Testimonianza

presenza viva di Gesùdella Sua parolache apre il cuorep

e fa comprendere Il Discorso della montagna – Beato Angelico

pIl Suo Dono d’Amore

Essere credibiliNon pensiamo mai

Essere credibilio pe s a o a

Educo, perché sono già educatosono già educatoma sentiamoci semprei t iin tensione, solo così contageremo quelli che il Signore ci pone accanto.p

Credibili non vuol dire essere perfetti

Novembre/aprile  2010

Gruppi di I e II media

Visita alla casa di riposo comunale

Francesca Pari - “il Battesimo di Gesù – Pieve di Candelara

Maurizio Boschi - missione di Soddo Etiopia Africa - Testimonianza

A Natale abbiamo aderito alla “colletta alimentare”

Natale 2010

Via Crucis ‐ 2010 Via Crucis ‐ 2012

Incontro con

Novembre 2012

Incontro con Matteo Donati - Responsabile Caritas

Visita a “Casa Mariolina”Alloggio temporaneo per Persone senza fissa dimora

Quali sentimenti ha provato Quali sentimenti ha provato Caino verso il fratello?Caino verso il fratello?

InvidiaSospettoGelosia

SospettoGelosia

Quali opere fece Diol i l t nel primo, nel quarto

e nel settimo giorno?e nel settimo giorno?

Separò la luce dalle tenebreCreò le piante e gli astrip

Benedice il lavoro e si riposa

CiaoRagazzi!g

Sono MosèVi faccioVi faccio

Una domanda?

LA LIBERTA’ SENZA REGOLESENZA REGOLE

E’ LIBERTA’?E LIBERTA ?

Sapetecos’è ecos è e

a cosa serveUn GUARD-RAIL

O parapetto?

sono GABRI, ,il vostro angelo custode

A proteggereA proteggerela nostra libertàla nostra libertà

Il guard-rail gè quella protezione che

ci impedisce pdi andare

fuori strada.

EccoEcco cosa ci potrebbe

accadere !!!

Dioci aiuta a non cadereci aiuta a non cadere,

a non andare fuori strada,ci viene incontroci viene incontro con la sua legge

I dieciI dieciI dieciI diecicomandamenticomandamenti

Ora proviamo a costruire pil guard-rail

che renderà sicurache renderà sicurala nostra strada

8 domande!Ad ogni risposta esattaAd ogni risposta esatta

aggiungeremo un pezzettodi d ildi guard-rail.

2Con quale altro nome

2Con quale altro nome

vengono chiamategLe tavole della Legge

che Dioche Dio ha dato a Mosè d

sul monte Sinai?

Uffa! Non sapete RispondereNon sapete Rispondere

e così Non posso andare avanti con la costruzione

E va bene…per questa volta

vi do un suggerimento!vi do un suggerimento!

E’ una parola di 8 letteredi 8 lettere

che deriva dal grecodeka = dieci

logos = comandilogos = comandi

Un AiutinoVi daròi darò

E C A L O GD O_ _ _ _ _ _

BBene, rispostarisposta esatta!satta!

CatechistiCome progetto e vivo le mete educative indicate dai

CatechistiCome progetto e vivo le mete educative indicate dai Catechismi dell’iniziazione Cristiana ?

Quanto tempo dedico alla preparazione di ogni incontro ?

Quale contributo ricevo dalle attività e dall’incontrocon gli altri catechisti ?con gli altri catechisti ?

Come cerco di vivere l'incontro con le famiglie dei gragazzi ?

Come provo a coinvolgerle ?

CatechismoCatechismoParlo di Gesù come uomo della storia o uomo del presente?

Come cerco di rendere viva e attuale la Sua parola ?

Come attualizzo e animo gli incontri ?

C di i i i ll ltà lti di lCerco di avvicinarmi alla realtà multimediale del vivere quotidiano dei ragazzi ?

Ho mai pensato a come alcune persone del luogo possono rendere testimonianza della Sua presenza ?

Bibliografia

Catechesi ed educazione – un rapporto possibile e fecondo

g

pp pFranca Kannheiser-FelizianiAssociazione Italiana Catechisti – elledicì

La catechesi che non c’è – Don Tonino Lasconi - Ed. Paoline

Qumran - http://www.qumran2.net/