ATTENZIONE! NON TUTTI I TIPI DI PLASTICA SONO RICICLABILI.
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SCUOLA PRIMARIA “A. NARDI”IST. COMPR. FOSSOLA GENTILI
CARRARAA. S. 2011/2012
COSTRUIRE PER NON SPRECARE
RICICLANDO L’AMBIENTE CI SORRIDE …
SIAMO GLI ALUNNI DI UNA SCUOLA PRIMARIA E VORREMMO VIVERE IN UN MONDO PIU’ PULITO
DOCUMENTIAMOCI …SU LIBRI, GIORNALI,RIVISTE, OPUSCOLI, INTERNET
NOI CI STIAMO …
NOI CI STIAMO …
Questa è la nostra scuola equesto è il nostro
“Progetto di Educazione Ambientale”Classe 4
- 22 alunni -
Cominciamo così!
NOI CI STIAMO …
• Per fare in modo che quelli dopo di noi abbiano un mondo più pulito
• Per mantenere l’ambiente più limpido• Per inquinare di meno• Per curare la natura• Per insegnare alla gente a riciclare• Per ringraziare la natura di quello che ci ha
dato
L’ ANELLO DI MOBIUS
ECCO COME RICICLO ATTENZIONE!
NON TUTTI I TIPI DI PLASTICA SONO RICICLABILI
PLASTICA
IMPARIAMO A SCEGLIERE LA PLASTICA RICICLABILE
PERCHE’ DOBBIAMO RICICLARE LA PLASTICA?
UN TESORO NASCOSTO
… E IL FUNGO MANGIAPLASTICA?
GRAZIE!
• Perché la plastica rimane nel tempo e non si degrada
• Perché da una cosa vecchia ne nasce una nuova
• Per creare nuovi oggetti• Per un risparmio energetico• Per risparmiare le materie prime
ECCO PERCHE’ NOI CI STIAMO!
RICICLARE AIUTA L’AMBIENTE
AIUTIAMO IL MONDO
L’AMBIENTE CI RINGRAZIA
RICICLA … LA NATURA E’ FELICE
RICICLARE E’ BELLO
RICICLANDO MI DIVERTO E …
OGNI COSA AL SUO POSTO
Progettazione :o Penso a un oggetto da realizzareo Cosa mi serve?o Scelgo il materiale adattoo Procuro gli strumenti (forbici, colla, nastro adesivo, tappi, matite, gomma,
righello … )
Esecuzione :o Posso iniziare il mio lavoro ( taglio, disegno, incollo, coloro … )
… E ORA TUTTI AL LAVORO!
Mi sbizzarrisco !!!
SONO PROPRIO SODDISFATTO!
PROGETTO E COSTRUISCO
SCUDO E SPADA
MEZZI DI TRASPORTO
ANIMALI
…LIBERA LA FANTASIA!
TANTI MATERIALI
TANTI GIOCHI
“DA GRANDE VORREI FARE … L’INGEGNERE ECOLOGICO !”
GIOCO DELL’OCA
• ho scoperto contenitori per i rifiuti che non conoscevo
• ho imparato facendo le cose• lavorando praticamente sono riuscito a capire
l’importanza della raccolta differenziata• ho imparato modi diversi per aiutare la natura• ho scoperto quanto è importante riciclare• so costruire nuovi oggetti con materiale di recupero• ho imparato a inquinare un po’ meno
QUESTO LAVORO MI E’ PIACIUTO PERCHE’
• Letture sul testo (ambito scientifico) e su opuscoli specifici• Osservazioni nel quartiere (punti di raccolta RSU – isole ecologiche)• Rappresentazione grafica dei vari cassonetti e del materiale da riciclare• Ricerca individuale di approfondimento • Progettazione di un oggetto• Realizzazione dell’oggetto scelto con materiale di recupero• produzioni grafiche collettive (cartelloni) sul riciclo della plastica e sul suo
riutilizzo, rielaborazioni al computer di testi, raccolta dati• Considerazioni finali, giochi didattici
Insegnante referente M. Rita Bonafè Classe 4 Scuola Primaria “A. Nardi” di Perticata - anno scolastico 2011/2012
Istituto Comprensivo Fossola Gentili di Carrara (MS)
PROGETTO EDUCAZIONE AMBIENTALE“RICICLANDO L’AMBIENTE CI SORRIDE … COSTRUIRE PER NON SPRECARE”
a.s. 2011/2012LE NOSTRE TAPPE DI LAVORO