Corso di Laurea in Scienze Della Formazione Primaria

(Lm 85-Bis)

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GUIDA PER LA PRESENTAZIONE DELLA DOMANDA PER IL RICONOSCIMENTO DI ESAMI E LABORATORI

a.a. 2014/15

1. Cos’è la domanda di riconoscimento dei crediti didattici?

La domanda permette di chiedere il riconoscimento di esami/laboratori che lo studente ha superato in Corsi di Laurea diversi dall'attuale.

2. Cosa può essere presentato per ottenere il riconoscimento?

E’ valutabile qualsiasi corso universitario, sia concluso che in corso. Non vengono valutati percorsi universitari decaduti o a cui si è formalmente rinunciato o corsi non universitari. Master, Scuole di Specializzazione o Corsi di perfezionamento sono valutabili solo se le certificazioni riportano per ogni esame il Settore Scientifico Disciplinare, il voto conseguito ed i CFU. Per i titoli conseguiti presso l’Ateneo fiorentino non è necessario allegare certificati; per tutti gli altri deve essere compilata in tutti i suoi campi la autocertificazione prevista nel modulo da portare alla segreteria e scaricabile dal sito (http://www.unifi.it/vp-569-modulistica.html). Vanno indicati o certificati solo gli esami sostenuti e non gli esami eventualmente convalidati o dispensati. La mancata indicazione dei CFU rende non esaminabile la richiesta. 3. Chi può fare domanda?

Possono fare domanda: tutti gli studenti che si iscrivono al corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria e che

abbiano una carriera universitaria pregressa tutti gli studenti che chiedono il passaggio/trasferimento da un altro Corso di Laurea 4. Quando si presenta la domanda?

La domanda va presentata al momento dell’immatricolazione o passaggio o trasferimento presso la segreteria studenti di Via Gino Capponi 9 nei termini e nei modi definiti nella pubblicazione della graduatoria e previsti dal Manifesto degli studi. 5. Cosa comporta il riconoscimento? Il "riconoscimento" comporta:

Tipologia di titolo Riconoscimento

Passaggio o trasferimento da altro corso di laurea

Convalida degli esami e/o laboratori (con mantenimento del voto originario che farà media ai fini del titolo finale)

in caso di possesso di un titolo concluso (ossia iscrizione per il conseguimento della seconda laurea)

la dispensa dal sostenere determinati esami e/o laboratori (senza mantenimento del voto originario che non farà media ai fini del titolo finale)

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6. Qual è l'iter di approvazione della domanda?

la domanda, inoltrata dalla segreteria studenti alla segreteria del Corso di Laurea, viene esaminata dalla Commissione Riconoscimento Crediti che provvede a formulare una ipotesi di riconoscimento, sulla base di criteri stabiliti .

la pratica viene presentata al primo consiglio utile del Corso di Laurea, che delibera in merito. L’esito della delibera sarà pubblicato sul sito del Corso di Laurea; lo studente potrà richiederne copia producendo una marca da bollo da 16 euro

7. Quali sono i criteri applicati dalla Commissione Riconoscimento Crediti?

La Commissione Riconoscimento Crediti utilizza due parametri: il Settore Scientifico Disciplinare (SSD) ed il Credito Formativo Universitario (CFU). SSD

Il riconoscimento si basa sul confronto tra i settori scientifico-disciplinari degli esami sostenuti dallo studente e quelli previsti nell’Ordinamento del corso di laurea (vedi tabella 1). Per i settori scientifici disciplinari ritenuti caratterizzanti della formazione docente (MPED/01, MPED/02, MPED/03, MPED/04) il riconoscimento avverrà solo se il nome dell’insegnamento è lo stesso (Didattica generale per Didattica generale, ad esempio). Lo stesso criterio verrà utilizzato per il riconoscimento degli esami di Matematica per la formazione di base e di Psicologia dell’handicap e della riabilitazione per i quali si dovrà aver sostenuto l’identico esame. CFU

Al di sotto di 3 CFU acquisiti non si procede ad alcun riconoscimento. Nei casi di crediti non sufficienti a coprire l’intero esame presente nel piano di studi si procede invece a convalide o dispense parziali secondo questa scansione: esami da 12 CFU:

4/12 8/12

esami da 8 CFU

4/8

Nel caso di convalide parziali, si procederà nella delibera di passaggio/trasferimento a indicare l’esame parzialmente convalidato che lo studente dovrà integrare, che concorrerà al voto finale dell’esame e che sarà contabilizzato per l’eventuale iscrizione ad anni successivi al primo. Nel caso di dispensa parziale, procedimento non registrato in delibera, la Commissione Riconoscimento Crediti provvederà a indicare allo studente, mediante comunicazione scritta, l’esame parzialmente dispensato. Questo comporterà una riduzione nel programma ma lo studente dovrà verbalizzarlo per intero ed entro e non oltre il limite di tre anni dalla comunicazione. Per questo l’esame dispensato parzialmente non concorrerà al voto finale e non sarà contabilizzato per l’eventuale iscrizione ad anni successivi al primo. L’esame “a scelta libera”, previsto nell’ordinamento del corso di laurea, NON è oggetto di riconoscimento crediti..

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Riconoscimenti LABORATORI Vengono completamente riconosciuti i laboratori sostenuti nei corso di Scienze della formazione primaria di altri Atenei. Non vengono riconosciuti laboratori di alcuna disciplina se non aventi: a. titolazione identica a quella prevista dal CdL b. valutazione in trentesimi c. numero di CFU dichiarato in certificazione di origine e necessario a coprire per intero il aboratorio convalidato/dispensato Riconoscimento LABORATORI DI LINGUA INGLESE

Nel corso di studio sono previsti 4 laboratori con valutazioni espresse in trentesimi e così suddivisi: I anno: un laboratorio (2 CFU) II anno: un laboratorio e superamento livello B1 (3 CFU) III anno: un laboratorio (3 CFU) IV anno: un laboratorio (2 CFU) V anno: prova per 2 CFU per la certificazione del livello B2 sulle 5 competenze linguistiche Si prendono in considerazione esclusivamente esami di lingua Inglese con valutazione espressa in trentesimi; le “idoneità” non vengono considerate. Si prevedono solo due tipi di riconoscimento:

a) Per coloro che hanno sostenuto esami di lingua inglese per un totale di almeno 12 CFU: dispensa primo anno (2 CFU di lab.)

b) Per coloro che hanno sostenuto esami di lingua inglese per un totale di almeno 24 CFU: dispensa primo e secondo anno (5 CFU di lab.)

8. Lo studente che chiede il riconoscimento crediti a quale anno di corso viene iscritto? L'anno di corso viene stabilito dalla Commissione in relazione al numero di cfu riconosciuti. Si precisa che, essendo attivati solo i primi quattro anni del corso di laurea quinquennale, qualunque sia il numero di esami/laboratori/tirocini dispensati, gli aventi titolo non sono ammessi ad anni successivi al quarto. Per l’accesso al II anno sarà necessaria la convalida/dispensa di almeno 30 dei 300 cfu

previsti nel corso di laurea. Per l’accesso al III anno sarà necessaria la convalida/dispensa di almeno 60 cfu di cui 30

sui 120 cfu previsti nei primi due anni di corso. Per l’accesso al IV sarà necessaria la convalida/dispensa di almeno 90 cfu di cui 60 sui

120 cfu previsti nei primi due anni di corso.

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A partire da quest’anno (2014/15) per ogni laurea a numero programmato l’Ateneo ha definito i posti disponibili per ogni anno di corso successivo al I e colmabili per trasferimenti, passaggi e abbreviazioni. Per Scienze della Formazione Primaria i posti in cui andranno a confluire gli studenti con trasferimento (da Scienze della Formazione Primaria quinquennale, altro Ateneo) e iscrizioni ad anni successivi al I per passaggi, trasferimenti o abbreviazioni di corso sono i seguenti:

II ANNO III ANNO IV ANNO

67 69 65

Il Corso di Laurea, qualora il numero di coloro che sono ammissibili ad anni successivi al I risulti superiore al numero di posti disponibili, stilerà una graduatoria basata sul numero di cfu riconosciuti; passeranno, cioè, gli studenti con il maggior numero di crediti riconosciuti per il II anno (almeno 30 dei 300 cfu previsti nel corso di laurea), per il III (almeno 60 cfu di cui 30 sui 120 cfu previsti nei primi due anni di corso) e per il IV (almeno 90 cfu di cui 60 sui 120 cfu previsti nei primi due anni di corso). In caso di parità tra due studenti verrà collocato prima il richiedente con minore età. Tale graduatoria verrà pubblicata sul sito del Corso di Laurea solo se questa condizione si dovesse verificare; in caso contrario il corso pubblicherà solo l’elenco dei passaggi/trasferimenti/abbreviazioni e l’anno di corso attribuito.

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Tabella 1

ATTIVITA’ FORMATIVE DI BASE:

PSICOPEDAGOGICHE E METODOLOGICO-DIDATTICHE

Ambiti disciplinari

Settori scientifico –disciplinari Crediti

previsti

Pedagogia generale e sociale M-PED/01 Pedagogia generale e sociale 16

Storia della pedagogia M-PED/02 Storia della pedagogia 8

Didattica e pedagogia speciale M-PED/03 Didattica e pedagogia speciale 20

Pedagogia sperimentale M-PED/04 Pedagogia sperimentale 12

Psicologia dello sviluppo e psicologia

dell’educazione

M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e

psicologia dell’educazione

8

Discipline sociologiche e antropologiche SPS/08 Sociologia dell’educazione o

M-DEA/01 Antropologia

8

LABORATORI Crediti

previsti

Pedagogia generale e sociale 1

Didattica e pedagogia speciale 4

Pedagogia sperimentale 1

ALTRI LABORATORI Crediti

Laboratorio di tecnologie didattiche 3 CFU

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Area 1: I saperi della scuola ATTIVITA’

Ambiti disciplinari

Settori scientifico –disciplinari Crediti

previsti

Discipline matematiche MAT/02 Algebra

MAT/03 Geometria

MAT/04 Matematiche complementari

MAT/06 Probabilità e statistica matematica

20

Discipline letterarie L-FIL-LET/10 Letteratura italiana

L-FIL-LET/11 Letteratura italiana contemporanea

12

Linguistica L-FIL-LET/12 Linguistica italiana 12

Discipline biologiche ed

ecologiche

BIO/ 01 Botanica generale

BIO/03 botanica ambientale e applicata,

BIO/05 Zoologia,

BIO/ 06 Anatomia comparata e citologia,

BIO/07 Ecologia,

BIO/09 Fisiologia

12

Discipline fisiche FIS/01 Fisica sperimentale,

FIS/05 Astronomia e astrofisica,

FIS/08 Didattica e storia della fisica

8

Discipline chimiche CHIM/03 Chimica generale e inorganica;

CHIM/06 Chimica organica

4

Metodi e didattiche delle

attività motorie

M-EDF/01 Metodi e didattiche delle attività motorie

M-EDF/02 Metodi e didattiche delle attività sportive

8

Discipline storiche L-ANT/02 Storia greca

L-ANT/03 Storia romana

M-STO/01 Storia medioevale,

M-STO/ 02 Storia moderna,

M-STO/ 04 Storia contemporanea

16

Discipline geografiche M-GGR/01 Geografia

M-GGR/02 Geografia economico-politica

8

Discipline delle arti ICAR/17 Disegno,

L-ART/02 Storia dell’arte moderna,

L-ART/03 Storia dell’arte contemporanea,

L-ART/ 06 cinema, fotografia e televisione

8

Musicologia e storia

della musica

L-ART/07 Musicologia e storia della musica 8

Letteratura per

l’infanzia

M-PED/02 Letteratura per l’infanzia 8

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LABORATORI Area 1 Crediti

previsti

Discipline matematiche 2

Discipline letterarie 1

Linguistica 1

Discipline biologiche ed ecologiche 1

Discipline fisiche 1

Metodi e didattiche delle attività motorie 1

Discipline geografiche 1

Discipline delle arti 1

Musicologia e storia della musica 1

Letteratura per l’infanzia 1

ALTRI LABORATORI Crediti

previsti

Laboratori di lingua inglese

i laboratori di lingua inglese (L-LIN/12) dovranno

essere suddivisi nei cinque anni di corso. Al termine

del percorso gli studenti dovranno aver acquisito una

formazione di livello B2 il cui esame non potrà essere

sostituito da certificazioni esterne al corso di laurea.

10 CFU

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Area 2: Insegnamenti per l’accoglienza di studenti disabili

Ambiti disciplinari

Settori scientifico –disciplinari Crediti

previsti

Psicologia dello sviluppo e

psicologia dell’educazione

M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e psicologia

dell’educazione

8

Didattica e pedagogia speciale M-PED/03 Didattica e pedagogia speciale 8

Psicologia clinica e discipline

igienico-sanitarie

MED/39 Neuropsichiatria infantile

M-PSI/08 Psicologia clinica

8

Discipline giuridiche e igienico-

sanitarie

MED/42 Igiene generale e applicata

IUS/09 Istituzioni di diritto pubblico

IUS/19 Diritto amministrativo

4

LABORATORI Area 2 Crediti

previsti

Psicologia dello sviluppo e psicologia

dell’educazione

1

Didattica e pedagogia speciale 2