Il mio lavoro di benchmarking si è concentrato sull’analisi di alcuni giochi con caratteristiche molto

diverse tra di loro ma che hanno in comune il volere insegnare il rispetto per l’ambiente in maniera

ludica. Ognuno dei giochi racchiude delle peculiarità - negative e positive - che mi son sembrate

utili come punto di partenza per sviluppare il mio progetto.

I giochi online possono essere sia un utile strumento per approcciarsi alle tecnologie da parte di

coloro che per diversi motivi non hanno mai interagito con esse. Attraverso la realizzazione di

giochi specificatamente pensati per sviluppare non solo, l’uso di programmi ludico-didattici può

favorir l’apprendimento in maniera soggettiva. A prescindere dai ritmi di apprendimento della

classe, usando il computer e i giochi online vi è la possibilità di far seguire a ciascun bambino il

proprio ritmo.

Videogiocare può cambiare il mondo, se si parte dal presupposto che il videogioco è in grado di

stimolare la riflessioni su temi seri.

1. Abodo

Sito: http://www.myabodo.com/

Il primo gioco che ho analizzato si chiama My Abodo, è pensato per far imparare ai bambini il

rispetto per l’ambiente. E’ possibile accedere al gioco collegandosi al sito web

http://myabodo.com/, da questa piattaforma è possibile costruire la propria casa scegliendo tra i

diversi modi più o meno ecologici.

Interessante è che oltre a costruire la casa si può definire un vero e proprio stile di vita. Le opzioni

tra cui si può scegliere sono tante è in base alle soluzioni che si scelgono che si capisce quali sono

quelle migliori per migliorare il clima del pianeta e diminuire l’inquinamento.

Una volta terminata la casa, verrà posta in un isolato dove tutti potranno vederla e , inoltre, può

essere inserita in un sito poiché viene creato un codice embed.

Per capire bene il gioco è necessario capire l’inglese, in tal senso questo gioco potrebbe essere utile

sia per imparare l’uso della lingua inglese sia per imparare a capire le dinamiche ecostostenibili.

Il gioco potrebbe essere utile se usato nelle scuole per far imparare ai bambini qualcosa di

importante divertendosi e apprendendo le nove tecnologie di internet.

2.Honoloko

sito: http://honoloko.eea.europa.eu/Honoloko.html

Il secondo gioco che coniuga il divertimento con le conoscenze ambientali è Honoloko. Nato come

gioco da tavolo, destinato ai bambini dagli 8 e i 12 anni, è ora disponibile su internet gratuitamente.

Il giocatore viene trascinato in un isola immaginaria, dove riceve sia notizie che riguardano le cause

e i rimedi circa l’inquinamento. Il giocatore viene aiutato dal coniglietto, dalla macchina della

salute, dal robot dell’energia per superare le difficoltà che incontra nel percorrere l’isola. Ciò che

trovo interessante in questo gioco è il rendere partecipe colui che ci gioca attraverso un interazione

educativa fatta di domande sul comportamento ambientale; infatti è sulla base delle corrette risposte

che poi si ottiene il punteggio. La risposta alle domande è aiutata dalle informazioni che aiutano a

rispondere alle domande che riguardano quattro categorie: energia, benessere, salute, uso delle

risorse. In base alle risposte e ai comportamenti adottati sull’isola a fine partita avremo un resoconto

degli effetti che i nostri comportamenti hanno provocato sull’ambiente di Honoloko. Il gioco per

quanto sia destinato ai bambini potrebbe essere degno di nota anche per gli adulti, mi son accorta,

provando il gioco, di come non sempre un adulto possa essere informato sul miglior comportamento

ambientale da adottare e di come le pillole di informazioni che aiutano a trovare la soluzione alle

domande possano essere utili non sono per i bambini ma anche per i “grandi”.

3. Electrocity

Sito: http://electrocity.co.nz/

Questo gioco insegna ad amministrare una città cercando il giusto compromesso tra sviluppo e

sostenibilità.

Giocando si impara a sfruttare meglio le fonti energetiche alternative per un ambiente più pulito.

Il sito dove è presente il gioco è diviso in sezioni: register now, finisched cities, how to play, prizes

teacher resources. Quest’ultima sezione riguarda la possibilità da parte degli insegnanti di registrarsi

in modo che le migliori città create dagli studenti possono vincere dei premi scolastici.

Una volta registrati al sito, viene inviato un codice per poter iniziare a costruire la propria città nei

panni di sindaco e bisogna governare assicurandosi che la popolazione abbia le risorse energetiche,

tutto ciò rispettando l’ambiente. Bisogna amministrare la città cercando di aumentare la

popolazione, Il principio di questo gioco finanziato da un’azienda NeoZelandese è molto simile a

Sim city, un famoso gioco di simulazione della realtà cittadina. Dopo aver dato il nome alla propria

città si inizia col costruire campeggi, solo una volta raggiunto un certo numero di popolazione sarà

possibile costruire fabbriche.

La cosa interessante riguarda gli “inconvenienti” che si presentano cercando di costruire la propria

città ideale, è possibile che i cittadini blocchino i cantieri, che gli scienziati inventino nuove

strutture che portano a un peggioramento del benessere cittadino.

4.Eco-agent

Sito: http://ecoagents.eea.europa.eu/index.html

E’ un sito che permette di imparare e partecipare a un concorso rivestendo i panni di un Eco-agent.

Appena si accede al sito è necessario registrarsi, una volta inseriti i dati : nome, cognome, mail,

stato e una piccola presentazione di se stessi. A questo punto l’utente deve creare il proprio

personaggio utilizzando le diverse possibilità presenti. Una volta creato il proprio personaggio si

può iniziare i due quiz : uno sul cambiamento climatico e uno sull’acqua. Ogni quiz contiene dieci

domande, a seconda delle risposte giuste date si ottiene il punteggio , dieci punti per ogni domanda

a cui si è risposto esattamente.

Il gioco ha dei lati positivi ma altrettanti negativi. Per quel che concerne i lati positivi è la

possibilità di crearsi il proprio personaggio e di sfidare un altro personaggio, la competizione

potrebbe stimolare il bambino a giocare e a volere imparare per rispondere correttamente ed

aumentare il suo punteggio. Per quel che riguarda invece le negatività, vi è sicuramente la difficoltà

di capire come funziona il gioco, e tutte le sezioni dell’Home Page ,il sito non dispone di un

tutorial, e ritengo non permetta a un bambini di comprendere lo scopo del gioco né le modalità.

5. Mini ambiente

Sito: http://reg.habitatheroes.com/reg/view/index.php

Si tratta di un gioco creato dal ministero dell’ambiente e della tutela del territorio creato per far

imparare ai bambini i comportamenti che dovrebbero avere nell’interazione con l’ambiente.

Il gioco è molto semplice e intuitivo, adatto soprattutto ai bambini piccoli, sia la grafica che le i

meccanismi sono facilmente comprensibili.

Bisogna scegliere quale degli animali già esistenti si vuol essere per far il percorso nel bosco ,

cliccando sugli animali appare una scheda con alcune informazioni sull’animale scelto. cliccando

sui cartelli col numero verranno