LABORATORI DIDATTICI A CONTENUTO STORICO, ARCHEOLOGICO E STORICO ARTISTICO.

Ubicato nelle ottocentesche ex carceri mandamentali, il

Museo offre al visitatore i reperti emersi dalla ricerche del

territorio, che si collocano storicamente tra l’età del bronzo

(castellieri) e il Rinascimento. Il periodo maggiormente rap-

presentato è l’età romana.

Ogni anno il museo organizza, in regime di concessione mi-

nisteriale, una campagna di scavo in territorio comunale. Al-

tre attività offerte al pubblico sono mostre temporanee e

conferenze sulla storia e l’archeologia locali.

Attività didatticheAttività didatticheanno scolastico 2012/2013anno scolastico 2012/2013

MUSEO ARCHEOLOGICOCIVICO DI CODROIPO

Il costo dei laboratori è di € 1,50 per ogni singolo parteci-

pante. I laboratori “I Celti in Friuli”, e “I vasi greci” costa-

no € 2,00 ad allievo perchè richiedono materiale didattico

aggiuntivo.

È possibile concordare attività mirate, secondo le esigenze

degli insegnanti.

InformazioniInformazioni

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Il Civico Museo Archeologico di Codroipo si trova in pieno

centro, accanto al Duomo, in piazzetta don Vito Zoratti.

Ampio parcheggio. È raggiungibile facilmente dalla stazione

ferroviaria e si trova a 15 minuti (a piedi) dal parco delle Ri-

sorgive, area attrezzata per picnic. È possibile, previa richiesta,

usufruire di uno spazio coperto e riscaldato per il pranzo.

tel. 0432.820174 (Museo Archeologico)

tel. 0432.824680 (Uffi cio Cultura del Comune di Codroipo)

fax 0432.824696

tel. 0432.912408 (Biblioteca Civica di Codroipo - pomeriggio)

museoarcheologico@comune.codroipo.ud.it

www.comune.codroipo.ud.it

Come raggiungerciCome raggiungerci

È possibile abbinare il laboratorio alla visita del Museo delle

Carrozze a San Martino. Indirizzati alle scuole di I e II grado, i

laboratori tematici del museo trattano l’evoluzione del mezzo

di trasporto, dalla carrozza a cavallo ai primi motori, sulla

base di aspetti costruttivi e del costume

con esercitazione interattiva fi nale.

Info Museo delle Carrozze:

tel. 0432.912493.

museodellecarozze@comune.codroipo.ud.it

Comune

di Codroipo

Soprintendenza per i beni

archeologici del FVG

Il Civico Museo Archeologico di Codroipo, aperto al pubbli-

co dal 2003, fi n dall’inizio ha riservato particolare attenzione

alle proposte didattiche per le scuole.

L’offerta didattica dei laboratori include proposte storico-

archeologiche legate anche alla mitologia, alla storia dell’arte

e alla storia locale.

Racconto del mito.Narrazione degli episodi della mitologia classica con l’illustra-zione di diapositive di reperti archeologici che li raffi gurano. Ercole, Orfeo, Ulisse, etc. Indicato anche per i bambini delle scuole materne.Durata: un’ora, abbinabile alla visita al Museo (totale un’ora e mezza).

Scavo simulato con l’indivi-duazione di varie fasi storiche.In un terreno sabbioso distante dieci minuti dal Museo i bambi-ni a turno imparano i principi di uno scavo stratigrafi co e si mettono alla prova sul campo. Dall’analisi dei reperti cercano poi di interpretare il lavoro svolto. Quest’ultima parte si svolge al Museo, dove i ragazzi prendono coscienza del lavoro dell’archeologo (analisi dei re-perti, restauro e studio).Durata: due ore.

Tutti in prigione!La storia delle prigioni di Co-droipo raccontata all’interno di una cella delle vecchie carceri.Particolarmente indicato per le scuole materne e il primo ciclo delle primarie.Durata: un’ora, inclusa la visita all’edifi cio.

Le famiglie neolitiche.Dopo un’introduzione teorica alla Preistoria nel nostro territorio, gli alunni si metteranno alla prova in semplici attività “da età della pietra”: macinazione della farina con pietre, scheggiatura, costruzione di asce, etc.Durata: un’ora e mezza.

I castellieri di Codroipo.Percorso di visita ai reperti dell’età del Bronzo e del Ferro rinvenuti presso i siti di Rividischia e di Gradiscje; laboratorio didattico in cui realizzare un vaso in argilla che riproduce le decorazioni tipiche os-servate durante la visita.Su richiesta sarà possibile effettuare anche una visita guidata al sito della Gradiscje.Durata: due ore.

I Celti in Friuli.Chi abitava nella nostra regione prima dell’arrivo dei Romani, quali sono le testimonianze superstiti?Introduzione teorica e realizzazione di sagome del guerriero e della donna celtica con abbigliamento e accessori.Durata: un’ora e tre quarti.

La comparsa della scrittura. Geroglifi ci, scrittura etrusca e lepon-zia. Le prime forme di scrittura e i primi testi nelle lingue antiche.Realizzazione di tavolette con sempli-ci iscrizioni.Durata: un’ora e mezza.

I nostri vicini silenziosi.Gioco a squadre sulla toponomastica delle vie dei nostri paesi, con schede da completare, quiz, prove di orientamento e abilità.Durata: un’ora e mezza.

Pietre parlanti.Introduzione all’epigrafi a, al sistema onomastico latino e spiegazione di alcune epigrafi provenienti dalla regione, con eventuale visita ad Aquileia. Realizzazione di un’epigrafe personale incisa dall’allievo in latino su una saponetta.Durata: un’ora e mezza.

Patriarchi nel Friuli medievale.Partendo dal “Tesoretto di Codroipo” i ragazzi parteciperanno a una caccia al tesoro sul Patriarcato, che per secoli ha caratterizzato la storia nella nostra Regione.Durata: un’ora e mezza.

150 anni e non li dimostra!Il XIX secolo a Codroipo, attraverso le tracce storiche e toponomasti-che legate all’unità d’Italia.Durata: un’ora e mezza.

Attività TrasversaliAttività Trasversaliadattabili a classi di ogni ordine e gradoadattabili a classi di ogni ordine e grado

Scuole PrimarieScuole Primarie Scuole SecondarieScuole Secondarie

La città romana.Viaggio “virtuale” attraverso l’an-tica città di Aquileia per scoprire edifi ci pubblici e privati e ridare vita, attraverso la ricostruzione di un plastico nell’attività di labora-torio, ad una città romana.Durata: un’ora e tre quarti.

Le monetedei (quasi) Romani.Spiegazione delle informazioni che può dare una moneta per la ricostruzione della storia e rea-lizzazione di una moneta a sbalzo personalizzata per ogni bambino.Durata: un’ora e mezza.

I vasi greci.Breve introduzione teorica agli stili dei vasi greci e realizzazione di un’anfora in cartapesta in sti-le geometrico, un’anfora a fi gure rosse e una a fi gure nere.Durata: due ore.

Diamo i numeri come gli antichi.Dimostrazione pratica del modo di contare e della matematica degli antichi: nella Mesopotamia, in Egitto e presso altri popoli. Realizzazio-ne di alcuni strumenti di calcolo antichi. Durata: un’ora e mezza.