Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia (Classe 46S)

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Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia (Classe 46S) 4 Novembre 2008

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Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia (Classe 46S). 4 Novembre 2008. Ordine del giorno. Comunicazioni: Ratifica verbale CCL del 23 settembre 2008 Tirocinio Medico di Base Regolamento Didattico Rinnovo elettivo Commissioni Corso di Laurea Iscrizioni con riserva - PowerPoint PPT Presentation

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Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e

Chirurgia(Classe 46S)

Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e

Chirurgia(Classe 46S)

4 Novembre 20084 Novembre 2008

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Ordine del giornoOrdine del giorno• Comunicazioni:• Ratifica verbale CCL del 23 settembre 2008• Tirocinio Medico di Base• Regolamento Didattico• Rinnovo elettivo Commissioni Corso di Laurea • Iscrizioni con riserva• Regolamento accessi studenti altre Facoltà• Tutors• Rav• Studenti• Erasmus• Varie

• Comunicazioni:• Ratifica verbale CCL del 23 settembre 2008• Tirocinio Medico di Base• Regolamento Didattico• Rinnovo elettivo Commissioni Corso di Laurea • Iscrizioni con riserva• Regolamento accessi studenti altre Facoltà• Tutors• Rav• Studenti• Erasmus• Varie

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Docenti in pensione dal 1 novembre 2008

• Prof. Gennaro Sergio Del Giacco• Prof. Pier Franco Biddau• Prof.ssa Maria Antonietta Marcialis• Prof.ssa Letizia Cengiarotti• Prof. Luigi Cocco• Prof. Gregorio Ibba• Prof.ssa Giovanna Piludu

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Per valutare l’attività del tirocinio medico di base sono stati costruiti due questionari, uno rivolto agli studenti che hanno realizzato l’attività di

tirocinio e uno rivolto ai medici che hanno ospitato gli studenti nel proprio studio.

È stato chiesto agli interessati di esprimere una valutazione che rispecchiasse il proprio punto di vista utilizzando la seguente scala

(Insufficiente-Sufficiente-Buona-Ottima)Di seguito vengono riportati i dati elaborati per ciascun item

Attività di tirocinio medico di base Anno accademico 2007/2008

Studenti iscritti al V anno

Questionari pervenuti* e elaborati

Medici Studenti

n. 59 n. 56* Al 30 settembre 2008

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Medici Studenti

Elaborazione questionari tirocinio medico di base 2007-2008

5% 13%

36%

46%

1. Reperibilità delle informazioni relative all'organizzazione del tirocinio fornite dal CdL

Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

1. Comunicazione con il corso di studi

18%

32%

39%11%

Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

2. Chiarezza delle informazioni relative all'organizzazione del tirocinio fornite dal CdL

2%

32%

16%

50%Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

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Medici

Elaborazione questionari tirocinio medico di base 2007-2008

Solo nel caso in cui:

•Conosca personalmente il tirocinante

2. Preparazione di base degli studenti

0%

2%

29%

69% Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

6. Rispetto delle regole da parte degli studenti

0%

2%

8%

90%

Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

7. Disponibilità a ripetere l'esperienza

87%

10% 3%

si

no

solo nelcaso in cui

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Studenti

Elaborazione questionari tirocinio medico di base 2007-2008

9. Livello di crescita professionale

14%2%

52%

32%

Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

10. Utilità dell'esperienza realizzata

18%

13%4%65%

Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

Note e suggerimenti Medici Studenti

•Organizzare corsi per formare il medico di medicina generale sugli aspetti da trasmettere al tirocinante

•Far consegnare agli studenti la modulistica del tirocinio tutta nella medesima segreteria

•Aumentare la durata dell'esperienza

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Per valutare l’attività del tirocinio medico di base sono stati costruiti due questionari, uno rivolto agli studenti che hanno realizzato l’attività di

tirocinio e uno rivolto ai medici che hanno ospitato gli studenti nel proprio studio.

È stato chiesto agli interessati di esprimere una valutazione che rispecchiasse il proprio punto di vista utilizzando la seguente scala

(Insufficiente-Sufficiente-Buona-Ottima)Di seguito vengono riportati i dati elaborati per ciascun item

Attività di tirocinio medico di base Anno accademico 2007/2008

Studenti iscritti al VI anno

Questionari pervenuti* e elaborati

Medici Studenti

n. 85 n. 56* Al 30 settembre 2008

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Medici Studenti

Elaborazione questionari tirocinio medico di base 2007-2008

1. Reperibilità delle informazioni relative all'organizzazione del tirocinio fornite dal CdL

5% 13%

36%

46%

Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

2. Chiarezza delle informazioni relative all'organizzazione del tirocinio fornite dal CdL

2%

32%

16%

50% Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

1. Comunicazione con il corso di studi

24%

19%

49%

8%

Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

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Medici

Elaborazione questionari tirocinio medico di base 2007-2008

2. Preparazione di base degli studenti

1%

2%

25%

72%

Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

6. Rispetto delle regole da parte degli studenti

0%

0%

11%

89%

Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

7. Disponibilità a ripetere l'esperienza

81%

13% 6%

si

no

solo nelcaso in cui

Solo nel caso in cui:

•ci sia una migliore comunicazione con il corso di studi

•Conosca personalmente il tirocinante

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Studenti

Elaborazione questionari tirocinio medico di base 2007-2008

Note e suggerimenti Medici Studenti

•Maggiore comunicazione tra il corso di studi e il medico tutor sia per capire le esigenze didattiche e formative degli studenti ma anche per un maggior coinvolgimento del medico di famiglia a livello didattico all’interno dell’Università

•Aumentare la durata dell'esperienza

9. Livello di crescita professionale

14%2%

52%

32%

Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

10. Utilità dell'esperienza realizzata

4% 13%

18%

65%

Insufficiente

Sufficiente

Buona

Ottima

•Poter ripetere il tirocinio anche dopo la laurea •Indicare con precisione al medico tutor ciò che lo studente deve poter fare durante il tirocinio•Far consegnare agli studenti la modulistica del tirocinio tutta nella medesima segreteria

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RDA: Verifica dell’apprendimento 1RDA: Verifica dell’apprendimento 1

• Gli esami di profitto possono essere effettuati esclusivamente nei periodi a ciò dedicati…..e non possono coincidere con i periodi nei quali si svolgono le attività ufficiali…..

• …le sessioni d’esame di norma sono fissate in cinque periodi :

-febbraio-giugno-luglio-settembre-in corrispondenza delle festività pasquali e

natalizie….durante il periodo d’esame le lezioni saranno

sospese

• Gli esami di profitto possono essere effettuati esclusivamente nei periodi a ciò dedicati…..e non possono coincidere con i periodi nei quali si svolgono le attività ufficiali…..

• …le sessioni d’esame di norma sono fissate in cinque periodi :

-febbraio-giugno-luglio-settembre-in corrispondenza delle festività pasquali e

natalizie….durante il periodo d’esame le lezioni saranno

sospese

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RDA:Verifica dell’apprendimento 2RDA:Verifica dell’apprendimento 2

• Le date d’inizio degli appelli devono essere comunicate con almeno tre mesi d’anticipo.

• Ogni eventuale spostamento della data d’inizio dell’appello deve essere comunicato con la massima tempestività agli studenti, dandone notizia, con le relative motivazioni, al Preside di Facoltà o al responsabile del corso di studio.

• Una volta fissata, la data d’inizio dell’appello non può essere comunque anticipata.

• Le date d’inizio degli appelli devono essere comunicate con almeno tre mesi d’anticipo.

• Ogni eventuale spostamento della data d’inizio dell’appello deve essere comunicato con la massima tempestività agli studenti, dandone notizia, con le relative motivazioni, al Preside di Facoltà o al responsabile del corso di studio.

• Una volta fissata, la data d’inizio dell’appello non può essere comunque anticipata.

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RDA:Verifica dell’apprendimento 3RDA:Verifica dell’apprendimento 3

• La Commissione d’esame ….è costituita da almeno due Docenti.

• Nel caso di Corsi integrati in cui convergano numerose discipline, la Commissione d’esame può essere costituita da più di due docenti fino ad un massimo di quattro.

• I docenti titolari degli insegnamenti o moduli coordinati partecipano collegialmente alla valutazione complessiva del profitto dello studente che non può, comunque, essere frazionata in valutazioni separate su singoli insegnamenti o moduli.

• La Commissione d’esame ….è costituita da almeno due Docenti.

• Nel caso di Corsi integrati in cui convergano numerose discipline, la Commissione d’esame può essere costituita da più di due docenti fino ad un massimo di quattro.

• I docenti titolari degli insegnamenti o moduli coordinati partecipano collegialmente alla valutazione complessiva del profitto dello studente che non può, comunque, essere frazionata in valutazioni separate su singoli insegnamenti o moduli.

Page 15: Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia (Classe 46S)

RDA:Verifica dell’apprendimento 4RDA:Verifica dell’apprendimento 4

• Compongono la Commissione, in aggiunta al presidente, professori e/o ricercatori del medesimo SSD o di settori affini, nonché, ….., cultori della materia,……., nominati dal Preside, su proposta del presidente della commissione, previa autorizzazione da parte del CCLS .

• Compongono la Commissione, in aggiunta al presidente, professori e/o ricercatori del medesimo SSD o di settori affini, nonché, ….., cultori della materia,……., nominati dal Preside, su proposta del presidente della commissione, previa autorizzazione da parte del CCLS .

Page 16: Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia (Classe 46S)

RDA:Obbligo di frequenza 5RDA:Obbligo di frequenza 5

• Lo studente che non abbia ottenuto l’attestazione di frequenza al almeno il 70% delle ore di didattica obbligatoria previste per ciascun Corso ufficiale di un determinato anno, nel successivo AA viene iscritto, anche in soprannumero, come ripetente del medesimo anno di corso, con l’obbligo di frequenza ai corsi per i quali non ha ottenuto l’attestazione.

• Lo studente che non abbia ottenuto l’attestazione di frequenza al almeno il 70% delle ore di didattica obbligatoria previste per ciascun Corso ufficiale di un determinato anno, nel successivo AA viene iscritto, anche in soprannumero, come ripetente del medesimo anno di corso, con l’obbligo di frequenza ai corsi per i quali non ha ottenuto l’attestazione.

Page 17: Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia (Classe 46S)

Referenti dei corsi dei vari anniReferenti dei corsi dei vari anni

• I anno: Prof. R. Vanni• II anno: Prof. M.S. Lantini• III anno: Prof. B. Battetta• IV anno: Prof. Stefano Mariotti• V anno: Prof. G. Casula• VI anno: Prof. A.M. Paoletti

• I anno: Prof. R. Vanni• II anno: Prof. M.S. Lantini• III anno: Prof. B. Battetta• IV anno: Prof. Stefano Mariotti• V anno: Prof. G. Casula• VI anno: Prof. A.M. Paoletti

Page 18: Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia (Classe 46S)

Iscrizione con riserva:Regolamento didattico CLMC

Iscrizione con riserva:Regolamento didattico CLMC

Gli studenti in debito dei CFU necessari per la regolare iscrizione all’anno successivo potranno iscriversi con riserva al secondo e terzo anno in attesa di sciogliere il debito entro dicembre.

…..è fatto obbligo di seguire le lezioni relative all’anno al quale sono iscritti con riserva.

Per quanto riguarda il passaggio agli anni successivi, lo studente dovrà aver conseguito entro settembre o comunque prima dell’inizio dei corsi dell’anno successivo tutti i CFU degli anni precedenti, più la metà dei CFU dell’anno in corso

Gli studenti in debito dei CFU necessari per la regolare iscrizione all’anno successivo potranno iscriversi con riserva al secondo e terzo anno in attesa di sciogliere il debito entro dicembre.

…..è fatto obbligo di seguire le lezioni relative all’anno al quale sono iscritti con riserva.

Per quanto riguarda il passaggio agli anni successivi, lo studente dovrà aver conseguito entro settembre o comunque prima dell’inizio dei corsi dell’anno successivo tutti i CFU degli anni precedenti, più la metà dei CFU dell’anno in corso

Page 19: Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia (Classe 46S)

Iscrizione con riserva:Regolamento didattico Ateneo

DR 720 del 8 maggio 2008

Iscrizione con riserva:Regolamento didattico Ateneo

DR 720 del 8 maggio 2008

• Lo studente a tempo pieno si considera ripetente quando entro il termine dell’anno accademico non abbia conseguito almeno il 50% dei crediti previsti dall’ordinamento didattico del corso di studi per gli anni di riferimento.

• Lo studente a tempo pieno si considera ripetente quando entro il termine dell’anno accademico non abbia conseguito almeno il 50% dei crediti previsti dall’ordinamento didattico del corso di studi per gli anni di riferimento.

Page 20: Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia (Classe 46S)

Iscrizione con riservaIscrizione con riserva

• Gli studenti in debito dei CFU necessari per l’iscrizione all’anno successivo potranno iscriversi con riserva in attesa di sciogliere tale debito entro l’ultima sessione utile per l’anno in corso.

• Nell’attesa è fatto obbligo di seguire le lezioni relative all’anno al quale sono iscritti con riserva.

• Eventuali prove in itinere sostenute e riferite all’anno di iscrizione con riserva decadono in caso di debito non sanato.

• La deroga riguarda i debiti formativi e non cambia le regole per i Rimborsi per Merito.

• Gli studenti in debito dei CFU necessari per l’iscrizione all’anno successivo potranno iscriversi con riserva in attesa di sciogliere tale debito entro l’ultima sessione utile per l’anno in corso.

• Nell’attesa è fatto obbligo di seguire le lezioni relative all’anno al quale sono iscritti con riserva.

• Eventuali prove in itinere sostenute e riferite all’anno di iscrizione con riserva decadono in caso di debito non sanato.

• La deroga riguarda i debiti formativi e non cambia le regole per i Rimborsi per Merito.

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Regolamentazione accessi studenti da altre Facoltà

Delibera del CCL del 27 novembre 2007

• Il P. propone di regolamentare l’accesso prefissando preliminarmente il numero di studenti tollerabili dal punto di vista didattico (capienze aule, supporti didattici, ecc)……, attuando una selezione degli ammessi sulla base della graduatoria ottenuta dal richiedente nei test di accesso alla Facoltà.

• Viene proposto di considerare congruo e tollerabile una percentuale di ammissibili pari al 10% degli studenti regolarmente iscritti al CdL.

• Il P. pone in votazione la proposta iniziale assicurando che la dichiarazione dei posti disponibili sarà valutata di anno in anno.

• La proposta è approvata a maggioranza.

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Allegato 7

• I docenti dei Corsi del I anno determinano in anticipo il carico supplementare di studenti che ritengono possa ugualmente consentire un ordinato, efficiente, proficuo svolgimento delle lezioni e non ostacoli il corretto processo di apprendimento dei discenti