Avanzamento Progetti

AZIONE F3 “REALIZZAZIONE DI PROTOTIPI DI AZIONI EDUCATIVE IN AREE DI GRAVE ESCLUSIONE SOCIALE E CULTURALE, ANCHE ATTRAVERSO LA VALORIZZAZIONE DELLE RETI ESISTENTI” AA.SS. 2012/2013 E 2013/2014

PALERMO 22/10/2013 - IPSSAR “P. PIAZZA”

Azione 3 del Piano di Azione e Coesione

FASI DEL PROCESSO2

AVVISO PER LA CANDIDATURA Prot. n. AOODGAI/11666 del 31/7/2012

PROGETTAZIONE ESECUTIVAProt. n. AOODGAI/199 dell’8/1/2013

AUTORIZZAZIONIProt. n. AOODGAI/3918 del 4/4/2013

GESTIONE DELLE ATTIVITA’

RIPROGETTAZIONE prot. n. AOODGAI/8475 del 5/8/2013 (scadenza 31/10/2013)

IMPORTO AUTORIZZATO PER LA SICILIA € 14.359.182,05

Progetti ed importi autorizzati per provincia:

3

Provincia Progetti Autorizzati ImportiAgrigento 4 844.264,40Caltanissetta 6 1.334.432,75Catania 17 3.489.035,37Enna 1 211.829,49Messina 8 1.580.525,84Palermo 20 4.011.126,38Ragusa 4 848.681,54Siracusa 6 1.257.463,42Trapani 4 781.822,86TOTALE 70 14.359.182,05

4

Composizione delle reti

Le aree territoriali coinvolte in Sicilia sono:

• Agrigento (Agrigento, Ravanusa, Raffadali, Ribera);

• Caltanissetta (Gela (2 reti), San Cataldo(2), Caltanissetta(2));

• Catania (Bronte, Maniace, Acireale, Caltagirone, Nicolosi, Paternò (3 reti), Catania (9reti));

• Enna (Piazza Armerina);

• Messina (Barcellona P.G., Patti, Messina (4 reti), Milazzo (2 reti));

• Palermo (Altavilla, Casteldaccia, Carini, Bagheria, Palermo (16 reti));

• Ragusa (Modica (2 reti), Ragusa, Vittoria);

• Siracusa (Canicattini B, Melilli, Pachino, Siracusa (3 reti));

• Trapani (Salemi, Marsala (3 reti)).

5

6

Ciclo istruzione: scuole capofila e scuole in rete7

Capofila di rete

I ciclo II ciclo Totali reti

42 28 70

60%72%

40%28%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

scuole capofila scuole in rete

Scuole partner

I ciclo II cicloTotale scuole

partner

153 59 212

II cicloII ciclo

I ciclo I ciclo

- un istituto scolastico (capofila);

- almeno altri due istituti scolastici (per garantire copertura dei vari livelli di scolarità);

- altri soggetti del territorio a carattere pubblico o del privato sociale.

8

Composizione minima delle reti

Configurazione delle reti9

Tipo di rete

Orizzontale Verticale Totali reti

2 68 70

Il 97% delle scuole autorizzate ha scelto una configurazione verticale della rete che include tutti gli ordini di scuola. Solo 2 reti hanno una configurazione orizzontale (rete di San Cataldo che include tra i partner una scuola primaria paritaria e rete di Catania – Fontanarossa)

I partner coinvolti nelle reti sono in totale 390 di cui 212 scuole. Mediamente i partner per rete sono 6 (incluse le scuole) e le scuole sono 3 ma ci sono situazioni di reti affollate ad esempio quella dell’area di Milazzo (ME) con n. 15 partner di cui n. 10 scuole o quella di Catania con 11 partner di cui 5 scuole.

10

Numerosità delle reti

scuole partner

altri partner

partner totali

212 178 390

11

Tipologia di partner

EE.LL. Ass.

non ric. Ass.

ricon.altro

Centri di formaz.

Soc. coop

Fond.

Ric.Univ

onlus

case circ.

enti prom.

Soc.

ass. spor.

org. volont.

trib

13 22 33 16 6 27 4 4 33 1 6 5 6 1

A parte le scuole partner della rete è scarsa la presenza degli Enti pubblici circa il 14%

12

Partner delle reti

7,3%

12,4%

18,6%

9,0%

3,4%

15,3%

2,3% 2,3%

18,6%

0,6%

3,4%2,8%

3,4%

0,6%

0,0%

2,0%

4,0%

6,0%

8,0%

10,0%

12,0%

14,0%

16,0%

18,0%

20,0%

478 Percorsi progettati al 15/10/201313

Il numero medio di percorsi per progetto è 6,8

Provincianumero percorsi n. progetti

n. medio percorsi per

progetto

Agrigento 28 4 7,0

Caltanissetta 54 6 9,0

Catania 104 17 6,1

Enna 7 1 7,0

Messina 70 8 8,8

Palermo 161 20 8,1

Ragusa 12 4 3,0

Siracusa 21 6 3,5

Trapani 21 4 5,3

Totale 478 70 6,8

Destinatari dei percorsi14

TargetTotale destina

tari %

Allievi  bisognosi di accompagnamento e sostegno alla school-work transition e alla socializzazione al lavoro 1.242 4,2%

Allievi  bisognosi di azioni di orientamento nella fase di transizione dal I al II ciclo d'istruzione 3.289 11,0%

Allievi a rischio di abbandono del percorso scolastico e formativo 8.569 28,7%

Allievi in possesso di bassi livelli di competenze 9.365 31,4%

Genitori 4.085 13,7%

Giovani che hanno abbandonato precocemente l'iter scolastico-formativo 557 1,9%

Personale docente delle istituzioni del territorio 2.611 8,7%

Personale scolastico non docente  delle istituzioni del territorio 126 0,4%

Totale target 29.844 100,0%

allie

vi b

is. a

cc.;

4,2%

allie

vi b

is. O

rient

.; 11

,0%

allie

vi a

risc

hio

abb.

; 28,

7%

allie

vi c

on b

asse

com

p.;

31,4

%

geni

t.; 1

3,7%

giov

ani c

he h

anno

abb

and.

; 1,

9%

doce

nti;

8,7%

0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%

25,0%

30,0%

35,0%

1

Tipologia target per percorso

Tipologia target dei percorsi per ciclo

Target

% Destin.

I CICLO

% Destin. II CICLO

Allievi  bisognosi di accompagnamento e sostegno alla school-work transition e alla socializzazione al lavoro 4,3% 4,0%

Allievi  bisognosi di azioni di orientamento nella fase di transizione dal I al II ciclo d'istruzione 10,7% 11,5%

Allievi a rischio di abbandono del percorso scolastico e formativo 30,1% 26,4%

Allievi in possesso di bassi livelli di competenze 27,4% 37,9%

Genitori 15,2% 11,2%

Giovani che hanno abbandonato precocemente l'iter scolastico-formativo 2,4% 1,1%

Personale docente delle istituzioni del territorio 9,3% 7,8%

Personale scolastico non docente  delle istituzioni del territorio 0,6% 0,1%

Totale target 100% 100%

I 478 percorsi sono articolati in 2.140 moduli con una media di 4,5 moduli a percorso

17

Rispetto al totale dei moduli progettati

- i laboratori rappresentano il 33,8% - i moduli di accoglienza il 26,3% i moduli di formazione in situazione l’8,1% le altre tipologie hanno percentuali basse (studio assistito 3,7%, educazione tra pari 0,6% e esperienze presso artigiani 0,8%)

Tipo di moduli18 %

moduli

Laboratorio (artigianale, artistico, disciplinare, musicale, etc.) 33,8%

Accoglienza, condivisione degli obiettivi e delle strategie di attuazione dell'intervento 26,3%

Formazione in situazione 8,1%

Incontri/seminari 5,4%

Realizzazione di un prodotto 5,4%

Attività sportiva 4,0%

Studio assistito 3,7%

Esperienza presso aziende 2,9%

Orientamento 2,8%

Counseling 2,4%

Sportello 2,1%

Manifestazioni 1,6%

Esperienza presso artigiani 0,8%

Educazione fra pari 0,6%

Avanzamento moduli19

Circa il 40% dei progetti sono stati avviati;

Solo 2 moduli sono stati conclusi;

9 reti hanno avviato un solo modulo;

18 reti hanno avviato più di un modulo.

Tipologia ModuloDestinat

ari previsti

Destinatari moduli

avviati/conclusi

Iscritti

Accoglienza, condivisione degli obiettivi e delle strategie di attuazione dell'intervento 20.278 2.140 2.947

Attività sportiva 2556 124 250

Counseling 2199 2 117

Educazione fra pari 230 0 15

Esperienza presso artigiani 217 0 59

Esperienza presso aziende 2249 22 48

Formazione in situazione 6042 53 492

Incontri/seminari 4932 25 221

Laboratorio (artigianale, artistico, disciplinare, musicale, etc.) 17.646 419 1.472

Manifestazioni 1261 0 264

Orientamento 2313 60 232

Realizzazione di un prodotto 2759 55 562

Sportello 1445 65 54

Studio assistito 1294 38 184

Totale moduli 65.421 3.003 6.917

Destinatari per tipologia di modulo

21

Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia - Direzione Generale – Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia - Direzione Generale – IX UfficioIX Ufficio

Dirigente – dott. Antonio Gruttadauria Dirigente – dott. Antonio Gruttadauria

Referente Regionale PON – dott.ssa Margherita Carastro Referente Regionale PON – dott.ssa Margherita Carastro Tel. 091-6909243 – Fax 091-6909214 Tel. 091-6909243 – Fax 091-6909214

margherita.carastro@istruzione.it

ponsicilia@istruzione.it

Altri recapiti reparto: Altri recapiti reparto:

- - dott. F. Sarro tel. 0916909214 dott. F. Sarro tel. 0916909214 ferdinando.sarro.pa@istruzione.it- prof. M. Camarrone tel. 0916909214 - prof. M. Camarrone tel. 0916909214 marco.camarronemarco.camarrone@istruzione.it - - sig.ra R. La sig.ra R. La Scola Scola tel. 0916909212 rosamaria.lascola@istruzione.it

Assistenza Tecnica presso USR – Sicilia Tel. 091-6909234 Fax Assistenza Tecnica presso USR – Sicilia Tel. 091-6909234 Fax 091-6909214091-6909214ddott.ssa Mariarosa Marinaro ott.ssa Mariarosa Marinaro dott.ssa Gabriella Gennaro dott.ssa Gabriella Gennaro dott.ssa Laura Terrasinidott.ssa Laura Terrasinidott. Mauro Davìdott. Mauro Davì

Componenti Nucleo di supporto RegionaleUSR Sicilia

• dott. Antonio Gruttadauria – Dirigente del IX Ufficio dell’USR – Sicilia • dott. Marco Anello – Dirigente del VII Ufficio dell’USR – Sicilia• dott.ssa Margherita Carastro – direttore coordinatore IX Ufficio dell’USR-

Sicilia• dott. Ferdinando Sarro – funzionario dell’Ufficio IX dell’USR-Sicilia• dott. Cosimo Maurizio Gentile – referente regionale per la Dispersione

scolastica • USR Sicilia• dott Leopoldo Ceraulo – referente regionale per l’Istruzione Professionale

USR Sicilia;• dott.ssa Evelina Arcidiacono – docente utilizzata su progetti contro la

dispersione • scolastica• dott.ssa Liliana Raia – docente utilizzata su progetti contro la dispersione

scolastica

AG

Componenti dei Gruppi Provinciali

Rag.G. Carlisi, Prof. ssa S. Ierna, Prof. M. Lala

CL Sig. S. Puccio, Prof. S. Benfante Picogna, Prof.ssa C. Galatioto

CT Dott.ssa R. D’Orsi, Prof.ssa G. Messina, Prof.ssa A. Fino, Prof. F. Navanteri

EN Sig. G. Milano, G. Gennuso, Prof ssa G. Gianbirtone

ME Dott. G. Ferrara, Prof.ssa C. Barone, Prof.ssa C. Antonina, Prof. S.Mangione

PA Rag. M. Padalino, Prof.ssa C. Mazzola, Prof.ssa E. Salvioli, Prof.ssa M. Smiraglia

RG Sig.ra S. Martellini, Prof. G. Arezzo, Prof.ssa A. R Fisichella

SR Sig.ra G. Scamporrino, Prof. G. Cappello, Prof.ssa P. Magnano

TP Dott.ssa M.T. Sorrentino, Prof.ssa V. Pulizzi