Autori SANI Le RISORSe IN UMANe Luigi UMAN … col fare ciò che è necessario, poi ciò che è...

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Il cambiamento come sfida LE RISORSE UMANE IN SANITà Ambra Amerini Marina Cappugi Manuela Furlan Francesca Mignoni Luigi Tucci

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Page 1: Autori SANI Le RISORSe IN UMANe Luigi UMAN … col fare ciò che è necessario, poi ciò che è possibile. E all’improvviso vi sorprenderete a fare l’impossibile. Francesco d’Assisi

Cominciate col fare ciò che è necessario, poi ciò che è possibile. E all’improvviso vi sorprenderete a fare l’impossibile.

Francesco d’Assisi (attribuito)

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Il cambiamento come sfida€ 16,00

Le RISORSeUMANeIN SANItà

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à Ambra AmeriniMarina CappugiManuela Furlan

Francesca MignoniLuigi tucci

Autori

Ambra Amerini responsabile delle iniziative formative FORMAS (Laboratorio Regionale per la Formazione Sanitaria – Regione Toscana), svolge attività di formazione su temi attinenti il processo formativo e il sistema competenze

Marina Cappugi dirigente medico di medicina interna, Azienda Sanitaria Firenze, coautore delle Linee di Indirizzo Regionali sulla valutazione del Personale delle aziende sanitarie

Manuela Furlan assegnista di ricerca del Laboratorio MeS dell’Istituto di Management della Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa

Francesca Mignoni direttore UO Organizzazione e Politiche del Personale ASL 5 di Pisa

Luigi Tucci direttore FORMAS (Laboratorio Regionale per la Formazione Sanitaria – Regione Toscana), dirigente SC processi di valutazione, Azienda Sanitaria Firenze

Questo libro è disponibile anche in edizione digitale

www.formas.toscana.it

VALUTARE LE COMPETENZE: PRESTAZIONI AUTENTICHE. Cosè una competenza? … non ciò che lo studente sa, ma ciò che sa fare con ciò che sa (Wiggins, 1993) CHE.

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 · ... Tito Vespasiano Strozzi, Matteo ... no copiare questi gaffiti per poter fare un tentativo ... e 3 dei disegni riponano ciò che si può vedere e ciò che si può ...

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Ciò che un venditore deve fare

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PROGETTO “CONOSCERE L’EUROPA - FARE GLI EUROPEI” · frequenti incidenti stradali anche attraverso documentazione fotografica e video, ciò con intervento, in qualità di relatori

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EBREI, CAPITOLO SEI - download.branham.orgdownload.branham.org/pdf/ITL/ITL57-0908E Hebrews... · Così cosa avete a che fare con ciò, comunque? Non avete niente a che fare. Siete

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unica.itunica.it/UserFiles/File/orientamento/2_orientamento_scelta_corso/tes… · fare con il modo In cui il nostrO inconscio influenza CIÒ che diciamo efaccianzo coscientemente.

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NAZIONALI PER IL CURRICOLO DELLA SCUOLA · saper fare in modo da poter verificare non solo ciò che uno studente sa, ma anche ciò che sa fare con quanto ha imparato. Particolare

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Tutto ciò che può fare il nostro cervello …

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