Agenda Bain per i Giovani 2a edizione · I giovani ricercano un lavoro che dia loro soddisfazione e...
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Agenda Bain per i Giovani – 2a edizione
I giovani sfidano il futuro – Dall'impiego all'impegno
Milano, 11 novembre 2013
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Campione di riferimento
La ricerca è stata condotta on line su un campione di
1.000 giovani... ...di cui il 66%con un’età
inferiore a 24 anni...
..il 37% dei giovani
risiedono in 3 regioni del Nord Italia
(Lombardia, Piemonte, Veneto)...
...il 76% sono studenti, principalmente in Economia,
Ingegneria e Giurisprudenza ...il 93% degli
intervistati vive in Italia, mentre...
…il 7% ha scelto di vivere all’estero
spinto dalla convinzione che ci siano opportunità lavorative più
interessanti
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Talento Determinazione Coraggio Università prestigiosa Contatti di amici/famigliari Voto di laurea alto Spirito imprenditoriale
8,46
8,32
8,25
7,79
7,64
7,39
7,37
(scala 1:10)
Quali sono i requisiti per avere successo nel mercato del lavoro?
DATI 2012 DATI 2013
1
2
3
4
5
6
7
Determinazione Talento Coraggio Contatti di amici/famigliari Spirito imprenditoriale Università prestigiosa Voto di laurea alto
8,42
8,39
8,38
7,68
7,52
7,50
7,11
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Quali sono gli aspetti che permettono ai giovani di seguire le loro ambizioni imprenditoriali?
7,43
8,24
8,27
8,31
8,85
9,12 Impegno e sacrificio
Coraggio di osare
Idea imprenditoriale chiara e definita
Contatti esterni con esperienza nel settore
Accesso a finanziamenti da parte
delle istituzioni
Essere parte di un team
(scala 1:10)
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Quali sono le priorità dei giovani d'oggi?
Soddisfazione sul lavoro/carriera
Reddito
Bilanciamento lavoro/vita privata
Certezza del posto fisso
Attrattività della professione
Potere
Tempo libero
I giovani ricercano un lavoro che dia loro soddisfazione e reddito
2013 2012
28%
35%
43%
36%
48%
47%
61%
25%
29%
37%
37%
50%
52%
69%
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895
789
696
568
852
738
624
531
Incremento delle
responsabilità
Trasferimento all’estero
Trasferimento al di fuori
della propria città
Aumento degli orari lavorativi
Accettare una sfida
imprenditoriale
... sarebbero disposti ad accettare maggiori responsabilità ed un eventuale trasferimento all’estero e ...
Cosa farebbero i giovani per una carriera più veloce?
... sarebbero disposti a rinunciare
alla certezza del “posto fisso”
471
216
112 104 76
466
278
169 155 114
Incrementi di stipendio
Certezza del “posto fisso”
Tempo da dedicare alla vita privata
Reddito elevato
Niente dei precedenti
2013 2012
630
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... alla certezza del “posto fisso” per oltre
2 anni
Per quanto tempo i giovani rinuncerebbero ...
... al tempo per la vita privata per i primi 5
anni di lavoro
... al reddito elevato per i primi 2-3 anni di
lavoro
... a incrementi di stipendio per i primi 2-
3 anni di lavoro
86%
81%
68%
64%
46%
52%
51%
43%
I giovani sono disposti a sacrificare la certezza del “posto fisso” ed il tempo per la vita privata a vantaggio di una
maggiore soddisfazione economica
2013 2012
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49,3%
43,4%
2013 2012
30,3%
39,2%
17,9%
15,4%
2,5%
1,9%
In pochi credono che il talento possa essere valorizzato da aziende e istituzioni
Fiducia nella possibilità di coltivare il talento e nella sua valorizzazione
da parte di istituzioni ed aziende
Il sistema didattico ed economico non permette di coltivare il talento, ma
lo valorizza se esiste
Il talento non è supportato e valorizzato adeguatamente
Mancanza di sistemi meritocratici che
premino il talento
Rispetto al 2012 è aumentata la fiducia nel sistema didattico; è invece ulteriormente diminuita la convizione che istituzioni e aziende siano in
grado di valorizzare il talento
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Il TALENTO non basta...
SACRIFICIO...
... E SPIRITO DI INIZIATIVA!
...servono anche:
Cosa rallenta la crescita dei giovani?
Il sistema non li
valorizza in modo
adeguato
Farebbero sacrifici pur di sfruttare ogni
reale opportunità
Si mettono in gioco a qualsiasi
condizione
Si mettono in gioco se viene
dato loro l'opportunità e
garantito supporto
Il talento non è sufficiente per
affermarsi
90% 91% 86% 88%
83% 87%
78%
90%
70%
82%
2013 2012
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Classe dirigente
Sistema accademico
Istituzioni pubbliche
Il nostro sistema sta aiutando i giovani?
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Sistema accademico
In aumento la percentuale di chi sostiene che il sistema accademico
aiuta a creare le basi per la propria carriera, ma non
garantisce una connessione al mondo del lavoro
2012:
73%
... il sistema accademico sta aiutando i giovani?
2013: 79%
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Istituzioni pubbliche
Le istituzioni pubbliche non favoriscono
l’imprenditorialità
Rispetto al 2012 è leggermente cresciuta la fiducia nelle istituzioni pubbliche a cui chiedono di:
Garantire pari opportunità di partenza per poter coltivare e dimostrare il proprio talento
Lavorare con le parti sociali per favorire ed incentivare nuove assunzioni
Creare i giusti presupporti per la crescita del paese
Favorire l’imprenditorialità giovane attraverso sistemi regolamentari e normativi ‘facili’
... le istituzioni pubbliche stanno aiutando i giovani?
2012:
94% 2013: 91%
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Classe dirigente
La classe dirigente risulta essere un esempio di coraggio ed eccellenza
ma non promuove sufficientemente un contesto meritocratico e la
crescita dei giovani.
... la classe dirigente sta aiutando i giovani?
2012:
90% 2013: 84%
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Banche e finanziatori contribuisco alla nascita ed allo sviluppo di nuove aziende
L'88% dei giovani pensa che banche e finanziatori non contribuiscano alla
nascita e allo sviluppo di nuove aziende, facilitando l'accesso al credito e accettando il rischio di "fallimento" come
nuova regola del gioco
Banche e finanziatori
88%
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Le ambizioni, il coraggio e la tenacia dei giovani italiani
4,43
4,23
4,09
3,93
Sono capaci di generare idee veramente ambiziose
Si "mettono alla prova" accettando mobilità e
flessibilità come nuove regole del gioco
Hanno la capacità di individuare e perseguire con passione e tenacia la
propria "strada" accettando i rischi di "fare impresa"
Hanno il coraggio di investire su loro stessi e sulle
loro idee, attraverso formazione, sacrificio e
impegno
Non mancano le idee e la flessibilità.
Manca il coraggio di "fare impresa"
(scala 1:5)
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Conclusioni e spunti per la discussione
• I giovani si definiscono generatori di idee ambiziose
• Hanno il coraggio di investire su loro stessi e sulle loro idee, attraverso la formazione, il sacrificio e l'impegno
• Si "mettono alla prova" accettando mobilità e flessibilità come nuove "regole del gioco"
• Devono rafforzare la capacità di individuare e perseguire con passione e tenacia la propria "strada" e le proprie idee e accettare le difficoltà ed i rischi di fare impresa