CORSO DI PREPARAZIONE AL CONCORSO PER L'ACCESSO AL … · CORSO DI PREPARAZIONE AL CONCORSO PER...

19/11/2016

irase provinciale di Milano - UIL

scuola 1

CORSO DI PREPARAZIONE AL CONCORSO PER L'ACCESSO AL

RUOLO DA DS 2016/2017

BOZZA REGOLAMENTO BANDO 1

NOVITÀ ALLO STATO ATTUALE:

– connotazione “nazionale” della procedura di

reclutamento fermo restante l’inquadramento

dei vincitori su base regionale in base al

disposto dell’art 25, comma 1, del D.L.vo

165/2001

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scuola 2


tre fasi concorsuali

a) eventuale prova pre-selettiva;

b) concorso di ammissione al corso di

formazione dirigenziale;

c) corso di formazione dirigenziale e tirocinio;

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scuola 3


a) eventuale prova pre-selettiva (si svolgerà

soltanto se il numero dei candidati al concorso

pubblico per l’ammissione al corso di formazione

dirigenziale sia complessivamente superiore a 3 volte

quello dei posti disponibili a livello nazionale, la prova

consisterà in un test articolato in 50 quesiti a risposta

multipla vertenti sulle stesse materie della prova

scritta).

Ammissione di un numero pari a 3 volte il numero dei

candidati da ammettere al corso-concorso

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scuola 4

PUNTEGGIO PROVA PRESELETTIVA

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scuola 5


b) concorso di ammissione al corso di

formazione dirigenziale

(ammesso un numero di candidati pari a 3 volte

quello dei posti disponibili per il corso di

formazione dirigenziale)

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scuola 6


la prova (scritta e orale) verterà sulle

seguenti materie:

1) normativa di riferimento per il settore

dell’istruzione ed educazione scolastica;

2) modalità di conduzione delle organizzazioni

complesse, con particolare riferimento alla

realtà delle istituzioni scolastiche ed educative

statali;

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scuola 7


3) organizzazione degli ambienti di

apprendimento, con particolare

riferimento all’innovazione digitale e ai

processi di innovazione nella didattica

4) organizzazione del lavoro e gestione del

personale, con particolare riferimento alla

realtà del personale scolastico;

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scuola 8


5) valutazione ed autovalutazione del

personale, degli apprendimenti e dei

sistemi e dei processi scolastici;

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scuola 9


6) diritto civile e amministrativo, con particolare

riferimento alle obbligazioni giuridiche e alle

responsabilità tipiche del dirigente scolastico;

diritto penale con particolare riferimento ai delitti

contro la Pubblica Amministrazione e in danno di

minorenni;

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scuola 10


7) contabilità di Stato, con particolare

riferimento alla programmazione e

gestione finanziaria presso le istituzioni

scolastiche ed educative statali e

relative aziende speciali;

8) sistemi educativi dei Paesi dell’Unione

Europea.

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scuola 11


I candidati dovranno rispondere a cinque

domande a risposta aperta tra gli

argomenti sopraindicati,

una delle quali tratta dai punti 2, 3 e 8

sarà in una delle seguenti lingue: inglese,

francese, spagnolo o tedesco

a scelta del candidato.

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scuola 12


Al termine della prova scritta, i candidati che avranno

riportato un voto complessivo non inferiore a 70

punti (max 21 per ognuna delle 4 prove e max 16

per la prova in lingua straniera) verranno ammessi

alla prova orale che verterà su:

- gli argomenti di cui sopra

- la conoscenza dell’informatica

- la conoscenza della lingua prescelta a livello B2

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scuola 13

PUNTEGGI PROVE

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scuola 14


TITOLI VALUTABILI

punteggio massimo 20 punti

CORSO FORMAZIONE

ammessi i candidati idonei (numero posti a

concorso + 20%)

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scuola 15

COSA PROPONE IRASE MILANO

Un corso in presenza così

articolato

Lezioni frontali, ma interattive

Incontri di esercitazioni scrittorie

Accesso al sito www.mydf.it per materiali di studio e simulazione

prova

Correzione 5 testi individuali con possibile discussione in

presenza

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scuola 16

http://www.mydf.it/

PERCHÉ UN CORSO IN PRESENZA?

Obiezioni:

Obsoleto

Scomodo x tempi e distanza da casa

Meglio una lezione on line

Controbiezioni

- Insostituibilità dei rapporti umani nella

comunicazione, nella quale si può:

Coinvolgere i presenti

Valorizzarne interventi

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scuola 17

PERCHÉ UN CORSO IN PRESENZA?

Costruire un clima di apprendimento

Utilizzare il feedback per adattare e rendere

interessante la lezione

Rafforzare il contenuto veicolato, attraverso

la gestualità

Alleggerire la lezione con battute scherzose

e/o aneddoti

Stimolare la discussione

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scuola 18

CARATTERISTICHE DEGLI INCONTRI

La lezione frontale avrà la durata di 3 ore così

suddivise:

2 ore di lezione sistematica, essenziale

Breve dibattito

Brevissima pausa

½ ora di recupero concettuale

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scuola 19

MATERIALI PREDISPOSTI CHE SARANNO CARICATI SUL SITO

Slides di presentazione, bibliografia ,

sitografia essenziali

Indicazioni di articoli, saggi, link…

Pista di approfondimento in forma di traccia

da sviluppare (studi di caso, situazioni

problematiche…)

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scuola 20

Corso per gli iscritti -1

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scuola 21 19/11/2016


scuola 21

20 incontri in presenza di 3 ore l’uno

4 eventuali incontri in presenza di 3 ore

l’uno per approfondire alcuni argomenti(il

calendario sarà concordato con gli iscritti)

10 incontri di 3 ore ciascuno per le

esercitazioni scritte (gli incontri si svolgono dalle

14:30 alle 17:30 il sabato pomeriggio)

Corso per gli iscritti -2

Accesso al sito-repository:www.mydf.it per

Scaricare materiali di studio

Riascoltare le registrazione delle lezioni

Collegarsi ai link consigliati

Trovare la normativa necessaria allo studio

Allenarsi e velocizzare la scrittura al Pc

Simulare la prova scritta da spedire al coordinatore

per la correzione

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scuola 22

Metodologia di lavoro

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scuola 23

Dibattiti

Focus group

Work shop

Simulazioni prove

Peer assesment

Peer review

Lezioni frontali

Utilizzo del sito-repository per lo studio individuale,

l’ approfondimento, la richiesta di chiarimenti …

Corso per gli iscritti - 2

10 ESERCITAZIONI IN GRUPPO secondo il

cooperative learning

CORREZIONE DI 5 PROVE INDIVIDUALI su

studi di casi

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scuola 24

Corso per gli iscritti - 3

Prima di mettersi alla prova…

Riflessione sul proprio livello rispetto a due

competenze che sono requisiti indispensabili

per affrontare il concorso:

Uso del Pc

Digitazione velocità (scrivere l’essenziale in un

tempo stabilito)

abilità (senza errori)

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scuola 25

CORSO PER GLI ISCRITTI – 3 bis

Riflessione sulle personali conoscenze

rispetto agli argomenti delle prove

Bilancio delle competenze :

iniziale – intermedio – finale

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scuola 26

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scuola 27

Calendario e sede incontri per gli iscritti

CALENDARIO : DA DEFINIRE con gli iscritti

PROPONIAMO :

SABATO POMERIGGIO X INCONTRI DI SCRITTURA

DOMENICA MATTINA E POMERIGGIO X LEZIONI FRONTALI

SEDE: IC Galvani/Sms

via Fara, 32 - Milano

• MM2 (LINEA VERDE) fermata Centrale

• MM3 (LINEA GIALLA) fermata Centrale

• Autobus n. 60 fermata via Galvani angolo via Fara

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scuola 28

EQUIPE DOCENTE

ADDARIO Nicolò Fausto, docente sociologia Università di Modena e

Reggio Emilia

AGAPITO Pietro, Ds, psicopedagogista, docente a contratto presso

Università Cattolica

CARUSO Maria , psicologa, specialista in gestione delle relazioni

CASTIGLIONI Enrica, Ds, esperta in modalità conduzione

organizzazioni complesse

DE ANNA Franco, coordinatore servizio ispettivo USR Marche

DE BLASI Luigi , Dsga esperto nella privacy

FRANCO Oliviero, Ds, esperto in pedagogia e organizzazione della

scuola

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scuola 29

EQUIPE DOCENTE

FRANZETTI Domenico, esperto in tecnologie informatiche e loro applicazioni nella didattica

GIUFFRE’ Carlo, segretario regionale UIL scuola

LANZARA Enrico, docente, formatore su questioni riguardanti la sicurezza nei posti di lavoro

MODINI Pietro, emerito ispettore MIUR, esperto in pedagogia comparata e nei sistemi scolatici europei

PANARIELLO Anna Maria, dirigente USRL, esperta in materia finanziaria, amministrativo-contabile

ROMANO Emanuela , coordinatore responsabile dell’Ufficio legale dell’AT

De Noto Maria Teresa, presidente di IRASE Milano, coordinatore

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scuola 30

COSTI

Per un numero non inferiore a 30 corsisti :

Iscritti alla UIL scuola € 350,00

Non iscritti alla UIL scuola € 650,00

La quota comprende 102 ore di lezione in presenza:

Non meno 20 lezioni in presenza + eventuali 4 incontri aggiuntivi per approfondimenti

10 esercitazioni scritte in presenza in modalità cooperative learning

Correzione di 5 esercitazioni individuali per le prove scritte;

Correzione in presenza durante le esercitazioni scritte ;

Utilizzo di tutti i materiali di studio e approfondimento pubblicati sul sito http://www.mydf.it , fino al termine del concorso

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scuola 31

IRASE NAZIONALE www.irasenazionale.it

Apertura di una piattaforma on line , ben fornita di materiali di studio

Iscrizione per l’utilizzo della piattaforma per la prova preselettiva, con costi differenziati per iscritti e non iscritti alla UIL scuola

http://www.irasenazionale.it/

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