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CORSO DI SASSOFONO JAZZ ARTICOLAZIONE DELL' ESAME DI AMMISSIONE: • Esecuzione di due brani a scelta del candidato e uno a scelta della commissione (i brani saranno scelti all'interno del repertorio jazz, facendo riferimento ai vari Real Books ed altre antologie in commercio). • Esecuzione con lettura a prima vista di una partitura per big band, a scelta della commissione. • Colloquio di carattere culturale generale e motivazionale. PROGRAMMA SASSOFONO JAZZ I LIVELLO 1° ANNO Suono : fisica dello strumento, tecnica di emissione e controllo, studio base degli armonici. Tecnica : studi di meccanismo, scale maggiori e modi derivati, scale minori, variazioni, intervalli, triadi maggiori e minori, strutture accordali e progressioni, relazione scale - accordi, funzioni. Linguaggio: esercizi e studi ritmici di base (swing), duetti, trascrizioni di assoli semplici, analisi, tecniche di improvvisazione, forme e strutture, ascolto. Repertorio : la tradizione e il periodo classico. Blues, rhythm changes, standards, Duke Ellington, Louis Armstrong, Lester Young, Coleman Hawkins, Johnny Hodges… Testi di riferimento: • W. Horwood "Adolphe Sax 1814 - 1894, his life and legacy" • L.Teal "The art of saxophone playing" • S. Rascher "Top - tones for saxophone" • D. Liebman "Developing a personal saxophone sound" • Salviani " Studi per sassofono vol. 2" • G. Lacour "24 etudes atonales faciles pour saxophone" • L. Niehaus "Jazz conception for saxophone" vol. I - II - duets • J. Cocker "Patterns for jazz" • J. Viola " The technique of the saxophone" vol. 3 rhythm studies • F. Buchmann "You got to be original, man - the music of Lester Young"

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CORSO DI SASSOFONO JAZZ

ARTICOLAZIONE DELL' ESAME DI AMMISSIONE: • Esecuzione di due brani a scelta del candidato e uno a scelta della commissione (i

brani saranno scelti all'interno del repertorio jazz, facendo riferimento ai vari Real Books ed altre antologie in commercio).

• Esecuzione con lettura a prima vista di una partitura per big band, a scelta della commissione.

• Colloquio di carattere culturale generale e motivazionale. PROGRAMMA SASSOFONO JAZZ I LIVELLO 1° ANNO Suono: fisica dello strumento, tecnica di emissione e controllo, studio base degli armonici. Tecnica: studi di meccanismo, scale maggiori e modi derivati, scale minori, variazioni, intervalli, triadi maggiori e minori, strutture accordali e progressioni, relazione scale - accordi, funzioni. Linguaggio: esercizi e studi ritmici di base (swing), duetti, trascrizioni di assoli semplici, analisi, tecniche di improvvisazione, forme e strutture, ascolto. Repertorio: la tradizione e il periodo classico. Blues, rhythm changes, standards, Duke Ellington, Louis Armstrong, Lester Young, Coleman Hawkins, Johnny Hodges… Testi di riferimento: • W. Horwood "Adolphe Sax 1814 - 1894, his life and legacy"

• L.Teal "The art of saxophone playing"

• S. Rascher "Top - tones for saxophone"

• D. Liebman "Developing a personal saxophone sound"

• Salviani " Studi per sassofono vol. 2"

• G. Lacour "24 etudes atonales faciles pour saxophone"

• L. Niehaus "Jazz conception for saxophone" vol. I - II - duets

• J. Cocker "Patterns for jazz"

• J. Viola " The technique of the saxophone" vol. 3 rhythm studies

• F. Buchmann "You got to be original, man - the music of Lester Young"

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• D. Sparti "Musica in nero"

PROGRAMMA ESAME 1° anno: - Verifica su scale e accordi - Tre brani a scelta della commissione su una rosa di dieci praticati durante l'anno più uno standard a prima vista. - Esecuzione di due trascrizioni di assoli più una a scelta della commissione su una rosa di sei praticati durante l'anno. - Un brano di tecnica tratto dai metodi utilizzati. - Prova di lettura a prima vista 2° ANNO Suono: approfondimento ed estensione dello studio degli armonici. Tecnica: studi di meccanismo di media difficoltà, approfondimento dello studio e dell'applicazione delle scale maggiori e minori, alterazioni. Quadriadi, tutti i tipi di accordi e rivolti sulle scale maggiori e minori, strutture accordali e progressioni di media difficoltà, Be Bop scales, cromatismi e variazioni della scala cromatica. Linguaggio: esercizi, studi ritmici e trascrizioni di assoli di media difficoltà. Approfondimento di analisi e tecniche di improvvisazione. Ascolto. Repertorio: Il Be Bop. Charlie Parker, Dizzie Gillespie, Bud Powell, Thelonious Monk…. Testi di riferimento: • H. Klosè "25 exercises journalier"

• R. Decouais "35 études techniques pour saxophone"

• J. S. Bach "15 two part inventions"

• S. Rascher "158 saxophone exercises"

• L. Niehaus " Jazz conception for saxophone" intermediate/advanced

• J. Cocker " Patterns for jazz"

• C. Parker "Omnibook"

• F. Fayenz "Il nuovo jazz degli anni '40"

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PROGRAMMA ESAME 2° anno : - Verifica su scale e accordi - Tre brani a scelta della commissione su una rosa di dieci praticati durante l'anno più un brano a prima vista. - Esecuzione di due trascrizioni di assoli più una a scelta della commissione su una rosa di sei praticate durante l'anno. - Un brano di tecnica tratto dai metodi utilizzati. - Prova di lettura a prima vista 3° ANNO Suono: approfondimento dello studio degli armonici. Qualità e personalità. Tecnica: studi di meccanismo di elevata difficoltà, modi generati dalla scala minore melodica e armonica, scale alterate, strutture accordali e progressioni complesse, estensioni e tensioni, scale modali. Linguaggio: esercizi e studi ritmici complessi, analisi e trascrizioni di assoli di elevata difficoltà, approfondimento tecniche di improvvisazione, jazz modale, forme irregolari, improvvisazione e composizione. Repertorio: dalla scuola di Lennie Tristano a Coltrane. Testi di riferimento: • J. S. Bach "Cello suites"

• G. Lacour " 28 études pour saxophones sue le modes a transpositions limitées

d'Olivier Messiaen"

• J. Viola "Creative reading studies for saxophone"

• L. Niehaus "Advances jazz conception for saxophone"

• S. Rascher " 158 saxophone exercises"

• C. Mingus " More than a fake book"

• D. Sparti "Suoni inauditi

PROGRAMMA ESAME 3° anno - Verifica su scale e accordi

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- Tre brani a scelta della commissione su una rosa di dieci praticati durante l'anno più un brano a prima vista. - Esecuzione di due trascrizioni di assoli più una a scelta della commissione su una rosa di sei praticate durante l'anno. - Un brano di tecnica tratto dai metodi utilizzati. - Prova di lettura a prima vista PROGRAMMA SASSOFONO JAZZ II LIVELLO 1° ANNO Approfondimento del materiale trattato nel programma di studio del triennio. Concatenazioni e progressioni irregolari, approccio alle forme libere, analisi e pratica di commistioni di generi (rhythm & blues, funky, fusion, acid jazz) e formazioni atipiche, interplay. Repertorio: da Wayne Shorter al jazz attuale. Testi di riferimento: • Ferling "48 études pour saxophones"

• J. Viola "Creative reading studies or saxophone"

• H. Crook "How to improvise"

• G. Campbell "Expansions - developing new material for improvisation"

• B. Mintzer "14 blues & funk etudes"

• D. Sparti "Il corpo sonoro"

PROGRAMMA ESAME 1° anno - Verifica su scale e accordi - Tre brani a scelta della commissione su una rosa di dieci praticati durante l'anno più un brano a prima vista. - Esecuzione di due trascrizioni di assoli più una a scelta della commissione su una rosa di sei praticate durante l'anno. - Un brano di tecnica tratto dai metodi utilizzati. - Prova di lettura a prima vista

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2° ANNO Analisi delle realtà contemporanee, approccio alle strutture irregolari, forme libere, improvvisazione collettiva. Commistioni con musica etnica, elettronica, letteratura, immagini, arte contemporanea e cinema. Composizione Repertorio: jazz europeo e contemporaneo Testi di riferimento: • G. Campbell "Expansions - developing new material for improvisation"

• J. Viola "Chord studies"

• J. Viola "Creative reading studies for saxophone"

• S. Lacy "Findings"

• L. Konitz "Conversazioni sull'arte dell'improvvisatore"

• D. Sparti "L'identità incompiuta"

PROGRAMMA ESAME 2° anno - Verifica su scale e accordi - Tre brani a scelta della commissione su una rosa di dieci praticati durante l'anno più un brano a prima vista. - Esecuzione di due trascrizioni di assoli più una a scelta della commissione su una rosa di sei praticate durante l'anno. - Un brano di tecnica tratto dai metodi utilizzati. - Prova di lettura a prima vista