ARCHEOLOGI PER UN GIORNO. DIARIO DI UNA MATTINA AL POLO ARCHEOLOGICO DELLA SCUOLA CECCONI.
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ARCHEOLOGI PER UN GIORNO
DIARIO DI UNA MATTINA AL POLO ARCHEOLOGICO DELLA SCUOLA “CECCONI”.
• Il 23 febbraio 2011 alle ore 9 noi della classe 3 D siamo andati alla scuola Cecconi per fare attività didattiche e capire come scava l’ Archeologo.
• All’ inizio abbiamo preso l’autobus che ci ha portato alla scuola Cecconi.
• Un’ archeologa (antropologa) di nome Luciana ci ha accolti .
• L’ archeologa, ci ha fatto vedere un filmato che spiegava come l’ archeologo scava.
• L’archeologa ci ha poi portato in un’ altra sala, molto disordinata. A sinistra c’era un lungo tavolino con sopra i computer, all’ entrata una statua di carta pesta, e per terra scatole piene di sassi.
• L’archeologa ci ha divisi in 3 gruppi e ogni gruppo aveva una cassa piena di sassolini, dopo abbiamo scritto i dati sulla lavagna,
• abbiamo trovato il nord con la bussola e con una freccetta e un metro abbiamo indicato il nord.
• Abbiamo iniziato a scavare con la cazzuola,
• quando abbiamo trovato i reperti li abbiamo puliti con un pennello,
• li abbiamo fotografati, abbiamo compilato la scheda
• e li abbiamo messi in una busta.
• In seguito abbiamo esaminato i reperti e abbiamo scoperto che i reperti appartenevano a 3 case di epoche diverse.
• Questi sono gli strumenti che usa l’archeologo negli scavi………. E anche noi li abbiamo usati!
• Successivamente abbiamo ripreso l’ autobus alle 13 e siamo tornati a scuola.
• Mi sono divertita molto perché il film mi ha svelato tante cose che nessuno mi aveva detto.