Ciao bambini .... lavoriamo nel nostro quaderno di italiano.Ascoltate di nuovo il racconto del bambino e provate a comple-tare sul vostro quaderno.Scrivete come ho fatto io ....

Una casa tutta a colori Completa le frasi con il colore e la similitudine che trovi nel racconto 1) la cucina è come 2) la cameretta è come 3) i mobili della sala sono come La similitudine, è un’ espressione che serve per fare un con = fronto o paragone: Es: tende bianche come il latte guance rosse come il pomodoro occhi lucenti come il sole Ora prova tu, per ogni colore scrivi e elementi a cui può somigliare Rosso come il papavero, , .Giallo come il , , .Nero come la , , .Arancione come l’ , , .Soffice come una nuvola, , .Forte come un leone, , .Dolce come , , .Simpatico come un pagliaccio, , .

Leggi il testo e sottolinea di verde tutte le parti in cui Mara de-scrive la sua camera, poi colora.

Cameretta - mondo di Mara

Trova le relazioni e scrivi le frasi con “ha” unghie insidiosi tentacoli grande pungiglione retrattili marsupio appuntito becco lunghe orecchie giallo voce folta criniera melodiosa ali lungo collo grandi occhi variopinte 1) Il gatto ha le unghie retrattili Scrivi 5 cose che possiedi con “ io ho “ Es. Io ho un pallone tutto colorato 1) Io ho Fai il disegno del tuo gioco preferito.

Non stampare questa scheda, ricopia gli esercizi e completa.