Brochure Corsi Istituto Giovanni Paolo II

7/17/2019 Brochure Corsi Istituto Giovanni Paolo II

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LINGUE

Inglese • Certicazione Cambridge ESOL pag.3

Inglese • Corso di Inglese per bambini pag.7

Spagnolo • Certicazione DELE pag.11

Francese • Certicazione DELF pag.15

Tedesco • Certicazione FIT IN DEUTSCH pag.19

Cinese • Certicazione HSK pag.23

INFORMATICA

Graca • Certicazione Photoshop CC ACA pag.27

Microsoft Powerpoint 2013 • Certicazione MOS pag.31

ARTE E SPETTACOLO

Corso di Fotograa dalla teoria allo sviluppo pag.35

Corso di Danza Pre-Accademico • Classica e Contemporanea pag.39

Corso di Chitarra Classica pag.43

Corso di Pittura pag.47

Corso di Percussioni pag.51

Corso di Canto Corale pag.55

I N D I C E D E I C O R S I



INGLESE

CERTIFICAZIONE CAMBRIDGE ESOL

Esaminando le quattro aree delle abilità linguistiche – Ascolto, Lettura,

Conversazione e Scrittura – gli esami Cambridge ESOL (English for Speakers

of Other Languages) valutano la capacità dei candidati nell’utilizzare il

vocabolario e le strutture grammaticali della lingua in situazioni di vita reale,

ottenendo così standard riconosciuti a livello internazionale nella conoscenza

della lingua inglese.

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Destinatari:Studenti di tutte le classi.

Finalità:Il progetto intende orire la possibilità di conseguire un diploma diINGLESE con valore internazionale rilasciato dalla Cambridge Univer-sity. I Cambridge Esol Examinations prevedono esami scritti e orali didiversi livelli. La durata della formazione dipende dal grado a cui ci si

scrive e dalle relative competenze linguistiche richieste.

Obiettivi:Potenziare la comprensione e l’espressione uida e corretta dalpunto di vista sintattico-grammaticale e lessicale, con particolareattenzione all’accento, all’intonazione, al ritmo.Conseguimento di uno dei gradi del Cambridge Esol (gradi da A1 a

C2).

Contenuti:Approfondimento delle conoscenze basilari a livello grammaticale,sintattico e morfologico.Lettura e comprensione di materiale didattico di vario genere conconseguente dialogo interattivo atto a vericare la capacità di com-prensione dell’interlocutore e le sue abilità espressive.Ascolto di conversazioni “dal vivo” relative a situazioni di vita quoti-diana Esercizi mirati allo sviluppo delle capacità di scrittura (Writing).

Attività:Conversazioni con semplici domande e risposte a carattere perso-nale.Conversazioni e discussioni su un argomento specico a secondadelle aree tematiche proposte per quel grado.Discussioni complesse in cui il candidato da ampie informazioni,esprime idee, motivazioni ed opinioni personali.

Presentazione e discussione di un testo in lingua inglese.

Strumenti:Libri di testo e sussidi illustrativi.Riviste e quotidiani.Internet.

Metodologia:Test iniziale.Prove di verica in itinere.

Esame nale.

Tempi di attuazione:Il corso sarà realizzato in orario extra-curricolare, nel corso dell’intero annoscolastico.I giorni previsti sono Lunedi o Venerdi, a seconda del livello dell’alunno,

dalle ore 15 alle 16.30*.

*L’Istituto si riserva di modicare ore e giorni delle lezioni primadell’inizio del corso.

Luogo:Aule dell’Istituto / Laboratorio linguistico.

Prezzo:• Corso Gratuito (per gli isc ritti all’Istituto Giovanni Paolo II).• Corso Euro 590 (per gli esterni).

• Tassa d’Esame (vedi tabelle).

* Si precisa che, una volta inviata la Domanda di Iscrizione online, è necessario ultimare lepratiche di iscrizione presso la segreteria didattica.

**Le tarife sono comprensive di: tassa di iscrizione, test di ingresso, e tassa di esame. I testi didattici non sono inclusi.

INGLESE • CERTIFICAZIONE CAMBRIDGE ESOL

Elementary (livello A1): Tarifa Corso**

• Starters

• Movers

• Flyers

140 €

Pre-intermediate (livello A2)

• KET (Key English Test) 210 €

Intermediate (livello B1)

• PET (Preliminary English Test) 210 €

Upper-intermediate (livello B2)

• FCE (First Certicate in English) 310 €

Advanced (livello C1)

• CAE (Certicate in Advanced English) 310 €

Advanced (livello C2)

• CPE (Certicate of Prociency in English) 310 €5 6



INGLESE

CORSO DI LINGUA INGLESE PER BAMBINI

In una realtà come quella attuale, in cui i contatti internazionali si fanno sempre

più tti, lo studio di una lingua straniera a partire dalla scuola materna è diventata

sempre più una necessità, sia perché si vuole sfruttare questa plasticità delle

menti dei bambini, e sia perché, in questo modo, viene favorita l’apertura alla

diversità e alla multiculturalità.

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Destinatari:Bambini dai 5 agli 8 anni.

Finalità:Far imparare ai bambini l’ingl ese in maniera uida e naturale attraver-so un approccio comunicativo e con metodologie moderne, grazie

anche ad attività, laboratori e progetti divertenti e creativi in lingua.

Obiettivi:Il corso si pone principalmente l’obiettivo di appassionare il bambinoalla nuova lingua, stimolandone il desiderio di apprendere e gettan-

do quindi le basi per approfondimenti futuri e studio ecace.

Contenuti:Mediante un approccio ludico i bambini raorzano ed ampliano leabilità fonetiche di produzione e riconoscimento. Mentre si continuaa stimolare e capitalizzare sul potenziale di assorbire naturalmente lalingua a questa età, vengono indirettamente introdotti alcuni concettigrammaticali di base, che i bambini imparano a riconoscere e ad

usare per esprimere i propri pensieri e bisogni.

Attività:L’utilizzo di tecniche espressive e di gioco, che agiscono sullapsiche e smuovono emozioni positive, consentirà al bambino diassorbire in modo spontaneo ed ecace vocaboli, pronuncia ed

anche, perché no, qualche regola grammaticale.

Strumenti:Libri di testo e sussidi illustrativi.

Metodologia:

Test inizialeProve di verica in itinere.

Tempi di attuazione:Il corso sarà realizzato in orario extra-curricolare, nel corso dell’interoanno scolastico.

Le lezioni saranno di 1 ora settimanale.

*L’Istituto si riserva di modicare ore e giorni delle lezioni primadell’inizio del corso.


Prezzo:• Iscrizione Euro 50*• Corso Euro 300

CORSO DI LINGUA INGLESE PER BAMBINI

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SPAGNOLO

CERTIFICAZIONE DELE

I Diplomi di Spagnolo come Lingua Straniera (DELE) sono titoli uciali, che

accreditano il livello di competenza e il dominio della lingua spagnola, che

conferisce il Ministero spagnolo di Educazione, Cultura e Sport. L’istituto

Cervantes è l’organo incaricato di organizzare gli appelli degli esami;

l’Università di Salamanca in Spagna, invece, si occupa dell’elaborazione,

correzione e valutazione nale di tutti gli esami.

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SPAGNOLO • CERTIFICAZIONE DELE

DestinatariStudenti di tutte le classi.

FinalitàIl progetto intende orire la possibilità di conseguire un diplomadi Spagnolo, lingua straniera con valore internazionale, rilasciatodall’Istituto Cervantes per conto del Ministero Spagnolo della pubblicaIstruzione. Tale diploma si ottiene grazie al superamento di esami inlingua spagnola tenuti presso una sede dell’Istituto Cervantes a Roma,che si è mostrata disponibile ad una procua collaborazione con il

nostro istituto.

Obiettivi:Favorire la conoscenza e la diusione della lingua spagnola.

Approfondire gli elementi principali della cultura spagnola.

Contenuti:Approfondimento delle conoscenze basilari a livello grammaticale,sintattico e morfologico.Corretto uso della fonetica.Potenziamento delle capacità di espressione orale inerenti a situazionidi vita quotidiana.Elaborazione di racconti, lettere e dialoghi.

Attività:Dettato, traduzione, esercizi.Questionari.

Ascolto di dialoghi e racconti r egistrati, momenti di valutazione.

Strumenti:Schede di lavoro.

Libri di testo.

Metodologia:Test iniziale.Prove di verica in itinere.Esame nale.

Tempi di attuazione:Il corso sarà realizzato in orario extra curriculare da insegnanti madre-lingua certicati alla docenza D.E.L.E.

Il giorno previsto è Venerdi dalle ore 1 5 alle 16.30*.

*L’Istituto si riserva di modicare ore e giorni delle lezioniprima dell’inizio del corso.


Prezzo:• Iscrizione Euro 50*.• Corso Gratuito (per gli isc ritti all’Istituto Giovanni Paolo II).• Corso Euro 590 (per gli esterni).



**Le tarife sono comprensive di: tassa di iscrizione, test di ingresso, e tassa di esame.

I testi didattici non sono inclusi.

Livelli Tarifa Corso**

Livello (A1)

Para escolares140 €

Livello (A2)


Livello (B1) Para escolares

160 €

Livello (B2)


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FRANCESE

CERTIFICAZIONE DELF

Promosso in Italia dal Ministero italiano dell’Istruzione, dell’Università e della

Ricerca, il diploma DELF (Diplôme approfondi de langue française) sono rila-

sciati in tutto il mondo dal Ministero francese dell’Educazione Nazionale per

certicare le competenze in lingua francese dei candidati stranieri. Il diploma

DELF è senza limite di validità ed è riconosciuto a livello internazionale in oltre

160 paesi.

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FRANCESE CERTIFICAZIONE DELF


Finalità:Il progetto intende orire la possibilità di conseguire un diploma difrancese lingua straniera con valore internazionale rilasciato dal Mini-stre de l’ Education National. Tale diploma si ottiene grazie al supera-mento di esami in lingua francese tenuti presso una sede dell’AllianceFrançaise a Roma, che si è mostrata disponibile ad una procua colla-

borazione con il nostro Istituto.

Obiettivi:

Orire strumenti per un’agevole comprensione ed una espressioneorale uida e corretta e per una elaborazione scritta originale e per-

sonale conseguimento del diploma DELF 1° grado e 2° grado.

Contenuti:Approfondimento delle conoscenze basilari a livello grammaticale,sintattico e morfologico.Corretto uso della fonetica Miglioramento delle capacità di espressio-ne orale inerenti a situazioni di vita quotidiana. Elaborazione di raccon-

ti, lettere e dialoghi.

Metodi:Tradizionali: dettato, traduzione, esercizi,Questionari Jeux de Roles.Ascolto di dialoghi e racconti r egistrati.

Momenti di valutazione.

Strumenti:Test iniziale.Schede di lavoro.Libri di testo.Prove di verica.

Tempi di attuazioneIl corso sarà realizzato in orario curriculare, nell’ambito della pro-grammazione didattica, nel corso dell’intero anno scolastico. I giorniprevisti sono Martedì o Giovedì, a seconda del l ivello dell’alunno,

dalle ore 15 alle 16.30*.


Luogo:Aule dell’Istituto /Laboratorio linguistico multimediale.

Prezzo:Iscrizione Euro 50*.Corso Gratuito (per gli iscritti al l’Istituto Giovanni Paolo II).Corso Euro 590 (per gli esterni).

Tassa d’Esame (vedi tabelle).





Livello (A1)

Examen A1140 €

Livello (A2)

Examen A2150 €

Livello (B1)

Examen B1160 €

Livello (B2)

Examen B2190 €

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TEDESCO

CERTIFICAZIONE FIT IN DEUTSCH

Il Fit in Deutsch è una certicazione della conoscenza della lingua tedesca

appositamente sviluppata dal Goethe-Institut per bambini e ragazzi. I corsi

sono rinomati e riconosciuti in tutto il mondo come certicazioni uciali

della conoscenza della lingua tedesca. Alcuni esami valgono inoltre come

attestazione delle competenze linguistiche necessarie per l’accesso alle

università in Germania.

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TEDESCO • CERTIFICAZIONE FIT IN DEUTSCH



TEDESCO • CERTIFICAZIONE FIT IN DEUTSCH


Finalità:Il corso intende orire la possibilità di conseguire un diploma di Te-desco, lingua straniera con valore internazionale, rilasciato dall’IstitutoGoethe la più importante istituzione culturale creata dalla RepubblicaFederale Tedesca.Tale diploma si ottiene grazie al superamento di esami in lingua tede-sca tenuti presso una sede dell’Istituto Goethe a Roma, che si è mo-

strata disponibile ad una procua collaborazione con il nostro Istituto.

Obiettivi:Diondere ed ampliare la conoscenza e l’uso della lingua Tedesca.

Contenuti:Approfondimento delle conoscenze basilari a livello grammaticale,sintattico e morfologico.Corretto uso della fonetica.Miglioramento delle capacità di espressione orale inerenti a situazionidi vita quotidiana.

Elaborazione di racconti, lettere e dialoghi.

Metodi:Dettato, traduzione, esercizi, questionari, ascolto di dialoghi e raccontiregistrati,

Momenti di valutazione.

Strumenti:Test iniziale, schede di lavoro, libri di testo, prove di verica.

Tempi di Valutazione:Il corso sarà realizzato in orario extra curriculare da insegnanti madre-lingua certicati alla docenza Fit in Deutsch, nel corso dell’intero annoscolastico.

Il giorno previsto è Mercoledi dalle ore 15 alle 16.30*.


Prezzo:• Iscrizione Euro 50*.• Corso Gratuito (per gli iscritti all’Istituto Giovanni Paolo II).• Corso Euro 600 (per gli esterni).



**Le tarife sono comprensive di: tassa di iscrizione, test di ingresso, e tassa di esame. I testi didattici non sono inclusi.


Livello (A1)

Goethe-Zertikat A1: Start Deutsch 1140 €

Livello (A2)

Goethe-Zertikat A2: Start Deutsch 2150 €

Livello (B1)

Goethe-Zertikat B1160 €

Livello (B2)

Goethe-Zertikat B2190 €

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CINESE

CERTIFICAZIONE HSK

L’esame HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi) permette di ottenere l’unico certicato

di conoscenza della lingua ucialmente riconosciuto dalla Repubblica

Popolare Cinese. Il diploma, per chi volesse iscriversi ad un istituto cinese, ha

validità di due anni dal momento della data dell’esame.

L’esame HSK costituisce un ottimo strumento per porsi un obiettivo nello

studio della lingua cinese e per avere una valutazione oggettiva della propria

conoscenza della lingua standard.

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CINESE • CERTIFICAZIONE HSK



Destinatari:Alunni di tutte le classi.

Finalità:Il progetto ore la possibilità di conoscere i primi rudimenti della

lingua cinese.

Contenuti:Approfondimento delle conoscenze basilari a livello grammaticale,sintattico e morfologico.Corretto uso della fonetica.Miglioramento delle capacità di espressione orale inerenti a situazioni

di vita quotidiana.Elaborazione di racconti, lettere e dialoghi.

Obiettivi:Acquisire una capacità adeguata di pronuncia.Acquisire delle basi della scrittura cinese, capacità di lettura di 200caratteri e di scrittura di circa 100 caratteri.Capacità di presentare se stessi in cinese, di fare domande circal’interlocutore, di parlare dei propri hobby, di acquistare materialedidattico e bevande.Capacità di padroneggiare i seguenti argomenti di grammatica:

forma interrogativa, struttura base delle frasi.

Materiale didattico in uso:Federico Masini, Bai Hua, Anna Di Toro,Liang Dongmei: Il cinese per

gli italiani vol. 1.

Strumenti:Test iniziale.Schede di lavoro.Libri di testo.

Prove di verica.

Tempi di attuazione:Il corso sarà realizzato in orario extracurricolare, nel corso dell’interoanno scolastico con docenti cinesi madrelingua abilitati HSK. Il giorno

previsto è il Martedi dalle ore 15 alle 16.30*.


Luogo:Aule dell’Istituto /Laboratorio linguistico multimediale.

Prezzo:Iscrizione Euro 50*.Corso Gratuito (per gli iscritti al l’Istituto Giovanni Paolo II).Corso Euro 600 (per gli esterni).Tassa d’Esame (vedi tabelle).





Livello (A1) 140 €

Livello (A2) 150 €

Livello (B1) 160 €

Livello (B2) 190 €

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GRAFICA

CERTIFICAZIONE PHOTOSHOP CC ACA

La Certicazione ACA (Adobe Certied Associate) è pensata per coloro che

utilizzano frequentemente Photoshop per professione o per passione. Nasce

dall’esigenza del mercato del lavoro che richiede sempre più risorse umane

in grado di utilizzare, integrare e comunicare con i programmi Adobe per la

creazione di video, graca e web. L’esame accerterà la conoscenza degli

strumenti fondamentali del programma.

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GRAFICA • CERTIFICAZIONE PHOTOSHOP CC ACA



Destinatari:Allievi dai 14 anni in su.

Finalità:La certicazione Adobe Certied Associate (ACA) rappresenta unostandard in tutto il mondo e indica una specica competenza nell’uti-lizzo dei prodotti Adobe da parte dell’utente nale.Questa certicazione nasce dall’esigenza del mercato del lavoro cherichiede sempre più risorse umane in grado di utilizzare, integrare ecomunicare con i programmi Adobe per la c reazione di video, graca

e web.

Obiettivi:Formare l’alunno in modo tale che possa raggiungere le competenzenecessarie riguardanti la comunicazione digitale, la capacità di creare,gestire, integrare e comunicare informazioni utilizzando gli strumentiAdobe di graca, design, elaborazione video e creazione di contenuti

per il web e applicazioni multimediali dinamiche.

Attività:Il corso verterà sull’approfondimento della suite Adobe Photoshop CC

per applicazioni grache per il web, per la fotograa e per la graca.

Tempi di attuazione:12 lezioni da 2 ore il Martedi*.*L’Istituto si riserva di modicare ore e giorni delle lezioni prima

dell’inizio del corso.

Luogo:Laboratori informatici dell’Istituto.

Costi:• Iscrizione Euro 50*.• Corso Euro 350.

• Certicazione ACA Euro 150.

*Si precisa che, una volta inviata la Domanda di Iscrizioneonline, è necessario ultimare le pratiche di iscrizione presso lasegreteria didattica.

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MICROSOFT POWER POINT 2013

CERTIFICAZIONE MOS

La certicazione Microsoft Oce Specialist (MOS) è un programma di

certicazione riconosciuto a livello internazionale e indirizzato a tutti coloro i

quali utilizzano il computer e gli applicativi Oce della Microsoft testando e

certicando la capacità di utilizzo. La certicazione MOS è è stata adottata in

diverse iniziative istituzionali e governative ed è riconosciuta sia per concorsi

pubblici che per i crediti formativi scolastici e universitari.

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MICROSOFT POWERPOINT 2013 • CERTIFICAZIONE MOS



Destinatari:Allievi dai 14 anni in su

Finalità:La certicazione MOS è approvata ucialmente da Microsoft ed è ri-conosciuta ai ni lavorativi, scolastici e universitari, è stata adottata indiverse iniziative istituzionali e governative ed è riconosciuta sia perconcorsi pubblici che per i crediti formativi scolastici e universitari.Questa certicazione è indirizzata a tutti coloro che vogliono dimo-strare le proprie competenze e certicarne il livello, per inserirsi piùfacilmente nel mondo del lavoro in modo produttivo ed immediato.I datori di lavoro, che promuovono la certicazione Microsoft OceSpecialist (MOS) e assumono personale certicato, dichiarano di avereconstatato un aumento della competenza e della produttività relativa-

mente all’utilizzo dei programmi Microsoft Oce.

Obiettivi:Il corso consiste in un programma di certicazione a livello internazio-nale completo, indirizzato a tutti coloro che utilizzano il computer, ed èconcepito in modo da testare e certicare la capacità di utilizzo delle

applicazioni Oce di Microsoft.

Attività:Gli esami disponibili in lingua inglese/italiano per la certicazione.Microsoft Oce Specialist 2013 sono i seguenti:

Microsoft Oce PowerPoint 2013 Core.

Tempi di attuazione:12 lezioni da 2 ore.*L’Istituto si riserva di modicare ore e giorni delle lezioni prima


Luogo:Laboratori informatici dell’ Istituto.

Costi:• Iscrizione Euro 50*.• Corso Euro 350.

• Certicazione MOS Euro 150.

*Si precisa che, una volta inviata la Domanda di Iscrizione onli-ne, è necessario ultimare le pratiche di iscrizione presso la se -greteria didattica.

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CORSO DI FOTOGRAFIA



CORSO DI FOTOGRAFIA

DALLA TEORIA ALLO SVILUPPO

Questo corso è ideato per chi desidera apprendere le tecniche fotograche

indispensabili per realizzare fotograe corrette in termini di inquadratura,

composizione, esposizione, educando il proprio occhio a “vedere”.

La tecnologia digitale è ormai matura per l’utilizzo professionale di alto

livello. La diminuzione dei prezzi degli apparecchi fotograci digitali permette

anche all’appassionato di fotograa di utilizzare tecnologie impensabilisolo pochi anni fa. Ma la Fotograa non è cambiata: è diverso il supporto di

memorizzazione delle immagini, oggi elettronico, un tempo chimico, ma le

basi della fotograa, l’estetica, la composizione, la tecnica, sono praticamente

invariate. Il corso sarà composto da lezioni teoriche e pratiche durante le quali

gli allievi, oltre a cimentarsi in diverse specializzazioni fotograche, saranno

indirizzati all’uso di software per il ritocco digitale.

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CORSO DI FOTOGRAFIA DALLA TEORIA ALLO SVILUPPO



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Destinatari:Alunni dai 14 anni in su.

Finalità:La nalità del corso è quella di fornire all’allievo consapevolezza e au-tonomia nel momento dello scatto.Studio dei diversi sistemi in uso, confronto tra macchine analogiche emacchine digitali, la scelta del migliore obiettivo a seconda dei casi.Dare gli strumenti per capire come leggere, interpretare le foto rea-lizzate.Far capire all’allievo quelle tecniche utili per raggiungere il giusto equi-librio tra tempo di esposizione, apertura del diaframma e sensibilitàISO.

Introdurre l’allievo allo studio delle luci, del ritratto e del reportage.

Obiettivi:Il corso di Fotograa che l’Istituto vuole proporre si apre ad un venta-glio di soggetti molto ampio. E’ pensato, infatti, sia per coloro c he nonhanno dimestichezza con il mondo della fotograa, sia per chi ha giàun bagaglio di informazioni sulla materia e che cerca di approfondireancora di più le proprie conoscenze. Durante il corso verranno aron-tate moltissime tematiche, dalle dierenze tra fotograa analogica edigitale a quelle reali tra lo scatto in RAW e in JPEG, oltre a svariatitecnicismi che portano la fotograa a livelli quasi professionali; cos’èl’esposizione e come sia legata a diaframma, tempo di scatto e ISO,

quali sono i ash più usati e perché.

Attività:Il corso sarà completato con delle lezioni sullo sviluppo di un le .RAW

e le tecniche di fotoritocco più usate.

Tempi di attuazione:10 lezioni da due ore + 2 Uscite Pratiche da 5 ore (Centro di Roma +

possibili locations da decidere in corso d’opera) il Giovedi.*


Luogo:Laboratori multimediali dell’Istituto.

Prezzo:• Iscrizione Euro 50*.

• Corso Euro 400.

*Si precisa che, una volta inviata la Domanda di Iscrizione online,è necessario ultimare le pratiche di iscrizione presso la segreteriadidattica.

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CORSO DI DANZA



CORSO DI DANZA

PREACCADEMICO

L’insegnamento della danza ai bambini, può certamente contribuire ad

evidenziare le loro potenzialità artistiche e creative tramite l’unicità del loro

linguaggio corporeo. La danza risponde, inoltre, alle modalità cognitive

infantili, caratterizzate da una forte dominanza sensoriale e motoria e ne

favorisce l’evoluzione in forme di linguaggio più complesse che facilitano

l’espressione personale, ma anche la relazione interpersonale.

CORSO DI DANZA

AVVIAMENTO ALLA TECNICA DELLA DANZA

CLASSICA O CONTEMPORANEA

L’aspetto ludico e vivace dello stile moderno non preclude una metodologia

didattica formativa ed educativa, per cui rimangono gli stessi obiettivi dei

corsi per denizioni più “disciplinati” del balletto. Introducendo nella lezione

gli elementi della danza contemporanea: la coordinazione , il movimento

libero del corpo, il senso ritmico ben scandito dalla musica, la terminologia, lecomposizioni coreograche.

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DANZA



CORSO DI DANZAPRE ACCADEMICO

Destinatari:Alunni dagli 8 agli 11 anni.

Finalità:Avvio allo studio della tecnica della danza classica o della danza

contemporanea.

Obiettivi:Ha come obiettivo un lavoro di impostazione per il corretto allinea-

mento posturale, per lo sviluppo della coordinazione e la musicalità.

Attività:Il corso di danza rivolto agli allievi più piccoli, propone un approccioall’esplorazione del movimento nelle sue componenti dinamiche,

ritmiche, espressive e ludiche.

Tempi di attuazione:2 ore a settimana (due incontri settimanali). Il giorno e l’ora in cui siterranno le lezioni saranno comunicate sul nostro sito poco prima


Luogo:Sale di Danza dell’Istituto.


• Corso Euro 400.

*Si precisa che, una volta inviata la Domanda di Iscrizioneonline, è necessario ultimare le pratiche di iscrizione pressola segreteria didattica.

CORSO DI DANZA - AVVIAMENTO ALLA TECNICA DELLA DANZACLASSICA O CONTEMPORANEA

Destinatari:Alunni dagli 11 in su.

Finalità:Il corso prevede uno studio progressivo della Tecnica di Danza Classi-ca, in linea con i programmi didattici dell’Accademia Nazionale di Danza:impostazione alla sbarra, al centro, studio dei salti, del giro e per le ragazze,

tecnica della punte già dal primo anno di studio.

Obiettivi:ll corso è indirizzato a sviluppare esperienze sico-mentali e creative alloscopo di acquisire conoscenza del proprio corpo in movimento e la cono-scenza dello spazio, intensicando la preparazione muscolare nalizzata allosviluppo sico di determinate parti del corpo fondamentali per lo studio della

danza.

Attività:Avvio allo studio della tecnica della danza classica/ contemporanea, nellaricerca della consapevolezza corporea a favore dell’espressività individuale

da condividere nel gruppo.

Tempi di attuazione:4 ore e 30 minuti a settimana (tre incontri settimanali). Il giorno e l’ora in cui siterranno le lezioni saranno comunicate sul nostro sito poco prima dell’inizio

del corso.

Luogo:Sale di Danza dell’Istituto.

Prezzo:• Iscrizione Euro 50*.• Corso Euro 430.


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CORSO DI



Il corso si rivolge ai bambini che desiderano avvicinarsi al mondo della chitarra,

un meraviglioso strumento dalle innite possibilità tecniche e creative. La

chitarra ha accompagnato la storia della musica attraverso i dierenti generi

musicali ed è arrivata no ai nostri giorni conservando inalterato il proprio

fascino. Nel corso, l’aspetto pratico, d’esercitazione sullo strumento, sarà

aancato da elementari nozioni di teoria e storia musicale, conservando però

il carattere allegro e giocoso che si addice ai bambini.

CHITARRA

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CORSO DI CHITARRA



Destinatari:Studenti della Scuola Primaria e Secondaria di Primo grado

Finalità:Il corso si rivolge ai bambini che desiderano avvicinarsi al mondo dellachitarra, un meraviglioso strumento dalle innite possibilità tecniche ecreative. La chitarra ha accompagnato la storia della musica attraversoi dierenti generi musicali ed è arrivata no ai nostri giorni conservan-do inalterato il proprio fascino. nel corso, l’aspetto pratico, d’esercita-zione sullo strumento, sarà aancato da elementari nozioni di teoria estoria musicale, conservando però il carattere allegro e giocoso c he si

addice ai bambini.

Obiettivi:Panoramica dello strumento, meccanica e cura. Primi rudimenti musi-cali: approfondimento di ritmica, tecniche di accompagnamento e ar-

monizzazione dell’accordo attraverso brani scelti dallo stesso allievo.

Attività:Acquisizione delle tecniche di base (accordi, posizioni e ritmica) grazie

ad esercizi con lo strumento insieme all’insegnante e agli altri allievi.

Tempi di attuazione:1 volta a settimana (da Ottobre 2015 a Maggio 2016). Il giorno e l’orain cui si terranno le lezioni saranno comunicate sul nostro sito poco

prima dell’inizio del corso.

Luogo:Teatro dell’Istituto.


• Corso Euro 300.

*Si precisa che, una volta inviata la Domanda di Iscrizioneonline, è necessario ultimare le pratiche di iscrizione pressola segreteria didattica.

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CORSO DI

PITTURA



PITTURA

Il corso s’indirizza a tutti i bambini che hanno il desiderio di imparare a disegnare

e a dipingere, di sviluppare la propria manualità e di poter esprimere la propria

fantasia. Durante le lezioni verrà focalizzata l’attenzione sull’uso dei colori e

sulle varie tecniche artistiche della pittura ad olio su tela.

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CORSO DI PITTURA



Destinatari:Studenti della Scuola Primaria e Secondaria di Primo grado

Finalità:Il corso di pittura esalterà l’attività ludica dei bambini. Gli allievi impa-reranno a conoscere i colori, le gure geometriche, ad esprimersi libe-ramente, a disegnare seguendo semplici regole. I Bambini capirannocome realizzare sopratutto le nature morte ed i ritratti e a conoscerei materiali. Grande rilevanza in questo corso sarà riposto nell’aspettopsicologico dei bambini, l’accrescimento dell’autostima, della socializ-

zazione, della sicurezza, dell’autonomia.

Obiettivi:

Far acquisire all’allievo le conoscenze base su: il disegno e le forme,la prospettiva, la teoria del colore, le tecniche ad olio, il paesaggio, la

natura morta e la preparazione di materiali e tele.

Attività:Creazione di lavori basati sulla pittura ad olio su tela, partendo dal

disegno con acquerelli e colori acrilici.

Tempi di attuazione:Il giorno e l’ora in cui si terranno le lezioni saranno comunicate sul

nostro sito poco prima dell’inizio del corso.

Luogo:Aule della scuola.


• Corso Euro 300.

*Si precisa che, una volta inviata la Domanda di Iscrizione

online, è necessario ultimare le pratiche di iscrizione pressola segreteria didattica.

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CORSO DI PERCUSSIONI

ARMANDO BERTOZZI



ARMANDO BERTOZZI

Un prestigioso corso di percussioni con il Maestro Armando Bertozzi, batterista

di fama mondiale che ha studiato e collaborato con i più grandi jazzisti

contemporanei. Tecnica di base, accompagnamento, poliritmia, saranno s olo

alcuni degli aspetti sviluppati all’interno del corso.

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CORSO DI PERCUSSIONI ARMANDO BERTOZZI



Destinatari:Studenti della Scuola Secondaria di Secondo Grado.

Finalità:La batteria, anche se è uno strumento moderno, richiede la conoscen-za dell’origine del ritmo e dalla sua evoluzione, dai ritmi sincopati, aipoliritmi no ad arrivare all’origine dell’improvvisazione Jazz. La gran-de ricerca nella storia della batteria Jazz del Maestro Bertozzi, è stataquella di sviluppare dei metodi che potessero dare a chi si avvicinaa questo strumento le tre fasi più importanti: conoscenza, tecnica e

indipendenza.

Obiettivi:

Comprendere e padroneggiare i concetti di tecnica, stile, accom-pagnamento, fraseggio, poliritmia facendo rendere conto agli allievi

come la batteria si sia evoluta.

Attività:Far acquisire all’allievo le conoscenze base del ritmo e della stru-mentazione che utilizzeranno (fornite dal Maestro stesso) e imparare

a comporre insieme.

Tempi di attuazione:A partire da Ottobre 2015 a Maggio 2016. Una volta a settimana.Il giorno e l’ora in cui si terranno le lezioni saranno comunicate sul


Luogo:Teatro della scuola.


• Corso Euro 300.

*Si precisa che, una volta inviata la Domanda di Iscrizione online,è necessario ultimare le pratiche di iscrizione presso la segreteria

didattica.

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CORSO DI

CANTO CORALE



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Il Maestro Raaele Russo, si proporrà ai ragazzi come tutor didattico-musicale

ovvero come quella gura disposta a fare da guida ai bambini e ai ragazzi

che decideranno di svolgere questo progetto che portaerà a sviluppare, in

maniera divertente, spontanea e propedeutica, la naturale vocalità parlata e

cantata dei bambini e dei ragazzi.

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CORSO DI CANTO CORALE



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Destinatari:Studenti della Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado.

Finalità:Il canto è fra le espressioni artistiche che aiutano a comunicare e adesprimersi. Ciò è vero sia per gli adulti che per i bambini, i quali lo utiliz-zano in particolare per porre in evidenza la loro gioia e la loro serenità.Il canto corale aiuta inoltre i ragazzi ad esprimersi in empatia con glialtri. Quest’attività può rappresentare uno strumento prezioso per in-canalare l’energia positiva della musica d’insieme, attraverso il poten-

ziale espressivo, comunicativo e aggregante del fare c oro.

Obiettivi:

Le nalità di questo progetto riguardano:favorire l’aggregazione sociale basata sullo scambio e la condivisionedella musica, valorizzandone le diverse provenienze e specicità;favorire l’aspetto relazionale e il rispetto dell’altro attuando le regolesociali del coro (ad es. il rispetto sia del maestro che dei compagni dicoro, il “gioco di squadra” nell’essere un coro);sviluppare un senso formativo ed educativo, legato alla realizzazionedi un brano musicale; sviluppare l’aspetto comunicativo ed espres-sivo facendo musica insieme; riuscire a sviluppare la musicalità e lecompetenze musicali del bambino; esibirsi ad eventi scolastici edextrascolastici (al ne di aiutare il rag azzo ad arontare l’emozione del

“pubblico”).

Attività:I brani da sviluppare e studiare saranno tratti dal repertorio di musicasacra, profana, gospel, musical, popolare, sia italiana che straniera,

utilizzati in particolare per cori di ragazzi.

Tempi di attuazione:A partire da Ottobre 2015 a Maggio 2016. Una volta a settimana.Il giorno e l’ora in cui si terranno le lezioni saranno comunicate sul


Luogo:Teatro della scuola.


• Corso Euro 300.


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Brochure Corsi Istituto Giovanni Paolo II

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