COME SENTIRSI PIU’ EUROPEICOME SENTIRSI PIU’ EUROPEI

Incontro degli studenti per gli studenti ma anche … dei docenti per i docenti.

Presso l’auditorium dell’IIS “S.G. Bosco” sede di Viadana (MN)

18 aprile 2013

CHI?CHI?Gli studenti

di entrambe le sedi dell’Istituto (Viadana e Gazoldo)direttamente coinvolti

in progetti europei

CHE COSA?CHE COSA?

Partenariato Comenius bilateraleWWW

We are What We eat

Partenariato Comenius MultilateralePTWTDD

Perceiving The World Through Different Dimensions

Progetto eTwinningSPORT

Santé Plaisir Oxigène Résistance Ténacité

ILLUSTRARE LE ILLUSTRARE LE ESPERIENZE EUROPEEESPERIENZE EUROPEE

2012-20132012-2013

DOVE?DOVE?

Partenariato Comenius bilateraleWWW

We are What We eat

Partenariato Comenius MultilateralePTWTDD

Perceiving The World Through Different Dimensions

Progetto eTwinningSPORT

Santé Plaisir Oxigène Résistance Ténacité

Belgio

Bulgaria

Portogallo

Irlanda del Nord …

Turchia

PERCHE’?PERCHE’?

Collaborare con scuole europee nella realizzazione di percorsi in qualsiasi ambito disciplinare per

•conoscere nuove culture

• confrontarsi su strategie e

metodi di lavoro

• migliorare nell’utilizzo delle ICT

• imparare a comunicare in lingue

diverse dalla propria

QUANDO?QUANDO?

Nel corso dell’anno

• secondo tempi e modalità concordate con la/le scuole partner

UN ESEMPIOUN ESEMPIO

Punti di forza delle azioniPunti di forza delle azioniLifelong Learning Programme (LLP):

Comenius

• Mobilità europea per l'istruzione e la formazione di docenti e di alunni

• Sostegno finanziario• Sostenibilità alla conoscenza delle

“lingue altre” intesa come veicolo di cultura, ricerca e dialogo

• Impegno nei confronti di persone ed istituzioni: “metterci la faccia”

• Entrare “dentro” le altre realtà scolastiche e viverle in prima persona per poi riflettere insieme al proprio team scolastico.

Progetti etwinning• Semplicità di adesione ai progetti, non esistono

problemi burocratici o scadenze precise da rispettare, se non quelle concordate con il/i partner

• La scuola ha la possibilità di innovare i propri metodi educativi rendendo le TIC parte integrante della didattica quotidiana

• Per gli studenti si parla di approcci educativi di qualità che alimentino la motivazione e l’ apprendimento

• eTwinning aiuta i ragazzi a sviluppare una reale consapevolezza europea

• Per i docenti eTwinning rappresenta un’opportunità di confronto e aggiornamento professionale unica

• Visibilità dei progetti a livello territoriale ed Europeo.

Ambasciatrice Tiziana CippitelliScuola dell’infanzia F.lli Cervi Noverasco –

MI-)

… dalla presentazione del Gruppo 3 al Convegno regionale eTwinningMI – 17 aprile 2013

Il Programma d'azione comunitaria nel campo dell'apprendimento permanente, o Lifelong Learning Programme (LLP), è stato istituito con decisione del Parlamento europeo e del Consiglio il 15 novembre 2006; riunisce al suo interno tutte le iniziative di cooperazione europea nell'ambito dell’istruzione e della formazione dal 2007 al 2013…In particolare si propone di promuovere, all'interno della Comunità, gli scambi, la cooperazione e la mobilità tra i sistemi d'istruzione e di formazione in modo che essi diventino un punto di riferimento di qualità a livello mondiale. http://www.programmallp.it/llp_home.php?id_cnt=1

Ambasciatrice Tiziana CippitelliScuola dell’infanzia F.lli Cervi Noverasco –MI

Le due azioni possono coesistere Le due azioni possono coesistere • Nel caso che una scuola sia già esperta nell’ambito della cooperazione trans-

nazionale (ad esempio dopo un progetto Comenius) eTwinning offre la possibilità di sperimentare un modo nuovo, semplice e veloce per proseguire la collaborazione, condividendo e sperimentando una metodologia didattica con i partner europei, sfruttando le grandi potenzialità offerte dell’innovazione tecnologica. (da Comenius ad etwinning) Buldings

• Nel caso che una scuola registrata in etwinning decida di sperimentare altre azioni di cooperazione trans-nazionale può, all’interno di etwinning, trovare i partner, trasferire un progetto etwinning in Comenius, organizzarsi con i partner per presentare una candidatura (da etwinning a Comenius)

• Una scuola può decidere insieme ai suoi partner di avviare un progetto che utilizzi le due azioni sfruttando i punti di forza di entrambe. (etwinning/Comenius) (etwinning/Comenius) Progetto VMM Video musicale realizzato dai sei partners

Ambasciatrice Tiziana CippitelliScuola dell’infanzia F.lli Cervi Noverasco –

MI-)

Esempi possibili di interazioneEsempi possibili di interazioneeTwinning/ComeniuseTwinning/Comenius

Progetto eTwinningHealthy nutrition: an essential factor for good health

Partenariato Comenius bilateraleWe are What We eat

Ambasciatrice Carla Tabai IIS "S.G. Bosco", Viadana (MN)

Rapporti col territorio

A partire da 2 progetti eTwinning con partner francese …A partire da 2 progetti eTwinning con partner francese …

Les mathématiques au quotidien Explorations mathématiques

Ambasciatrice Carla Tabai IIS "S.G. Bosco", Viadana (MN)

riconoscimento di eccellenza 2009

… … e 2 progetti eTwinning con partner spagnolo …e 2 progetti eTwinning con partner spagnolo …

CasCo Architettura e matematica Giochi matematici in lingua inglese

Ambasciatrice Carla Tabai IIS "S.G. Bosco", Viadana (MN)

Attraverso esercizi dilettevoli in cui è implicata la Matematica, gli studenti migliorano le loro conoscenze della lingua inglese.

Certificato di qualità europeo

Fra i progetti selezionati a.s. 2006/07

wiki

… è nato un partenariato multilaterale Comenius/eTwinning

Ambasciatrice Carla Tabai IIS "S.G. Bosco", Viadana (MN)

vincitore premio nazionale eTwinning 2012

Progetto STAR nel database EST

dalla collaborazione attraverso eTwinning e precedenti Comenius nasce questo partenariato multilaterale 2012-2014

in cui i rapporti col proprio territorio risultano essere particolarmente significativi

Ambasciatrice Carla Tabai IIS "S.G. Bosco", Viadana (MN)

Questionario Video

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