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Progetto di un complesso di Social-Housing con asilo e servizi pubblici annessi L’Aquila, Via Degli Aragonesi, Loc. Sant’Antonio Tav. 1 - GENESI PROGETTUALE Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017 Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816 _Asse visuale _Centralità spazio pubblico _Aperture e chiusure _Viabilità contestuale Spazi privati Spazi privati Visuale vallata Monte Roio Tessuto Residenziale Polarizzatore: Rifunzionalizzazione area Chiusura sitribuzione secondaria Ingresso carrabile N N “Due soli segni. Contrapposti. Antagonisti. Si compenetrano a generare un nuovo, vitale spazio pubblico, che incornicia una spettacolare quanto preziosa vista naturale.” Apertura Tessuto Residenziale _Allineamenti: generazione dei terrazzamenti per seguire l’orografia del sito. Da un sitema regolato da una curva si passa gradualmente ad un sistema rettilineo. Respiro verso la valle. _Schizzo prospettico spazioe centrale _Schizzo assonometrico _Generazione piazza _Vista aerea _Residenze a ballatoio _Residenze in linea _Ristorante _Uffici _Asilo _Spazio pubblico _Verde privato _Destinazione aree

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Progetto di un complesso di Social-Housing con asilo e servizi pubblici annessiL’Aquila, Via Degli Aragonesi, Loc. Sant’Antonio

Tav. 1 - GENESI PROGETTUALE

Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816

_Asse visuale _Centralità spazio pubblico_Aperture e chiusure _Viabilità contestuale

Spazi privati

Spazi privati

Visuale vallata Monte Roio

TessutoResidenziale

Polarizzatore:Rifunzionalizzazionearea

Chiusura sitribuzionesecondaria

Ingresso carrabile

N

N

“Due soli segni. Contrapposti. Antagonisti.Si compenetrano a generare un nuovo, vitale spazio pubblico, che incornicia una spettacolare quanto preziosa vista naturale.”

Apertura

TessutoResidenziale

_Allineamenti:generazione dei terrazzamenti per seguire l’orografia del sito.

Da un sitema regolato da una curva si passa gradualmente ad un sistema

rettilineo. Respiro verso la valle.

_Schizzo prospettico spazioe centrale _Schizzo assonometrico

_Generazione piazza _Vista aerea

_Residenze a ballatoio_Residenze in linea_Ristorante_Uffici_Asilo_Spazio pubblico_Verde privato

_Destinazione aree

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Tav. 2 - PLANIVOLUMETRICO Scala 1:1000

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N

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Tav. 3 - VISTA ASSONOMETRICA

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N

3

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_metri

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Tav. 4 - GESTIONE SPAZI Scala 1:1000

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N

_Legenda

_Persorso pubblico

_Percorso privato residenze

_Spazio pubblico

_Spazio privato

_Ingresso piano parcheggio interrato

_Riprogettazione piazza antistante Convento:chiusura al traffico veicolare (spostamento accessi delle abitazioni esistenti sul retro).Creazione zona parcheggio in ottica di rifunziona-lizzazione del Convento stesso

_Ingresso carrabile delocalizzato: rendere al quartiere ed al complesso un luogo senza auto, totalmente pedonale ed accessibile.Ingresso/uscita parcheggio interrato, scarico merci.

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+0.00

-8.00

-5.00

-2.00

-1.00

-3.00

-6.00

-5.0-4.5

-4.0

-3.5

-3.0

-2.5

-3.0

-2.0

-1.5

-2.00

-1.5

-1.0

0.00

-5.0

-4.0

-3.0

-2.0

-6.0

-7.0

-6.5

-3.5

-5.0

-3.0

-3.0

-5.5

-2.0

-2.5

-3.0

-4.0

-5.0

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Tav. 5 - ATTACCO A TERRA (h sez. -1.00m)

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_Legenda

_1: Piazza coperta_2: Ingresso ristorante_3: Asilo nido_3.1: Ambulatorio_3.2: Parcheggio “volante” asilo nido, e locali commerciali_4: Area giochi asilo nido_5: Locale commerciale_6: Bar_7: Centro ricreativo_8: Ingresso uffici_9: Ingresso resid. in linea_10: Ingresso resid. a ballatoio_11: Sala comune resid. in linea_12: Sala comune resid. a ballatoio_13: Verde privato residenze_14: Deposito biciclette

1

5

6

8

8

9

9

1014

14

10

1113

12

9

7

4

2

3

3.1

3.2

N

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Tav. 6 - PROSPETTI-SEZIONE BLOCCO IN LINEA Scala 1:500

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N

-5.00

-10.00

0.00

+3.00

+6.00

+9.00

+4.00

+1.00

+3.00

-1.50

-6.00 -5.00

-5.00

-4.00

-4.00

-3.00

-3.00

-2.00

+7.00

+10.00

-2.00 -3.00-4.00

N

N

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Tav. 7 - PROSPETTI-SEZIONE BLOCCO A BALLATOIO Scala 1:500

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-10.00

-4.50

0.00

+3.00

+9.00

+12.40 +12.00

+16.40

-2.00

-2.00

-5.00-3.00

+3.00

-2.50-5.00

N

N

N

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Tav. 8 - PROSPETTI BAR/RISTORANTE/UFFICI Scala 1:500

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-2.00-3.00

-3.00-2.50

-1.50

-2.00-1.00

N

N

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Tav. 9 - PIANTA LIVELLO -1 (h sez.-8.00m) Scala 1:500

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_Legenda

_1a: Posti auto residenze ballatoio (tot.13)_1b: Posti auto residenze in linea (tot. 18)_2: Posti auto dipendenti asilo (tot. 5)_3: Posti auto dipendenti risto/bar (tot. 4)_4: Posti auto dipendenti uffici (tot. 17)_5: Posti auto dipendenti locali commerciali (tot. 2)_6: Posti auto pubblici (tot. 23)_7a: Scarico merci locali commerciali_7b: Scarico merci risto/bar_7c: Scarico merci asilo_7d: Posto volante nettzza urbana_8a: Locale tecnico blocco a ballatoio/uffici_8b: Locale tecnico blocco in linea_9a: Cantine blocco a ballatoio (tot.15)_9b: Cantine blocco in linea (tot.18)_10a: Locale raccolta differenziata blocco a ballatoio_10b Locale raccolta differenziata blocco in linea_11: Areazione locale interrato

-10.00

1a

1b

1b

1b

1b

3

4

5

5

6

6

6

6

6

7a

7d

8b

8a

10a9a

9b

10b

11

7c

2

2

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-7.0

-5.5

-2.0

-3.0

-4.0

-5.0

0.00

-1.0

-2.00

-1.5

-2.0

-3.0

-2.5

-3.0

-3.5

-4.0

-4.5

-5.0

-6.00

-3.00

-1.00

-2.00

-5.00

-8.00

+0.00

-3.0

-6.5

-6.0

+3.0

-5.0

-3.5

0.00

+1.0

+1.0

+3.0

0.00

+3.0

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Tav. 10 - PIANTA LIVELLO 1 Scala 1:500

Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816

_Legenda

_1: Foyer ristorante_2: Servizi ristorante_3: Sala ristorante_4: Cucina ristorante_5: Magazzino ristorante_6: Area relax dipendenti ristorante_7: Front office_8: Uffici open spce_9: Servizi uffici

Tipologia alloggio Superficie mq Posti letto Numero alloggi Percentuale alloggi

simplexsimplexsimplexsimplex

45286075

2134

1 (disabili)334

9%27%27%37%

_Legenda alloggi del piano in analisi:

75mq

75mq

75mq

60mq

28mq

28mq

28mq

60mq

75mq

60mq

60mq

12

3

4

56

7

8

9 Tipologia alloggio Superficie mq Posti letto Numero alloggi Percentuale alloggi

simplexsimplexsimplexsimplex

45286075

2134

3 (disabili)5109

10%16%32%29%

duplex 75 4 2 7%simplex 85 5 1 3%simplex 95 6 1 3%

_Legenda alloggi dell’intero complesso:

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+0.000.00

-1.00

-2.00

-3.0

-4.0

-5.00

-5.0

-5.5

-6.0

-6.5

-8.00

-7.0

-1.5-2.0

-1.0

-2.00

-3.00

-6.00

-3.0

-5.0

-3.5

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Tav. 11 - PIANTA LIVELLO 2 Scala 1:500

Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816

Tipologia alloggio Superficie mq Posti letto Numero alloggi Percentuale alloggi

simplexsimplexsimplexsimplex

45286075

2134

1 (disabili)142

9%9%37%18%

simplex 95 6 1 9%duplex 75 4 2 18%

_Legenda alloggi del piano in analisi:

60mq

60mq

60mq

60mq

95mq

28mq

75mq

75mq

75mq

75mq

45mq

+3.0

+4.0

+3.0

Tipologia alloggio Superficie mq Posti letto Numero alloggi Percentuale alloggi

simplexsimplexsimplexsimplex

45286075

2134

3 (disabili)5109

10%16%32%29%

duplex 75 4 2 7%simplex 85 5 1 3%simplex 95 6 1 3%

_Legenda alloggi dell’intero complesso:

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-3.0

-6.00

-3.00

-2.00

-1.0

-1.5

-7.0

-8.00

-6.5

-6.0

-5.5

-5.0

-5.00

-4.0

-3.0

-2.00

-1.00

0.00

+0.00

45

-5.0

-3.5

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Tav. 12 - PIANTA LIVELLO 3 Scala 1:500

Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816

Tipologia alloggio Superficie mq Posti letto Numero alloggi Percentuale alloggi

simplexsimplexsimplexsimplex

45286075

2134

1 (disabili)13

3

11%11%33%34%

simplex 85 5 1 11%

_Legenda alloggi del piano in analisi:

Tipologia alloggio Superficie mq Posti letto Numero alloggi Percentuale alloggi

simplexsimplexsimplexsimplex

45286075

2134

3 (disabili)5109

10%16%32%29%

duplex 75 4 2 7%simplex 85 5 1 3%simplex 95 6 1 3%

_Legenda alloggi dell’intero complesso:

+6.0

+6.0

+7.0

+7.0

60mq

28q

45mq

75mq

60mq

75mq

85mq

75mq

60mq

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0.3-

0.3-0.2-

Progetto di un complesso di Social-Housing con asilo e servizi pubblici annessiL’Aquila, Via Degli Aragonesi, Loc. Sant’Antonio

Tav. 13 - PIANTA LIVELLO 00, ASILO Scala 1:200

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_Legenda

_1: Foyer asilo_2: Foyer mbulatorio_3: Ambulatorio_4: Magazziono carrozzine_5: Servizi pubblico_6: Zona gioco divezzi e semi-divezzi_7: Zona notte divezzi e semi-divezzi_8: Servizi divezzi e semi-divezzi_9: Zona lattanti_10: Mensa_11:Cucina_12: Magazzino_13: Servizi personale mensa_14: Servizi personale_15: Front office_16: Ufficio_17: Sala riunioni_18: Risalita dal parcheggio (personale)

1

2

6

1011

12

13

13

18 14

5

16

17

16

4

15

7

9

83

N

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0.2-

5.2-

5.1-

0.2-

Progetto di un complesso di Social-Housing con asilo e servizi pubblici annessiL’Aquila, Via Degli Aragonesi, Loc. Sant’Antonio

Tav. 14 - PIANTA LIVELLO 00, BAR/RISTORANTE Scala 1:200

Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816

_Legenda

_1: Ingresso uffici_2: Bar_3: Servizi bar_4: Risalita personale bar e ristorante_5: Servizi personale bar e ristorante_6: Ingresso ristorante

5

4

6

5

1

1

3

N

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0.3+

0.3+

Progetto di un complesso di Social-Housing con asilo e servizi pubblici annessiL’Aquila, Via Degli Aragonesi, Loc. Sant’Antonio

Tav. 15 - PIANTA LIVELLO 01, BAR/RISTORANTE Scala 1:200

Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816

_Legenda

_1: Front office_2: Servizi uffici_3: Open office_4: Cassa ristorante_5: Servizi/guardaroba pubblico ristorante_6: Ufficio personale_7: Sala ristorante_8: Cucina_9: Magazzino_10: Area relax personale

4

3

5

6

7

8

9

10

2 1

N

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-5.0

-4.5-4.0

-3.5-3.0

-2.5

-3.0

-3.0 -4.0 -5.0

-4.0

-5.0

5.2-

0.2-

Progetto di un complesso di Social-Housing con asilo e servizi pubblici annessiL’Aquila, Via Degli Aragonesi, Loc. Sant’Antonio

Tav. 16 - PIANTA LIVELLO 00, RESIDENZE IN LINEA Scala 1:200

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_Legenda

_1: Locale commerciale_2: Servizi locale commerciale_3: Magazzino locale commerciale_4: Ingresso resid. in linea_5: Sala comune resid. in linea_6: Servizi sala comune_7: Blocco contatori_8: Deposito biciclette

N

1

4

3

3

4 4 8

5

6

77

1

2

2

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+1.0 +1.0 0.0

Progetto di un complesso di Social-Housing con asilo e servizi pubblici annessiL’Aquila, Via Degli Aragonesi, Loc. Sant’Antonio

Tav. 17 - PIANTA LIVELLO 01, RESIDENZE IN LINEA Scala 1:200

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N

L1_a60mq

L1_b75mq

L1_c75mq

L1_d75mq

L1_e60mq

L1_f75mq

Page 18: “Due soli segni. Contrapposti. Antagonisti. · _3: Asilo nido _3.1: Ambulatorio _3.2: Parcheggio “volante” asilo nido, e locali commerciali _4: Area giochi asilo nido _5: Locale

Progetto di un complesso di Social-Housing con asilo e servizi pubblici annessiL’Aquila, Via Degli Aragonesi, Loc. Sant’Antonio

Tav. 18 - PIANTA LIVELLO 02, RESIDENZE IN LINEA Scala 1:200

Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816

N

L2_a60mq

L2_b95mq

L2_c60mq

L2_d75mq

L2_e60mq

L2_f75mq+4.0 +4.0 +3.0

Page 19: “Due soli segni. Contrapposti. Antagonisti. · _3: Asilo nido _3.1: Ambulatorio _3.2: Parcheggio “volante” asilo nido, e locali commerciali _4: Area giochi asilo nido _5: Locale

Progetto di un complesso di Social-Housing con asilo e servizi pubblici annessiL’Aquila, Via Degli Aragonesi, Loc. Sant’Antonio

Tav. 19 - PIANTA LIVELLO 03, RESIDENZE IN LINEA Scala 1:200

Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816

N

L3_a60mq

L3_b75mq

L3_c85mq

L3_d75mq

L3_e60mq

L3_f75mq+7.0 +7.0 +6.0

Page 20: “Due soli segni. Contrapposti. Antagonisti. · _3: Asilo nido _3.1: Ambulatorio _3.2: Parcheggio “volante” asilo nido, e locali commerciali _4: Area giochi asilo nido _5: Locale

0.5-

-4.50.4-5.3--3.0-2.5

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Tav. 20 - PIANTA LIVELLO 00, RESIDENZE A BALLATOIO Scala 1:200

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N

_Legenda

_1: Sala collettiva_2: Servizi sala_3: Ingresso resid. a ballatoio_4: Sala comune resid. a ballatoio_5: Servizi sala comune_6: Deposito biciclette

6

5

1

24

33

-3.0

-3.0

-4.5-5.0

-5.0

Page 21: “Due soli segni. Contrapposti. Antagonisti. · _3: Asilo nido _3.1: Ambulatorio _3.2: Parcheggio “volante” asilo nido, e locali commerciali _4: Area giochi asilo nido _5: Locale

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Tav. 21 - PIANTA LIVELLO 01, RESIDENZE A BALLATOIO Scala 1:200

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N

0.00

B1_a45mq

B1_b28mq

B1_c28mq

B1_d28mq

B1_e60mq

Page 22: “Due soli segni. Contrapposti. Antagonisti. · _3: Asilo nido _3.1: Ambulatorio _3.2: Parcheggio “volante” asilo nido, e locali commerciali _4: Area giochi asilo nido _5: Locale

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Tav. 22 - PIANTA LIVELLO 02, RESIDENZE A BALLATOIO Scala 1:200

Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816

N

+3.0

B2_a45mq

B2_b75mqduplex

B2_c75mqduplex

B2_d28mq

B2_e60mq

Page 23: “Due soli segni. Contrapposti. Antagonisti. · _3: Asilo nido _3.1: Ambulatorio _3.2: Parcheggio “volante” asilo nido, e locali commerciali _4: Area giochi asilo nido _5: Locale

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Tav. 23 - PIANTA LIVELLO 03, RESIDENZE A BALLATOIO Scala 1:200

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N

+6.0

B3_a45mq

B2_b B2_c

B3_d28mq

B3_e60mq

Page 24: “Due soli segni. Contrapposti. Antagonisti. · _3: Asilo nido _3.1: Ambulatorio _3.2: Parcheggio “volante” asilo nido, e locali commerciali _4: Area giochi asilo nido _5: Locale

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Tav. 24 - PIANTA LIVELLO 04, RESIDENZE A BALLATOIO Scala 1:200

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N

+9.0+9.41

2

3

4

_Legenda

_1: Foyer/front office_2: Uffici open space_3: Servizi_4: Sala riunioni

Page 25: “Due soli segni. Contrapposti. Antagonisti. · _3: Asilo nido _3.1: Ambulatorio _3.2: Parcheggio “volante” asilo nido, e locali commerciali _4: Area giochi asilo nido _5: Locale

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Tav. 25 - RIASSUNTO ALLOGGI

Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816

Nome alloggioSoggiorno +

pranzo +cucina

Servizio igienico#1

Servizio igienico#2

DisimpegniCamera da

letto#1

Camera da letto#2

Camera da letto#3

Totale

L1_a 30 6 3 12 14 65L1_b 34 5 5 4 16 14 78L1_c 34 4 6 4 14 16 78L1_d 34 4 4 3 15 16 76L1_e 26 4 4 12 16 62L1_f 25 5 6 5 16 16 73L2_a 30 6 3 12 14 65L2_b 37 6 5 2 15 16 16 97L2_c 22 4 15 16 57L2_d 34 4 4 3 15 16 76L2_e 26 4 4 12 16 62L2_f 25 5 6 5 16 16 73L3_a 30 6 12 14 62L3_b 37 6 5 2 15 16 16 97L3_c 33 4 4 2 15 16 12 86L3_d 34 4 4 3 15 16 76L3_e 26 4 4 12 16 62L3_f 25 5 6 5 16 16 73B1_a 18 7 6 14 45B1_b 18 6 3 27B1_c 18 6 3 27B1_d 18 6 3 27B1_e 22 6 1 16 12 57B2_a 18 7 6 14 45B2_b 20 4 5 13 15 16 73B2_c 20 4 5 13 15 16 73B2_d 18 6 3 27B2_e 22 6 1 16 12 57B3_a 18 7 6 14 45B3_d 18 6 5 29B3_e 22 6 1 16 12 57

Superficie (mq)

Totale 31 alloggi 1907

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Tav. 26 - PROSPETTI RESIDENZE IN LINEA Scala 1:200

Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816

Page 27: “Due soli segni. Contrapposti. Antagonisti. · _3: Asilo nido _3.1: Ambulatorio _3.2: Parcheggio “volante” asilo nido, e locali commerciali _4: Area giochi asilo nido _5: Locale

Progetto di un complesso di Social-Housing con asilo e servizi pubblici annessiL’Aquila, Via Degli Aragonesi, Loc. Sant’Antonio

Tav. 27 - PROSPETTI RESIDENZE A BALLATOIO Scala 1:200

Università degli studi dell’Aquila - D.I.C.E.E.A - Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura - Laboratorio progettuale del corso di Architettura e Composizione Architettonica lll - A.A. 2016/2017Prof: Ing. Sergio Rotondi - Assistente ai laboratori: Ing. Antonio D’Alfonso - Studente: Davide Massimo, matricola: 228816

Page 28: “Due soli segni. Contrapposti. Antagonisti. · _3: Asilo nido _3.1: Ambulatorio _3.2: Parcheggio “volante” asilo nido, e locali commerciali _4: Area giochi asilo nido _5: Locale

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Tav. 28 - VISTA PRoSPETTICA

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