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Contesto dei dati
Il report che segue analizza le risposte degli studenti per i questionari di valutazione della didattica
somministrati on-line nell'anno accademico 2015/2016. I filtri impostati per il campione da analizzare sono
i seguenti:
Questionario A/A Corso di studio Insegnamento Docente
Questionario Allegato IX -
Scheda 3 CASSINO - NON
FREQUENTANTI
2015/2016 Lettere LM-14 tutti gli insegnamenti tutti i docenti
La modalità di calcolo del punteggio di ogni questionario somministrato è la seguente:
Questionario Modalità
Questionario Allegato IX - Scheda 3 CASSINO - NON
FREQUENTANTI
Media dei punteggi di tutte le risposte: Sezione:
Motivo della non frequenza Domanda: Indicare il
motivo principale della non frequenza o della
frequenza ridotta alle lezioni: Lavoro
/punteggio): 0 Frequenza lezioni di altri
insegnamenti /punteggio): 0 Frequenza poco
utile ai fini della preparazione dell’esame
/punteggio): 0 Le strutture dedicate all’attività
didattica non consentono la frequenza agli
studenti interessati /punteggio): 0 Altro
/punteggio): 0 Sezione: Insegnamento Domanda:
Le conoscenze preliminari possedute sono
risultate sufficienti per la comprensione degli
argomenti previsti nel programma d'esame?
Decisamente no /punteggio): 0 Più no che si
/punteggio): 0,33 Più si che no /punteggio): 0,67
Decisamente si /punteggio): 1 Domanda: Il carico
di studio dell'insegnamento è proporzionato ai
crediti assegnati? Decisamente no /punteggio): 0
Più no che si /punteggio): 0,33 Più si che no
/punteggio): 0,67 Decisamente si /punteggio): 1
Domanda: Il materiale didattico (indicato e
disponibile) è adeguato per lo studio della
materia? Decisamente no /punteggio): 0 Più no
che si /punteggio): 0,33 Più si che no
/punteggio): 0,67 Decisamente si /punteggio): 1
Domanda: Le modalità di esame sono state
definite in modo chiaro? Decisamente no
/punteggio): 0 Più no che si /punteggio): 0,33
Più si che no /punteggio): 0,67 Decisamente si
/punteggio): 1 Sezione: Docenza Domanda: Il
docente è effettivamente reperibile per
chiarimenti e spiegazioni? Decisamente no
/punteggio): 0 Più no che si /punteggio): 0,33
Più si che no /punteggio): 0,67 Decisamente si
/punteggio): 1 Sezione: Interesse Domanda: E'
interessato/a agli argomenti trattati
nell'insegnamento? Decisamente no
/punteggio): 0 Più no che si /punteggio): 0,33
Più si che no /punteggio): 0,67 Decisamente si
/punteggio): 1 Sezione: Suggerimenti Domanda:
Alleggerire il carico didattico complessivo
/punteggio): 0 Aumentare l’attività di supporto
didattico /punteggio): 0 Fornire più conoscenze
di base /punteggio): 0 Eliminare dal programma
argomenti già trattati in altri insegnamenti
/punteggio): 0 Migliorare il coordinamento con
altri insegnamenti /punteggio): 0 Migliorare la
qualità del materiale didattico /punteggio): 0
Fornire in anticipo il materiale didattico
/punteggio): 0 Inserire prove d’esame
intermedie /punteggio): 0 Attivare insegnamenti
serali /punteggio): 0 Nessun suggerimento
/punteggio): 0
Corsi di studio
[7407] Lettere LM-14
Il grafico che segue è elaborato sulla base delle 0 risposte nel contesto stabilito dai filtri impostati. Il valore
mediano (visualizzato nel grafico in colore blu) calcolato sulla serie dei punteggi medi di ogni docente è pari
a: 0
# Insegnamento Questionari Media +/-
Mediana
Dettaglio dei risultati per singola domanda
Nelle pagine che seguono sono rappresentati i valori ottenuti dai docenti per ogni domanda dei
questionari. I report sono raggruppati per corso di studio, questionario e domanda. Nei grafici ogni raggio
rappresenta il punteggio medio ottenuto dal docente (per uno specifico insegnamento) nel corso in base ai
valori assegnati ad ogni risposta nell'editor dei questionari. Sono escluse dalla rappresentazione le
domande che non prevedono punteggi e le valutazioni che hanno visto meno di tre questionari compilati.
[7407] Lettere LM-14
Questionario Allegato IX - Scheda 3 CASSINO - NON F REQUENTANTI
Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame?
Il grafico che segue è elaborato sulla base delle 168 risposte nel contesto stabilito dai filtri impostati e per la
domanda indicata. Il valore mediano (visualizzato nel grafico in colore blu) calcolato sulla serie dei punteggi
medi di ogni docente è pari a: 0,67
# Insegnamento Questionari Media +/-
Mediana
1 Insegnamento #1 12 0,78 +0,11
2 Insegnamento #2 5 0,868 +0,198
3 Insegnamento #3 4 0,585 -0,085
4 Insegnamento #4 6 0,612 -0,058
5 Insegnamento #5 7 0,859 +0,189
6 Insegnamento #6 4 0,67 0
7 Insegnamento #7 4 0,33 -0,34
8 Insegnamento #8 7 0,67 0
9 Insegnamento #9 5 0,532 -0,138
10 Insegnamento #10 4 0,415 -0,255
11 Insegnamento #11 7 0,859 +0,189
12 Insegnamento #12 12 0,78 +0,11
13 Insegnamento #13 52 0,72 +0,05
14 Insegnamento #14 4 0,67 0
15 Insegnamento #15 3 0,67 0
16 Insegnamento #16 32 0,71 +0,04
Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?
Il grafico che segue è elaborato sulla base delle 168 risposte nel contesto stabilito dai filtri impostati e per la
domanda indicata. Il valore mediano (visualizzato nel grafico in colore blu) calcolato sulla serie dei punteggi
medi di ogni docente è pari a: 0,669
# Insegnamento Questionari Media +/-
Mediana
1 Insegnamento #1 12 0,835 +0,166
2 Insegnamento #2 5 0,934 +0,265
3 Insegnamento #3 4 0,585 -0,084
4 Insegnamento #4 6 0,613 -0,056
5 Insegnamento #5 7 0,716 +0,047
6 Insegnamento #6 4 0,753 +0,083
7 Insegnamento #7 4 0,67 +0,001
8 Insegnamento #8 7 0,62 -0,049
9 Insegnamento #9 5 0,668 -0,001
10 Insegnamento #10 4 0,333 -0,337
11 Insegnamento #11 7 0,81 +0,141
12 Insegnamento #12 12 0,557 -0,112
13 Insegnamento #13 52 0,809 +0,14
14 Insegnamento #14 4 0,67 +0,001
15 Insegnamento #15 3 0,443 -0,226
16 Insegnamento #16 32 0,668 -0,002
Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?
Il grafico che segue è elaborato sulla base delle 168 risposte nel contesto stabilito dai filtri impostati e per la
domanda indicata. Il valore mediano (visualizzato nel grafico in colore blu) calcolato sulla serie dei punteggi
medi di ogni docente è pari a: 0,752
# Insegnamento Questionari Media +/-
Mediana
1 Insegnamento #1 12 0,78 +0,028
2 Insegnamento #2 5 0,8 +0,048
3 Insegnamento #3 4 0,585 -0,167
4 Insegnamento #4 6 0,558 -0,194
5 Insegnamento #5 7 0,906 +0,154
6 Insegnamento #6 4 0,668 -0,084
7 Insegnamento #7 4 0,67 -0,082
8 Insegnamento #8 7 0,764 +0,012
9 Insegnamento #9 5 0,8 +0,048
10 Insegnamento #10 4 0,753 +0,001
11 Insegnamento #11 7 0,859 +0,107
12 Insegnamento #12 12 0,67 -0,082
13 Insegnamento #13 52 0,77 +0,019
14 Insegnamento #14 4 0,67 -0,082
15 Insegnamento #15 3 0,33 -0,422
16 Insegnamento #16 32 0,751 -0,001
Le modalit à di esame sono state definite in modo chiaro?
Il grafico che segue è elaborato sulla base delle 168 risposte nel contesto stabilito dai filtri impostati e per la
domanda indicata. Il valore mediano (visualizzato nel grafico in colore blu) calcolato sulla serie dei punteggi
medi di ogni docente è pari a: 0,81
# Insegnamento Questionari Media +/-
Mediana
1 Insegnamento #1 12 0,89 +0,08
2 Insegnamento #2 5 0,868 +0,058
3 Insegnamento #3 4 0,753 -0,057
4 Insegnamento #4 6 0,667 -0,143
5 Insegnamento #5 7 0,81 +0
6 Insegnamento #6 4 0,835 +0,025
7 Insegnamento #7 4 0,67 -0,14
8 Insegnamento #8 7 0,669 -0,141
9 Insegnamento #9 5 0,866 +0,056
10 Insegnamento #10 4 0,668 -0,142
11 Insegnamento #11 7 0,906 +0,096
12 Insegnamento #12 12 0,835 +0,025
13 Insegnamento #13 52 0,809 0
14 Insegnamento #14 4 0,67 -0,14
15 Insegnamento #15 3 0,557 -0,253
16 Insegnamento #16 32 0,834 +0,024
Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiega zioni?
Il grafico che segue è elaborato sulla base delle 168 risposte nel contesto stabilito dai filtri impostati e per la
domanda indicata. Il valore mediano (visualizzato nel grafico in colore blu) calcolato sulla serie dei punteggi
medi di ogni docente è pari a: 0,805
# Insegnamento Questionari Media +/-
Mediana
1 Insegnamento #1 12 1 +0,195
2 Insegnamento #2 5 0,934 +0,129
3 Insegnamento #3 4 0,835 +0,03
4 Insegnamento #4 6 0,835 +0,03
5 Insegnamento #5 7 0,761 -0,044
6 Insegnamento #6 4 0,835 +0,03
7 Insegnamento #7 4 1 +0,195
8 Insegnamento #8 7 0,764 -0,041
9 Insegnamento #9 5 0,8 -0,005
10 Insegnamento #10 4 0,503 -0,303
11 Insegnamento #11 7 0,81 +0,005
12 Insegnamento #12 12 0,723 -0,082
13 Insegnamento #13 52 0,745 -0,06
14 Insegnamento #14 4 0,67 -0,135
15 Insegnamento #15 3 0,557 -0,248
16 Insegnamento #16 32 0,918 +0,113
E' interessato/a agli argomenti trattati nell'inseg namento?
Il grafico che segue è elaborato sulla base delle 168 risposte nel contesto stabilito dai filtri impostati e per la
domanda indicata. Il valore mediano (visualizzato nel grafico in colore blu) calcolato sulla serie dei punteggi
medi di ogni docente è pari a: 0,795
# Insegnamento Questionari Media +/-
Mediana
1 Insegnamento #1 12 1 +0,205
2 Insegnamento #2 5 0,934 +0,139
3 Insegnamento #3 4 0,585 -0,21
4 Insegnamento #4 6 0,78 -0,015
5 Insegnamento #5 7 0,81 +0,015
6 Insegnamento #6 4 0,668 -0,128
7 Insegnamento #7 4 1 +0,205
8 Insegnamento #8 7 0,62 -0,175
9 Insegnamento #9 5 0,868 +0,073
10 Insegnamento #10 4 0,753 -0,043
11 Insegnamento #11 7 0,859 +0,064
12 Insegnamento #12 12 0,945 +0,15
13 Insegnamento #13 52 0,821 +0,026
14 Insegnamento #14 4 0,67 -0,125
15 Insegnamento #15 3 0,553 -0,242
16 Insegnamento #16 32 0,773 -0,023
Confronto tra i corsi di studio inclusi nel filtro impostato
Il grafico che segue è elaborato sulla base dei valori indicati per ogni valutazione docente/insegnamento e
raggruppato per corso. Il valore mediano (visualizzato nel grafico in colore blu) calcolato sulla serie dei
punteggi medi di ogni corso è pari a: 0
# Corso Questionari Media +/-
Mediana
1 [7407] Lettere LM-14 0 0 0