ANNO scolastico 2003/2004 La classe 3^ C a EXPERIMENTA 2003 Il mondo tra magia e scienza A TE GLI...

ANNO scolastico 2003/2004ANNO scolastico 2003/2004

La classe 3^ C aLa classe 3^ C a

EXPERIMENTA 2003EXPERIMENTA 2003Il mondo tra magia e scienzaIl mondo tra magia e scienza

A TE GLI OCCHlA TE GLI OCCHl (LOGO)(LOGO)

Il 5 Novembre 2003 noi della classe Il 5 Novembre 2003 noi della classe terza Cterza C accompagnati accompagnati dalle professoresse Vanzetti e Pautasso, ci siamo recati dalle professoresse Vanzetti e Pautasso, ci siamo recati alla mostra annuale di EXPERIMENTA presso il Parco alla mostra annuale di EXPERIMENTA presso il Parco Colonnetti, a Torino.Colonnetti, a Torino.

Il tema presentato,della XVII edizione,é “Il tema presentato,della XVII edizione,é “A TE GLI OCCHIA TE GLI OCCHI”.”.

Il progetto è stato creato per evidenziare il Il progetto è stato creato per evidenziare il confine tra magia confine tra magia e scienzae scienza, proponendo un percorso espositivo che ci ha , proponendo un percorso espositivo che ci ha permesso di avvicinarci a due mondi affascinanti e permesso di avvicinarci a due mondi affascinanti e misteriosi.misteriosi.

Si tratta di una mostra che non dà risposte assolute, ma fa Si tratta di una mostra che non dà risposte assolute, ma fa riflettere su quel mondo complesso e sulle infinite realtà riflettere su quel mondo complesso e sulle infinite realtà che lo compongono. che lo compongono.

FOTO DI GRUPPOFOTO DI GRUPPO



I l salotto di Eusapia Palladino

In questa stanza abbiamo partecipato a una misteriosa seduta spiritica. Ci siamo seduti attorno a un tavolo e forze misteriose hanno mosso il tavolo e gli sgabelli, mentre una donna invocava gli spiriti delle persone defunte. Ma ogni movimento misterioso nasconde una spiegazione scientifica.



MAGIA RITUALE CANDOMBLE’

Le cerimonie del candomblè “terreiros”è dove si raccolgono regolarmente gli adepti, organizzati sulla base del grado iniziatico raggiunto. Lo stadio massimo è quello del Santo, che si raggiunge quando l’Orisha prende possesso dell’adepto inducendo in esso uno stato di trance. La danza, la musica, il corpo , i suoni,gli odori sono al centro del rituale collettivo, che ha un’atmosfera profondamente coinvolgente e sensuale, in grado di liberare le emozioni dei partecipanti.I l Candomlè non può e non deve essere ridotto ad un fenomeno residuale della cultura aff ricana, ma deve essere accolto per ciò che è: l’incontro di un popolo con il transcendente.



SCIENZA DEI TRUCCHI:SCIENZA DEI TRUCCHI:

In questo padiglione abbiamo In questo padiglione abbiamo toccato con mano come toccato con mano come alcuni “alcuni “prodigiprodigi” considerati ” considerati tali nella nostra cultura, siano tali nella nostra cultura, siano in realtà misteri in realtà misteri facilmente facilmente spiegabili in modo razionale.spiegabili in modo razionale.



L’AURAL’AURA

In questa prima stanza abbiamo scoperto la nostra In questa prima stanza abbiamo scoperto la nostra “aura”: alcuni ritengono che circondi ogni essere “aura”: alcuni ritengono che circondi ogni essere vivente.vivente.

Appoggiando le mani su un sensore abbiamo visto, Appoggiando le mani su un sensore abbiamo visto, proiettata su uno schermo con un effetto simile a proiettata su uno schermo con un effetto simile a quello prodotto dalla Kirlian camera, la nostra quello prodotto dalla Kirlian camera, la nostra immagine circondata da un alone luminoso.immagine circondata da un alone luminoso.

•



CARBONI ARDENTICARBONI ARDENTIAbbiamo camminato su quello che sembra un sentiero di Abbiamo camminato su quello che sembra un sentiero di braci ardenti.Volendo, però, chiunque,potrebbe realizzare braci ardenti.Volendo, però, chiunque,potrebbe realizzare

davvero queste esperienze che non hanno nulla di davvero queste esperienze che non hanno nulla di prodigioso, perché in realtà si mantiene il contatto con le prodigioso, perché in realtà si mantiene il contatto con le

braci per pochissimi secondi.braci per pochissimi secondi.

STANZA DEL FACHIROSTANZA DEL FACHIRO In questa installazione abbiamo avuto la possibilità In questa installazione abbiamo avuto la possibilità

di stenderci su un vero letto di chiodi e, cosa di stenderci su un vero letto di chiodi e, cosa incredibile, l’abbiamo fatto senza sentire dolore.incredibile, l’abbiamo fatto senza sentire dolore.



STANZA DEL VAMPIROSTANZA DEL VAMPIROIn questa installazione abbiamo provato In questa installazione abbiamo provato

un’esperienza che la leggenda vuole riservata un’esperienza che la leggenda vuole riservata niente meno che ai vampiri: la possibilità di niente meno che ai vampiri: la possibilità di staccarsi dalle proprie ombre.staccarsi dalle proprie ombre.

STANZA DI HOUDINISTANZA DI HOUDINIL’ultima sala del padiglione è dedicata al grande L’ultima sala del padiglione è dedicata al grande

illusionista Houdini: è un omaggio a chi, senza illusionista Houdini: è un omaggio a chi, senza vantare facoltà paranormali, regala al pubblico vantare facoltà paranormali, regala al pubblico l’arte dei propri trucchi, dichiarati apertamente l’arte dei propri trucchi, dichiarati apertamente come tali anche se mai svelati. come tali anche se mai svelati.



L’esperienza del rotorL’esperienza del rotorSi tratta di una centrifuga di 5 metri di diametro Si tratta di una centrifuga di 5 metri di diametro

che, ruotando, crea una forza paragonabile ad che, ruotando, crea una forza paragonabile ad una gravità artificiale diretta orizzontalmente. una gravità artificiale diretta orizzontalmente. Raggiunta una velocità sufficiente, abbiamo Raggiunta una velocità sufficiente, abbiamo staccato i pedi dal pavimento e siamo rimasti staccato i pedi dal pavimento e siamo rimasti incollati alle pareti del rotor.incollati alle pareti del rotor.

La maggior parte di noi ha gradito questa cosa: La maggior parte di noi ha gradito questa cosa: staccare i piedi da terra e volare è stata staccare i piedi da terra e volare è stata un’esperienza indimenticabile.un’esperienza indimenticabile.



Il planetarioIl planetarioIl planetario è uno strumento che permette di riprodurre il cielo Il planetario è uno strumento che permette di riprodurre il cielo

notturno visibile da qualsiasi località e in qualsiasi anno, giorno notturno visibile da qualsiasi località e in qualsiasi anno, giorno e ora. Sulla cupola che simula la volta celeste vengono proiettati e ora. Sulla cupola che simula la volta celeste vengono proiettati i pianeti, il Sole, la Luna e le stelle. Grazie al planetario i pianeti, il Sole, la Luna e le stelle. Grazie al planetario abbiamo potuto capire come le costellazioni dello Zodiaco non abbiamo potuto capire come le costellazioni dello Zodiaco non corrispondano a quelle a cui si riferiscono gli astrologi.corrispondano a quelle a cui si riferiscono gli astrologi.

Ciò è vero per vari motivi:Ciò è vero per vari motivi:

1)tutti i segni sono girati di 30 gradi a causa dell’oscillazione 1)tutti i segni sono girati di 30 gradi a causa dell’oscillazione dell’asse terrestre; dell’asse terrestre;

2)i segni zodiacali non sono 12, ma 13;2)i segni zodiacali non sono 12, ma 13;

3)la permanenza del Sole nei vari segni non è fissa, ma varia da 3)la permanenza del Sole nei vari segni non è fissa, ma varia da segno a segno. segno a segno.

Questo basta a smentire la credibilità degli oroscopi. Questo basta a smentire la credibilità degli oroscopi.



Cinema dinamico 3DCinema dinamico 3DIn una vera e propria In una vera e propria sala cinematografica, sala cinematografica,

ci siamo seduti su ci siamo seduti su poltrone dinamichepoltrone dinamiche

ed abbiamo ed abbiamo indossato indossato occhialiocchiali

che ci hanno che ci hanno permesso di permesso di

effettuare un viaggio effettuare un viaggio nel nel

““tridimensionaletridimensionale”.”.



Giudizio conclusivoGiudizio conclusivoLa parte più interessante di La parte più interessante di

questa visita didattica è questa visita didattica è risultata quella relativa al risultata quella relativa al planetarioplanetario, perché si collegava , perché si collegava con gli argomenti affrontati in con gli argomenti affrontati in scienzescienze e e geografiageografia. Invece la . Invece la parte più curiosa è stata parte più curiosa è stata quella riguardate la magia, quella riguardate la magia, grazie alla quale siamo riusciti grazie alla quale siamo riusciti a distinguere la differenza tra a distinguere la differenza tra scienza e magia. Sicuramente scienza e magia. Sicuramente la parte più divertente è stato la parte più divertente è stato il rotor. il rotor.

ANNO scolastico 2003/2004 La classe 3^ C a EXPERIMENTA 2003 Il mondo tra magia e scienza A TE GLI...

Documents

Transcript of ANNO scolastico 2003/2004 La classe 3^ C a EXPERIMENTA 2003 Il mondo tra magia e scienza A TE GLI...