Archeologia Sperimentale Come Strumento Di Ricerca - S.P.A. Smart Puglia Archaeology, June 2014
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LARA COMIS MA EXPERIMENTAL ARCHAEOLOGY ARCHEOLOGIA SPERIMENTALE ARCHEOLOGIA SPERIMENTALE COME STRUMENTO DI RICERCA COME STRUMENTO DI RICERCA V Convegno Nazionale Giovani Archeologi Archeologi in progress: Il cantiere dell’archeologia di domani Catania, Monastero dei Benedettini, 23-26 maggio 2013 1
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S.P.A. Smart Puglia Archaeology is an open project led by Terracunta Association (http://www.terracunta.it) in Puglia, Italy, aimed to make smarter use of archaeology within the landscape. They intend to set up an archaeological open-air museum in the National Natural Reserve and Marine Protected Area of Torre Guaceto. For this purpose a series of workshops and lectures took place in June with specialists on subjects including funding, PR, type of activities, authenticity et cetera. The first session in these series was in the hands of Lara Comis, EXARC, with a lecture introducing AOAMs and their core themes and challenges.
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LARA COMISMA EXPERIMENTAL ARCHAEOLOGY
ARCHEOLOGIA SPERIMENTALE ARCHEOLOGIA SPERIMENTALE
COME STRUMENTO DI RICERCACOME STRUMENTO DI RICERCA
V Convegno Nazionale Giovani ArcheologiArcheologi in progress: Il cantiere dell’archeologia di domani
Catania, Monastero dei Benedettini, 23-26 maggio 2013
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•Introduzione
•Che cosa si intende per “archeologia sperimentale”
•la visione accademica del problema: definizioni correnti di “archeologia sperimentale”
•Un esempio pratico di Archeologia Sperimentale
•Archeologia Sperimentale e Musei Archeologici all’Aperto (AOAMs)
•Conclusioni
struttura
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Introduzione
•Laurea VO in Conservazione dei Beni Culturali, Università della Tuscia, Viterbo. Archeologia Medievale.
•Master of Arts presso l’University of Exeter, UK in Experimental Archaeology.
•Membro ufficiale di EXARC.
•Libera professione nel campo della tutela archeologica e dell’educazione. SENZA IMPIEGO.
•Ricercatrice indipendente nei temi dell’archeologia sperimentale.
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Cos’e’ l’archeologia sperimentale?
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Cos’e’ l’archeologia sperimentale?
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Cos’e’ l’archeologia sperimentale?
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Cos’e’ l’archeologia sperimentale?
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Cos’e’ l’archeologia sperimentale?
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Cos’e’ l’archeologia sperimentale?
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Cos’e’ l’archeologia sperimentale?
•Repliche di manufatti archeologici
•Re-enactment o living history (rievocazione storica)
•Attività esperienziali, dimostrazioni di tecnologia antica
•Simulazione di processi produttivi
•Didattica
•Performances, eventi spettacolari
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Cos’e’ l’archeologia sperimentale?
L’etichetta «archeologia sperimentale»
EDUCAZIONE
RICERCA
TURISMO
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•Outram, A.K. 2008.
•Shimada I., 2005
•Hurcombe, L. 2004
•Mathieu J.R. 2002 (ed.)
•e molti altri!
Ricerca accademica e A. Sperimentale
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L’esperimento
•formulazione di un’ipotesi
•progettazione dell’esperimento a seconda delle variabili prese in considerazione
•esecuzione e documentazione dell’esperimento
•falsificazione o validazione dell’ipotesi
•comunicazione della procedura e dei risultati alla comunità scientifica
TEORIA DELLA FALSIFICAZIONE (POPPER)
IL PROTOCOLLO SPERIMENTALE
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L’esperimento
•Perchè? Scopo primario: migliorare l’interpretazione del dato archeologico. Sviluppare un’ipotesi interpretativa del dato.
•Come? Testare le ipotesi attraverso l’esperimento. La caratteristica principale dell’archeologia sperimentale è il tentativo di replicare fenomeni del passato per ottenere una maggiore comprensione degli stessi.
ARCHEOLOGIA SPERIMENTALE
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L’esperimento
•Esperimenti pilota, o “Actualistic” experiments (Outram 2008), sono i più imitativi perchè servono a valutare le variabili e a stabilire un protocollo sperimentale. Sono funzionali alla progettazione degli esperimenti veri e propri (“di seconda generazione”).
•Gli esperimenti di seconda generazione devono seguire il protocollo che ne assicura la ripetibilità e permette la valutazione statistica dei risultati.
ARCHEOLOGIA SPERIMENTALE
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L’esperimento
•Tutti gli esperimenti (sia di prima che di seconda generazione) devono essere accuratamente documentati. L’intera procedura deve essere condivisa con la comunità scientifica e non può essere modificata nel corso dell’esperimento.
E’ SOLO NEL RISPETTO DI QUESTE CARATTERISTICHE CHE SI PUO’
PARLARE DI ARCHEOLOGIA SPERIMENTALE COME STRUMENTO DI
RICERCA
ARCHEOLOGIA SPERIMENTALE
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PARMA
Un esempio pratico
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Il rinvenimento di Favaletto, San Secondo, Parma
IL MATERIALE
IL PROBLEMA
Nasce dall’osservazione di alcune caratteristiche del materiale: le tracce sul
fondo
Fondo “a conchiglia”
“Stacco a
cordicella”
Un esempio pratico
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A. Moschetti
“Della Ceramica Graffita Padovana dal secolo XIV al XVIII” in Padova I (1931)
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1. Può lo “stacco a cordicella” essere considerato come un indicatore dell’area di produzione?
Un esempio pratico
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2. Può essere considerato come un indicatore di una specifica tecnica produttiva?
Un esempio pratico
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Distinzione tra contesto della scoperta e contesto
della giustificazione:Le ipotesi vanno testate.
POPPER
Un esempio pratico
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Assunto primario:
“nonostante la complessità del materiale, è spesso possibile
ricostruire il processo di manifattura di un vaso sulla base
delle tracce presenti sul corpo ceramico […] con l’assistenza di una persona pratica dell’arte del
vasaio”Van As 1984, 138.
L’ESPERIMENTOUn esempio pratico
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Prima fase
• Imitazione
•Analisi e scarto delle variabili
Un esempio pratico
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1. Modalità gestuale
2. Strumento utilizzato
3. Stato del tornioStatico
In movimentoveloce
lento
Un esempio pratico: LE VARIABILI
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Un esempio pratico: LE VARIABILI
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Spago vegetale singolo
Spago vegetale attorcigliato
Filo di rame singolo
Filo metallico attorcigliato
Un esempio pratico: LE VARIABILI
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•Esperimenti a tornio fermo
Seconda fase
Un esempio pratico: gli esperimenti
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Esperimenti a tornio in movimento
Kati Vamos
Un esempio pratico: gli esperimenti
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Esperimento G
Un esempio pratico: gli esperimenti
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Un esempio pratico: gli esperimenti
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“Stacco a cordicella”
1.Stacco da tornio in movimento
2.Tramite filo metallico attorcigliato
3.Con movimento parallelo o più probabilmente diagonale
Un esempio pratico: I risultati
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Esiste un errore:quello che ci consente di creare una nuova ipotesi,
migliore della prima.
(FALSIFICAZIONE)
Un esempio pratico: falsificazione
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Il fondo è concavo
Un esempio pratico: la falsificazione
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Esisteva una tecnica che permetteva di effettuare uno
stacco a cordicella in concomitanza alla concavità
del fondo?•Estendere la ricerca per capire statisticamente la
ricorrenza della caratteristica in oggetto
•Progettare ed effettuare una nuova serie di esperimenti
Un esempio pratico: NUOVA IPOTESI
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AOAMS e Archeologia Sperimentale
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Prospettive
•Acquisire il metodo; definire terminologia condivisa.
•Curare la divulgazione al pubblico
•Definire il ruolo degli esperimenti attualistici nel museo archeologico all’aperto.
•Valutare il contributo dell’archeologia sperimentale nel patrimonio intangibile.
ARCHEOLOGIA SPERIMENTALE NEI MUSEI ARCHEOLOGICI ALL’APERTO
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CONCLUSIONI
Siccome gli esseri umani posseggono tratti quali la coscienza, la volontà, e la capacità di riflettere, non possono essere trattati come rocce o conigli. (Gibbon)
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CONCLUSIONI
Grazie!
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BIBLIOGRAFIA
Comis L. 2009 “Experimental archaeology. Methodology and new perspectives in Archaeological Open Air Museums” (LIVEArch conference, Százhalombatta, Hungary 2008), in EuroREA 6-2010.
Comis L. 2004, Archeologia sperimentale come strumento di ricerca. L’asportazione dei vasi dal tornio e lo “stacco a cordicella”. Il caso delle ciotole rinascimentali di Favaletto (PR)” in PADUSA XL, 2004 pp 229-243.Hurcombe, L. 2004‘Experimental Archaeology’ in Renfrew, C. and Bahn, P. Archaeology: The Key Concepts London: Routledge, pp 110-115Mathieu J.R. 2002 (ed.), Experimental Archaeology. Replicating past objects, behaviours and processes. BAR International Series 1035, Oxford; Archaeopress.Outram, A.K. 2008 Introduction to experimental archaeology, “World Archaeology” 40,: 1,1-6.Shimada I., 2005 Experimental Archaeology, In H. D. G. Maschner & C. Chippindale (ed.) Handbook of Archaeological methods Volume 1, Altamira Press. pp 603-642Van As A. 1984, Reconstructing the potter’s craft, in Van Der Leeuw S.E e Pritchard A.C. (a cura di) The many dimensions of pottery. Ceramics in Archaeology and Anthropology, Amsterdam, pp. 129-65.
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