COSTRUTTIVA 1Bologna 28 novembre 2011. 2 sul curricolo della lingua italiana Riflettuto le prove...
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COSTRUTTIVA
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Sono stati forniti indicazioni e materiali per testare alcuni processi nell’ottica di un curricolo verticale
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Rilevazione immediata
dell’efficacia del lavoro intrapreso
Maggiore attenzione alla selezione di brani
antologici in riferimento ai processi da sviluppare
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Maggiore consapevolezza del docente sull’importanza di considerare i processi
piuttosto che i risultati e i criteri di valutazione durante lo svolgimento dei
percorsi didattici
Sperimentazione di nuovi percorsi didattici nell’ottica di un curricolo
verticale per lo sviluppo delle competenze linguistiche
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