Comune di Somma Vesuviana · 2016-12-20 · Storytelling finalizzato ad una narrazione elaborata...

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Liceo Scientico Classico Statale «E. Torricelli» 80049 Somma Vesuviana (NA) 33° Distretto Scolastico – NAPS540009 Sede Centrale: Via S. Aloia – Tel 0818997144/Fax: 0818933614 Dirigente Scolastico: Prof. Sabato D'Agostino Scuola Secondaria di Primo Grado S.G. Bosco - Summa Villa Liceo Scientico Classico Statale «E. Torricelli» Comune di Somma Vesuviana

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Liceo Scientico Classico Statale «E. Torricelli»80049 Somma Vesuviana (NA)

33° Distretto Scolastico – NAPS540009

Sede Centrale: Via S. Aloia – Tel 0818997144/Fax: 0818933614 Dirigente Scolastico: Prof. Sabato D'Agostino

Scuola Secondaria di Primo GradoS.G. Bosco - Summa Villa

Liceo Scientico Classico Statale «E. Torricelli»

Comune di Somma Vesuviana

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IN CERCA DI UNA BUSSOLA

Percorso/laboratorio di orientamento alla scelta del percorso

scolastico di secondo grado da svolgersi a scuola. Laboratori didattici

nelle discipline di italiano, scienze ed informatica di base, realizzando

tre prodotti illustrativi del percorso seguito (brochure e prodotti

multimediali).

Destinatari: alunni delle classi terze della S.M.S. “S. Giovanni Bosco e

Summa Villa” di Somma Vesuviana.

TI ACCOMPAGNO

Percorso/laboratorio di supporto agli studenti del primo anno del liceo,

bisognosi di sostegno scolastico. Con un approccio laboratoriale e

cooperativo, gli studenti saranno guidati a migliorare il proprio metodo

di studio e a renderlo adeguato allo stile individuale di apprendimento,

nei tre principali indirizzi di studio del nostro Istituto: classico,

scientifico e scientifico con opzione scienze applicate.

Destinatari: alunni del primo biennio del Liceo Scientifico Classico

“E. Torricelli” di Somma Vesuviana.

LA GRANDE BELLEZZA DELL' ITALIANO

Laboratorio dentro la scuola, per l'approfondimento delle

competenze di base inguistico/espressive, coerentemente con

l'azione educativa svolta dalla scuola media attraverso la didattica

tradizionale unita alle nuove tecnologie e metodologie di

apprendimento. Acquisizione di una conoscenza completa dei

meccanismi di funzionamento della lingua e dei processi

comunicativi in generale, in relazione agli scopi e alle situazioni

comunicative. Produzione di un eserciziario di grammatica italiana

di raccordo tra scuola media e liceo.

Destinatari: alunni delle classi terze della S.M.S. “S. Giovanni

Bosco e Summa Villa” di Somma Vesuviana

GLI STUDI UMANISTICI: CHE PASSIONE!

Laboratorio dentro la scuola, per la sperimentazione di nuovi ed

efficaci approcci allo studio delle discipline umanistiche: digital

Storytelling finalizzato ad una narrazione elaborata con strumenti

digitali (web apps, webware) così da ottenere un racconto costituito da

molteplici elementi di vario formato (video, audio, immagini, testi,

mappe, ecc.).

Destinatari: alunni del primo biennio del Liceo Scientifico Classico “E.

Torricelli” di Somma Vesuviana.

COSTRUIAMO LA NOSTRA ARITMETICA ALLE SCUOLE

MEDIE INFERIORI

Laboratorio di aritmetica per chiarire i quattro significati da attribuire ad

una frazione: Frazione come parte di un intero, Frazione come operatore,

Frazione come rapporto, Frazione come numero razionale attraverso una

serie di attività in cui l'allievo potrà apprendere costruendo gli oggetti di

studio da attore principale.

Destinatari: alunni delle classi terze della S.M.S. “S. Giovanni Bosco e

Summa Villa” di Somma Vesuviana.

GEOMETRIA E REALTA': CIO' CHE SEMBRA E CIO' CHE E’

Percorso di geometria e storia della geometria, prevalentemente piana, analisi delle sue proprietà di base attraverso l'intuizione o la percezione di esse e, successivamente e con gradualità, la loro formalizzazione. Costruzione, attraverso l'esperienza diretta e il gioco di competenze, di uno studio più consapevole e sereno della geometria, che risulterà libero di molti nodi concettuali, derivanti proprio dalle inevitabili discrasie tra ciò che appare e ciò che è realmente.

Destinatari: alunni delle classi seconde della S.M.S. “S. Giovanni Bosco e Summa Villa” di Somma Vesuviana

LA DIVERSITA' COME RICCHEZZA (il valore di se' e degli altri)

Percorso di educazione degli alunni all' accoglienza del diverso e

formazione degli stessi come cittadini del mondo, capaci di realizzare una

comunicazione interculturale e una valorizzazione delle differenze.

Partendo da un'analisi statistica sulla presenza di cittadini non italiani nel

territorio sommese si punterà alla realizzazione di un successivo evento

di incontro, confronto e scambio tra gli alunni e le famiglie di immigrati.

Destinatari: alunni delle classi quarte del Liceo Scientifico Classico “E.

Torricelli” di Somma Vesuviana.

UNA LINGUA PER SENTIRCI A CASA

Laboratorio dentro la scuola, per l'insegnamento della lingua italiana agli

stranieri attraverso un raccordo tra la scuola, le reti di volontariato e i centri

sociali presenti sul territorio. Il Liceo potrà così aprire la strada alla

costituzione nel tempo di un polo di educazione permanente, capace di

interrogarsi e di cercare risposte alle sfide di una società multietnica e

multiculturale.

Destinatari: giovani stranieri entro i 25 anni segnalati dall'Associazione

“Antonio Genovesi” attraverso il Consorzio “Mediterraneo Sociale” di

Somma Vesuviana.