COMUNICARE LA RICERCA

CON I SOCIAL MEDIA Cartografie di un territorio instabile

Davide Bennato Università di Catania dbennato@unict.it

@Tecnoetica

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PREAMBOLO

VALORI, CREDENZE E RUOLI SOCIALI

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• Il rapporto (complesso) tra credenze e valori La ricerca di Brendan Nyhan (Darthmouth college) su informazione,

credenze e il mito vaccini/autismo L’informazione corretta ha scarsi effetti su chi ha un sentimento negativo

verso i vaccini e riduce l’intento di vaccinare su chi ha basso atteggiamento positivo

http://www.nytimes.com/2014/05/09/upshot/vaccine-opponents-can-be-immune-to-education.html

RUOLO: AGIRE SOCIALE VINCOLATO DA UN CONTESTO

Ricercatore = produttore

professionista del sapere

Giornalista = diffusore

professionista dell’informare

Attivista = persuasore

professionista dell’advocacy

I ruoli dipendono da due elementi chiave:

Pubblico di riferimento, strategia di comunicazione

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COMUNICARE LA RICERCA CON I SOCIAL MEDIA

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COMUNICARE: RACCONTARE UNA BELLA STORIA

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• Ricercatori Legittimazione rispetto alla comunità di appartenenza

http://www.nature.com/ng/journal/v43/n4/fig_tab/ng0411-281_F1.html

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• Giornalisti Trovare un evento che valga la pena di essere raccontato

http://www.wired.it/scienza/medicina/2013/10/10/stamina-quello-che-le-iene-non-dicono/

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• Attivisti Convincere della bontà del proprio punto di vista

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RICERCA: INFORMAZIONI ORGANIZZATE SECONDO UN CRITERIO

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• Ricercatori Dati raccolti e certificati secondo una procedura

http://www.phdcomics.com/comics/archive.php?comicid=1436

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• Giornalisti Risultati su un problema specifico che hanno valore informativo

http://www.phdcomics.com/comics/archive.php?comicid=1271

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• Attivisti Strumento per sostenere una posizione valoriale specifica

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COMUNICARE LA RICERCA CON I SOCIAL MEDIA

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SOCIAL MEDIA SPAZI SOCIALI APERTI ABITATI DA COMMUNITY

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• Spazi di aggiornamento sulla conoscenza scientifica Il caso di Carin Bondar, biologa

L’uso sistematico di aneddoti, notizie curiose e affascinanti del mondo della natura

https://www.facebook.com/pages/Dr-Carin-Bondar-Biologist-With-a-Twist/193162710726173

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Carin Bondar: Organisms do Evolve https://www.youtube.com/watch?v=dx-Sy5M3bME

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• Spazi di sensibilizzazione tramite esperienze “The Alzheimer’s event” di Alzheimer Nederland

Riprodurre l’esperienza del disorientamento

http://prexamples.com/2014/01/alzheimer-nederland-promotes-awareness-by-confusing-facebook-users/

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• Spazi di orientamento e approfondimento Webicina: raccolta di social media sulla medicina

Progetto in crowdsourcing con medici e pazienti

http://www.webicina.com/

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• Spazi di narrazione di una professione che cambia ScienceRoll di Bertalan Mesko (PhD, MD)

Post dettagliati sul nuovo rapporto social media e medicina

http://scienceroll.com/

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• Spazi di lotta alla disinformazione scientifica Il progetto “La bufala è servita” di Italia Unita per la Scienza

Progetto itinerante per l’Italia finanziato in crowdfunding

https://www.facebook.com/pages/Italia-Unita-per-la-Scienza/492924810790346

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• Spazi di attivismo scientifico per una informazione corretta

“La disinformazione uccide” di Pro-Test Italia

Azione sensibilizzazione contro “Le Iene” (Italia 1)

Sit-in pacifico e un hashtag su Twitter http://attivissimo.blogspot.it/2014/05/le-iene-ci-ricascano-dopo-stamina-ora.html

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• Spazi di attivismo da parte dei pazienti Salvatore Iaconesi: dal tumore al cervello alla ricerca di una cura in

crowsourcing

La necessità di hackerare i dati medici perché in formato chiuso http://opensourcecureforcancer.com/

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• Concludendo La comunicazione della ricerca deve fare i conti con credenze e

valori del pubblico a cui si rivolge

Il ricercatore deve negoziare il proprio ruolo a seconda dell’interlocutore (colleghi, stampa, attivisti)

Il social media sono strumenti potenti di comunicazione della ricerca a patto di usare strategie di storytelling che siano congruenti con l’uso sociale dei media digitali

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Grazie

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• Davide Bennato Sociologia dei media digitali, Laterza, Roma-Bari, 2011

• Milioni di persone si informano e interagiscono fra loro attraverso l’uso di internet. Ognuno a suo modo partecipa alla messa in rete di notizie, ma anche alla trasformazione di questi strumenti di comunicazione e di socializzazione. Blog, wiki, social network sono – soprattutto – strumenti di relazione sociale. Il web partecipativo costringe quindi a un profondo ripensamento dei concetti classici della sociologia della comunicazione.

• Davide Bennato propone una analisi approfondita dei diversi strumenti e delle piattaforme note al grande pubblico, da Facebook a Youtube, ed esamina le conseguenze etiche e sociali dell’uso delle nuove tecnologie.

• Il libro su internet

Sito

http://www.sociologiadeimediadigitali.it

Facebook

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Twitter

http://twitter.com/mediadigitali

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• Davide Bennato insegna Sociologia dei media digitali al Dipartimento di Scienze Umanistiche all’Università di Catania

• è direttore di ricerca presso la Fondazione Luigi Einaudi di Roma;

• è membro del consiglio di amministrazione di Bench s.r.l., società di ricerche di mercato;

• è socio fondatore nonché ex vicepresidente (periodo 2005-08) di STS Italia – Società Italiana di Studi su Scienza e Tecnologia;

• è formatore nel progetto “Comunicare fisica” dell’INFN.

• Svolge ricerche nell’ambito della computational social science, branca delle scienze sociali che usa strumenti di analisi dei fenomeni sociali mediante approcci informatici, occupandosi di analisi delle community e dinamiche di relazione sociale tramite i social media.

• Tra le sue pubblicazioni: Sociologia dei media digitali. Relazioni sociali e

processi comunicativi del web partecipativo (Laterza, 2011);

voce La circolazione delle tecnologie, in XXI Secolo, Istituto dell’Enciclopedia Italiana (Treccani, 2010);

The Open Laboratory: Limits and Possibilities of Using Facebook, Twitter, and YouTube as a Research Data Source, (con F. Giglietto, L. Rossi, in Bredl et al, eds, Methods for analyzing Social media, Routledge, 2014).

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Socialmedia

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