Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T...

17
Classi seconde Attività dall’ 11 al 15 maggio 2020 Ricorda: quando vedi la striscia verde devi mandare il compito, quando vedi la striscia gialla, non inviare niente (arriverà l’ autocorrezione) LUNEDÌ 11 MAGGIO ITALIANO Lettura e comprensione 2^A-B Leggi e completa pag. 96 del libro “Letture” e invia il vocale. Poi rispondi sul quaderno alle seguenti domande: 1)Che cosa faceva la fata ogni volta che vedeva un ranocchio? 2)I ranocchi erano contenti di venire trasformati in principi? 3)Perché i principi non riuscivano a procurarsi il pranzo e la merenda? 4) Perché i principi facevano brutta figura se correvano con la bocca aperta? MANDA LA FOTO ALLA MAESTRA 2^C Leggi pag. 102 del libro viola “Grammatica e scrittura”e rispondi alle domande in modo completo: 1.Chi è il protagonista della storia e come si chiama? 2.Dove abitava? 3.Quali azioni compiva quando la biblioteca era chiusa? 4.Cosa faceva tutte le sere? 5.Quale libro gli piaceva di più? Perchè? 6.Qual è la conclusione della storia? Invia un audio alla maestra Alle con tutta la lettura e la foto della pagina del quaderno con il lavoro svolto. 1

Transcript of Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T...

Page 1: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

Classi seconde Attività dall’ 11 al 15 maggio 2020 

  Ricorda: quando vedi la striscia verde devi mandare il compito, quando vedi la striscia gialla, non inviare niente (arriverà l’ autocorrezione) 

LUNEDÌ 11 MAGGIO ITALIANO  

Lettura e comprensione

2^A-B

Leggi e completa pag. 96 del libro “Letture” e invia il vocale . Poi rispondi sul quaderno alle seguenti domande: 1)Che cosa faceva la fata ogni volta che vedeva un ranocchio?

2) I ranocchi erano contenti di venire trasformati in principi?

3)Perché i principi non riuscivano a procurarsi il pranzo e la merenda?

4) Perché i principi facevano brutta figura se correvano con la bocca aperta?

MANDA LA FOTO ALLA MAESTRA

2^C

Leggi pag. 102 del libro viola “Grammatica e scrittura”e

rispondi alle domande in modo completo: 1.Chi è il protagonista della storia e come si chiama? 2.Dove abitava? 3.Quali azioni compiva quando la biblioteca era chiusa? 4.Cosa faceva tutte le sere ? 5.Quale libro gli piaceva di più? Perchè? 6.Qual è la conclusione della storia ?

Invia un audio alla maestra Alle con tutta la lettura e la

foto della pagina del quaderno con il lavoro svolto.

1

Page 2: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2^D

Leggi più volte il testo “ Il congresso dei topi” a pag 82 di “Piccolo genio” blu e completa il riassunto guidato.Fai il disegno.

Invia un audio alla maestra con tutta la lettura e la foto

della pagina.

Ripasso GN e GL: completa le pag.14 e 15 “Grammatica e scrittura” La maestra ti invierà foto per l’autocorrezione. Gioca e consolida:

https://wordwall.net/it/resource/880177/gn-o-ni-colpisci-la-

talpa-corretta

https://wordwall.net/it/resource/690345/gli-o-li

2^E-2^I-2^F

Leggi e completa pag.70 e 71 di LETTURE( libro azzurro,

quindi sul quaderno svolgi la comprensione che segue:

https://drive.google.com/open?id=1C94L_x-uB-tIev4RFtIbqZZKz

53G4kyF

Attendo AUDIO della lettura e foto del tuo lavoro .

2^G-H

Leggi pag. 92 del libro di lettura e rispondi, per iscritto

e in modo completo, alle domande:

1) Quante rane arrivarono al ballo?

2) Cosa sapeva fare il gabbiano nero?

3) Cosa bisogna insegnare ai bambini?

chi partecipa al meet, svolgerà le attività con l'insegnante.

2^U

Leggi e completa pag. 97 LIBRO DI LETTURA,ricopia sul q. le

domande seguenti e rispondi partendo dalle parole

sottolineate.

1)Dove è ambientata la storia ? 2)Cosa fanno di notte i maschi delle rane? 3)Cosa fanno dopo qualche giorno le femmine delle rane? 4)Cosa succede tre settimane dopo? 5)E dopo tre mesi? 6)Cosa fanno le rane ai primi freddi?

Manda audio della lettura fino alla parola “ girini”; manda

2

Page 3: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

la foto delle risposte dopo aver riletto attentamente. Mandero’ la foto della pag. per autocorrezione entro 2

giorni

MATEMATICA 2^A-B

Copia sul quaderno dalle foto che ti manda la maestra e

calcola le operazioni da solo.

MANDA LA FOTO PER LA CORREZIONE

2°D-F-U

Lezione in meet 2D: PRIMA DEL MEET RICOPIA DALLA FOTO LE

OPERAZIONI SUL QUADERNO (FOTO WHATSAPP)

2F: MATERIALE da avere a disposizione PRIMA di

collegarsi : matita, gomma, quaderno di matematica, libro

Linea del 100.

2°U: MATERIALE da avere per la lezione: quaderno,

libri, astuccio, colori

2^C

Consolidamento: completa pag. 101, 102,103 del libro blu Discipline.

La maestra ti invierà foto per l’autocorrezione.

2^E

RIPASSO DELLA TABELLINA DEL 6 (manda audio alla maestra ) INDAGINI STATISTICHE:

Completa:

pag. 99 del libro blu

pag 72 del libro arancione

pag 92 del libro rosso

MANDA LA FOTO ALLA MAESTRA PER LA CORREZIONE

3

Page 4: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2^G-H

LINEE E REGIONI: DISCIPLINE pag 69

LIBRO ARANCIONE pag 56

LA DIVISIONE: SUL QUADERNO: copia, disegna, distribuisci in

parti uguali,( come a pag 55 di DISCIPLINE),scrivi la

divisione

1)6 pesci in 3 vasi

2)10 colori in 2 astucci

3)15 cioccolatini in 5 piatti

MANDARE TUTTO IL LAVORO ( sui libri e sul quaderno) ALLA

MAESTRA

2^I

Completare le pagine 66 e 67 del libro rosso

La maestra inviera’ foto per l’autocorrezione.

MARTEDì 12 MAGGIO Consolidamento ortografico e grammaticale 

2^A

Durante il meet ci eserciteremo sull’analisi

grammaticale: ti servirà il quaderno di italiano e

l’astuccio. Segui le istruzioni che ti mando in chat.

2^B

Durante il meet approfondiamo l’uso dell’H.

2^C-D

Le attività previste per questo giorno saranno svolte

durante i meet . MATERIALE da avere a disposizione PRIMA di collegarsi : quaderno di italiano, libro viola di grammatica e scrittura, libro Piccolo genio blu.

Gioca e ripassa gli articoli:

https://wordwall.net/play/1385/989/738

https://wordwall.net/play/1386/213/334

4

Page 5: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2^G-H

Proviamo a migliorare l’uso di H come verbo: H per esercitarsi (link cliccabile).

Metà classe svolgerà il compito in meet, per gli altri

alunni arriverà autocorrezione.

2^E-2^F-2^I

Sintassi (frase minima, frase arricchita)

Guarda con attenzione la spiegazione ( video) inviata dalla maestra e quindi il seguente approfondimento:

https://youtu.be/LjbBipa3_q4

Ora completa pag. 54/55/56 del libro viola “Grammatica

e scrittura” e pag. 73 del libro “Piccolo genio blu”.

2^U

ARGOMENTO NUOVO: IL PLURALE DELLE PAROLE CHE FINISCONO

CON -CIA, -GIA

Le attività verranno svolte insieme in meet.

MATEMATICA 2^A-B

I numeri pari e dispari: dopo aver guardato il video

https://youtu.be/d3foKtGj9Ds completa la pag. 20 e l’ es. 4 pag. 21 del libro

“Discipline”.

Manda la foto per la correzione

5

Page 6: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2°-D-F-U

Esegui pag 37 del libro Discipline (2^D pag 34-37 di “Discipline)

poi

gioca online:

https://www.giochidimatematica.it/memory-delle-moltiplicazi

oni.html

http://www.mygulliver.it/iframe.php?htmlpath=JUNIOR/CL2_JUN

IOR/NGN_2019_2020_LIM/CLASSE_2/MATEMATICA/OPERAZIONI.HTM/OP

ERAZIONI.HTM&type=&title=OPERAZIONI&artid=

MANDA la foto alla maestra

2^C

Completa la pag. 41 del libro arancione “Il mio primo

quaderno di Matematica” MANDA la foto alla maestra poi

gioca online:

https://www.giochidimatematica.it/memory-delle-moltiplicazi

oni.html

http://www.mygulliver.it/iframe.php?htmlpath=JUNIOR/CL2_JUN

IOR/NGN_2019_2020_LIM/CLASSE_2/MATEMATICA/OPERAZIONI.HTM/OP

ERAZIONI.HTM&type=&title=OPERAZIONI&artid=

2^ E

TABELLINE IN TABELLA :

Usando il righello, costruisci sul quaderno un rettangolo che abbia le

seguenti misure:

Lato lungo 15 cm - Lato corto 6 cm, traccia poi delle linee

orizzontali e verticali ogni tre quadretti.

Completa con i risultati

x 8 3 7 5 4 6 2 10 9

8

9

7

6

Page 7: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2°G-H

Esegui pag 39 libro arancione MANDARE ALLA MAESTRA

Lezione in meet

Gioca online:

https://www.giochidimatematica.it/memory-delle-moltiplicazi

oni.html

2^ I

Completare le pagine 40 e 41 del libro rosso

Manda le foto alla maestra

MERCOLEDì 13 MAGGIO ITALIANO  

SCRITTURA 2^A-B-C-D-E-F-I

Completa la storia di pag. 98 di “Grammatica e scrittura”

scegliendo le parti in accordo con il finale della storia,

ricopia direttamente sul quaderno

MANDA LA FOTO ALLA MAESTRA

2^G-H

Libro di grammatica e scritture: svolgi le pagine 108, 109.

Arriverà autocorrezione

Libro di lettura: leggi pag.88 “Un vincitore di toppa”.

2^U

Verranno completate insieme in meet le pagg.103 e 104 di

“Grammatica e scrittura” (libro viola).

PRIMA DEL MEET LEGGERE ALCUNE VOLTE PAG. 103

7

Page 8: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

MATEMATICA

2^A-B

Calcola in colonna

118+29+3= 67-39=

115+14+6= 65-38=

129+15+3= 25X4=

134+16+17= 29X3=

51-22= 12X7=

Manda la foto per la correzione

2^C

Lezione in meet MATERIALE da avere a disposizione PRIMA di collegarsi :

matita, gomma, quaderno di matematica,astuccio, libro

discipline e libro arancione.

2^D

Calcola in colonna le seguenti operazioni e riordina i

risultati in ordine crescente.

288+29+113= 167-39= 64x8=

385+140+107= 465-138= 53x6=

459+165+3= 250-160= 26x9=

137+316+47= 596-334= 28x7=

Manda foto alla maestra

2^E

MEET DI MATE :

ARGOMENTO :COME AFFRONTARE I PROBLEMI MATEMATICI 1^GRUPPO 11.00 - 12.00

2^GRUPPO 15.00 - 16.00

MATERIALE NECESSARIO:

- LIBRI BLU, ROSSO E ARANCIONE

- ASTUCCIO

- QUADERNO DI MATEMATICA

- SACCHETTO CON 30 ELEMENTI

8

Page 9: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2^F

Calcola in colonna SUL QUADERNO le seguenti operazioni dal libro “La linea del 100”: es.n° 69 pag. 42

es n° 78 pag. 43

Manda la foto per la correzione

2^ I

Attività sulla divisione: le svolgeremo insieme nel meet

2^G-H

Esegui in colonna sul quaderno ( rispetta la successione

indicata)

136+131+32= 206-56=

199-89= 124x3=

107x1= 181-62=

44+143+13= 33x7=

Completa pag 122 di DISCIPLINE

MANDARE TUTTO IL LAVORO ALLA MAESTRA

2°U

Calcola in colonna sul quaderno e riscrivi i risultati in

ordine decrescente:

54+23+109= 46x5=

76+104+45= 72x4=

400-42= 32x9=

200-65= 53x8=

La maestra ti manderà foto per AUTOCORREZIONE

GIOVEDì 14 MAGGIO  ITALIANO  

ORTOGRAFIA - GRAMMATICA 

9

Page 10: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2°A

Monosillabi accentati: ricopia sul quaderno la filastrocca poi completa la tabella come nell’esempio

che ti mando. monosillabi attività.pdf ti manderò l’autocorrezione! Ci vediamo in meet dalle 15:00 alle 16:00 per fare il lavoro insieme

2B Nel meet approfondiamo l’uso dell’H

2^C

Sintassi (frase minima, frase arricchita):guarda con attenzione i seguenti video:

https://youtu.be/CYaKRrxwt6w

https://youtu.be/LjbBipa3_q4

Ora completa pag. 54/55 del libro viola “Grammatica e

scrittura” e pag. 73 del libro “Piccolo genio blu”.

Ti verranno inviate le foto per l’autocorrezione.

2^D-2^I

Leggi più volte il testo “ Il pescemobile” a pag 83 di “Piccolo genio” blu. Rispondi in modo completo alle domande sul quaderno e fai il disegno.

MANDA FOTO DEL QUADERNO E AUDIO DELLA LETTURA.

Gioca e ripassa gli articoli:

https://wordwall.net/play/1385/989/738

https://wordwall.net/play/1386/213/334

2^E

Consolidamento ortografico:

Durante i due meet ripasseremo l’uso dell' accento

e le principali convenzioni ortografiche.Preparati al

gioco e alle attività che svolgeremo insieme, seguendo

le indicazioni del video che ti invierò su wapp.

10

Page 11: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2^G-H Analisi grammaticale delle seguenti frasi.

1)Le ronzanti vespe pizzicano il bambino birichino.

2)L’operosa formica preparò deliziose scorte.

3) La zia ha un giardino fiorito, profumato, colorato.

metà classe svolgerà le attività con l’insegnante, per

gli altri alunni arriverà autocorrezione.

2^F

Fai l’analisi grammaticale delle seguenti frasi e

manda la foto alla maestra:

1.La nonna Maria legge una fiaba.

2.La maestra corregge le belle frasi.

3.Laura ha comprerà un costume rosso.

2^U

APPROFONDIMENTO:IL VERBO come azione; come si svolge l’

ANALISI GRAMMATICALE di ARTICOLI, NOMI, AGGETTIVI,

VERBI

1)Le attività verranno presentate e guidate con audio

o video dell’insegnante:

2)Guarda questi video sul VERBO:

https://www.youtube.com/watch?v=awZNTenC6TU

https://www.youtube.com/watch?v=jeK9pMs10MU

Mandero’ foto per AUTOCORREZIONE entro 2 giorni

Manda FOTO del dettato.

MATEMATICA 

11

Page 12: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2^A-B-D

RISOLVI SUL QUADERNO IL PRIMO PROBLEMA SUL QUADERNO,

FORMULA LA DOMANDA DEL SECONDO PROBLEMA E RISCRIVI SUL

QUADERNO:

1)Un libro ha 6 capitoli. Se ogni capitolo è formato da 8

pagine, quante pagine ha in tutto il libro?

2)Sul prato c’erano 65 bambini. All’ora di pranzo ne sono

andati via 28. ………………………………………………………....?

Manda la foto alla maestra

Giochi logici:

https://www.matika.in/it/test.php?g_idt=5eb50db9668cb

2^E

ADDIZIONI E SOTTRAZIONI CON LA PROVA

Esegui le operazioni e poi fai la prova per verificare la

correttezza.

ADDIZIONI

130 + 50 = 189 + 141 =

233 + 122 = 47 + 23 =

SOTTRAZIONI

246 - 36 = 427 - 200 =

89 - 27 = 100 - 50 =

2^I

Calcola in colonna sul quaderno e riscrivi i risultati in

ordine decrescente:

54+23+109= 46x5=

76+104+45= 72x4=

400-42= 32x9=

200-65= 53x8=

La maestra ti manderà foto per AUTOCORREZIONE

2^C

Calcola in colonna le seguenti operazioni e riscrivi i risultati in ordine decrescente:

288+29+113= 167-39= 64x8=

385+140+107= 465-138= 53x6=

459+165+3= 250-160= 47x9=

Manda la foto alla maestra

12

Page 13: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2^G-H-U

Risolvi sul quaderno i seguenti PROBLEMI

1)Un cestino contiene 15 fragole e nella cassettina

comprata dalla mamma ci sono 6 cestini uguali.

Quante fragole porterà a casa la mamma?

2)La nonna ha usato 55 fragole per dei dolci e ne ha altre

39 per la macedonia.

Quante erano le fragole della nonna?

MANDARE ALLA MAESTRA

Lezione in meet (NO 2°U)

2^F

Geometria: Lezione in meet

materiale:Libro Discipline,Libro arancione,matita,gomma

VENERDì 15 MAGGIO 

GEOGRAFIA 

2^A-B

Completa pag. 200 sul libro “Discipline” poi manda la foto alla maestra

2^E - F

COMPLETA pag. 190 e 191 del libro blu.

2^C-D

Rileggi pag 190 ed esegui pag 191 sul libro"

Discipline',poi manda la foto alla . maestra Emanuela.

13

Page 14: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2^G-H

DISCIPLINE: pag 188 ( nell’ultimo esercizio: osserva la tua

CAMERA, non AULA)

MANDARE ALLA MAESTRA

2^ I

Completa le pag. 190 e 191 di “Discipline

La Maestra manderà le foto per l’autocorrezione

 2^U

Completa le pag. 190 e 191 di “Discipline”; la maestra

invierà un video di spiegazione e guida al completamento

delle pagine.

AUTOCORREZIONE delle parti che dovrai completare da solo

entro 2 giorni SCIENZE 

2A

Leggi e completa pag. 132 del libro “Discipline”

Manda la foto alla maestra

2^G-H DISCIPLINE: pag 133

LA MAESTRA MANDERÀ FOTO PER AUTOCORREZIONE

Leggi pag 134

14

Page 15: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2^C-D-E-I

Guarda con attenzione il video:

https://youtu.be/-27VQYwnSUY

Completa il testo cloze, ricopiando le frasi sul quaderno : Sono animali vertebrati, cioè …………………………………………………..

Questi animali sono vivipari, cioè ………………………………………..

Si chiamano mammiferi perchè le femmine hanno ghiandole mammarie che

servono per …………………………………………………………………….

Respirano attraverso i …………………….e sono animali a sangue…………...

Inoltre, la maggior parte dei mammiferi ha il corpo coperto di ………………………… e

vive in……………... e sulla………….... Alcuni possono persino …………….... Tra i

mammiferi possiamo trovare cani, cavalli, mucche e umani.

MANDA IL TUO LAVORO ALLA MAESTRA

2^F

Divertiti a guardare il seguente video accelerato di un

fiore molto comune che chiami ”piscialetto”(lo sai perchè si chiama così?): La danza del Tarassaco

Leggi attentamente e completa pag.139, pag 141 del Libro Discipline, poi completa il testo seguente ricopiando le frasi sul quaderno :

- Alcuni semi si nascondono…………………… e facile da mangiare.

- Alcuni semi sono…………………………un guscio…………………….

- Altri semi sono …………………….dalle………………………………

- I……………………………………………………...si trovano dentro un baccello

- I semi del………………………………. e dell’abete si trovano nelle…………...

MANDA IL TUO LAVORO ALLA MAESTRA

Come stanno i vostri semi?,sono cresciuti?,mandami la foto.

15

Page 16: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

2°U

Leggi e completa pag 138 e 205 del libro Discipline guarda il video: “ Il ciclo vitale delle piante” https://www.youtube.com/watch?v=iDGSrPwQDrw

provate anche voi a fare ciò che consiglia maestra Arianna

nel video, provate a seminare un semino...e vedremo cosa

succederà…

RELIGIONE CATTOLICA Per i bambini che si avvalgono dell'Insegnamento della

Religione Cattolica: scaricare l’attività pubblicata sul

sito della Direzione Didattica oppure cliccare sulla scritta

blu qui sotto.

2^A-B-C-D-F-G-H-I-U

RELIGIONE classi seconde

2^E

Completare le pagine del libro come indicato

dall’insegnante tramite chat.

16

Page 17: Cl a s s i s eco n d e A t t i v i t à d a l l’ 1 1 al 15 m a …...L U N E D Ì 1 1 MA GG IO I T A L I A N O L e t t u r a e c o m p r e n s i o n e 2^A-B Leggi e completa pag.

AUTOVALUTAZIONE

COME TI SEI SENTITO QUESTA SETTIMANA?

COME TI SONO SEMBRATI I COMPITI?

DIFFICILI FACILI INTERESSANTI

TROPPI GIUSTI DIVERTENTI

INVIA LA TUA RISPOSTA CON UN WHATSAPP OPPURE

DISEGNA LA TUA FACCINA E MANDACI UNA FOTO!!!

17