APS Nova Koinè: conferenza stampa di presentazione del Corso di Lingua e Cultura Italiana per...

APS Nova KoinèConferenza stampa

Mariglianella, 30 Novembre 2013

Corso di Lingua e Cultura Italiana per Migranti

• Premessa: il Testo Unico per l'Immigrazione (art.

4-bis D.Lgs. 286/1998) comporta per lo straniero l'impegno a sottoscrivere 6 specifici obiettivi di integrazione:

1. Conoscenza della lingua italiana parlata equivalente almeno al livello A2

2. Conoscenza dei principi fondamentali della Costituzione della Repubblica e dell'organizzazione e funzionamento delle istituzioni pubbliche in Italia

3. Conoscenza della vita civile in Italia e delle norme di accessoa i servizi (sanità,scuola, servizi sociali, lavoro,obblighi fiscali)



Problema

AzioneIncentivare l’alfabetizzazione di base alla lingua italiana e l’acquisizione di competenze professionali da parte dei collaboratori

Percorso formale di introduzione alla lingua e alla cultura italiana e promozione di opportunità professionalizzanti per gli aspiranti operatori del settore

Progetto

La lingua italiana è spesso vissuta come un fattore di esclusione per i migranti



COSA SIGNIFICA ALFABETIZZARE ALLA LINGUA DI ARRIVO?


integrazione

partecipazione auto-tutela


(Carta dei Valori, della Cittadinanza e dell'Integrazione, art.5)

“Vivere sulla stessa terra vuol dire poter

essere pienamente cittadini insieme e far

propri con lealtà e coerenza valori e

responsabilità comuni”


Parola chiave: CONDIVISIONE

Corso di Lingua e Cultura Italiana per Migranti 2011-2012


Partecipanti: 42Attestati: 21



Partecipanti: 66Attestati: 22



Partecipanti: 56Attestati: ??



2011/2012 2012/2013 2013/2014

NUOVI 42 57 35

DI RITORNO - 9 21

Corsisti di ritorno nel 2013-2014

• 13 ritorni dall'annualità 2012/2013• 4 ritorni dall'annualità 2011-2012• 4 corsisti presenti dal 2011-2012L’annualità in corso può considerarsi la sintesi del progetto


Novità 2013/2014• Possibilità di ri-composizione delle classi a

seguito di un periodo di assestamento• Classe ad hoc per donne musulmane

• Incontri informali incentrate sulla socializzazione interculturale

• Giornale Nova Koinè scritto dai corsisti• Potenziamento della docenza



Servizi connessi al Corso• Bacheca lavoro• Servizio di traduzione Curriculum Vitae• Ludoteca infantile


Progetto “Passeggiamo insieme”Doposcuola Multiculturale

• Supporto nello svolgimento dei compiti scolastici• Educazione al rispetto delle regole come strumenti indispensabili per una convivenza civile• Sviluppo competenze comunicative ed espressive attraverso il gioco• Educazione all’ascolto• Potenziamento della consapevolezza di “sé”• Sviluppo la creatività di pensiero, di linguaggio e relazione• Sensibilizzazione al valore dell'accoglienza e della diversità• Acquisizione la capacità di discutere, affrontare problemi, indicare soluzioni

Mariglianella, 30 Novembre 2013Tutte le info: www.novakoine.it/doposcuola

http://www.novakoine.it/doposcuola/

GENNAIO 2014

Progetto “Corso di Arabo Standard”

Progetto bilaterale con Università MISR (Egitto)

Prossimi progetti in corso di attivazione


•

Obiettivi grammaticali

- Alfabeto e modo in cui si legano le lettere- Pronomi personali e dimostrativi- Maschile e femminile con relativi plurali regolari- Stato costrutto (complemento di specificazione)- Frase nominale (soggetto e predicato)- Verbo (passato e presente)- Duale- Numerali

Progetto “Corso di Arabo Standard”:Lingua


•

Obiettivi comunicativi

- Saluti - Presentazione (nome, nazionalità, età, ecc.)- Lessico quotidiano

Progetto “Corso di Arabo Standard”:Lingua


•

Obiettivi conoscitivi

- Paesi in cui si parla la lingua araba - Principali aspetti della religione islamica- I cinque pilastri dell’Islam- La figura di Maometto- Differenza tra Sciiti e Sunniti- Festa della rottura del digiuno e del sacrificio

Progetto “Corso di Arabo Standard”:Cultura


GRAZIE !

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