Aggiornamanto 24/11/05 Labortaorio informatica 2005 Prof. Giovanni Raho 1 INFORMATICA e...

Aggiornamanto 24/11/05

Labortaorio informatica 2005 Prof. Giovanni Raho

1

INFORMATICAe comunicazione

Termini e concetti principali



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Informazione e dato

• Informazione: ciò che un soggetto acquisisce dall’osservazione della realtà o dalla comunicazione

• Dato: informazione codificata in modo da poter essere recepita e elaborata dal computer



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Elaboratore/computer

• Un elaboratore elettronico – computer – è un insieme di risorse comprendenti dispositivi di elaborazione elettronica, programmi memorizzati, e gruppi di dati

• I programmi trattano i dati (elaborazione) e emettono dati che possono essere immagazzinati e recuperati.

•



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Struttura di un elaboratore

CPU

Console

Dispositivi ingresso

Dispositiviuscita

Memoria dimassa

MemoriaRAM /ROM

Comunica-zione dati



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ACCESSO AL COMPUTER

1. ACCENSIONE …

2. Il BIOS controlla i componenti …

3. … TRASFERISCE IL CONTROLLO AL SISTEMA OPERATIVO.



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SISTEMA OPERATIVO

• Gestisce le risorse del computer• Serve per rendere accessibile la macchina da parte

dell’utente.• Crea nel computer un macchina virtuale

indipendente dall’hardware.• Supporta i programmi di elaborazione.• Controlla gli input e gli output.• Controlla le periferiche.



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UNITÀ PERIFERICHE• INPUT

– Tastiera– Mouse– Scanner– Dischi e nastri

• OUTPUT– Video– Stampante– Plotter– Dischi e nastri



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Procedure del sistema operativo• Preparare un disco

– Formattazione

• Accedere ad un programma• Creare una cartella• Accedere ad un file• Salvare un un file su un disco• Copiare un file o parti di un file negli

appunti …. Incollare.



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Procedure del sistema operativo• Stampa di un file

• Deframmentazione

• Backup e recupero

• Controlla la sicurezza del sistema (da Windows 2000)

• Pulisce il disco da file obsoleti

• Gestisce la mappa dei caratteri



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Attività del computer attraverso il sistema operativo

• Memorizzazione– Strumenti di input

• Tastiera Dischi, nastri, ecc Rete Scanner

– Strumenti di memoria• RAM• ROM• Dischi, nastri, ecc.

• Recupero• Trasmissione

Invio di informazioni ad altri utenti collegati

• Elaborazione o trattamento dei dati– Ordinamento

– Selezione

– Combinazione e riorganizzazione

– Calcolo e trasformazione dei dati.



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Computer e programmi

• I programmi sono sequenze di istruzioni che con un particolare linguaggio guidano le azioni del computer.

• I programmi sono memorizzati in file.

• Sono installati attraverso il S.O. e memorizzati nel disco rigido …

• Per essere richiamati in RAM durante l’uso.



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Computer e programmi

• Le istruzioni di un programma sono espresse in linee che seguono le procedure da eseguire una per una, secondo il principio della macchina di Turing.



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FILE

• Raccolta di dati strutturata

• In ogni file deve esistere una legge di registrazione e di lettura dei dati.

• In un file si distinguono:– Nome ed estensione– Filename e filetype.



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Filename e Filetype

• Si scrive – FILENAME.FTY

– FILENAME in WINDOWS può contenere 255 caratteri.

– FILENAME in DOS poteva essere di 8 caratteri



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FILETYPE

• Individua il tipo di File

• exe file eseguibile (es. programma)

• doc file de WORD

• xst file di excel

• Ecc.



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STRUTTURA DI UN FILE

• Seriale

• Sequenziale con indice indice

• Casuale– Indirizzo– chiave



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I dati ed i programmi

• Risiedono in generale su memorie di massa– Dischi e/o nastri.

• Vengono richiamati in memoria RAM per– la lettura e trasformazione (dati)– esecuzione (programmi)



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I programmi e la raccolta di dati

• I programmi sono insieme di istruzioni in un particolare linguaggio che sviluppano procedure atte ad eseguire compiti particolari.

• La raccolta di dati è un insieme di elementi la cui disposizione, lettura e trasformazione dipende dal programma che li genera.



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REGISTRAZIONE DEI FILE

• Nastri– Registrazione sequenziale

• I dati sono registrati ordinatamente.

• Dischi– Registrazione casuale.

• L’ordine non è significativo.

• Memorie tipo pendisk– Registrazione casuale su chip



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Accesso

• Sequenziale: la velocità di accesso è legata alla posizione dei dati.

• Casuale: la posizione dai dati è indicizzata, ossia esiste sulla prima parte del disco un indice dei dati cui il sistema fa riferimento



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Memoria, blocchi e fileprincipali programmi presenti nel sistema operativo

• Programma di preparazione di un disco

• Programmi di registrazione dei file

• Programmi di deframmentazione

• Programmi di scansione.

• Programmi di cancellazione file inutili.



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Indice per l’accesso ad un file

• F . A . T . – File Allocation Table– FAT 16

• Blocchi più ampi (16 K byte)

– FAT 32• Blocchi più piccoli (4 K byte)

– NTFS • Blocchi più piccoli (4 K byte)



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FAT e memorizzazione

• La registrazione avviene per blocchi – detti cluster …

– Un file occupa un numero intero di blocchi

• Più piccoli sono i blocchi maggiore è la quantità di byte memorizzabili.

• Un file di 18.000 occupa:– 5 blocchi da 4.000 byte = 20000 byte– 2 blocchi da 16.000 byte = 36.000 byte



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Principali sistemi operativi

• D. O. S.– Utilizza una interfaccia a caratteri

• WINDOWS– Utilizza una interfaccia ad icone

• LINUX (UNIX LIKE)– Può essere considerato un’interfaccia grafica di UNIX. – Come in UNIX esiste una distinzione tra caratteri maiuscoli e minuscoli.

• UNIX – interfaccia a caratteri, dedicato soprattutto a computer di rete.– Viene utilizzato spesso per gestire i siti di internet– È il … padre … di Linux– In esso esiste distinzione tra caratteri maiuscoli e minuscoli



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Dimensione dei cluster

• In realtà dipende dalla dimensione del disco (della partizione del disco) cui si riferisce.

• La dimensione dei cluster citata è dischi di dimensioni coerenti col sistema operativo utilizzato



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Dischi e S.O.

• Ogni sistema operativo ha un limite nelle dimensioni del disco che può riconoscere.

• Si può rimediare a ciò creando partizioni sul disco con dimensioni adeguate.



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Mac Intosh

• È un sistema proprietario in cui il sistema operativo è generalmente prodotto dalla casa produttrice del computer.

• Il S.O. è strettamente legato al microprocessore impiegato.



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COMUNICAZIONE e LINGUAGGI



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LINGUAGGI naturali e formali

• Per comunicare si usa il linguaggio• Che viene identificato da un codice di

comunicazione.• La comunicazione avviene tra un

trasmittente• Ed un ricevente.• La comunicazione induce nel ricevente una

variazione dell’informazione

Grammatica



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Comunicazione

• La comunicazione avviene tra

• Trasmittente e ricevente

Trasmittente Riceventecanale

Disturbo



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Comunicazione e informazione

• Il trasmittente invia informazione

• L’informazione nell’attraversare il canale di comunicazione può essere disturbata

• Il ricevente riceve la parte dell’informazione residua.



32

Comunicazione e informazione

• La parte dell’informazione ricevuta dal ricevente.

• Aumenta la quantità dell’informazione posseduta dal ricevente.



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Comunicazione

• La comunicazione avviene attraverso il linguaggio scritto e/o parlato

• Nel linguaggio comprendiamo.– La comunicazione verbale– La comunicazione scritta

• Concetti verbali

• Concetti figurativi.



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Concetti figurativi

• Disegni e fotografie

• Grafici e tabelle– Offrono un’informazione che deve essere interpretata

regole della statistica e/o della matematica.

• Formule– Offrono un’informazione che deve essere interpretata

con regole della matematica, della fisica, della chimica, ecc.



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Esempi

• Disegni e fotografie



36

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

1° Trim. 2° Trim. 3° Trim. 4° Trim.

Est

O vest

Nord

Esempi

• Grafici • Tabelle



37

Esempi

• Formule

0635 2 xx

OH 2 22OH



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Linguaggi

• NATURALI– Sono ambigui nell’uso

– La grammatica e la sintassi sono contestuali

– Si modificano con l’uso.

• ARTIFICIALI– Hanno regole e parole

certe

– La grammatica non è contestuale.

– Non possono essere modificati con l’uso.



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LINGUAGGI naturali e formali

• Essi richiedono

• Alfabeto

• Parole (vocabolario)

• Grammatica

• Sintassi Grammatica



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Esempi vari

• Linguaggio naturale • Linguaggio dei segni: vigili, sordomuti• Linguaggio usato in comunità particolari• Linguaggi cifrati• Linguaggi per materie quali la matematica e la chimica -

Formule• Linguaggio delle figure

– Disegni– Grafici

• Ecc.



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Linguaggi

• Basso livello– Macchina– Assemblativi

• Alto livello– Operano su macchine diverse– Sono di uso più semplice– Sono linguaggi formali dedotti da linguaggi

naturali.



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Linguaggio macchina

• Istruzioni in codice binario

• Riguardano i registri e le unità del calcolatore

• Vi sono codici di operazione

• Sono dedicati all’elaboratore specifico



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Linguaggi assemblativi

• Permettono di superere le pricipali difficoltà del linguaggio macchina

• Es. :• Linguaggio macchina Assembler • 1312 00AB ADD A NUM• Interpretazione Somma il numero dell’indirizzo

00AB al contenuto dell’accomulatore



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Compilatore

• Trasforma le istruzioni in linguaggio assembler

• In linguaggio macchina per un particolare elaboratore

• Controlla gli errori



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Linguaggi assemblativi • Servono per semplificare la programmazione della

macchina e corrispondono alla struttura fisica della macchina cui sono dedicati

• Sono usati soprattutto per scrivere software di sistema.

• Semplificano il linguaggio macchina pur restando aderenti alla macchina cui sono dedicati

• In genere non sono trasportabili

• Inizialmente i sistemi operativi, ossia i sistemi che permettono all’utente di colloquiare con la macchina, erano scritti in linguaggio assembler.



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Linguaggi ad alto livello

• Sono linguaggi artificiali.

• Sono orientati al problema e non alla macchina

• Sono portabili tra macchine diverse…quasi sempre.



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Linguaggi di programmazione

• Interprete

– Analizza e fa eseguire il programma passo -passo per permettere eventuali adattamenti e correzioni.



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Caratteristiche di un linguaggio ad alto livello

• Orientamento all’applicazione

• Indipendenza dalla macchina

• Struttura definita a priori

• Semplicità

• Efficienza

• Leggibilità



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Linguaggi ad alto livello: esempi

• Fortran

• Pascal

• Basic

• Cobol

• C , C++ … • Ecc.



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C C++

• È un linguaggio di programmazione con accesso diretto all’hardware del computer.

• È più veloce nell’esecuzione delle istruzioni.



51

Linguaggi

• Linguaggi di programmazione

• Linguaggi di descrizione



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• Posseggono al loro interno – Compilatore

• Strumento atto a rendere più rapidamente eseguibile il programma stesso e ad allocare il programma.



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• Compilatore– Fa un’analisi sintattica– Diagnostica eventuali errori– Ottimizza il programma– Carica il programma individuando gli indirizzi

da utilizzare,



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• Un linguaggio di programmazione possedendo compilatore ed interprete permette di creare un programma indipendente dai programmi presenti nel computer.



55


• Interprete

• Analizza e fa eseguire il programma passo -passo per permettere eventuali adattamenti e correzioni.



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Linguaggi descrittivi

In genere

• Non possiedono compilatore

• Descrivono la composizione di una pagina o di un file. I principali sono:

• HTML

• XML

• Java Script …



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XML

• È un metalinguaggio

• Ossia

• Un linguaggio che permette di definire al suo interno linguaggi particolari

• Estende le possibilità di HTML

• Sono possibili riferimenti esterni.– Es. è facilitato l’uso dei pulsanti.



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Java Script

• Pur essendo un linguaggio descrittivo possiede alcune caratteristiche particolari che permettono procedure a livello superiore.



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Java Script

• Fra le sue caratteristiche più notevoli

• la possibilità di creare pagine interattive

ossia pagine in cui l’utente può scrivere ed inviare messaggi (su moduli predisposti)



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• Data la loro semplicità e

• La loro descrizione puntuale della posizione dei dati

• Sono molto usati nella comunicazione.



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• Un linguaggio descrittivo è INTERPRETATO ed eseguito da un programma già presente nel computer– INTERNET EXPLORER– NETSCAPE– OPERA– Ed altri …

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I comandi

• Sono espressioni, lettere, ecc.

• … che sono eseguiti dal programma

• HTML richiede che il comando (istruzione) sia aperto <…> e chiuso </…>

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Esempio di HTML

• Parla come mangi! 

Comando

Frase da scrivere

Chiusura comando

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parla come mangi

• scrivi in corsivo la frase che segue

• Risultato: parla come mangi

• chiudi il comando “scrivi in corsivo”

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Quali comandi di inizio?

• <HTML> chiusura </HTML>

• <HEAD> chiusura </HEAD>

• <Title> chiusura </Title>

• <BODY> chiusura </BODY>

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