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    EL CIFRADO ARMNICO EN EL JAZZ Y LA MSICA MODERNA, UN

    RECURSO IMPRESCINDIBLE PARA LA NOTACIN MUSICAL

    Dr. Jos Mara Pealver Vilar1

    Universitat Jaume I de Castell

    [email protected]

    Introduccin

    El presente artculo tiene carcter formativo y presenta algunos

    apuntes sobre el cifrado armnico ms extendido y practicado en el jazz y

    la msica moderna, el cifrado anglosajn tambin denominado comoamericano o ingls. Pretende exponer dicho sistema grfico para

    representar los acordes y demostrar su utilidad, sus aplicaciones y sus

    ventajas respecto al resto de cifrados.

    Somos conscientes de que el tema que abordamos en este trabajo

    ha sido motivo de anlisis y estudio que ha derivado en multitud de

    publicaciones, no obstante, stas siempre han estado dirigidas al

    perfeccionamiento de msicos profesionales, han sido englobadas dentro

    de los tratados especializados y los mtodos de improvisacin del jazz o

    han estado enfocadas hacia el anlisis crtico o la musicologa histrica. Es

    por este motivo que optamos por un enfoque distinto del tema que

    destaca por su simplicidad y su estilo siempre descriptivo, directo y

    eminentemente prctico. Sus contenidos fueron expuestos y

    desarrollados en la docencia impartida en la asignatura Lenguaje Musical

    de la antigua diplomatura de Maestro especialista en Educacin Musicalde la Universitat Jaume I de Castell (Espaa) durante el curso acadmico

    2009-10. Dichos contenidos se englobaban dentro del diseo curricular de

    la asignatura y concretamente en el tema Nociones bsicas de armona.

    Constituan conceptos bsicos de la formacin inicial y didctica especfica

    del futuro maestro y representaban una simplificacin, sntesis y

    aproximacin hacia el empleo de este recurso en la praxis musical, en el

    terreno compositivo, en la improvisacin y en la didctica de la msica en

    la educacin musical.

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    Esperamos que sea del inters de los lectores tanto de profesionales

    como aficionados, facilite la comprensin del mismo y fomente su empleo

    y aplicacin en sus futuras producciones musicales.

    1. El cifrado armnico en el Jazz y la msica moderna

    1.1. Desarrollo y explicacin bsica del sistema

    Cada letra alfabtica representa un sonido fundamental Los acordes siempre se representan con letras maysculas Slo la letra, sin ningn tipo de informacin adicional, implica siempre

    que el acorde es de trada mayor

    El nmero 7 al lado de la letra expresa siempre que la 7 es menorexcepto cuando va acompaado de la abreviatura Maj, entonces

    expresa la 7 Mayor: C Maj7

    Denominamos como acorde semidisminuido al acorde que se formasobre el VII grado o sensible de la tonalidad mayor y el que se forma en

    el II grado de la tonalidad menor, est compuesto por 3 menor, 5

    disminuida y 7 menor.

    Reflejamos las inversiones del acorde en forma de fraccin indicando lanota del bajo: C/E sera un DO mayor en 1 inversin.

    1.2. Nomenclatura de los acordes

    El modo de representar las notas musicales con las letras delalfabeto se remonta a la antigua teora musical griega, actualmente, en el

    cifrado anglosajn, se representan as:

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    El resto de la informacin del acorde como su especie y sus tensiones se

    desglosan del siguiente modo:

    1.2.1. Acordes trada

    Mayores

    Menores

    Aumentados

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    1.2.2. Acordes cuatrada

    7 dedominante

    7 de dominante con 5 aumentada

    Disminuidos

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    Acordes de 7 de dominante con 5 disminuida

    Mayores con 7 Mayor

    Menores con 7 menor

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    7 disminuida

    7 de sensible semidisminuido

    1.2.3. Ampliacin de los acordes cuatrada

    Acordes menores con 7 Mayor

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    Acordes Mayores con 7 Mayor y 5 aumentada

    1.2.4. Resumen del cifrado armnico sobre acordes trada y cuatrada

    1.3. Ventajas del cifrado anglosajn respecto al cifrado empleado en elBarroco

    Comparemos la precisin, claridad y sencillez del cifrado anglosajn

    sobre el sistema de grafa de uno de los cifrados ms extendidos y

    practicados en el mbito acadmico de la msica, el cifrado de los acordes

    y su inversin para la realizacin del bajo continuo en el estilo barroco

    basado en la cifra intervlica.

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    1.3.1.Acordes tradaEjemplos del cifrado intervlico para los acordes sobre un bajo escrito:

    a) Estado fundamental

    b) 1 inversin

    c) 2 inversin

    Comparen ambos cifrados, observen cmo se representan en el

    siguiente ejemplo los 3 estados del mismo acorde en el cifrado anglosajn

    y reflexionen sobre la economa de signos y grafas:

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    En el cifrado anglosajn, concretamente en el caso de las

    inversiones, el hecho de especificar explcitamente la nota que debe

    realizar el bajo sobre la cual se forma el acorde implica que no hay

    ninguna necesidad de escribir dicho sonido en el pentagrama como ocurreen el cifrado tradicional e incluso la misma letra alfabtica representa la

    tonalidad concreta sin ningn tipo de confusin.

    1.3.2.Acordes cuatradaEn el caso de las inversiones y la notacin empleada en el cifrado

    tradicional se complica an ms cuando se trata de representar acordes

    cuatrada:

    a) Estado fundamental

    b) 1 inversin

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    c) 2 inversin

    d) 3 inversin

    Comparen ambos cifrados y observen cmo se representan en el

    siguiente ejemplo los 4 estados del mismo acorde en el cifrado anglosajn

    y reflexionen sobre la economa de signos y grafas:

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    1.3.3.Cifrado de las alteraciones propias del acordeRespecto a las alteraciones propias del acorde ofrecemos una

    muestra de cmo se representan habitualmente en el cifrado Barroco:

    Comparen ambos cifrados y reflexionen sobre la economa de

    signos y grafas, observen cmo se representan en el cifrado anglosajn

    los 2 acordes anteriores y comprendern que en la misma notacin ya

    estn implcitas las alteraciones propias de los acordes:

    Esto es debido aque en el cifrado intervlico tradicional siempre ha

    de especificarse los sonidos alterados de un acorde, a excepcin de que la

    nota alterada est en el bajo o en la armadura se debe colocar la

    alteracin correspondiente delante de la cifra que expresa el intervalo.

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    Este procedimiento da lugar a la confusin, no es descriptivo ni

    representativo puesto que el cifrado no contiene, de modo explcito,

    informacin alguna sobre la especie del acorde, sta debe deducirse en la

    realizacin.

    A continuacin, observen en el siguiente ejemplo que los signos de

    bemol y sostenido representan la alteracin de la 3 de los acordes, sin

    embargo, son ambiguos y se utilizan para cifrar tanto un acorde Mayor

    como menor. De este modo, el bemoldel cifrado representa en el primer

    acorde la 3 menor de SOL menory, al mismo tiempo, el mismo signo en

    el segundo acorde representa la 3 Mayor de SOLb aumentado, lo mismo

    ocurre con el empleo del sostenido. El sostenido del cifrado representa enel primer acorde la 3 Mayor de Re Mayory, al mismo tiempo, el mismo

    signo en el segundo acorde representa la 3 menor de Re# disminuido.

    En ambos casos, a pesar de que no hay ninguna alteracin en la

    armadura, surgira la necesidad de aadir un signo ms para evitar errores

    de realizacin: el signo de becuadro que reafirmara que la 5 del acorde

    es aumentada en el SOLB aumentado y que la 5 del acorde es disminuida

    en el acorde de Re# disminuido:

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    Por el contrario, adems de la informacin precisa que nos ofrece el

    cifrado anglosajn, el empleo de las alteraciones en el sistema es

    eminentemente prctica. Los sonidos del acorde se cifran,

    independientemente de su alteracin, basndose en la distancia

    intervlica que se da entre la fundamental y dicho sonido. Los nmerosarbigos, sin ninguna especificacin aadida, siempre representan los

    intervalos Mayores y justos.

    De este modo, los nmeros siguientes, a saber:

    1, 3, 5, 7, 9, 11 y 13

    Se corresponden con la tnica, la 3 Mayor, la 5 Justa, la 7 Mayor, la 9

    Mayor, la 11 Mayor y la 13 Mayor.

    El sostenido y bemolno representan que los sonidos estn alterados

    sino que la altura del sonido respecto de la fundamental del acorde est

    rebajada o elevada un semitono.

    El empleo del bemolen:

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    b3, b5, b7, b9, b11 y b13

    Se corresponde con la 3 menor, 5 disminuida, 7 menor, 9 menor, 11

    menor y 13 menor

    El empleo del sostenido en:

    #5, #9, #11

    Se corresponde con la 5 aumentada, 9 aumentada y 11

    aumentada.

    Para verificar el empleo de las alteraciones en cifrado anglosajnanalicen el siguiente ejemplo:

    Los acordes de Mi Mayor Mib Mayor se cifran de igual modo

    como: 1, 3, 5, puesto que sus intervalos se corresponden con la tnica, 3

    Mayor y 5 Justa. En el caso de Mi menor Mib menorse cifran en ambos

    casos como: 1, b3, 5, puesto que sus intervalos se corresponden con la

    tnica, 3 menor y 5 justa.

    Analicen y reflexionen sobre lo expuesto a travs de la tabla que se

    ofrece a continuacin como resumen del anlisis intervlico derivado del

    cifrado anglosajn.

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    Discusin

    Uno de los inconvenientes de los cifrados que se basan en la

    reduccin de la escritura total del acorde radica en que omiten o no

    expresan una rtmica determinada. Tanto el cifrado del bajo continuo, el

    cifrado analtico en nmeros romanos empleado tradicionalmente para

    representar el grado de la tonalidad sobre el que se forma el acorde (I, IV,

    V) y su inversin, como los cifrados basados en la notacin alfabtica,

    dejan al criterio del instrumentista su ejecucin rtmica. Esta carencia, en

    el caso concreto del jazz y la msica moderna, se suple empleando varios

    procedimientos, generalmente se establece un ritmo determinado o

    caracterstico al principio de la partitura el cul se ejecuta en forma deostinato y cuando se desea un ritmo especfico se escribe con notacin

    rtmica, despus de este pasaje vuelve a ejecutarse el ritmo caracterstico

    indicando simile. Otros casos similares de omisin se dan cuando se quiere

    representar la disposicin del acorde, la nota ms aguda, o su amplitud

    (cerrado, abierto), en estas situaciones cuando se desea una determinada

    disposicin o una conduccin del sonido ms agudo se escribe en el

    pentagrama la nota lead. En definitiva, se suele emplear y combinar partes

    cifradas con pasajes obligatos como es el caso de la escritura de efectos

    rtmicos puntuales para la batera, la notacin opcional de la lnea de bajo,

    el voicing especfico para el piano, la rtmica y el doblaje de las melodas

    cuando empleamos la seccin rtmica con funcin meldica, etc.

    Conclusin

    Por el contrario, el empleo de guiones del tipo meldco-armnicobasados en la notacin tradicional de la lnea meldica y su

    acompaamiento representado por el cifrado armnico constituyen un

    recurso sencillo, eficaz y bastante preciso que permite una reduccin y

    sntesis de la grafa musical, una visin global de obras de grandes

    dimensiones que facilita su comprensin e incluso su estudio analtico y

    formal, la memorizacin, su adaptacin e interpretacin por grupos

    reducidos adems de mltiples aplicaciones en la didctica y la educacin

    musical.

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    Referencias bibliogrficas:

    Aebersold, J. (1988): Como improvisar jazz, Volumen I, Jamey Aebersold

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    FORDHAM, J. (1994):Jazz, Tolosa. Editorial Races.

    GIOIA, T. (2002): Historia del Jazz, Fondo de Cultura Econmica, Mxico.

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    Antoni Bosch.Honshuku, H. (1997): Jazz Teory, Volmenes I y II, A-NO-NE Music,

    Cambridge.

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    Akal.

    TIRRO, F. (2001):Jazz clsico, Robinbook, Barcelona.

    WILLIAMS, M. (1990): La tradicin del jazz. Madrid, Taurus humanidades.

    1Jos Mara Pealver Vilar, Universitat Jaume I de Castell. Doctorado en Filosofa por la Universidad de Valencia, Mster en

    Esttica y Creatividad musical por Universidad de Valencia, Profesor Superior de Clarinete por el Conservatorio Superior de msicade Valencia, Licenciatura Royal Schools of Music, Reino Unido. Con el proyecto Chema Pealver tributo a Benny Goodman ha

    actuado en el Auditorio de Castelln; en el Colegio Mayor Llus Vives de Valencia; en la Casa de Cultura de Castelln dentro delciclo Los lunes concierto; en el Auditorio de Caja Madriden Barcelona; en el Festival de Jazz de Altea; en el Teatro Oden deCalpe; en el Festival de Jazz de Alfs del P, en el Palau de la Msica de Valencia dentro del VII Seminario Internacional de Jazz yMsica Latina; en el XVI Festival Internacional de Msica de Ganda; en el Benijazz 2005 Festival de Jazz de Benicasim; en las I

    Jornadas de la guitarra "Ciudad de Dnia"; en el Festval de Jazz de Motilla del Palancar, en el ciclo de jazz del Jardn Botnico deValencia, en el Centro de Cultura Contempornea de Valencia y en la Sociedad Musical de Sedav con gran aceptacin del pblico yla crtica especializada. Ha tocado con la Nova Dixieland Band y con la Sedajazz Big Band en su "Tributo a Glenn Miller", ambasformaciones dirigidas por Francisco ngel Blanco "Latino" y con las que ha realizado conciertos por Espaa y pequeas giras enPortugal y Francia. Ha sido solista de la Big Band de la SGAEdentro del proyecto "Nuevas msicas para Big Band" de la Fundacinautor. Este trabajo est integrado por la msica de los compositores de jazz ms prestigiosos de la Comunidad Valenciana. Haformado parte de la Big Band del Espai de Jazz de la U.J.I., dirigida por Ramn Cardo. Ms informacin:http://www.myspace.com/chemapenalver

    http://www.myspace.com/chemapenalverhttp://www.myspace.com/chemapenalverhttp://www.myspace.com/chemapenalver