Codice CUP: G37I18000310007 PON-FSE POTENZIAMENTO … · 2019-01-29 · 2 VISTO il manuale...
2
1 Ai docenti dell’IC Camera All’albo Agli atti Al sito web Oggetto: riapertura termini avvisi interni prot. 85 e 86 del 18-01-19 - Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001– “Competenze e ambienti per l’apprendimento” – FSE 2014-2020. Obiettivo specifico: 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi. Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base: (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.), sotto-azione 10.2.2 A “Competenze di base”, progetto AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP, moduli Cittadinanza Europea propedeutica al 10.2.3B indirizzati agli alunni delle CLASSI TERZE. Il Dirigente Scolastico VISTO il Programma Operativo Nazionale – “Competenze e ambienti per l’apprendimento” – 2014-2020 finanziato con il Fondo Sociale Europeo, a titolarità del Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca, approvato da parte della Commissione Europea con decisione C ( 2014) n. 9952 del 17/12/2014 e successive mm.ii; VISTO l’avviso pubblico per il “Potenziamento della Cittadinanza europea” - MIUR.AOODGEFID Prot. 3504 del 21/03/17 - Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.2 “Competenze di base”, emanato nell’ambito del PON – “Competenze e ambienti per l’apprendimento” – 2014-2020, e le successive modifiche e integrazioni contenute nella nota MIUR.AOODGEFID Prot. 4125.18- 04-2017; VISTA Il progetto AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP, obiettivo Specifico 10.2, Azione 10.2.2, sottoazione 10.2.2A- “Competenze di base”, moduli Cittadinanza Europea propedeutica al 10.2.3B, annualità 2018-2019- presentato da questa Istituzione scolastica il 12/06/2017, in relazione all’avviso Prot. 3504 del 21/03/17; VISTA la nota del MIUR -Dipartimento per la Programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali, Direzione Generale per interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei fondi strutturali per l’istruzione e per l’innovazione digitale, Uff. IV Prot. n. AOODGEFID 23605 del 27/07/2018 di formale autorizzazione del progetto e relativo impegno di spesa di questa Istituzione Scolastica per un importo complessivo autorizzato: € 9 573,00; VISTE le note prot. AOODGEFID\34815 del 02/08/2017 e nota prot. AOODGEFID\35926 del 21 settembre 2017 “Attività di formazione: chiarimenti sulla selezione degli esperti e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale”; VISTE le Disposizioni e istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014– 2020, Prot. 1498 del 09/02/2018, e s.m.i. con nota prot. 8696 del 04/04/2018; VISTA la nota prot.n. AOODGEFID 31732 del 25/07/2017, contenente l’Aggiornamento delle linee guida dell’Autorità di Gestione per l’affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria diramate con nota del 13 gennaio 2016, n. 1588; VISTA la circolare prot.38115 del 18/12/2017 Chiarimenti e approfondimenti per l’attuazione dei progetti a valere sul FSE; VISTO Il decreto 28 agosto 2018, n. 129, - “Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo- contabile delle istituzioni scolastiche”; ISTITUTO COMPRENSIVO CAMERA Via G. Matteotti, 84036 Sala Consilina (SA) Telefono 0975.21013 – Fax 0975.21013 E-Mail [email protected] Web www.iccamera.gov.it Codice Fiscale 92014290651 Codice Ministeriale SAIC8AA00T Programma Operativo Nazionale “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” - 2014-2020 Asse 1 “Istruzione”– Fondo Sociale Europeo – Obiettivo Specifico 10.2 “Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff”. Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base : (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) Sotto-azione 10.2.2A: competenze di base Codice progetto autorizzato: 10.2.2A -FSEPON-CA-2018-305 Codice CUP: G37I18000310007 PON-FSE POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA Moduli Cittadinanza Europea propedeutica al 10.2.3B. Riapertura termini avvisi interni prot. 85 e 86 del 18-01-19
Transcript of Codice CUP: G37I18000310007 PON-FSE POTENZIAMENTO … · 2019-01-29 · 2 VISTO il manuale...
1
Ai docenti dell’IC Camera
All’albo
Agli atti
Al sito web
Oggetto: riapertura termini avvisi interni prot. 85 e 86 del 18-01-19 - Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001– “Competenze e
ambienti per l’apprendimento” – FSE 2014-2020. Obiettivo specifico: 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi. Azione 10.2.2 Azioni
di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base: (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi
linguaggi, ecc.), sotto-azione 10.2.2 A “Competenze di base”, progetto AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP, moduli Cittadinanza Europea
propedeutica al 10.2.3B indirizzati agli alunni delle CLASSI TERZE.
Il Dirigente Scolastico
VISTO
il Programma Operativo Nazionale – “Competenze e ambienti per l’apprendimento” – 2014-2020 finanziato con il Fondo Sociale Europeo, a titolarità del Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca, approvato da parte della Commissione Europea con decisione C ( 2014) n. 9952 del 17/12/2014 e successive mm.ii;
VISTO
l’avviso pubblico per il “Potenziamento della Cittadinanza europea” - MIUR.AOODGEFID Prot. 3504 del 21/03/17 - Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.2 “Competenze di base”, emanato nell’ambito del PON – “Competenze e ambienti per l’apprendimento” – 2014-2020, e le successive modifiche e integrazioni contenute nella nota MIUR.AOODGEFID Prot. 4125.18-04-2017;
VISTA
Il progetto AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP, obiettivo Specifico 10.2, Azione 10.2.2, sottoazione 10.2.2A- “Competenze di base”, moduli Cittadinanza Europea propedeutica al 10.2.3B, annualità 2018-2019- presentato da questa Istituzione scolastica il 12/06/2017, in relazione all’avviso Prot. 3504 del 21/03/17;
VISTA
la nota del MIUR -Dipartimento per la Programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali, Direzione Generale per interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei fondi strutturali per l’istruzione e per l’innovazione digitale, Uff. IV Prot. n. AOODGEFID 23605 del 27/07/2018 di formale autorizzazione del progetto e relativo impegno di spesa di questa Istituzione Scolastica per un importo complessivo autorizzato: € 9 573,00;
VISTE
le note prot. AOODGEFID\34815 del 02/08/2017 e nota prot. AOODGEFID\35926 del 21 settembre 2017 “Attività di formazione: chiarimenti sulla selezione degli esperti e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale”;
VISTE le Disposizioni e istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014–2020, Prot. 1498 del 09/02/2018, e s.m.i. con nota prot. 8696 del 04/04/2018;
VISTA
la nota prot.n. AOODGEFID 31732 del 25/07/2017, contenente l’Aggiornamento delle linee guida dell’Autorità di Gestione per l’affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria diramate con nota del 13 gennaio 2016, n. 1588;
VISTA la circolare prot.38115 del 18/12/2017 Chiarimenti e approfondimenti per l’attuazione dei progetti a valere sul FSE;
VISTO Il decreto 28 agosto 2018, n. 129, - “Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche”;
ISTITUTO COMPRENSIVO CAMERA Via G. Matteotti, 84036 Sala Consilina (SA)
Telefono 0975.21013 – Fax 0975.21013
E-Mail [email protected] Web www.iccamera.gov.it
Codice Fiscale 92014290651 Codice Ministeriale SAIC8AA00T
Programma Operativo Nazionale “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” - 2014-2020 Asse 1 “Istruzione”– Fondo Sociale Europeo – Obiettivo Specifico 10.2 “Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il
supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff”. Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base:
(lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.)
Sotto-azione 10.2.2A: competenze di base
Codice progetto autorizzato: 10.2.2A -FSEPON-CA-2018-305
Codice CUP: G37I18000310007
PON-FSE POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA Moduli Cittadinanza Europea propedeutica al 10.2.3B.
Riapertura termini avvisi interni prot. 85 e 86 del 18-01-19
2
VISTO il manuale pubblicato con nota prot.487 del 24/01/2018 Pubblicazione del Manuale Operativo Funzione “Procedure di gara per servizi e forniture”
VISTI i Regolamenti UE e tutta la normativa di riferimento per la realizzazione del suddetto progetto;
VISTO il proprio Decreto prot. n. 1472 del 07-08-2018;
VISTE le delibere del Collegio dei docenti del 15-10-18 e le delibere dei Consigli d’Istituto del 30-08-18, del 30-10-18 e del 06-12-18;
VISTO Il proprio provvedimento prot. n. 2431 del 17-12-18;
VISTO L’avviso interno prot. 85 del 18-01-19 di selezione di esperti ai quali affidare la docenze nei moduli propedeutici al 10.2.3B, di cui al progetto AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP;
VISTI L’avviso interno prot. 86 del 18-01-19 di selezione di esperti ai quali affidare il ruolo di tutor nei moduli propedeutici al 10.2.3B, di cui al progetto AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP;
VISTE Le candidature pervenute al protocollo della scuola, nei termini previsti; VISTO Il verbale n.2 del Gruppo di Progetto
CONSIDERATO Che non è pervenuta alcuna candidatura relativa al modulo propedeutico indirizzato alle classi terze
DISPONE
la riapertura dei termini degli avvisi:
Avviso interno prot. 85 del 18-01-19 di selezione di esperti ai quali affidare la DOCENZA nei moduli propedeutici al
10.2.3B, di cui al progetto AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP;
Avviso interno prot. 86 del 18-01-19 di selezione di esperti ai quali affidare il ruolo di TUTOR nei moduli propedeutici al
10.2.3B, di cui al progetto AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP;
con scadenza ore 13:00 di lunedì 4 febbraio 2019, solo ed esclusivamente per il modulo indirizzato alle classi
TERZE , risultato privo di candidature.
Si fa presente che il ruolo di tutor, solo in via preferenziale è indirizzato ai docenti dell’area
linguistica, pertanto tutti i docenti interessati, di qualunque ambito disciplinare, possono
presentare candidatura.
La Dirigente Scolastica Dott.ssa Ermelinda Rocciolo
Firma autografa omessa ai sensi dell’art.3 D.Lgs. n. 39/93
