Corso di Formazione Didattica speciale nei disordini del...

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Abstract: L’autismo rappresenta una Di complessa ed include una var cliniche notevolmente diver principali raggruppamenti rientrano alterazione de sottomissione ad un rigido repertorio di attività ed interess limitazione funzionale comunicazione. In questo sce inseriscono profonde alterazio verbale: assenza di linguagg acquisizioni linguistiche di semantico- pragmatiche ed ina dei ritmi conversazionali. richiedono, peraltro, u multidisciplinare complesso coinvolgimento soprattutto dei d Obiettivi del Corso sono: fornire una panoramica amp comunicativi nei Disturbi Autistico;trattare le tecniche pe dei deficit comunicativi;individ monitoraggio e superamento verbali. Riferimenti ente certi Associazione Soph Viale Brodolini n. 2 Battipa Tel. 0828333337- 3334902910 in Corso di Didattica disordini de Resp. Scientifico UNIN Per Docenti ed Date 15_22_29 marz 3 m Costo a Corso concesso nel Euro 100,00 pe 177/2000 D Usa la Ca Evento accredita Univer isabilità Evolutiva rietà di situazioni rsificate. Tra i sintomatologici ella relazione, o e stereotipato si e, soprattutto, all’uso della enario clinico si oni del repertorio gio, ritardo nelle i base, atipie adeguato rispetto Tali difficoltà un approccio che prevede il docenti. pia dei disordini dello Spettro er il superamento duare strategie di o delle difficoltà Contenuti: Autismo e De Acquisizioni Sviluppo Tipi Tecniche di M Comportame della Comun Visione di Ca VerbalBehav Mand e Tact Listener ed E Intraverbali Esercitazioni Articolazione: Il corso ha la completamento dell essere rilasciato riconosciuto dal 177/2000 Direttiva ificatore his aglia (SA) [email protected] ISTITUTO COMPR “AMANZIO – RA P.zza Trieste Tel. 081/7426247 - Fax 0 80016 - MARANO Email: naic8fu00 naic8fu00x@p Sito web: http://icam C.T.I. Territoriale “Mar i Formazione a speciale nei el neurosviluppo Prof. Alessandro Frolli, NT di Roma Educatori Professionali e del corso: zo - 5_12_19_26 Aprile - maggio 2017 a partecipante: ll’ambito del CTS “T. Livio” er Attestato MIUR - DM Direttiva 170/2016 arta del docente! ato Ministero Istruzione rsità e Ricerca eficit Comunicativi Comunicative nello ico Modifica del ento applicate ai Disordini nicazione asi Clinici vior ed Autismo Ecoico i Pratiche durata di 25 ore. A le ore di formazione potrà l’attestato di frequenza MIUR ai sensi del DM 170/2016. RENSIVO STATALE ANUCCI -ALFIERI” e e Trento n° 1 081/7420440 (sede centrale) O DI NAPOLI (NA) [email protected] pec.istruzione.it manzioranuccialfieri.it/ arano Area Napoli Nord

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Abstract:

L’autismo rappresenta una Disabilità Evolutiva

complessa ed include una varietà di situazioni

cliniche notevolmente diversificate. Tra i

principali raggruppamenti sintomatologici

rientrano alterazione della relazione,

sottomissione ad un rigido e stereotipato

repertorio di attività ed interessi

limitazione funzionale all’uso della

comunicazione. In questo scenario clinico si

inseriscono profonde alterazioni del repertorio

verbale: assenza di linguaggio, ritardo nelle

acquisizioni linguistiche di base, atipie

semantico- pragmatiche ed inadeguato rispetto

dei ritmi conversazionali. Tali difficoltà

richiedono, peraltro, un approccio

multidisciplinare complesso che prevede il

coinvolgimento soprattutto dei docenti.

Obiettivi del Corso sono:

fornire una panoramica ampia dei disordini

comunicativi nei Disturbi dello Sp

Autistico;trattare le tecniche per il superamento

dei deficit comunicativi;individuare strategie di

monitoraggio e superamento delle difficoltà

verbali.

Riferimenti ente certificatore

Associazione SophisViale Brodolini n. 2 Battipaglia (SA)

Tel. 0828333337- 3334902910 [email protected]

Corso di

Didattica speciale nei

disordini del neurosviluppoResp. Scientifico

UNINT di Roma

Per Docenti ed Educatori Professionali

Date del corso:15_22_29 marzo

3 maggio

Costo a partecipante:Corso concesso nell

Euro 100,00 per 177/2000 Direttiva 170/2016

Usa la Carta del docente!Evento accreditato

Università e Ricerca

L’autismo rappresenta una Disabilità Evolutiva

varietà di situazioni

cliniche notevolmente diversificate. Tra i

principali raggruppamenti sintomatologici

rientrano alterazione della relazione,

sottomissione ad un rigido e stereotipato

rtorio di attività ed interessi e, soprattutto,

zionale all’uso della

In questo scenario clinico si

inseriscono profonde alterazioni del repertorio

verbale: assenza di linguaggio, ritardo nelle

acquisizioni linguistiche di base, atipie

pragmatiche ed inadeguato rispetto

i conversazionali. Tali difficoltà

richiedono, peraltro, un approccio

multidisciplinare complesso che prevede il

soprattutto dei docenti.

fornire una panoramica ampia dei disordini

comunicativi nei Disturbi dello Spettro

Autistico;trattare le tecniche per il superamento

dei deficit comunicativi;individuare strategie di

monitoraggio e superamento delle difficoltà

Contenuti:

• Autismo e Deficit Comunicativi

• Acquisizioni Comunicative nello

Sviluppo Tipico

• Tecniche di Modifica del

Comportamento applicate ai Disordini

della Comunicazione

• Visione di Casi Clinici

• VerbalBehavior ed Autismo

• Mand e Tact

• Listener ed Ecoico

• Intraverbali

• Esercitazioni

Articolazione:

Il corso ha la durata di

completamento delle

essere rilasciato l’attestato di frequenza

riconosciuto dal MIUR ai sensi del DM

177/2000 Direttiva 17

Riferimenti ente certificatore Sophis

Viale Brodolini n. 2 Battipaglia (SA) 3334902910 [email protected]

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE“AMANZIO – RANUCCI

P.zza Trieste e Trento n° 1Tel. 081/7426247 - Fax 081/7420440 (sede centrale)

80016 - MARANO DI NAPOLI (NA)Email: [email protected]

[email protected] web: http://icamanzioranuccialfieri.it/

C.T.I. Territoriale “Marano Area Napoli Nord

Corso di Formazione

Didattica speciale nei

disordini del neurosviluppo

co Prof. Alessandro Frolli,

UNINT di Roma

Per Docenti ed Educatori Professionali

Date del corso: marzo - 5_12_19_26 Aprile -

maggio 2017

Costo a partecipante: Corso concesso nell’ambito del CTS “T. Livio”

,00 per Attestato MIUR - DM 177/2000 Direttiva 170/2016

Usa la Carta del docente! Evento accreditato Ministero Istruzione

Università e Ricerca

Autismo e Deficit Comunicativi

Acquisizioni Comunicative nello

Tipico

Tecniche di Modifica del

Comportamento applicate ai Disordini

della Comunicazione

Visione di Casi Clinici

VerbalBehavior ed Autismo

Listener ed Ecoico

i Pratiche

ha la durata di 25 ore. A

completamento delle ore di formazione potrà

ciato l’attestato di frequenza

riconosciuto dal MIUR ai sensi del DM

177/2000 Direttiva 170/2016.

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE

RANUCCI -ALFIERI” P.zza Trieste e Trento n° 1

Fax 081/7420440 (sede centrale) MARANO DI NAPOLI (NA) [email protected]

[email protected] http://icamanzioranuccialfieri.it/

Marano Area Napoli Nord”