COMUNICATO DELLA PRESIDENZA NR. 197

AI DOCENTI IN SERVIZIO NELLE CLASSI 2A IL 16/05/2012AL PERSONALE DOCENTEAGLI STUDENTI DELLE CLASSI II ED AI LORO GENITORIALL'ALBO DELL'ISTITUTO

OGGETTO: SERVIZIO NAZIONALE DI VALUTAZIONE A. S. 2011/2012. -EFFETTUAZIONE DELLE PROVE INVALSI MERCOLEDÌ 16 MAGGIO 2012 - ORGANIZZAZIONE

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

- VISTO il D.P.R. 8/03/1999 nr. 275 "Regolamento recante norme in materia di Autonomia delle istituzioni scolastiche ai sensidell'art.21, della legge 15 marzo 1997, n.59" che attribuisce al Ministro delPIUR prima il compito di definire a livello nazionale"gli obiettivi specifici di apprendimento relativi alle competenze degli alunni" (art. 8) e successivamente quello di fissare metodi escadenze per le rilevazioni periodiche per la verifica del raggiungimento degli obiettivi di apprendimento e degli standard di qualità delservizio (art. 10).- VISTO il Decreto Legislativo 19.11.2004, n. 286: Istituzione del Servizio nazionale di valutazione del sistema educativo di istruzione edi formazione, nonché riordino dell'omonimo istituto, a norma degli articoli 1 e 3 della legge 28 marzo 2003, n. 53- VISTO il Decreto Legislativo 31/12/2009 nr. 213 "Riordino degli enti di ricerca in attuazione dell'articolo 1 della legge 27 settembre2007, n. 165."- VISTO il D.P.R. 15/03/2010 nr. 89 "Regolamento recante "Revisione dell'assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei aisensi dell'articolo 64, comma 4, del decreto legge 25 giugno 2008, n. 112, convcrtito dalla 16 agosto 2008, n. 133" art. 12- VISTA la Direttiva n. 88 del 03/10/2011 avente per oggetto: " Obiettivi delle rilevazioni nazionali INVALSI sugli apprendimenti deglistudenti-a.s. 2011/2012"-PRESO ATTO a) della delibera nr. 14 adottata dal Collegio dei docenti durante la seduta del 13/10/2011, che di seguito si trascriveintegralmente: "II PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITÀ E DEI CONSEGUENTI IMPEGNI DEL PERSONALE DOCENTE(COMPRESE LE ATTIVITÀ AGGIUNTIVE) A. S. 2011/2012 non viene modificato poiché non viene accettata la proposta formulatadal Dirigente Scolastico di inserimento della seguente attività: "Collaborazione dei docenti della Scuola alla somministrazione ed allacorrezione delle prove INVALSI- Rilevazione a. s. 2011/12."; b) che dal verbale della seduta del Collegio di riferimento risulta che"Successivamente il Dirigente Scolastico chiede, per appello nominale, la disponibilità dei docenti a collaborare alla rilevazione degliapprendimenti attraverso la somministrazione e la correzione delle prove INVALSI senza che l'attività prestata al di fuori degli obblighidi servizio venga retribuita con accesso al FIS, conformemente alla delibera nr. 14. Tutti i docenti presenti alla seduta dichiarano,rispondendo individualmente a precisa richiesta formulata verbalmente dal Dirigente Scolastico, di non essere disponibili a collaborareper la rilevazione INVALSI."; e) che quanto riportato alle precedenti lettere a — b è stato confermato dal Collegio dei docenti durante laseduta del 21/12/2011- VISTA la nota MIURAOODGOS prot. 6830 del 18/10/2011 ove si legge "Si rammenta, inoltre, come precisato nella già citata nota diquesta Direzione Generale prot. n. 2792 del 20 aprile 2011, che gli impegni connessi allo svolgimento delle rilevazioni dovranno trovareadeguato spazio di programmazione nell'ambito del piano annuale delle attività, predisposto dal dirigente scolastico e deliberato dalcollegio dei docenti ai sensi dell'art 28, comma 4, del vigente C.C.N.L. Inoltre il riconoscimento economico per tali attività potrà essereindividuato, in sede di contrattazione integrativa di istituto, ai sensi degli arti. 6 e 88 del vigente C.C.N.L."- VISTA la nota MIUR prot. n. 2792 del 20 aprile 2011 che, tra l'altro, rappresenta:"Da quanto finora detto emerge con assoluta chiarezza che l'ordinamento scolastico richiede alle scuole la partecipazione, anzi ilconcorso istituzionale, alle rilevazioni periodiche e di sistema.In linea di coerenza anche il piano annuale delle attività, predisposto dal dirigente scolastico e deliberato dal collegio dei docenti, ai sensidell'art 28, comma 4, del vigente C.C.N.L. non può non contemplare tra gli impegni aggiuntivi dei docenti, anche se a caratterericorrente, le attività di somministrazione e correzione delle prove INVALSI.Conseguentemente, ferma restando l'assoluta pertinenza sotto il profilo giuslavoristico con le mansioni proprie del profilo professionale,il riconoscimento economico per tali attività potrà essere individuato, in sede di contrattazione integrativa di istituto, ai sensi degli artt. 6e 88 del vigente C.C.N.L."- VISTO che questo Istituto è stato individuato dall'INVALSI come "scuola campione" per il SNV 2012 (nota INVALSI del 30/12/2011)- VISTA la Legge 4/04/2012, n. 35, di conversione del D. L. 9/02/2012, n. 5, recante «Disposizioni urgenti in materia di semplificazionee di sviluppo.» art. 51 Potenziamento del sistema nazionale di valutazione comma 2 "Le istituzioni scolastiche partecipano, come attivitàordinaria d'istituto, alle rilevazioni nazionali degli apprendimenti degli studenti, di cui all'articolo 1, comma 5, del decreto-legge 7settembre 2007, n. 147, convertito, con modificazioni, dalla legge 25 ottobre 2007, n. 176."- ACQUISITE le dichiarazioni volontarie di adesione del personale docente allo sciopero indetto per il giorno 16/5/2012 da rendere informa scritta entro le ore 10:00 del 7/05/2012, come da Comunicato della Presidenza nr. 173 del 17/04/2012- VISTI i comunicati della Presidenza nr. 55 del 20/10/2011, nr. 113 del 5/01/2012 e nr. 167 del 12/04/2012, pubblicati all'albodell'Istituto ed inviati per posta elettronica al personale docente in servizio in questo Istituto- ACCERTATO che il Dirigente Scolastico, visti l'art. 51 della L. 35/12 e le disposizioni impartite dal MIUR con le note prot. 6830 del18/10/2011 e prot. n. 2792 del 20 aprile 2011, è tenuto, conformemente ai suoi doveri d'ufficio di cui all'ari. 25 del Dee Legvo30/03/2001 nr. 165, ad organizzare il servizio per garantire lo svolgimento delle prove INVALSI- CONSIDERATO che le linee guida fornite dal Responsabile del SNV hanno "natura di carattere orientativo e generale" così da esseredeclinate in modo da renderle applicabili a questa realtà scolastica- CONSIDERATA l'opportunità di organizzare la somministrazione delle prove mantenendo la scansione oraria del normale orario dilezione dei docenti, nella consapevolezza che la loro correttezza e professionalità sono comunque garanzia di corretto svolgimento delleprove stesse- EFFETTUATA in data 9/05/2012 l'informazione preventiva alla R.S.U. di Istituto ai sensi dell'ari. 6 comma 2 lett. f del CCNL29/11/2007)

DISPONEMercoledì 16 maggio 2012, al fine di consentire l'effettuazione delle prove INVALSI secondo quanto stabilito dal MIUR e programmatodall'INVALSI, le attività scolastiche delle otto classi seconde dell'Istituto si svolgeranno in orario 8:00-13:00 come di seguitospecificato:

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A - ORGANIZZAZIONE DEL CONTESTO

ORARIO DELLE LEZIONI E DOCENTI NELLE CLASSI 2A (1)

ore8-99-1010-11

11-1212-13

2 A CLASSRosellini L.LoniFranchi

AgostiniPasquinelli

2 A SCIENCarducciFranchiBuralli

SalvatoreSalvatore

2 B SCIENMichelotti GKunzNesi

Nesi(2) PapiniT.

2 C SCIENGalloriniOrlandiniRosellini L

Michelotti C(2) Carducci

2 A LINOMastroeniMastroeniMartireGuidiStilliScali

2 B LINOAgostiniBattagliniFantozziGuidiGiacomelliMastroeni

2ASCUMZanniGalliganiGalligani

Pera(2) Agostini

2BSCUMGalliganiTornaboniTornaboni

Annibali(2) Pera

(1) Se uno dei docenti indicati nel quadro orario fruisce di un giorno di ferie ai sensi del comma 9 secondo periodo dell'ari. 13 delCCNL 29/11/2007, chi lo sostituisce "senza che vengano a determinarsi oneri aggiuntivi anche per l'eventuale corresponsione dicompensi per ore eccedenti" dovrà provvedere in sua vece agli adempimenti relativi alla rilevazione INVALSI secondo il programmastabilito.Se uno dei docenti indicati nel quadro orario si assenta dal servizio, chi lo sostituisce dovrà provvedere in sua vece agli adempimentirelativi alla rilevazione INVALSI secondo il programma stabilito sia che si tratti di docente a disposizione per completamento dell'orariosettimanale obbligatorio oppure di docente che accetti di prestare servizio "straordinario" con ora retribuita ai sensi di Legge.Se per una qualsivoglia ragione gli studenti di un'intera classe risultino assenti, i docenti in servizio, se non assegnati ad altre classi,resteranno a disposizione nella sala insegnanti della sede centrale per essere utilizzati in caso di necessità nei limiti del proprio orariogiornaliero delle lezioni.

(2) Nelle classi 2A - B SC UM e 2B - C SCIENTIFICO si rende necessario prolungare il tempo scuola fino alle 13:00.Per la 5° ora i docenti da assegnare alle classi suddette vengono individuati secondo i seguenti criteri indicati in ordine prioritario:1) docenti che siano membri del consiglio della classe interessata2) docenti non fruenti del cosiddetto "giorno libero" e non in orario di servizio durante la 5° ora3) docenti diversi da quelli che durante la mattinata hanno già prestato servizio nella classe, che interessa4) docenti che erano in servizio anche durante la 4° h.5) docenti che nella mattinata hanno prestato il minori numero di ore di lezioneRetribuire con € 35,00 per equiparazione ad attività di insegnamento come per i docenti in orario di servizio.

A seguito di quanto sopra sono comandati a prestare servizio aggiuntivo durante la 5° ora i seguenti docenti:- Prof.ssa Agostini Loretta nella classe 2A Scienze Umane- Prof. Carducci Giancarlo nella classe 2C Scientifico- Prof.ssa Papini Tiziana nella classe 2B Scientifico- Prof.ssa Pera Grazia nella classe 2B Scienze Umane

DISLOCAZIONE DELLE CLASSI

In occasione della somministrazione delle prove INVALSI tutte le classi 2° - per il solo giorno 16 maggio 2012 - saranno ospitate nellasede centrale secondo il quadro specificato:

CLASSI2ASC UM2BSCUM

NELL'AULA3024

CLASSI2ALING2BLING

NELL'AULA25/2649

Le classi di seguito indicate si sposteranno invece nelle sedi assegnate:

CLASSI1 ASCUM1 BSC UM

NELLA SEDEPalazzo PiacentiniPalazzo Piacentini

CLASSI1 ASCIENT ORD1BSCIENT ORD

NELLA SEDEEx DistrettoEx Distretto

Il 16 maggio p. v. alle ore 7:55 gli studenti si recheranno nelle sedi assegnate.

PREDISPOSIZIONE DELLE AULE

"È opportuno che le prove si svolgano in modo che agli allievi sia consentito di lavorare nelle condizioni migliori possibili e nellamassima tranquillità. L'organizzazione dei locali, specie per le classi campione (1), deve consentire che le somministrazioni sianoeffettuate in modo che gli studenti non comunichino; pertanto è necessario, nel limite del possibile, disporre gli alunni in banchi singoliopportunamente distanziati gli uni dagli altri."1) Sempre nel limite del possibile, è opportuno che lo svolgimento delle prove per le classi campione avvenga in aule sufficientementespaziose in cui il somministratore e l'osservatore esterno possano verificare adeguatamente che gli allievi lavorino in assolutaautonomia, senza comunicare tra di loro e senza ricevere alcuna indicazione dal! 'osservatore e/o dal somministratore.La Prof.ssa Michelotti Giovanna adotterà le iniziative necessarie affinchè i collaboratori scolastici dispongano le aule nel rispetto delleindicazioni sopra riportate.

B - LE CLASSI CAMPIONE

2 A LICEO SCIENTIFICO OSSERVATORE ESTERNO INS. LAURIA CLAUDIA

2 A LICEO DELLE SCIENZE UMANE OSSERVATORE ESTERNO PROF. BETTI ANDREA

C - LE CLASSI CON STUDENTI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

Nelle classi 2A SC UMANE e 2B SC UMANE sono presenti due studenti con OSA.

Si riporta quanto in proposito contenuto nella nota INVALSI:"Si sottolinea, in premessa, che le prove SNV (II e V primaria, I secondaria di primo grado e II secondaria di secondo grado) non sonofinalizzate alla valutazione individuale degli alunni, ma al monitoraggio dei livelli di apprendimento conseguiti dal sistema scolastico,nel suo insieme e nelle sue articolazioni. Ciò consente di trovare con maggiore facilità le soluzioni più idonee per garantire, da un lato, lapiù larga inclusione possibile di tutti gli allievi nelle prove SNV e, dall'altro, di consentire il rispetto del protocollo di somministrazionedelle prove, garanzia della loro affidabilità e attendibilità.Le esigenze degli allievi con particolari bisogni educativi sono, per loro natura, molteplici e difficilmente individuabili a priori in modocompleto ed esaustivo. Da ciò discende che la valutazione del singolo caso può essere effettuata in modo soddisfacente solo dal Dirigentescolastico che conosce esattamente la situazione del singolo studente e, pertanto, può adottare tutte le misure idonee per coniugare, da unlato, le necessità di ogni allievo con bisogni educativi speciali e, dall'altro, il regolare svolgimento delle prove per gli altri studenti, senzache per questi ultimi venga modificato il protocollo di somministrazione standard che è garanzia fondamentale per assicurarel'affidabilità delle rilevazioni del SNV.Qualunque sia la tipologia di disabilità o di DSA di un alunno, essa deve essere segnalata sulla Scheda risposta dei singoli studenti (1),barrando l'opzione più appropriata fra quelle di seguito indicate (che rispecchiano la categorizzazione utilizzata per la Prova nazionalesomministrata a conclusione del primo ciclo di istruzione):1 = disabilità intellettiva; 2 = disabilità visiva: ipovedente; 3 = disabilità visiva: non vedente; 4 = DSA; 5 = altro.Tale segnalazione consentirà di considerare separatamente i risultati degli alunni con bisogni educativi speciali e di non farli rientrarenella elaborazione statistica dei risultati di tutti gli altri alunni. Le scuole interessate potranno richiedere all'INVALSI l'invio dei risultatidegli allievi con bisogni educativi speciali che abbiano partecipato alle prove SNV (2), naturalmente solo se i predetti allievi hannosostenuto le prove formulate dall'INVALSI e non quelle eventualmente personalizzate (3) dalla scuola. Tale invio sarà effettuatosempre nel pieno rispetto della normativa sulla riservatezza dei dati poiché ciascun allievo è individuato mediante un codice la cuiassociazione al nome è nota solo ed esclusivamente alla scuola. I tempi e i modi per effettuare la predetta richiesta verranno comunicatidall'INVALSI nel momento in cui saranno restituiti i risultati del SNV 2010-11 (entro il 31.10.2012).Prima di passare all'esame specifico delle misure adottabili per i diversi tipi di allievi con bisogni educativi speciali, si precisa che ipredetti studenti, indipendentemente dalla tipologia di appartenenza (codici 1, 2, 3, 4 e 5), sono dispensati dalla compilazione delQuestionario studente, ove previsto (classe V primaria, I secondaria di primo grado e II secondaria di secondo grado).

2.3. Allievi con disturbi specifici di apprendimento (codice 4)I disturbi specifici di apprendimento (DSA) sono difficilmente riconducibili a una classificazione esaustiva sufficientemente dettagliata.E pertanto necessario che ogni scuola, per il tramite del suo Dirigente scolastico, valuti la specificità di ogni situazione al fine diindividuare la soluzione che meglio si adatti allo specifico disturbo dell'apprendimento di ciascun allievo.Anche per gli allievi con DSA sono ammessi strumenti dispensativi e misure compensative, se previsti, con la sola condizione che questinon modifichino le modalità di effettuazione delle prove per gli altri allievi della classe. Non è pertanto possibile la lettura ad altavoce della prova, né la presenza in aula dell'insegnante di sostegno (se previsto).Se ritenuto opportuno dal Dirigente scolastico, è consentito che gli allievi con DSA svolgano le prove in un locale differente da quelloutilizzato per gli altri allievi della classe. Solo in questo caso, è anche possibile la lettura ad alta voce della prova e la presenzadell'insegnate di sostegno, se previsto.Sempre se ritenuto opportuno dal Dirigente scolastico, per gli allievi con DSA è possibile prevedere un tempo aggiuntivo (fino almassimo di 30 minuti per ciascuna prova (4) per lo svolgimento delle prove. In tal caso, la scuola dovrà adottare tutte le misureorganizzative idonee per garantire il regolare e ordinato svolgimento delle prove, senza alcuna modifica dei tempi standard disomministrazione per gli altri allievi della classe.Per questa tiptologia di allievi è possibile utilizzare, se ritenuto opportuno, le prove in formato elettronico o in formato audio (si veda par.5). Tali prove devono essere state richiesta dalla scuola all'atto dell'iscrizione al SNV 2011-12.Per le classi campione, è necessario avvisare l'osservatore esterno nel momento in cui questi prende contatto con la scuola che nellaclasse assegnatagli è presente un allievo che potrà svolgere le prove avvalendosi di un tempo aggiuntivo (fino a un massimo di 30 minutiper ciascuna prova). In questo caso specifico, la scuola dovrà prevedere la presenza di un docente che si presenti in aula allo scadere deltempo standard di somministrazione e che rimanga con l'allievo con DSA per il tempo aggiuntivo, in modo che l'osservatore esternopossa procedere con la propria osservazione secondo i tempi standard previsti per gli altri allievi. Quando l'allievo con DSA termina losvolgimento della prova, il docente che ha effettuato la sorveglianza durante il tempo aggiuntivo provvede a consegnare all'osservatoreesterno la prova stessa avendo cura che questi prenda nota del codice dell'allievo per indicare nella scheda risposta che si tratta diuno studente con DSA che ha utilizzato un tempo aggiuntivo.Pur ribadendo l'auspicio che eli allievi con DSA partecipino alle prove SNV nel numero più elevato possibile, se a giudizio del Dirigentescolastico le prove standardizzate non sono ritenute adatte a un allievo con DSA in ragione della natura e della specificità del disturbostesso, è possibile dispensare lo studente dal sostenimento delle prove, avendo cura di impegnarlo nei giorni delle prove in un'altraattività ritenuta più idonea.Infine, per questa tipologia di allievi il Dirigente scolastico può adottare, se lo ritiene opportuno, una delle misure precedentementeillustrate in modo differenziato per prove diverse. Ad esempio, è possibile prevedere un tempo aggiuntivo per la prova di comprensionedella lettura (Italiano) e non per matematica o viceversa.

Note1) Per le classi campione la scheda-risposta è in formato elettronico ed è compilata dall'osservatore esterno. La schedarisposta elettronicaper le classi campione riproduce esattamente quella cartacea, garantendo a pieno l'anonimatodell'allievo poiché quest'ultimo è individuato solo da un codice numerico la cui chiave di collegamento con il nomenon è trasmessa all'INVALSI.2) Si precisa che tale possibilità è limitata agli allievi con bisogni educativi speciali che abbiano svolto integralmente laprova di italiano o di matematica o entrambe nella formulazione proposta dalPINVALSI.3) Le prove personalizzate non devono essere inviate all'INVALSI, né, tantomeno, i dati a esse relativi.4) Per gli allievi con questo codice di particolarità frequentanti la classe seconda della scuola primaria la provapreliminare di lettura può avere una durata massima di 10 minuti.

D - ORGANIZZAZIONE DELLA GIORNATA

1. Alle ore 7:45 nell'ufficio di presidenza- apertura dei plichi con la rimozione dell'involucro alla presenza del Dirigente scolastico (o di un suo delegato), dell'insegnantesomministratore e, per le sole classi campione, dell'osservatore esterno.Nelle scuole in cui sono presenti classi campione, la rimozione dei sigilli delle prove di TUTTE le classi (incluse le NON campione)deve avvenire alla presenza dell'osservatore esterno (o degli osservatori esterni nel caso ce ne sia più di uno).- etichettatura dei fascicoli alla presenza del Dirigente scolastico (o di un suo delegato);

2. Alle ore 8:00 rilevazione della presenza di docenti e studenti nelle classi 2A ed immediata comunicazione al Dirigente Scolastico

3. Alle ore 8:10- consegna dei fascicoli di italiano al docente somministratore o all'osservatore esterno (dove presente);- consegna dell'Elenco studenti al docente somministratore o all'osservatore esterno (dove presente).

4. Alle ore 8:15 lettura delle istruzioni

5. Ore 8:30 - 10:00- Prova di Italiano (durata effettiva della prova - dopo aver letto le istruzioni - 90 minuti)

6. Ore 10:00 -10:10: Pausa

7. Alle ore 10:00 rilevazione della presenza di docenti ed immediata comunicazione al Dirigente Scolastico

8. Alle ore 10:10- consegna dei fascicoli di matematica al docente somministratore o all'osservatore esterno (dove presente);- consegna dell'Elenco studenti al docente somministratore o all'osservatore esterno (dove presente).- lettura delle istruzioni

9. Ore 10:25-11:55- Prova di Matematica (durata effettiva della prova - dopo aver letto le istruzioni - 90 minuti)

10. Ore 11:55 -12:10: Pausa

11. Ore 12:10- consegna questionario studente e lettura istruzioni al docente somministratore o all'osservatore esterno (dove presente);- consegna dell'Elenco studenti al docente somministratore o all'osservatore esterno (dove presente).

12. Ore 12:25-12:55- compilazione del Questionario studente (durata effettiva - dopo aver letto le istruzioni - 30 minuti).

13. Ore 13:00E - OPERAZIONI PRELIMINARI DI CONSEGNA E RITIRO DEI FASCICOLI

Classi campione (2 A Scientifico - 2 A Scienze Umane)

Per le classi campione i fascicoli delle due prove e del questionario sono consegnati all'inizio della mattinata ai due osservatori esterni edagli stessi saranno restituiti direttamente al Dirigente Scolastico.

Classi non rientranti nel campione (2 Classico - 2 B Scientifico - 2 C Scientifico - 2 A Linguistico - 2 B Linguistico - 2 B ScienzeUmane)

I fascicoli ed i materiali allegati vengono consegnati al docente individuato direttamente nella classe assegnata come di seguitospecificato:I fascicoli ed i materiali allegati, dopo la conclusione delle prove, vengono ritirati dal personale sotto indicato dal docente individuatodirettamente nella classe assegnata come di seguito specificato.

F - SOMMINISTRAZIONE DELLE PROVE INVALSI

INDIVIDUAZIONE DEI SOMMINISTRATORI DELLE PROVE (Italiano - Matematica - Questionario studente)

Classi campione (2 A Scientifico - 2 A Scienze Umane)

Nelle classi campione provvederanno gli osservatori esterni e gli insegnanti incaricati di "consegna fascicolo .... e lettura istruzioni" alle8:15-10:10 e 12:10:

orario

8:15 consegna fascicolo italiano e lettura istruzioni8:30 inizio prova italianoOre 9:00 prosecuzione prova italiano10:00 termine prova italiano10:00-10:10 intervallo10:10 consegna fascicolo matematica e lettura istruzioni10:25 inizio prova matematica

11:55 termine prova matematica11:55 -12:10 intervallo

12:10 consegna questionario studente e lettura istruzioni12:25 inizio compilazione questionario12:55 termine compilazione questionario

2 A SCIENTIFICOclasse campione

8-9 Carducci

9-10 Franchi9-10 Franchi10-llBuralli10-llBuralli10-llBuralli11 -12 Salvatore11-12 Salvatore11 -12 Salvatore12-13 Salvatore12-13 Salvatore12-13 Salvatore12-13 Salvatore

2 A SCIENZE UMANEclasse campione

8-9 Zanni

9-10 Galligani9-10 Galligani10-11 Galligani10-11 Galligani10-11 Galligani11-12 Pera11 -12 Pera11-12 Pera12-13 Agostini12-13 Agostini12-13 Agostini12-13 Agostini

Classi non rientranti nel campione (2 Classico - 2 B Scientifico - 2 C Scientifico - 2 A Linguistico - 2 B Linguistico - 2 B ScienzeUmane)

Nelle classi non rientranti nel campione provvederanno gli insegnanti incaricati di "consegna fascicolo .... e lettura istruzioni" alle 8:15 -10:10 e 12:10:orario

8:15 consegna fascicoloitaliano e lettura istruzioni8:30 inizio prova italianoOre 9:00 prosecuzione provaitaliano10:00 termine prova italiano

10:00-10:10 intervallo

10:10 consegna fascicolomatematica e lettura istruzioni10:25 inizio prova matematica

11:55 termine provamatematica11:55-12:10intervallo

12:10 consegna questionariostudente e lettura istruzioni12:25 inizio compilazionequestionario12:55 termine compilazionequestionario

2 Classico

8-9Rosellini L.

9-10Loni9-10Loni10-11

Franchi10-11

Franchi10-11

Franchi11-12

Agostini11-12

Agostini11-12

Agostini12-13

Pasquinelli12-13

Pasquinelli12-13

Pasquinelli12-13

Pasquinelli

2ALINO

8-9Mastroeni

9-10Mastroeni

9-10Mastroeni

10-11Martire/Guidi

10-11Martire/Guidi

10-11Martire/Guidi

11-12Stilli11-12Stilli11-12Stilli12-13Scali12-13Scali12-13Scali12-13Scali

2BL1NG8-9

Agostini

9-10Battaglini

9-10Battaglini

10-11Fantozzi/Guidi

10-11Fantozzi/Guidi

10-11Fantozzi/Guidi

11-12Giacomelli

11-12Giacomelli

11-12Giacomelli

12-13Mastroeni

12-13Mastroeni

12-13Mastroeni

12-13Mastroeni

2BSCIEN

8-9Michelotti G

9-10Kunz9-10Kunz10-11Nesi10-11Nesi10-11Nesi11-12Nesi11-12Nesi11-12Nesi12-13Papini12-13

Papini12-13Papini12-13

Papini

2CSCIEN

8-9Gallorini

9-10Orlandini

9-10Orlandini

10-11Rosellini L.

10-11Rosellini L.

10-11Rosellini L.

11-12Michelotti C

11-12Michelotti C

11-12Michelotti C

12-13Carducci

12-13Carducci

12-13Carducci

12-13Carducci

2BSCUM

8-9Galligani

9-10Tornaboni

9-10Tornaboni

10-11Tornaboni

10-11Tornaboni

10-11Tornaboni

11-12Annibali

11-12Annibali

11-12Annibali

12-13Pera12-13Pera12-13Pera12-13Pera

G - CORREZIONE DELLE PROVE - TRASCRIZIONE DEI RISULTATI SUI FOGLI RISPOSTA E ALL'INSERIMENTO ASISTEMA DEI DATI

Classi campione (2 A Scientifico — 2 A Scienze Umane)

Invio on-line (upload) PER LE CLASSI CAMPIONE dei file con le risposte alle prove degli allievi delle classi campione.La nota MIUR prot. 6830 del 18/10/2011 recita testualmente: "Come in tutte le indagini di questo tipo è anche previsto un controllo diqualità sulle procedure di somministrazione mediante l'invio di osservatori esterni in un campione di scuole rappresentativo dell'universoregionale e nazionale, con il compito di garantire la corretta applicazione del protocollo di somministrazione delle prove, trascrivere i

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risultati e inviarli all'INVALSI. Nelle scuole campione, quindi, gli osservatori esterni provvederanno alla correzione delle prove, con lacollaborazione di docenti della scuola titolari degli insegnamenti oggetto della rilevazione, alla trascrizione dei risultati sui fogli rispostae all'inserimento a sistema dei dati."Nota pervenuta da INVALSIModalità di correzione delle domande a risposta aperta delle prove INVALSI nelle classi CAMPIONE SNV 2011-12In seguito ad alcune problematiche segnalate all'INVALSI durante la correzione delle domande a risposta aperta nelle rilevazioni SNV2010-11, nelle classi campione è necessario attenersi strettamente alle seguenti norme di comportamento.1. La correzione delle domande a risposta aperta deve essere effettuata dal personale docente individuato dal Dirigente scolastico nellastessa aula in cui è presente l'Osservatore esterno.2. Per nessuna ragione le predette correzioni possono essere effettuate in assenza dell'Osservatore esterno che le presiede.3. Le correzioni devono essere effettuate utilizzando ESCLUSIVAMENTE una penna rossa (1).Non è ammesso per nessun motivo l'uso di penne di altro colore, matite, pennarelli, ecc.4.1 docenti incaricati delle predette correzioni accedono all'aula dove si svolgono le correzioni senza alcun materiale proprio per lascrittura.5. La mattina della somministrazione, all'atto dell'apertura dei plichi, il Dirigente scolastico fornisce all'Osservatore esterno almeno 5-6penne rosse che saranno distribuite, a tempo debito, ai docenti incaricati della correzione delle domande a risposta aperta.6. L'Osservatore redige apposito verbale (2) della correzione, riportando i nomi dei docenti che hanno effettuato la correzione stessa eannotando eventuali irregolarità. Il predetto verbale, debitamente compilato, deve essere firmato dal Dirigente scolastico (o da un suodelegato) (3) e dall'Osservatore esterno e depositato agli atti della scuola. Del verbale l'osservatore conserva una copia, debitamentecontrofirmata dal Dirigente scolastico (o da un suo delegato).7. Se nella scuola sono presenti più classi campione, il verbale di cui al precedente punto 6 deve essere redatto (in copie distinte) per ogniclasse campione.

Note (1) Come riportato nelle istruzioni sui fascicoli, sul manuale per il somministratore e su quello per l'osservatore, gli allievi possono,invece, utilizzare solamente una penna nera o blu.(2) II verbale può essere scaricato alla pagina http://www.invalsi.if snv2012/index.php?action=mat_oss . Per la scuola primaria deveessere redatto un unico verbale per la correzione della prova d'Italiano e di Matematica.(3) II Dirigente scolastico (o un suo delegato) firma il presente verbale per presa consegna e non per sottoscrizione del suo contenuto delquale è unico responsabile l'Osservatore esterno.

Per quanto sopra i docenti titolari delle materie di insegnamento oggetto della rilevazione collaboreranno con gli osservatori esterni allacorrezione delle prove:

Classe2 A Scientifico2 A Scienze Umane

Prova di ItalianoSalvatoreGalligani

Prova di MatematicaCarducciZanni

Classi non rientranti nel campione (2 Classico - 2 B Scientifico — 2 C Scientifico - 2 A Linguistico - 2 B Linguistico -2 B Scienze Umane)

Compilazione PER LE CLASSI NON CAMPIONE delle schede con le risposte alle prove degli allievi delle classi non campione.Per le classi non campione i docenti di ambito provvedono alla correzione delle domande a risposta aperta. I docenti della scuolaprovvedono a riportare sulle schede-risposta le risposte fornite dagli allievi.Trascrizione dei risultati sui fogli risposta e all'inserimento a sistema dei dati: docenti scuola con personale di segreteria

Nota pervenuta da INVALSINota per la compilazione della SCHEDA ALUNNI e SCHEDERISPOSTE per le classi NON CAMPIONEPremessaLe schede risposte vanno compilate solo per le classi NON campione, mentre per le classi campione l'osservatore esterno provvede aimputare le risposte degli allievi su apposite maschere elettroniche.Indicazione per la compilazione della scheda alunniLa scheda alunni è una per classe (1) e va compilata (utilizzando una penna biro nera o blu) per ogni studente, secondo i codici riportatinella prima colonna (contrassegnata da Codice studente) avendo cura di rispettare la corrispondenza tra codice studente e allievo, comeriportato nell'Elenco studenti (2) fornito dalla segreteria.La compilazione delle colonne Stato alunno, Presenza prova 1, Presenza prova 2, Presenza prova 3 deve essere effettuata secondo leindicazioni delle note in calce alla Scheda alunni.Nel caso in cui siano presenti alle prove più alunni di quelli indicati nella seconda colonnaS, intestata con Prog studente, aggiungere apenna il/i progressivo/i necessario/i utilizzando la/le prima/e casella bianca disponibile. È importante non lasciare caselle vuote.Indicazione per la compilazione delle schede risposteLa compilazione delle schede risposta è molto semplice e richiede il rispetto di pochi e semplici criteri.Precisamente:1. utilizzare solo penne-biro nere o blu;2. compilare il campo in alto a destra Tipo di disabilità secondo le indicazioni dell'apposita nota (il campo va lasciato in bianco sel'allievo non è portatore di disabilità);3. riportare la risposta degli allievi mediante una crocetta che deve ricoprire solo il quadratino prescelto. La crocetta può anche debordareleggermente dal quadratino prescelto. Tuttavia, è fondamentale che la crocetta ricada all'interno del quadratino prescelto e non ricopraanche un quadratino diverso da quello corrispondente alla risposta fornita dall'allievo;4. in caso di errata indicazione (quadratino contrassegnato per errore), cerchiare il quadratino indicato per errore e riportare un NO a latodel quadratino e apporre la crocetta sul quadratino corrispondente alla risposta effettivamente fornita dall'allievo;5. se, per qualsiasi ragione, la scheda-risposta di un alunno deve essere ricompilata, è sufficiente chiedere alla segreteria la stampa dellascheda corrispondente all'allievo per il quale è necessaria una nuova scheda-risposta (4);

6. per ogni domanda sono riportate tutte le risposte possibili. In particolare:a. se l'allievo non risponde, NON riportare nessuna crocetta (lasciare in bianco tutti i quadratini),b. se l'allievo fornisce due risposte alla stessa domanda o fornisce una risposta incomprensibile, apporre la crocetta sul quadratinocorrispondente a NV (risposta non valida).

Note1 Nella scuola primaria le prove si svolgono su due giorni diversi, ma deve essere utilizzata solo UNA scheda alunni,naturalmente compilata nelle due differenti giornate di somministrazione.2 L'Elenco studenti è il documento che deve essere stampato dalla segreteria e contiene la corrispondenza codicestudente e nominativo dell'allievo. La segreteria può stampare l'Elenco studenti secondo le informazioni fornite allinkhttp://www.mvalsi.it/snv20I2/documenti/osservatori/Istruzioni_Elenco_studenti_SNV_2012.pdf.3 Ciò potrebbe verificarsi, ad esempio, per l'arrivo di qualche allievo dopo la chiusura delle registrazioni presso il sitodell'INVALSI.4 La stampa può essere effettuata dalla segreteria della scuola dal sito dell'INVALSI accedendo all'area istituzioniscolastiche al link http://www.invalsi.it/snv2012/accesso_scuole/index.php.

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Per quanto sopra i docenti titolari delle materie di insegnamento oggetto della rilevazione procederanno alla correzione delle prove, ariportare sulle schede-risposta le risposte fornite dagli allievi e all'inserimento a sistema dei dati: docenti scuola con personale disegreteria:

Classe2 Classico2 A Linguistico2 B Linguistico2 B Scientifico2 C Scientifico2 B Scienze Umane

Prova di ItalianoPasquinelliCalvariGiacomelliNesiGalloriniSilvestri

Prova di MatematicaAnnibaliStilliBattagliniMichelotti G.Michelotti C.Annibali

H - INFORMAZIONE ALLE FAMIGLIE DEGLI STUDENTI

Con nota prot. 2393 del 7/05/2012 il Dirigente Scolastico ha inviato ai genitori degli studenti la nota informativa predispostadall'INVALSI avente per oggetto: Informativa ex art. 13 D. Lgs. n. 196/2003 per il trattamento dei dati personali degli studenti Decretolegge n. 147/2007, convcrtito con modificazioni dalle legge n. 176/2007 - Direttiva ministeriale n.88 del 3 ottobre 2011 - Rilevazionedegli apprendimenti - anno scolastico 2011/2012.

I - INFORMAZIONE AGLI STUDENTI

II Dirigente Scolastico ha informato gli studenti con proprio comunicato nr. 196 del 10/05/2012 avente per Oggetto: PROVE INVALSIA. S. 2011/12-MERCOLEDÌ 16 maggio 2012 - INFORMAZIONE

Allegati al presente comunicato vengono trasmessi i seguenti documenti:

- la Guida, alle cui indicazioni operative ciascun docente è tenuto ad attenersi scrupolosamente;

- la "Nota sullo svolgimento delle prove SNV 2011-12 per gli allievi con bisogni educativi speciali" predisposta dall'AssociazioneItaliana Dislessia con sede a Bologna e riservata agli operatori interni ed esterni delle classi 2 A - B SCIENZE UMANE.

Il presente Comunicato della Presidenza, che sarà inviato ai docenti attraverso la posta elettronica personale, sarà pubblicato all'albodella Scuola e sul sito web dell'Istituto e - da ultimo - notificato formalmente durante la seduta del Collegio dei docenti prevista per il 15maggio 2012.

Pescia 10 maggio 2012IL DIRIGENTE SCOLASTICO/

(Giulio Simonatti)