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Dipartimento di Scienze della Vita20172018

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Scienze della Vita tra didattica e ricerca 2Laboratori e centri di ricerca 4Servizi agli studenti 8Cosa sapere per iniziare 10Il sistema universitario e i corsi di studio 12

LaureeBiotecnologie 14Scienze Biologiche 16Scienze e Tecnologie Agrarie e degli Alimenti 18

Lauree Magistrali a ciclo unicoChimica e Tecnologia Farmaceutiche 20Farmacia 22

Lauree Magistrali Biologia Sperimentale e Applicata 24Biotecnologie Industriali 26Biotecnologie Mediche 28Controllo e Sicurezza degli Alimenti 30

Dopo la laurea 33Informazioni e contatti 36

Indice Stefania B

ettinelli

Presentazione

Nelle strategie europee le Scien-ze della Vita sono gli elementi fon-danti per lo sviluppo di unrsquoecono-mia sostenibile che guarda al futu-ro creando nuove opportunitagrave per la societagrave nel settore sanitario agroa-limentare chimico farmaceutico e di tutela dellrsquoambiente La sempre migliore conoscenza degli organi-smi viventi e degli ecosistemi con-tinua a rappresentare la spinta pro-pulsiva per dare origine a nuove di-scipline (genomica bioinformatica e bioingegneria) che da un lato por-tano allo sviluppo di applicazioni in-novative (test genetici rigenerazio-ne di organi e tessuti umani marca-tori molecolari per il miglioramento genetico assistito di piante e anima-li strategie terapeutiche basate sul-la veicolazione dei farmaci bersa-glio) dallrsquoaltro aprono verso la va-lorizzazione e il trasferimento della conoscenza e delle tecnologie in settori drsquointervento strategici anche per lrsquoambito giuridico ed economi-co (BioLaw e BioEconomy) NellrsquoA-teneo di Modena e Reggio Emilia il Dipartimento di Scienze della Vi-ta coordina in unrsquounica struttura or-ganizzativa scientifico-didattica le linee di ricerca e le attivitagrave formati-ve riconducibili alle Scienze della Vi-ta armonizzando in unrsquoottica di si-nergie e di continue interazioni le attivitagrave culturali e formative che ri-guardano sia lo studio degli organi-smi viventi e delle loro componen-ti a tutti i livelli di complessitagrave e or-ganizzazione sia gli interventi che nel rispetto dei valori etici mirano a modificarli e ad ottimizzarli per il raggiungimento di obiettivi fonda-mentali per la societagrave salute am-biente e sviluppo

Corsi di studio

Presso il Dipartimento di Scien-ze della Vita sono attivi nove cor-si di laurea che offrono ad un nu-mero totale di circa 2000 studenti una formazione di primo e secon-do livello nellrsquoambito delle scienze e tecnologie agro-alimentari della biologia delle biotecnologie e del-le scienze farmaceutiche Ersquo anche prevista una formazione di terzo li-vello con dottorati scuole di spe-cializzazione e master

CORSI DI LAUREA Corsi di Laurea Triennali bull L2 - Biotecnologie bull L13 - Scienze Biologiche bull L25-L26 - Scienze e Tecnologie A-grarie e degli Alimenti

CORSI DI LAUREA MAGISTRALE bull LM6 - Biologia Sperimentale ed Applicata bull LM8 - Biotecnologie Industriali bull LM9 - Biotecnologie Mediche bull LM70 - Controllo e Sicurezza de-gli Alimenti

CORSI DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO bull LM13 - Farmacia bull LM13 - Chimica e Tecnologia Far-maceutiche

CORSI POST-LAUREA bull Dottorato di Ricerca in Molecular and Regenerative Medicine bull Dottorato di Ricerca in Agri-Fo-od Sciences Technologies and Bio- Technologies bull Scuola di Specializzazione in Far-macia Ospedaliera bull Master di II livello in Gestione delle Sostanze Chimiche ndash REACH e CLP

Percheacute studiare qui

Il Dipartimento di Scienze della Vita egrave il risultato di unrsquoesperienza unica nel panorama universitario naziona-le che si egrave posta lrsquoobiettivo di riunire in una sola struttura organizzativa scientifico-didattica linee di ricer-ca e percorsi formativi riconducibili allrsquoambito delle scienze e tecnologie agro-alimentari della biologia delle biotecnologie e delle scienze farma-ceutiche Eccellenza nella ricerca e nella formazione di qualitagrave un bino-mio indispensabile per affrontare al meglio il mondo del lavoro Gli stu-denti trovano nelle diverse strutture del Dipartimento lrsquoambiente ideale per poter sviluppare e potenziare le proprie inclinazioni come dimostra-to dallrsquoottimale rapporto numerico docentistudenti dallrsquoelevato voto medio di laurea dal completamen-to degli studi universitari nei tempi previsti dal basso numero di stu-denti fuori corso e dallrsquoelevata per-centuale di laureandi che ripetereb-be la sua esperienza di studio pres-so il Dipartimento di Scienze della Vita (fonte AlmaLaurea) Un am-biente multidisciplinare unico nel suo genere che permette di immer-gersi a 360 gradi nelle Scienze del-la Vita e di svolgere attivitagrave pratiche in centri di ricerca attivamente inse-riti in network internazionali che ga-rantiscono una preparazione di ec-cellenza come confermato dalle va-lutazioni elaborate dal Censis che vedono i corsi di laurea del settore agro-alimentare al primo posto nel panorama nazionale e i corsi di lau-rea in ambito biologico biotecnolo-gico farmaceutico nella top ten de-gli Atenei italiani

Dipartimento di Scienze della Vita

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Sede e territorio

Il Dipartimento di Scienze della Vi-ta egrave dislocato su diverse strutture attive sia sulla Sede di Modena che di Reggio Emilia dove a seconda delle diverse competenze scientifi-co-disciplinari sono collocati labo-ratori centri di ricerca e strumenta-zioni dedicate allo sviluppo di spe-cifiche tematiche di ricerca Sono presenti strutture storiche e di valo-re monumentale come lrsquoOrto Bota-nico unitamente a strutture moder-ne e tecnologicamente tra le piugrave a-vanzate come il Centro di Medicina Rigenerativa e il nuovo polo scienti-fico-didattico di Via Campi inaugu-rato nel settembre 2015 Il Diparti-mento di Scienze della Vita costitu-isce un ambiente multidisciplinare innovativo e stimolante ove operano piugrave di 170 unitagrave di personale strut-turato (Docente e Personale Tecni-co Amministrativo) oltre a diverse decine di personale non strutturato (a contratto assegnisti dottorandi specializzandi borsisti laureati fre-quentatori laureandi ecc) Il Dipar-

timento ospita strutture accredita-te e certificate egrave sede amministra-tiva di tre Centri Interdipartimentali di cui due tecnopoli e in accordo con le linee politiche della Regio-ne Emilia-Romagna ha promosso la nascita di tre aziende spin off che rappresentano un esempio di inte-grazione concreta tra Universitagrave e Impresa in una societagrave che guarda con particolare attenzione allrsquoinno-vazione e alla conoscenza per uno sviluppo sostenibile

Temi di ricerca

La valutazione della qualitagrave della ri-cerca (VQR) promossa dallrsquoAgenza Nazionale per la Valutazione del Si-stema Universitario e della Ricerca (ANVUR) colloca il Dipartimento di Scienze della Vita in una posizione di eccellenza per gli indicatori del-la qualitagrave della ricerca di interna-zionalizzazione e di attrazione di ri-sorse non solo allrsquointerno dellrsquoAte-neo di Modena e Reggio Emilia ma anche a livello nazionale La multi-disciplinarietagrave la complementarietagrave

tra didattica e ricerca

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e la sinergia di competenze costi-tuiscono un enorme potenziale e u-no dei maggiori punti di forza del Dipartimento che ospita oltre 50 la-boratori che svolgono la loro attivi-tagrave nellrsquoambito delle quattro princi-pali linee di ricerca bull Plant animal and microbial rese-arch for functional and sustainable food bull Drug discovery analysis delivery and molecular engineering platforms bull Multi-scale and cell-based ap-proaches to genetic and chronic disorders and development of ad-vanced therapies bull Evolutionary environmental and translational biology

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Le attivitagrave di ricerca del Dipartimen-to di Scienze della Vita riguardano sia la ricerca di base (finalizzata ad aumentare la conoscenza e a co-struire le fondamenta per la ricer-ca del domani) sia la ricerca appli-cata (finalizzata ad individuare quel-le conoscenze che possono essere applicate a migliorare potenziare e innovare le diverse realtagrave produtti-ve) Conseguentemente gli oltre 50 laboratori che nel Dipartimento so-no dedicati alle diverse tematiche proprie delle Scienze della Vita la-vorano in stretto collegamento con la realtagrave industriale e anche nellrsquoam-bito di network internazionali Il Di-partimento egrave sede di due Tecno-poli (BIOGEST-SITEIA e CIDSTEM) realizzati nellrsquoambito della Rete Al-ta Tecnologia dellrsquoEmilia-Romagna Il Dipartimento coniuga dunque di-dattica e ricerca quale strumento indispensabile per realizzare una di-dattica di qualitagrave sensibile alla con-tinua evoluzione tecnologica e alle esigenze del mondo del lavoro U-na ricerca allrsquoavanguardia permette infatti di trasferire immediatamente queste esperienze agli studenti per aiutarli a costruire una solida pre-parazione spendibile nel mondo del lavoro Ad ulteriore completamen-to e supporto delle attivitagrave di ricer-ca vi sono laboratoricentri interdi-partimentali che hanno sede presso il Dipartimento di Scienze della Vita (es CMR CGR Cell-Lab)

Laboratori di ricerca e sviluppo nel settore agro-alimentare

Sono compresi 18 laboratori atti-vi nellrsquoambito della Linea di Ricer-ca Dipartimentale su ldquoPlant ani-mal and microbial research for fun-ctional and sustainable foodrdquo che

ha come obiettivi specifici i) la se-lezione e il miglioramento genetico di vegetali animali e microrganismi ii) lo sviluppo di tecnologie innova-tive per una produzione sostenibile iii) la trasformazione il controllo e la conservazione di alimenti funzionali e prodotti nutraceutici

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Laboratori di progettazione e sviluppo di farmaci e biomacromolecole

Sono compresi 12 laboratori atti-vi nellrsquoambito della Linea di Ricerca Dipartimentale su ldquoDrug discovery analysis delivery and molecular en-gineering platformsrdquo che ha come obiettivi specifici la progettazione e lo sviluppo di farmaci e di mole-cole biologicamente attive oltre alla modificazione di biomacromolecole per utilizzi biotecnologici


Laboratori di medicina molecolare rigenerativa e traslazionale

Sono compresi 21 laboratori che o-perano nellrsquoambito della Linea di Ricerca Dipartimentale su ldquoMul-ti-scale and cell-based approa-ches to genetic and chronic disor-ders and development of advanced therapiesrdquo la cui attivitagrave egrave finalizza-ta principalmente a i) comprendere i determinanti molecolari di malattie genetiche e croniche attraverso ap-procci integrati in silico in vitro ed in vivo ii) apportare concreti avan-zamenti alle procedure di diagno-si prognosi monitoraggio e terapie

delle suddette patologie e iii) svi-luppare le conoscenze e le tecno-logie per la progettazione e lrsquoimple-mentazione di approcci terapeutici avanzati eo ldquopersonalizzatirdquo


Laboratori di biologia evoluzionistica e ambientale

Sono compresi 8 laboratori atti-vi nellrsquoambito della Linea di Ricerca Dipartimentale su ldquoEvolutionary en-vironmental and translational biolo-gyrdquo La linea comprende ricerche di base e applicate mediante approc-ci morfologici di biologia cellula-re molecolare e studi evoluzionisti-ci inclusa la selezione di indicatori dellrsquoimpatto antropico e delle poten-ziali strategie per il recupero di habi-tatspecie noncheacute la descrizione di nuove molecole e meccanismi mo-lecolari con applicazioni per ricer-ca drug-design e controllo biologi-co


Centro di Ricerca Inter-dipartimentale per il Mi-glioramento e la Valo-rizzazione delle Risorse Biologiche Agro-Alimentari (BIOGEST-SITEIA)

Eacute un laboratorio per la ricerca in-dustriale e il trasferimento tecnolo-gico co-finanziato dalla Regione E-milia-Romagna nellrsquoambito del Pro-gramma Regionale per la Ricerca industriale lrsquoinnovazione e il trasfe-rimento tecnologico e appartiene alla Rete Alta Tecnologia dellrsquoEmi-lia-Romagna Opera nellrsquoambito del

Laboratori

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e centri di ricerca

settore agro-alimentare con lrsquoobiet-tivo di innovare e migliorare prodot-ti e processi (metodi analitici inno-vativi non distruttivi miglioramento della shelf-life degli alimenti pro-tocolli biologici e molecolari per la protezione delle materie prime mi-glioramento delle caratteristiche qualitative e nutrizionali di alimenti e materie prime)

Area ex-Reggiane Capannone 19 ndash Reggio Emilia wwwbiogest-siteiaunimoreit

Centro Interdipartimentale Cellule Staminali e Medici-na Rigenerativa (CIDSTEM)

Afferisce alla piattaforma Scienze della Vita della Rete Alta Tecnologia dellrsquoEmilia-Romagna e ha lrsquoobietti-vo di trasferire i risultati della ricerca scientifica avanzata verso una me-dicina personalizzata Il Centro si avvale della collaborazione di Holo-stem Terapie Avanzate uno spin-off universitario deputato alla produ-zione in GMP (Good Manufacturing Practice) dei prodotti per terapie a-vanzate sviluppati dalla ricerca uni-versitaria noncheacute alla implementa-zione di sperimentazioni cliniche di terapie avanzate con cellule stami-nali adulte La mission di CIDSTEM egrave quella di ldquoportare ai pazienti so-luzioni efficaci per problemi medi-ci gravi dove il ricorso alla medici-na rigenerativa risulta essere lrsquounica o la migliore alternativa terapeutica tale quindi da giustificarne il ricor-so attraverso eticitagrave ed eccellenza scientificardquo

Centro di Medicina Rigenerativa ldquoStefano Ferrarirdquo

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Il Centro di Medicina Rigenerati-va ldquoStefano Ferrarirdquo (CMR) egrave un e-dificio di 4 piani per una superficie totale di 4000 mq che attualmen-te ospita oltre 50 ricercatori biotec-nologi e tecnici Si configura come un centro di eccellenza nel panora-ma della ricerca internazionale sul-lo studio e caratterizzazione delle cellule staminali epiteliali e sulla loro applicazione clinica in terapia cel-lulare e terapia genica Egrave dotato di strumentazione allrsquoavanguardia ed egrave uno dei pochi laboratori al mondo che puograve vantare un sistema di cer-tificazione GMP (Good Manufactu-ring Practice) per la coltivazione di cellule destinate allrsquoapplicazione cli-nica Lrsquoattivitagrave del Centro dove ha sede anche il CIDSTEM ha portato alla realizzazione di Holoclar il pri-mo prodotto per terapie avanzate a base di cellule staminali autologhe approvato e formalmente registrato nel mondo occidentale in grado di restituire la vista a pazienti con gravi ustioni della cornea

Centro di Medicina Rigenerativa ldquoStefano Ferrarirdquo - Modena wwwcmrunimoreithomehtml

Centro Interdipartimentale di Ricerche Genomiche

Il Centro Interdipartimentale di Ri-cerche Genomiche (CGR) coordi-na le competenze di numerosi grup-pi di ricerca che operano nel campo della genomica della trascrittomi-ca e dellrsquoepigenetica animale e ve-

getale al fine di applicare tecnolo-gie innovative nella realizzazione di studi di genomica strutturale e fun-zionale nei settori biologico biotec-nologico medico farmaceutico mi-crobiologico e agrario di promuo-vere lo sviluppo di competenze di bioinformatica applicata allo studio massivo dei genomi e di favorire lo sviluppo tecnologico in campo ge-nomico Egrave dotato di strumentazio-ne tecnologicamente avanzata per lo studio di profili di espressione di genotipizzazione di sequenziamen-to di DNA mediante Sanger o NGS (Next Generation Sequencing) e per lrsquoanalisi bioinformatica dei dati

Dipartimento di Scienze della Vita ndash Campus scientifico Via Campi - Mo-dena wwwcgrunimoreit

Cell-Lab ldquoPaolo Buffardquo

Il Laboratorio Dipartimentale Cell-Lab ldquoPaolo Buffardquo rappresenta allrsquointerno dellrsquoAteneo di Modena e Reggio Emilia uno dei piugrave attrezza-ti e qualificati laboratori per lrsquoallesti-mento ed il mantenimento di colture cellulari in vitro Il Centro si svilup-pa su una superficie di 750 mq con laboratori idonei alla manipolazio-ne di agenti biologici di classe 2 e un laboratorio per la manipolazione di MOGM di classe 2 Allrsquointerno del Cell-Lab operano gruppi di ricer-ca che svolgono ricerche nei settori dellrsquoonco-ematologia della patolo-gia cellulare e molecolare e dellrsquoim-munologia

Dipartimento di Scienze della VitaCampus scientifico Via Campi - Modena wwwcell-labunimoreit

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Orto Botanico

LrsquoOrto Botanico egrave una struttura storica costituita nel 1758 per volontagrave del Duca Francesco III drsquoEste il quale dispo-se che una parte del Giardino Ducale fosse destinata alla ldquodimostrazionerdquo delle piante medicinali Attualmente ha unrsquoestensione di circa 1 ettaro e dispone di 300 mq di superficie coperta per il ricovero e lrsquoostensione delle piante Lrsquoinsieme delle piante coltivate presso lrsquoOrto sia erbacee che legnose forniscono unrsquoesauriente rappresentazione della biodiversitagrave vegetale e sono oggetto di studio in ambito botanico

Dipartimento di Scienze della Vita - Area Parco Giardino Ducale Estense - Corso Canal Grande - Modena wwwortobotunimoreit

Laboratori e centri di ricerca Dario M

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SMS una Segreteria a Mi-sura di Studente

Oltre ai servizi offerti dalla Segrete-ria Studenti di Ateneo gli studenti dei corsi di laurea afferenti al Dipar-timento di Scienze della Vita posso-no rivolgersi alla Segreteria Didat-tica di Dipartimento che nelle due sedi di Modena e di Reggio Emilia garantisce la presenza di persona-le dedicato che con disponibilitagrave competenza e professionalitagrave rap-presenta un costante punto di rife-rimento per chiedere informazioni e per aiutare a risolvere problema-tiche che dovessero insorgere du-rante il percorso degli studi Sede di Modena Via Campi 103 Sede di Reggio Emilia Viale Amen-dola 2 (Padiglione Besta)

Enrica Maselli - sede di ModenaenricamaselliunimoreitEmanuela Losi - sede di Reggio Emiliaemanuelalosiunimoreit

Una porta aperta verso il mondo del lavoro

Anni di studio di lezioni e di esa-mi garantiscono lrsquoacquisizione di u-na solida preparazione teorica ma questo basta per arrivare prepara-ti per il mondo del lavoro Sapere non vuol dire saper fare e per que-sto gli studenti dei vari corsi di lau-rea che afferiscono al Dipartimento di Scienze della Vita sono impegna-ti non solo in attivitagrave di laboratorio alternate a lezioni frontali ma an-che in stage eo tirocini che con un monte ore variabile a seconda che si tratti di una laurea di una laurea magistrale o di una laurea magistra-le a ciclo unico prevedono attivitagrave

di laboratorio curriculari eo finaliz-zati alla stesura della tesi Queste attivitagrave possono essere svolte pres-so i laboratori di ricerca universita-ri ma anche presso Enti e Azien-de a seguito di apposite convenzio-ni A tal fine il Dipartimento mette a disposizione dei propri studenti un Ufficio tirocinio attivo sia sulla se-de di Modena che di Reggio Emilia che supporta lo studente nel trova-re la sede piugrave idonea alle proprie capacitagrave e interessi e nellrsquoespletare tutte le procedure burocratiche U-na possibilitagrave in piugrave per entrare su-bito a contatto con il mondo del la-voro Sede di Modena Via Campi 103 Sede di Reggio Emilia Viale Amen-dola 2 (Padiglione Besta)

Paolo Leonelli - sede di ModenapaololeonelliunimoreitSilvia Ceretti - sede di Reggio Emiliasilviacerettiunimoreit

Studiare senza confini

Lo studio universitario egrave un percor-so formativo completo che deve es-sere vissuto con passione entusia-smo e con unrsquoapertura verso tutto quello che puograve offrire un mondo in continua evoluzione Un soggior-no presso un Ateneo estero rap-presenta unrsquoesperienza di studio e di vita che arricchisce enormemen-te il proprio percorso formativo Il Dipartimento di Scienze della Vita nellrsquoambito di una serie di iniziative che lrsquoAteneo ha avviato per favorire e supportare la mobilitagrave internazio-nale dei propri studenti mette a di-sposizione un referente per i Rap-porti Internazionali e un referente dei Programmi Erasmus che unita-

mente alla segreteria Didattica del Dipartimento consigliano lo stu-dente nella scelta piugrave idonea e lo affiancano nellrsquoespletamento di tut-te le procedure necessarie

Referente Programmi Erasmus Dottssa Federica Pellatifedericapellatiunimoreit

Referente Rapporti InternazionaliProfssa Anna Maria Mercuri annamariamercuriunimoreit

Tutorato

Il Dipartimento di Scienze della Vi-ta mette a disposizione dei propri studenti un certo numero di docen-ti e di studenti ldquoseniorrdquo per attivitagrave di tutorato finalizzate a rendere gli studenti attivamente partecipi del processo formativo rimuovere gli ostacoli a una proficua frequenza del corso di laurea aiutare gli stu-denti a completare gli studi univer-sitari nei tempi previsti e con il mas-simo successo attraverso iniziative e interventi mirati alle necessitagrave at-titudini ed esigenze di ogni studente

Dottssa Carol Imbrianocarolimbrianounimoreit

Biblioteche

I corsi di laurea che afferiscono al Dipartimento di Scienze della Vita sono caratterizzati da una continua integrazione fra le attivitagrave sperimen-tali in laboratorio e le conoscen-ze teoriche del proprio argomento di studio A tal fine studiare in spa-zi adeguati trovare luoghi ove poter sfruttare al meglio le proprie giorna-te quando non si egrave impegnati in le-

Servizi agli studenti

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zioni avere accesso a testi univer-sitari ma anche a libri su tematiche specifiche eo ad articoli su riviste internazionali rappresentano dei requisiti indispensabili per prepa-rare gli esami e in ultimo il proprio lavoro di tesi Sono a disposizione degli studenti sale studio e un siste-ma bibliotecario dotato di postazio-ni multimediali per accedere online alle banche dati internazionali

Biblioteca Scientifica Interdipar-timentale (BSI) Via Campi 213c middot Modena Biblioteca Universitaria Medica Lar-go del Pozzo 71 middot Modena Biblioteca Universitaria Interdiparti-mentale Viale Allegri 9 middot Reggio E-milia wwwsbaunimoreit

Residenze e Mense

Gli studenti fuori sede possono u-sufruire di una rete di posti letto eo appartamenti presso Residen-ze universitarie (ad accesso libero o mediante concorso) presso strut-ture convenzionate o anche a libe-ro mercato In questo caso egrave dispo-nibile un servizio di consulenza per aiutare nelle procedure di registra-zione degli affitti Inoltre con la Stu-dent Card gli studenti universitari possono accedere a un servizio di ristorazione distribuito su numerosi esercizi convenzionati sia di Mode-na che di Reggio Emilia

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Mens sana in corpore sano

Per chi ama lo sport per chi vuo-le alternare studio e attivitagrave fisi-ca per chi vuole incontrare nuo-vi amici in un ambiente simpatico e informale la Student Card uni-

versitaria prevede anche lrsquoiscrizio-ne gratuita al Centro Universitario Sportivo (CUS) che mette a dispo-sizione dei propri Soci palestre campi da tennis e da beach volley oltre alla possibilitagrave di usufruire di campus per soggiorni settimana-li in luoghi di villeggiatura in cui si frequentano corsi di vari sport (sci alpino e di fondo vela nau-tica windsurf ecc) con lrsquoaggiun-ta di molti servizi non solo spor-tivi (discoteche escursioni ecc) che permettono anche lrsquoincontro di giovani provenienti da altri Ate-nei italiani

Centro Universitario Sportivo (CUS) Via Campi 161 middot Modenawwwcusunimoreit

ldquoMi Muovordquo anche senza macchina

Muoversi allrsquointerno della cittagrave spo-starsi tra Modena e Reggio Emilia (i due poli dellrsquoAteneo) e avere lrsquoop-portunitagrave di conoscere le altre cit-tagrave della Regione Emilia Romagna egrave molto facile ed economico grazie ad un abbonamento integrato per i trasporti pubblici che gli studenti U-nimore possono ottenere a tariffe a-gevolate Per chi egrave amante dellrsquoam-biente una rete di piste ciclabili e la possibilitagrave di noleggio gratuito di biciclette pubbliche a prelievo au-tomatizzato rende ogni punto del-la cittagrave facilmente raggiungibile an-che nelle zone del centro storico a traffico limitato

wwwunimoreitservizistudentitrasportihtml

Un aiuto economico in piugrave

Gli studenti capaci e meritevoli che ne abbiano i requisiti possono ac-

cedere a bandi per benefici a ban-di per collaborazioni studentesche retribuite (150 ore) e ottenere pre-mi di studio Inoltre possono avere unrsquoopportunitagrave in piugrave unrsquoattivitagrave la-vorativa che compatibilmente con lrsquoimpegno per lo studio contribui-sce a sostenere i costi dello studio specie per chi risiede ed ha la fami-glia lontano Il progetto Ve-La (Ve-trina-Lavoro) offre attivitagrave part-time a tempo determinato con flessibili-tagrave oraria volte a favorire il diritto allo studio degli studenti

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Servizi agli studenti And

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Cosa sapere per iniziare

Orientamento

La scelta del corso di laurea uni-versitario rappresenta la prima vera sfida cui si trova di fronte lo studen-te al termine della Scuola seconda-ria di secondo grado Egrave il momen-to in cui si dovrebbe dare il giusto indirizzo al proprio futuro lavorati-vo anche attraverso una ponderata valutazione delle proprie attitudini e passioni e delle richieste di merca-to Egrave una scelta impegnativa per il coinvolgimento personale ed eco-nomico e che interessa direttamen-te e indirettamente tutta la famiglia Al fine di affrontare questo momen-to con la massima consapevolezza e per cercare di conseguire il tra-guardo della laurea in maniera piugrave proficua (conseguimento del titolo nei tempi previsti e buone votazioni) ogni corso di laurea del Dipartimen-to di Scienze della Vita attua iniziati-ve individuali e partecipa ad attivitagrave comuni al fine di offrire informazioni complete e aggiornate sulla propria offerta formativa sugli obiettivi di apprendimento e sugli sbocchi pro-fessionali Il Dipartimento partecipa ad iniziative coordinate dallrsquoAteneo quali ldquoUnimore Orientardquo e ldquoMi Piace Unimorerdquo e organizza anche attivitagrave ad hoc per gli studenti del quarto e quinto anno di scuola superiore co-me giornate a tema tirocini formati-vi presso i laboratori universitari in-seriti nel programma dellrsquoAlternan-za Scuola-Lavoro oltre a seminari su temi di particolare attualitagrave an-che presso le scuole

Test di orientamento

Ai corsi di laurea del Dipartimen-to di Scienze della Vita interessa-ti a promuovere processi di scelta

sempre piugrave consapevoli e respon-sabili si accede anche compilando un particolare questionario che non ha una funzione selettiva ma puograve fornire al futuro studente elementi utili a comprendere fino in fondo la propria scelta (questionario AlmaO-riegraventati)

Accesso alle lauree e alle lauree magistrali a ciclo unico

I corsi di laurea e di laurea magi-strale a ciclo unico che afferisco-no al Dipartimento di Scienze del-la Vita sono a numero programmato per garantire un ottimale rappor-to docentistudenti per permettere lo svolgimento di esercitazioni pra-tiche e per avere accesso ai labo-ratori di ricerca per lo svolgimento di stagetirocini anche finalizzati al-la elaborazione della tesi sperimen-tale Per immatricolarsi egrave pertan-to necessario sostenere un test di accesso realizzato in collaborazio-ne con il CISIA Sul sito del Dipar-timento dalla pagina di ogni corso di laurea egrave possibile accedere alle simulazioni utili per la preparazio-ne alla prova drsquoingresso Per infor-mazioni sulle modalitagrave di partecipa-zione al test la pubblicazione della graduatoria le procedure e le di-verse scadenze richieste per le im-matricolazioni si consiglia di con-sultare attentamente i bandi di am-missione ai corsi di studio (www unimoreitammissioneimmaischt-ml) Tutti gli studenti del primo an-no poi devono obbligatoriamente sostenere anche il Placement Test volto a verificare il livello di cono-scenza della lingua inglese

Accesso alle lauree magistrali

Per iscriversi ad una laurea magi-strale occorre possedere innan-zitutto i requisiti curriculari che a seconda del corso di studi preve-dono che lo studente abbia acqui-sito con la laurea un certo numero di crediti formativi universitari (CFU) in materie di specifici settori scien-tifico-disciplinari Inoltre egrave reso ob-bligatorio superare la verifica del-le conoscenze personali e della lin-gua inglese La verifica consiste in un test a risposta multipla o in un colloquio che possono essere ripe-tuti nel corso dellrsquoanno che precede lrsquoiscrizione Il test o il colloquio han-no lo scopo di far raggiungere una preparazione ottimale e piugrave omoge-nea tra studenti provenienti da per-corsi triennali diversificati Questi test non devono essere visti come un ostacolo da superare per poter accedere alla laurea magistrale ma come un utile supporto allo studen-te per migliorare la propria perfor-mance durante il percorso formati-vo magistrale Per maggiori dettagli sulle modalitagrave di erogazione del test o del colloquio sulle scadenze e sui requisiti necessari per lrsquoimmatrico-lazione ad uno specifico corso di laurea magistrale si rimanda ad u-na puntuale consultazione del ban-do di ammissione (wwwunimoreitammissioneimmaischtml)

Iscrizioni on-line

Lrsquoiscrizione al corso di laurea cosigrave come lrsquoiscrizione al test di accesso avviene esclusivamente on-line Le modalitagrave da seguire sono illustrate alla pagina wwwunimoreitammis-sioneimmaischtml

Giovanna M

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Tasse e benefici

Lrsquoimporto delle tasse universitarie da versare per iscriversi allrsquouniver-sitagrave dipende dal corso di studio che si intende frequentare e dalla fascia di reddito dichiarata dallo studente Il pagamento delle tasse egrave suddivi-so in tre rate Per favorire il diritto allo studio universitario come san-cito dallrsquoart 34 della Costituzione Unimore in collaborazione con ERGO - Azienda Regionale per il Di-ritto agli Studi Superiori - offre una serie di servizi e di benefici rivolti a-gli studenti capaci e meritevoli Per maggiori informazioni consultare il sito wwwer-goit

Servizi on-line

Il Dipartimento di Scienze della Vi-ta ha da tempo attivato una serie di servizi e procedure on line che

utilizzando la Piattaforma Esse3 (wwwesse3unimoreit) accompa-gnano lo studente dallrsquoimmatrico-lazione e dallrsquoiscrizione al Corso di Laurea al Placement Test agli ap-pelli drsquoesame al monitoraggio e alla consultazione del libretto elettroni-co alla verbalizzazione degli esami fino ad arrivare alla domanda dellrsquoe-same di laurea Per facilitare il per-corso degli studi lo studente si puograve avvalere anche della piattaforma Dolly (dollyscienzedellavitaunimo-reit) che offre un supporto continuo per prepararsi al test di ingresso per scaricare il materiale didattico fornito dai docenti per iscriversi a forum tematici e per ricevere le co-municazioni inviate dal docente ai propri studenti Infine nel caso del-le lauree magistrali e magistrali a ci-clo unico il laureando utilizza il ser-vizio informatico MoReThesis (mo-rethesisunimoreit) per la consegna

e lrsquoarchiviazione della propria tesi di laurea Si tratta di un progetto inno-vativo che entrato in sperimenta-zione proprio con i Corsi di Laurea del Dipartimento egrave ora una proce-dura consolidata e nel rispetto del-la riservatezza dei dati sensibili eo protetti da embargo offre visibili-tagrave al lavoro del laureando affincheacute Enti ed Aziende possano facilmen-te trovare candidati con i requisiti e le competenze piugrave adeguate per le specifiche richieste del momento


Giulia Squadrini

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Il sistema universitario

Lofferta didattica si articola in Cor-si di Studio organizzati su due livelli in sequenza tra loro

I livello Laurea

La Laurea assicura unadeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali anche nel caso in cui sia orientata allacquisizione di specifiche conoscenze e compe-tenze professionali La durata nor-male della Laurea egrave di 3 anni Per essere ammessi occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro tito-lo di studio conseguito allestero ri-conosciuto idoneo Per conseguire la Laurea unitamente alla qualifica accademica di dottore lo studente deve aver maturato 180 CFU (Cre-diti Formativi Universitari) compren-sivi di quelli relativi alla conoscen-za obbligatoria anche di una lingua straniera

II livello Laurea Magistrale

La Laurea Magistrale offre una for-mazione di livello avanzato per le-sercizio di attivitagrave di elevata qualifi-cazione in ambiti specifici La dura-ta normale della Laurea Magistrale egrave di 2 anni Per essere ammessi oc-corre essere in possesso della Lau-rea o di un diploma universitario di durata triennale ovvero di altro tito-lo conseguito allestero riconosciu-to idoneo Per conseguire la Laurea Magistrale unitamente alla qualifi-ca accademica di dottore magistra-le lo studente deve avere matura-to 120 CFU (Crediti Formativi Uni-versitari)

Laurea Magistrale a ciclo unico

Nei casi previsti dalla normativa na-zionale o dellUnione Europea la Laurea Magistrale puograve essere a ci-

clo unico ossia consistere in un percorso formativo cui si accede con il diploma di scuola secondaria superiore o altro titolo conseguito allestero e riconosciuto idoneo per una durata normale di 5 o 6 anni Per conseguire la Laurea Magistra-le nei corsi a ciclo unico unitamen-te alla qualifica accademica di dot-tore magistrale lo studente deve aver maturato 300 o 360 CFU (Cre-diti Formativi Universitari) a secon-da della durata del corso

Dopo la Laurea

Dopo il conseguimento della Lau-rea o della Laurea Magistrale a se-conda del titolo di studio acquisito la formazione universitaria puograve pro-seguire con i Corsi di Master Uni-versitario di primo o secondo livel-lo Dottorato di Ricerca Scuole di Specializzazione Al termine si con-segue rispettivamente il titolo di master universitario dottore di ri-cerca e di specialista La durata di questi Corsi di Studio varia da un minimo di un anno fino a un massi-mo di 5-6 anni

CFU Crediti Formativi Uni-versitari

Il CFU egrave lunitagrave di misura di lavoro richiesto allo studente per lesple-tamento di ogni attivitagrave formativa prescritta dagli ordinamenti didatti-ci dei Corsi di Studio per consegui-re un titolo di studio universitario Ciascun CFU dei corsi di laurea e di Laurea Magistrale corrisponde a 25 ore di impegno medio per studente I CFU sono acquisiti dallo studen-te con il superamento dellesame o di altra forma di verifica del profitto

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e i corsi di studio

Attivitagrave formative

Per attivitagrave formativa si intende ogni attivitagrave organizzata o prevista dal-le Universitagrave al fine di assicurare la formazione culturale e professiona-le degli studenti con riferimento tra laltro ai corsi di insegnamento ai seminari alle esercitazioni pratiche o di laboratorio alle attivitagrave didat-tiche a piccoli gruppi al tutorato allorientamento ai tirocini ai pro-getti alle tesi alle attivitagrave di studio individuale e di autoapprendimento

Classi di laurea

I Corsi di Studio sono raggruppati in Classi di Laurea e Classi di Lau-rea Magistrale La classe egrave indicata da un numero e riunisce i corsi con i medesimi obiettivi formativi defini-ti per legge cioegrave linsieme delle co-noscenze e delle abilitagrave che caratte-rizzano il profilo culturale e profes-sionale del corso di studio I corsi attivati nella stessa classe hanno i-dentico valore legale Le Lauree le Lauree Magistrali e le Lauree Ma-gistrali a ciclo unico sono rilasciate con lindicazione della classe mini-steriale di appartenenza

Curriculum

Articolazione dellrsquoofferta formativa allrsquointerno di un corso di studi per differenziare due o piugrave percorsi di-dattici finalizzati alla acquisizione di specifiche competenze professio-nali

OFA Obblighi Formativi Aggiuntivi

Laccesso allUniversitagrave deve es-sere preceduto da una verifica ob-bligatoria delle conoscenze inizia-

li necessarie per poter frequenta-re proficuamente il corso di laurea Lesito di tale verifica puograve attribuire allo studente obblighi formativi ag-giuntivi (OFA) che sono da assolve-re entro il primo anno di corso Uno studio individuale mirato egrave di norma sufficiente per recuperare i debiti formativi I corsi di laurea possono organizzare attivitagrave formative dedi-cate per supportate gli studenti nel superamento della prova di accer-tamento delle competenze

Anno accademico

Rappresenta il periodo durante il quale si svolgono le lezioni le ses-sioni di esame e di laurea Le attivi-tagrave didattiche iniziano di norma non oltre il 1deg ottobre e terminano non oltre il 30 settembre dellanno suc-cessivo

Attivitagrave didattica

Lattivitagrave didattica si articola di nor-ma in due periodi didattici (seme-stri) e inizia generalmente il 1deg otto-bre La sessione desame egrave unica ha inizio con il 1deg novembre e ter-mina entro il 20 aprile dellanno ac-cademico successivo Sono previ-sti vari appelli desame nei periodi di interruzione delle lezioni

Accessi

Laccesso ai corsi di studio puograve es-sere a numero programmato nazio-nale a numero programmato loca-le libero Per iscriversi ad un corso ad accesso programmato egrave neces-sario superare lesame di ammis-sione Essi sono regolati da speci-fici bandi I corsi ad accesso libero

non prevedono una selezione tut-tavia egrave obbligatorio sottoporsi al test di verifica delle conoscenze i-niziali

Esame

Rappresenta laccertamento del profitto dello studente rispetto alla attivitagrave formativa svolta Il voto de-same egrave espresso in trentesimi

Prova finale

La Laurea la Laurea Magistrale e la Laurea Magistrale a ciclo unico si conseguono unitamente alla relati-va qualifica accademica previo su-peramento della prova finale

I Corsi di Studio

LaureeBiotecnologieScienze BiologicheScienze e Tecnologie Agrarie e degli Alimenti

Lauree Magistrali a ciclo unicoChimica e Tecnologia FarmaceuticheFarmacia

Lauree MagistraliBiologia Sperimentale e ApplicataBiotecnologie IndustrialiBiotecnologie MedicheControllo e Sicurezza degli Alimenti

Giulia B

rianti

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Presentazione

Vuoi affrontare lo studio delle Scienze della Vita con un approc-cio altamente tecnologico Il Cor-so di Laurea in Biotecnologie (L-2) del Dipartimento di Scienze del-la Vita secondo la classifica Censis delle lauree triennali di ambito bio-logico-biotecnologico si posizio-na nella top ten a livello nazionale Il Corso di Laurea fornisce allo stu-dente metodi e contenuti scientifi-ci generali unitamente allrsquoapprendi-mento delle metodologie in uso alle principali piattaforme tecnologiche che applicano i sistemi biologici per lo sviluppo di beni e servizi in ambi-to medico farmaceutico alimenta-re ed industriale Il Corso di Laurea in Biotecnologie coniuga le cono-scenze dei sistemi biologici con gli aspetti tecnologici piugrave avanzati e in-novativi quali le tecnologie genomi-che e post-genomiche microscopi-che e bioinformatiche al fine di in-tegrare i dati sperimentali in una nuova visione prospettica del meto-do scientifico Le lezioni frontali so-no integrate con esercitazioni prati-che e attivitagrave nei laboratori di ricer-ca in stretto rapporto con le attivitagrave sia scientifiche che produttive

Accesso al Corso

Lrsquoaccesso al Corso di Laurea egrave a numero programmato (n posti 75 di cui 5 riservati a studenti extra-comunitari residenti allrsquoestero) per garantire un buon rapporto docen-ti studenti e per poter realizzare in modo ottimale esercitazioni ed at-tivitagrave di laboratorio indispensabili per arricchire e completare la pro-pria formazione Per lrsquoimmatricola-zione egrave richiesto il diploma di scuo-la secondaria superiore La selezio-ne per lrsquoaccesso prevede un test a

riposta multipla (concordato a livel-lo nazionale e realizzato in collabo-razione con il CISIA - Centro Inte-runiversitario Sistemi Integrati per lrsquoAccesso) volto a verificare la pre-parazione iniziale delle conoscenze nellrsquoambito della matematica della chimica della fisica e della biologia Il test si svolge in genere ai primi di settembre Sul sito wwwconscien-zeit e sul sito del Corso di Laurea egrave possibile trovare simulazioni u-tili per la preparazione alla prova drsquoingresso I candidati che pur ri-entrando nella lista degli ammes-si conseguono nel test di acces-so un punteggio inferiore a 1020 per la prova di matematica potran-no procedere allrsquoimmatricolazio-ne ma avranno assegnato un Ob-bligo Formativo Aggiuntivo (OFA) in matematica Tale debito dovragrave es-sere colmato entro il 30 settembre dellrsquoanno solare successivo a quel-lo di immatricolazione Per assolve-re a tale debito formativo gli inte-ressati potranno accedere a corsi di recupero organizzati eventual-mente anche in modalitagrave FAD (for-mazione a distanza) offerti dal Cor-so di Laurea Per informazioni piugrave dettagliate sulle modalitagrave di iscri-zione e sulle scadenze egrave opportuno fare riferimento al bando di ammis-sione disponibile sul sito del Corso di Laurea Egrave anche previsto un test (Placement Test) obbligatorio vol-to ad accertare la conoscenza della lingua inglese e al termine del quale verragrave comunicato il livello acquisito

Occasioni di studio allestero

Studiare allrsquoestero rappresenta un importante completamento del pro-prio bagaglio culturale e una indi-menticabile esperienza di vita Il Programma Erasmus+ egrave una del-le possibilitagrave piugrave frequentemente u-

Biotecnologie

Sede via Giuseppe Campi 28741125 Modena

Durata 3 anniCrediti Formativi 180

Classe di Laurea L-2 Biotecnologie

Laurea triennaleLauree triennali e Lauree Magistrali a ciclo unico mdash Vita

Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoInformatica e statistica (7) Chimica generale con la-boratorio (10) Matematica ed esercitazioni (7) Chimica organica e laboratorio (8) Fisica ed esercitazioni (7) Genetica e laboratorio (7) Inglese (3) Biochimica e laboratorio (8) Citologia Istologia ed Embrio-logia Animale - Citologia ed I-stologia vegetale (6+3)

Secondo AnnoImmunologia Patologia generale - Vaccinologia (6+6) Microbiologia e Virologia generale (7) Tecnologie biomolecolari - Biotec-nologie cellulari (6+6) Bioinformatica (6) Bioetica (6) Fisiologia generale (7) Biologia molecolare - Biologia cel-lulare (6+6)

Terzo AnnoPrincipi strutturali delle macromole-cole biologiche - Metodi di indagine strutturale di biomolecole (6+6) Biochimica clinica (6) Farmacologia e Tossicologia gene-rale e molecolare (6) Microbiologia industriale e biotec-nologie microbiche (6) Materie a scelta (12) Tirocinio e Prova finale (10)

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tilizzate dagli studenti di Biotecno-logie che desiderano svolgere un periodo di studio o di formazio-ne oltre confine in genere durante il secondo o il terzo anno di corso Il Dipartimento di Scienze della Vi-ta ha sottoscritto numerosi accor-di con Atenei stranieri e per aiuta-re gli studenti a trovare la sede piugrave idonea alle proprie inclinazioni e ai propri interessi mette a disposizio-ne lrsquoesperienza di un referente per i programmi Erasmus la dott ssa Federica Pellati (federicapellatiunimoreit) La Segreteria Didatti-ca di Dipartimento e lrsquoInternational Welcome Desk di Ateneo posso-no ulteriormente aiutare lo studen-te nellrsquoespletamento delle procedu-re burocratiche necessarie

Proseguire gli studi

Il conseguimento della Laurea per-mette di iscriversi ad una Laurea Magistrale o ad un master di 1 li-vello Nellrsquoambito dei Corsi di Stu-dio del Dipartimento di Scienze del-la Vita il corso di Laurea in Biotec-nologie (L-2) permette di acquisire i requisiti curricolari previsti dalle Lauree Magistrali di secondo livel-lo in Biotecnologie Mediche (Clas-se LM-9) Biotecnologie Industria-li (Classe LM-8) e in Biologia Speri-mentale e Applicata (classe LM-6)

Per una verifica dei requisiti di ac-cesso alla Laurea Magistrale di in-teresse si consiglia di consultare i bandi di ammissione specifici

Mondo del lavoro

Il Corso di Laurea in Biotecnologie fornisce le conoscenze e le compe-tenze funzionali allrsquoinserimento del laureato come quadro intermedio in attivitagrave produttive basate sullrsquou-tilizzo di sistemi biologici Il Corso di Laurea in Biotecnologie risponde al fabbisogno di professionalitagrave ver-satili capaci di comprendere e ge-stire sistemi biologici Il laureato in Biotecnologie possiede una eleva-ta padronanza di metodi e contenu-ti scientifici generali e puograve svolgere la sua attivitagrave nella ricerca nellrsquoap-plicazione di tecnologie inno vative nella gestione di sistemi bio logici La sua preparazione multidiscipli-nare egrave consona con lo sfaccettato ruolo delle biotecnologie in ambi-to biomedico e in numerosi setto-ri produttivi (energia chimica fine economia circolare) e di servizio (controllo qualitagrave e sviluppo di pro-dotti nellrsquoindustria agroalimentare tutela dellrsquoambiente) Il biotecno-logo puograve partecipare allrsquoEsame di Stato per lrsquoesercizio della professio-ne di Biologo junior - DPR n328 del 5062001

Vero e falso

- Egrave vero che la Laurea in Biotecno-logie non egrave adatta per la realtagrave pro-duttiva italiana e non permette di trovare lavoro Le biotecnologie hanno un notevole impatto sulla so-cietagrave e sullrsquoeconomia Il mondo pro-duttivo egrave in rapida e continua evo-luzione e numerosi enti e strutture pubbliche e private si avvalgono di

metodologie innovative biotecnolo-giche Le scienze omiche ad esem-pio trovano una sempre maggio-re diffusione in ambito alimentare medico farmaceutico e biomedica-le La loro corretta applicazione ed esecuzione esige una conoscen-za tecnica basata sullrsquoesperienza e su un solido bagaglio culturale Il laureato in Biotecnologie ha quelle caratteristiche che gli permettono di svolgere con competenza le at-tivitagrave tecnico-gestionali nei diversi settori che prevedono applicazioni bio-tecnologiche - Egrave vero che in un Corso di Laurea in Biotecnologie devo sostenere e-sami di matematica e di fisica Lo studio di materie come la matema-tica e la fisica anche se definite co-munemente ldquoabiologicherdquo permet-te di costruire le basi di ogni sape-re scientifico Come si farebbe ad esempio a studiare certi fenome-ni biologici o funzionalizzare delle macromolecole senza conoscere le leggi dellrsquoottica e dellrsquoelettromagne-tismo e come si farebbe a elabora-re e interpretare in modo corretto la quantitagrave di dati sperimentali che si ottengono con le moderne tecnolo-gie degli array applicate alle geno-mica e alla proteomica senza utiliz-zare delle formule matematiche e fare delle analisi statistiche - Egrave vero che la Laurea in Biotecnolo-gie (classe L-2) permette di procedere direttamente con lrsquoiscrizione alle lau-ree magistrali di ambito Biotecnologi-co medico farmaceutico industriale (classi LM-8 e LM-9) Le conoscen-ze acquisite durante il corso di studio triennale forniscono le basi per una preparazione congruente con quan-to viene affrontato e approfondito a li-vello magistrale e aiutano a superare il test obbligatorio di accesso alle lau-ree magistrali volto allrsquoaccertamento delle conoscenze personali

i

Titolo di studio richiesto Diploma di Scuola Superiore Accesso Programmato dettagli nel bando di ammissione

Presidenteprofssa Valeria Marigotel 059 205 5392valeriamarigounimoreit

Referente per il Tutoratodottssa Carol Imbrianotel 059 205 5542carolimbrianounimoreitwwwdsvunimoreitLBIO

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Presentazione

Sei interessato allo studio degli or-ganismi viventi nella loro grande complessitagrave e diversitagrave e agli a-spetti applicativi che derivano dal loro studio La Laurea in Scienze Biologiche (L-13) del Dipartimen-to di Scienze della Vita si posizio-na tra le top ten della classifica del-le lauree triennali di ambito biolo-gico-biotecnologico elaborate a livello nazionale del Censis Il Corso di Laurea permette una formazione di base solida in tutti i settori della biologia (dal livello molecolare al-le cellule ai tessuti dallrsquoorganismo alle popolazioni alle specie fino ad arrivare alle comunitagrave ed agli eco-sistemi) tale da permettere una vi-sione drsquoinsieme dei diversi campi di applicazione che includono gli a-spetti morfologico-funzionali mole-colari la salvaguardia dellrsquoambiente e della biodiversitagrave e la salvaguar-dia della salute umana Il Corso di Laurea fornisce solide basi teoriche e metodologiche grazie a una di-dattica che prevede lezioni frontali esercitazioni pratiche sia in labora-torio che in campo e uno stage da svolgersi in laboratori di ricerca u-niversitari o in aziende ed enti con-venzionati con lrsquoUniversitagrave in stret-to rapporto con le attivitagrave sia scien-tifiche che produttive

Accesso al Corso

Lrsquoaccesso al Corso di Laurea egrave a numero programmato (n posti 120 di cui 5 riservati a studenti extra-comunitari residenti allrsquoestero) per garantire un buon rapporto docen-ti studenti e per poter realizzare in modo ottimale esercitazioni ed at-

tivitagrave di laboratorio indispensabili per arricchire e completare la pro-pria formazione Per lrsquoimmatricola-zione egrave richiesto il diploma di scuo-la secondaria superiore La selezio-ne per lrsquoaccesso prevede un test a riposta multipla (concordato a livel-lo nazionale e realizzato in collabo-razione con il CISIA - Centro Inte-runiversitario Sistemi Integrati per lrsquoAccesso) volto a verificare la pre-parazione iniziale delle conoscenze nellrsquoambito della matematica della chimica della fisica e della biologia Il test si svolge in genere ai primi di settembre Sul sito wwwconscien-zeit e sul sito del Corso di Laurea egrave possibile trovare simulazioni u-tili per la preparazione alla prova drsquoingresso I candidati che pur ri-entrando nella lista degli ammes-si conseguono nel test di acces-so un punteggio inferiore a 1020 per la prova di matematica potran-no procedere allrsquoimmatricolazio-ne ma avranno assegnato un Ob-bligo Formativo Aggiuntivo (OFA) in matematica Tale debito dovragrave es-sere colmato entro il 30 settembre dellrsquoanno solare successivo a quel-lo di immatricolazione Per assolve-re a tale debito formativo gli inte-ressati potranno accedere a corsi di recupero organizzati eventual-mente anche in modalitagrave FAD (for-mazione a distanza) offerti dal Cor-so di Laurea Per informazioni piugrave dettagliate sulle modalitagrave di iscri-zione e sulle scadenze egrave opportuno fare riferimento al bando di ammis-sione disponibile sul sito del Cor-so di Laurea Egrave anche previsto un test (Placement Test) obbligatorio per lrsquoaccertamento della conoscen-za della lingua inglese e al termine del quale verragrave comunicato il livel-

Scienze Biologiche

Sede via Giuseppe Campi 213d41125 Modena


Classe di Laurea L-13 Scienze Biologiche



Primo AnnoInglese (3)Informatica - Statistica (3+4) Botanica (9) Chimica organica (8) Fisica (8) Matematica (7) Citologia e Istologia Animale (7) Chimica Generale (8)

Secondo AnnoFisiologia cellulare - Fisiologia ve-getale (4+4) Microbiologia (7) Biologia degli Invertebrati (9) Biologia Molecolare e Cellulare (10) Biochimica (8) Genetica (7) Biologia dello sviluppo (6) Ecologia (8)

Terzo AnnoMetodologie di analisi molecolare e genomiche (8) Anatomia comparata - Fisiologia a-nimale (6+6) Farmacologia (6) Immunologia e patologia generale (8) Materie a scelta (12) Tirocinio e Prova finale (14)

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Magistrale o ad un master di 1 li-vello Nellrsquoambito dei Corsi di Stu-dio del Dipartimento di Scienze del-la Vita il Corso di Laurea in Scienze Biologiche (L-13) permette di ac-quisire i requisiti curricolari previ-sti dalle Lauree Magistrali di secon-do livello in Biologia Sperimentale e Applicata (classe LM-6) Biotecno-logie Mediche (Classe LM-9) e Bio-tecnologie Industriali (Classe LM-8) Per una verifica dei requisiti di ac-cesso alla Laurea Magistrale di in-teresse si consiglia di consultare i bandi di ammissione specifici

Mondo del lavoro

Il Corso di Laurea in Scienze Bio-logiche fornisce le conoscenze e le competenze funzionali allrsquoinse-rimento del laureato nelle attivitagrave di supporto tecnico-applicativo in-quadrabili nei seguenti ambiti a-nalisi biologiche microbiologiche chimico-cliniche e al controllo di qualitagrave dei prodotti di origine bio-logica monitoraggio e recupero dellrsquoambiente conservazione del patrimonio naturale lotta biologi-ca e diagnosi tassonomica tecni-che di biologia cellulare genetiche e bio-molecolari Gli ambiti occu-pazionali e la conseguente strut-tura del Corso di Laurea sono sta-ti armonizzati a livello nazionale nellrsquoambito del coordinamento del Collegio Biologi Universitagrave Italiane (CBUI) I laureati in Scienze Biologi-che sulla base del vigente DPR n 32801 possono accedere trami-te superamento dellrsquoesame di stato alla professione di Biologo junior sez B dellrsquoalbo

Vero e falso

- Egrave vero che in un Corso di Laurea in Scienze Biologiche devo soste-nere esami di matematica di fisica e di informatica ldquohellip coloro che co-noscono e comprendono i principi della matematica sembrano avere un sesto senso per le cose biologi-chehelliprdquo (C Darwin) Il Biologo co-me ogni scienziato svolge attivitagrave che includono lrsquoesecuzione di espe-rimenti lrsquoosservazione di fenome-ni e lrsquointerpretazione di dati Le basi di fisica matematica ed informatica costituiscono i fondamenti di ogni sapere scientifico e sono strumenti che consentono al Biologo di svol-gere al meglio il proprio lavoro - Egrave vero che la Laurea in Scienze Biologiche (classe L-13) permette di iscriversi direttamente alle lauree magistrali non solo di ambito Biolo-gico (LM-6) ma anche Biotecnolo-gico (classi LM-8 e LM-9) Certa-mente sigrave La laurea in Scienze Bio-logiche (L-13) permette di iscriversi non solo a lauree magistrali di am-bito strettamente biologico ma for-nisce una preparazione adegua-ta per corsi di laurea magistrale in diversi ambiti delle biotecnologie e delle scienze ambientali Eacute neces-sario comunque fare riferimento ai bandi per lrsquoaccesso ai singoli corsi di laurea magistrale dove sono spe-cificati i requisiti curriculari e lrsquoeven-tuale necessitagrave di sostenere un test di ammissione

lo acquisito


Studiare allrsquoestero rappresenta un importante completamento del pro-prio bagaglio culturale e una indi-menticabile esperienza di vita Il Programma Erasmus+ egrave una del-le possibilitagrave piugrave frequentemente u-tilizzate dagli studenti del Corso di Laurea in Scienze Biologiche che desiderano svolgere un periodo di studio o di formazione oltre confi-ne in genere durante il secondo o il terzo anno di corso Il Dipartimen-to di Scienze della Vita ha sotto-scritto numerosi accordi con Atenei stranieri e per aiutare gli studenti a trovare la sede piugrave idonea alle pro-prie inclinazioni e ai propri interes-si mette a disposizione lrsquoesperien-za di un referente per i programmi Erasmus la dottssa Federica Pel-lati (federicapellatiunimoreit) La Segreteria Didattica di Dipartimen-to e lrsquoInternational Welcome Desk di Ateneo possono ulteriormente a-iutare lo studente nellrsquoespletamen-to delle procedure burocratiche ne-cessarie


Il conseguimento della Laurea per-mette di iscriversi ad una Laurea

Presidenteprofssa Daniela Prevedellitel 059 205 5552danielaprevedelliunimoreit

Referente per il Tutoratoprofssa Lorena Rebecchitel 059 205 5553lorenarebecchiunimoreitwwwdsvunimoreitLScBio

i


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Presentazione

Il Corso di Laurea in Scienze e Tec-nologie Agrarie e degli Alimenti (L- 25L-26) del Dipartimento di Scien-ze della Vita egrave stato classificato al primo posto nella graduatoria na-zionale delle lauree triennali di am-bito agro-alimentare stilate dal Censis Il Corso di Laurea fornisce conoscenze e strumenti per una vi-sione completa della filiera agroali-mentare dalla produzione al consu-mo con lrsquoobiettivo di saper operare per il miglioramento costante delle produzioni agrarie e dei prodotti a-limentari in senso quantitativo qua-litativo ed economico Il Corso di Studio si articola quindi in due cur-ricula - Tecnologie agrarie che per-mette di conoscere le problemati-che inerenti il comparto produttivo dando ampio spazio agli insegna-menti tipici delle materie agrarie a-gronomiche genetiche della difesa ecocompatibile delle produzioni e dellrsquouso di innovazioni tecnologiche sostenibili - Tecnologie alimentari che alla microbiologia degli alimenti e allrsquoanalisi chimica strumentale af-fianca lo studio approfondito di al-cune importanti filiere produttive e delle tematiche proprie del confe-zionamento alimentare nellrsquoottica di una gestione responsabile e in-novativa della qualitagrave degli alimenti Accanto a lezioni frontali e a eser-citazioni pratiche il Corso prevede un tirocinio formativo presso azien-de o Enti convenzionati che costi-tuisce unrsquoopportunitagrave significativa di contatto diretto con il mondo del lavoro

Accesso al Corso

Lrsquoaccesso al Corso di Laurea egrave a numero programmato (n posti 75 di cui 8 riservati a studenti extra-comunitari residenti allrsquoestero) per

garantire un buon rapporto do-centi studenti e per poter realizza-re esercitazioni ed attivitagrave di labo-ratorio indispensabili per arricchire e completare la propria formazio-ne Per lrsquoimmatricolazione egrave richie-sto il diploma di scuola secondaria superiore La selezione per lrsquoacces-so prevede un test a riposta multi-pla (concordato a livello nazionale e realizzato in collaborazione con il CISIA - Centro Interuniversitario Si-stemi Integrati per lrsquoAccesso) vol-to a verificare la preparazione ini-ziale delle conoscenze nellrsquoambi-to della matematica della chimica della fisica e della biologia Il test si svolge in genere ai primi di set-tembre Sul sito wwwconscienzeit e sul sito del Corso di laurea egrave pos-sibile trovare simulazioni utili per la preparazione alla prova drsquoingresso I candidati che pur rientrando nel-la lista degli ammessi conseguo-no nel test di accesso un punteg-gio inferiore a 1020 per la prova di matematica potranno procede-re allrsquoimmatricolazione ma avran-no assegnato un Obbligo Formativo Aggiuntivo (OFA) in matematica Ta-le debito dovragrave essere colmato en-tro il 30 settembre dellrsquoanno solare successivo a quello di immatrico-lazione Per assolvere a tale debito formativo gli interessati potranno accedere a corsi di recupero orga-nizzati eventualmente anche in mo-dalitagrave FAD (formazione a distanza) offerti dal Corso di Laurea Per in-formazioni piugrave dettagliate sulle mo-dalitagrave di iscrizione e sulle scadenze egrave opportuno fare riferimento al ban-do di ammissione disponibile sul si-to del Corso di studio Egrave anche pre-visto un test (Placement Test) ob-bligatorio per lrsquoaccertamento della conoscenza della lingua inglese e al termine del quale verragrave comunicato il livello acquisito

Scienze e Tecnologie Agrarie e degli Alimenti

Sede via Amendola 2 Pad Besta42122 Reggio Emilia



Classe di Laurea L-25Scienze e tecn Agrarie e Forestali L-26 Scienze e tecn Alimentari


Primo AnnoBiologia Animale (6) Biologia Vegetale (8) Chimica generale e inorganica - Chimica organica (6+6) Fisica (6) Fondamenti di Genetica (6) Matematica (6) Lingua Inglese (3)

Secondo AnnoBiochimica (8) Biologia dei Microrganismi (8) Economia (10) Entomologia - Patologia vegetale (6+8) Processi delle Industrie Alimentari (8) Fondamenti di coltivazioni erbacee - Fondamenti di arboricoltura (6+6) Produzioni Zootecniche (6)

Terzo AnnoComuneMaterie a scelta (12) Altre attivitagrave (3) Tirocinio (8) Prova finale (6)

Curriculum Tecnologie Agrarie Agronomia (7) Fisiologia Vegetale (6) Frutticoltura e Viticoltura (6) Idraulica agraria - Meccanizzazione (4+3)Miglioramento Genetico (6) Nutrizione ed Alimentazione degli Animali Domestici (6)

Curriculum Tecnologie Alimentari Chimica Analitica (5) Chimica Analitica Strumentale (6) Ingegneria Alimentare (8) Microbiologia degli Alimenti (7) Tecnologie di Allevamento e Produ-zioni Biologiche (6) Tecnologie ed Industrie dei Prodotti di Origine Animale (6)

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rea del Dipartimento di Scienze del-la Vita il Corso di Laurea in Scienze e Tecnologie Agrarie e degli Alimen-ti (L-25L-26) permette di acquisi-re i requisiti curricolari previsti dalla Laurea Magistrale in Controllo e Si-curezza degli Alimenti (LM-70) Per una verifica dei requisiti di accesso alla Laurea Magistrale di interesse si consiglia di consultare i bandi di ammissione specifici

Mondo del lavoro

Il Corso di Laurea in Scienze e Tec-nologie Agrarie e degli Alimenti for-nisce le competenze per svolgere compiti tecnici di gestione e con-trollo nelle attivitagrave di produzione conservazione e distribuzione nel-le aziende che operano per la pro-duzione trasformazione conser-vazione e distribuzione dei prodotti agro-alimentari nelle industrie ali-mentari e negli Enti pubblici e pri-vati che conducono attivitagrave drsquoanali-si controllo certificazione ed inda-gini per la tutela e la valorizzazione delle produzioni agro-alimentari e zootecniche Il laureato puograve svol-gere la sua attivitagrave anche in aziende collegate alla produzione di mate-riali macchine ed impianti coadiu-vanti ingredienti ed agrofarmaci I laureati in Scienze e Tecnologie A-grarie e degli Alimenti in base del DPR n 32801 e successive modi-fiche dopo il superamento dellrsquoesa-me di stato possono accedere alla professione di Dottore Agronomo e Dottore Forestale junior (Sezione B dellrsquoAlbo)

Vero e falso

- Egrave vero che in un Corso di Laurea in Scienze e Tecnologie Agrarie e de-

gli Alimenti devo sostenere esami di matematica e di fisica Lo studio di materie come la matematica e la fi-sica permette di costruire le basi di ogni sapere scientifico Come si fa-rebbe ad esempio a capire la foto-sintesi clorofilliana senza conosce-re i principi fisici di conservazione e trasformazione dellrsquoenergia e come si farebbe a elaborare e interpreta-re in modo corretto i dati sperimen-tali senza applicare qualche formu-la matematica - Egrave vero che la Laurea in Scienze e Tecnologie Agrarie e degli Alimenti (classe L-25L-26) permette di pro-cedere direttamente con lrsquoiscrizione alla Laurea Magistrale in Controllo e Sicurezza degli Alimenti (LM-70) Le conoscenze acquisite durante la Laurea gettano le basi per una pre-parazione congruente con quan-to viene affrontato e approfondito nella laurea di secondo livello e a-iutano a superare il colloquio obbli-gatorio di accesso alla laurea ma-gistrale volto allrsquoaccertamento delle conoscenze personali


Studiare allrsquoestero rappresenta un importante completamento del pro-prio bagaglio culturale e una indi-menticabile esperienza di vita Il Programma Erasmus+ egrave una del-le possibilitagrave piugrave frequentemente u-tilizzate dagli studenti del Corso di Laurea in Scienze e Tecnologie A-grarie e degli Alimenti che deside-rano svolgere un periodo di studio o di formazione oltre confine in gene-re durante il secondo o il terzo anno di corso Il Dipartimento di Scienze della Vita ha sottoscritto numerosi accordi con Atenei stranieri e per aiutare gli studenti a trovare la sede piugrave idonea alle proprie inclinazioni e ai propri interessi mette a dispo-sizione lrsquoesperienza di un referente per i programmi Erasmus la Dott ssa Federica Pellati (federicapella-tiunimoreit) La Segreteria Didat-tica di Dipartimento e lrsquoInternational Welcome Desk di Ateneo posso-no ulteriormente aiutare lo studen-te nellrsquoespletamento delle procedu-re burocratiche necessarie


Il conseguimento della Laurea per-mette di iscriversi ad una Laurea Magistrale o ad un master di 1 li-vello Nellrsquoambito dei Corsi di Lau-

Presidenteprof Emiro Endrighitel 0522 52 2044emiroendrighiunimoreit

Referente per il Tutoratoprof Gian Carlo Manicarditel 0522 52 2059giancarlomanicardiunimoreitwwwdsvunimoreitLScTecAgrAl

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Materie a scelta (8) Altre attivitagrave formative (3)

Quinto AnnoTirocinio pratico - professionale (30)Prova finale (30)

vorare ad un progetto sperimentale in Italia o allrsquoestero affiancato da un tutor esperto in grado di seguire lo studente nella sua crescita formati-va e professionale

Accesso al Corso

Lrsquoaccesso al Corso di Laurea magi-strale a ciclo unico egrave a numero pro-grammato (n posti 100 di cui 5 ri-servati a studenti extracomunita-ri residenti allrsquoestero) per garantire un buon rapporto docenti studenti e per poter realizzare esercitazioni ed attivitagrave di laboratorio indispen-sabili per arricchire e completa-re la propria formazione Per lrsquoim-matricolazione egrave richiesto il diplo-ma di scuola secondaria superiore La selezione dei candidati prevede il superamento del Test On Line CI-SIA-area Farmacia (TOLC-F) con-cordato a livello nazionale e realiz-zato in collaborazione con il Centro Interuniversitario Sistemi Integra-ti per lrsquoAccesso (CISIA) Il TOLC-F egrave uno strumento di orientamento e di valutazione delle conoscenze ini-ziali nellrsquoambito della biologia del-la chimica della matematica del-la fisica cosigrave come delle capacitagrave di ragionamento logico Lrsquoiscrizione al TOLC-F egrave effettuata tramite il si-to wwwcisiaonlineit ove sono an-che disponibili programmi e test di allenamento Per informazioni sulle tempistiche e sulle modalitagrave di iscri-zione si invita a consultare il bando di ammissione al Corso di Studio Si puograve sostenere il TOLC-F orienta-tivamente a partire da aprile anche presso altre sedi universitarie ade-renti allrsquoiniziativa Se non si egrave soddi-sfatti del punteggio ottenuto egrave pos-sibile ripetere il test in tal caso ai fini dellrsquoaccesso egrave considerato il mi-gliore punteggio conseguito Per le

Chimica e Tecnologia Farmaceutiche



Classe di Laurea LM-13 Farmacia e Farmacia Industriale

Laurea Magistrale a ciclo unicoLauree triennali e Lauree Magistrali a ciclo unico mdash Vita


Primo AnnoAnatomia Umana (6)Biologia Animale (6)Chimica Generale e Inorganica (9)Istituzioni di Matematiche (9)Chimica Analitica (6)Chimica Organica I (9)Fisica (9)Lingua Inglese (5)

Secondo AnnoBiochimica generale - Tecnologia del DNA ricombinante (6+3) Biologia vegetale (6) Chimica Organica II (9) Fisiologia generale (7) Analisi dei medicinali (9) Chimica fisica (6) Microbiologia (6) Patologia generale (con el di termi-nologia medica) (6)

Terzo AnnoBiochimica applicata (6) Chimica farmaceutica e tossicologi-ca I (10) Laboratorio di preparazione estrat-tiva e sintetica di farmaci (10) Metodi fisici in chimica organica (6) Chimica degli alimenti (6) Farmacognosia (6) Farmacologia e farmacoterapia - Farmacologia molecolare (6+6)

Quarto AnnoAnalisi strumentale dei medicinali (10) Chimica farmaceutica e tossicologi-ca II (10) Tecnologia socioeconomia e legisla-zione farmaceutiche e Laboratorio galenica (12) Produzione tecnologica dei farmaci (9) Veicolazione e direzionamento dei farmaci (9) Tossicologia (6)

Presentazione

Vorresti approfondire ed applica-re le tue conoscenze di Biologia e di Chimica al mondo farmaceutico e dei prodotti per la salute Ti pia-cerebbe realizzarti come scienziato allrsquointerno di un laboratorio destina-to alla progettazione allo sviluppo alla produzione e al controllo di far-maci Il Corso di Laurea Magistra-le a ciclo unico in Chimica e Tec-nologia Farmaceutiche (LM-13) del Dipartimento di Scienze della Vita ti offre queste opportunitagrave Per la qualitagrave della didattica e dei servizi il Corso di Laurea si posiziona nel-la top ten della classifica naziona-le delle lauree magistrali a ciclo u-nico di area farmacia elaborata dal Censis Attraverso un percorso ben articolato che focalizza lrsquoattenzione sulle esigenze dellrsquoindustria farma-ceutica e dei prodotti della salute il corso di studio fornisce competen-ze e professionalitagrave nel campo del-la produzione controllo di qualitagrave e distribuzione dei farmaci degli ali-menti dei cosmetici e dei prodot-ti biomedicali Oltre a lezioni fronta-li e ad attivitagrave di laboratorio lo stu-dente completa il proprio percorso di studi svolgendo un tirocinio di al-meno sei mesi presso una farmacia convenzionata e puograve dedicarsi al suo progetto di tesi di laurea pres-so un laboratorio di ricerca univer-sitario o in aziende del settore Il la-voro di ricerca per la preparazione della tesi della durata minima di 6 mesi consente allo studente di la-

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dio o di formazione oltre confine Il Dipartimento di Scienze della Vi-ta ha sottoscritto numerosi accor-di con Atenei stranieri e per aiuta-re gli studenti a trovare la sede piugrave idonea alle proprie inclinazioni e ai propri interessi mette a disposizio-ne lrsquoesperienza di un referente per i programmi Erasmus la dottssa Federica Pellati (federicapellatiu-nimoreit) La Segreteria Didattica di Dipartimento e lrsquoInternational Wel-come Desk di Ateneo possono ulte-riormente aiutare lo studente nellrsquoe-spletamento delle procedure buro-cratiche necessarie


Il conseguimento della Laurea Ma-gistrale permette di continuare la propria formazione iscrivendosi ad un master di secondo livello ad u-na Scuola di Dottorato o alla Scuola di Specializzazione in Farmacia O-spedaliera

Mondo del lavoro

Il conseguimento della Laurea Ma-gistrale in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche fornisce le compe-tenze necessarie per svolgere la propria attivitagrave nellrsquoambito della ri-cerca industriale eo accademica con particolare riferimento alla pro-gettazione e sviluppo di nuovi far-maci alla produzione di materie pri-me e forme farmaceutiche finite ma anche per poter esercitare la pro-fessione di farmacista ed esperto del farmaco e dei prodotti per la sa-lute (cosmetici dietetici e nutrizio-nali erboristici diagnostici e chimi-co-clinici presidi medico-chirurgi-ci articoli sanitari ecc) Gli ambiti di applicazioni delle competenze del laureato in Chimica e Tecnolo-

gia Farmaceutiche sono principal-mente nellrsquoindustria chimico-farma-ceutica cosmetica e dietetico-ali-mentare ma anche nelle farmacie sia pubbliche che private Lrsquoampia offerta formativa che caratterizza il Corso di Laurea Magistrale consen-te al termine degli studi di soste-nere lrsquoEsame di Stato per accede-re sia allrsquoalbo dei Farmacisti che a quello dei Chimici I dati AlmaLau-rea indicano che il grado di sod-disfazione e di efficacia dei propri studi ai fini dellrsquoattivitagrave lavorativa egrave pari allrsquo88

Vero e falso

- Egrave vero che gli sbocchi occupazio-nali del Corso di Studi in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche sono i-dentici a quelli della Laurea in Far-macia La Laurea Magistrale in Chi-mica e Tecnologia Farmaceutiche fornisce una preparazione piugrave o-rientata al mondo industriale e alla ricerca e a tal fine il percorso for-mativo approfondisce in maniera particolare le discipline chimiche e tecnologiche e prevede un ampio spazio dedicato alle attivitagrave di labo-ratorio mentre la Laurea Magistrale in Farmacia pone lrsquoattenzione oltre che sugli aspetti legati alla formula-zione preparazione e controllo del-le forme di dosaggio dei medicina-li di origine naturale e sintetica an-che sulle tecniche di gestione della farmacia e dei rapporti con il pub-blico e con il sistema sanitario na-zionale

modalitagrave di immatricolazione e per i criteri di assegnazione di eventua-li Obblighi Formativi Aggiuntivi (O-FA) si rimanda al bando Gli even-tuali OFA dovranno essere recupe-rati entro il 30 settembre dellrsquoanno successivo a quello di immatrico-lazione Per supportare gli studen-ti nel recupero degli eventuali debi-ti formativi acquisiti il Corso di Lau-rea organizza azioni di tutorato ed esercitazioni Al fine di valutare il li-vello di conoscenza della lingua in-glese in ingresso tutti gli studenti dovranno sostenere un Placement Test A seconda del livello raggiun-to gli studenti potranno seguire un corso drsquoinglese finalizzato allrsquoacqui-sizione delle competenze linguisti-che grammaticali oppure per i livel-li avanzati frequentare solo la parte relativa alla conoscenza della termi-nologia prettamente scientifica


Studiare allrsquoestero rappresenta un importante completamento del pro-prio bagaglio culturale e una indi-menticabile esperienza di vita Il Programma Erasmus+ egrave una del-le possibilitagrave piugrave frequentemente u-tilizzate dagli studenti del Corso di Laurea Magistrale in Chimica e Tec-nologia Farmaceutiche che desi-derano svolgere un periodo di stu-

Presidenteprof Fabio Pratitel 059 205 8570fabiopratiunimoreit

Referente per il Tutoratodottssa Silvia Franchinitel 059 205 8582silviafranchiniunimoreit

wwwdsvunimoreitLUCTF Titolo di studio richiesto Diploma di Scuola Superiore Accesso Programmato dettagli nel bando di ammissione

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Presentazione

Sei interessato ad una professio-ne che si occupi in modo specifico dei problemi della salute e del be-nessere della persona Ti piacereb-be avere una formazione nei settori farmaceutico cosmetico dietetico - alimentare erboristico da mette-re al servizio dei cittadini Il Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia (LM-13) del Dipartimento di Scienze della Vita puograve aiutarti a realizzare queste tue aspirazioni Il Corso di Laurea per la qualitagrave del-la didattica e dei servizi si posiziona nella top ten della classifica nazio-nale delle lauree magistrali a ciclo unico di area farmacia elaborata dal Censis Il Corso ha lrsquoobiettivo di for-mare un esperto del farmaco e dei prodotti della salute (cosmetici die-tetici e nutrizionali erboristici pre-sidi medico-chirurgici articoli sa-nitari) con una solida preparazione farmacologica chimica farmaceu-tica e tecnologica che permette di collaborare attivamente con medi-ci e strutture sanitarie nel guidare il paziente allrsquouso corretto dei me-dicinali Oltre a lezioni frontali e ad attivitagrave di laboratorio lo studente completa il proprio percorso di stu-di svolgendo un tirocinio professio-nale obbligatorio di almeno sei me-si presso una farmacia pubblica o privata Durante questa esperienza potragrave mettere in pratica le nozioni acquisite nel corso degli studi dal consiglio al paziente alla prepara-zione di farmaci galenici magistrali e officinali Lo studente verragrave affian-cato da un tutor e collaboreragrave quoti-dianamente con farmacisti esperti i quali gli potranno fornire utili consi-gli rispetto alla futura occupazione Impareragrave a gestire correttamente la relazione con lrsquoutente e a risponde-re in modo adeguato alle sue richie-ste sperimentando la possibilitagrave di

diventarne punto di riferimento I dati AlmaLaurea indicano che quasi il 90 dei laureati si iscrive-rebbe di nuovo al Corso di Laurea

Accesso al Corso

Lrsquoaccesso al Corso di Laurea magi-strale a ciclo unico egrave a numero pro-grammato (n posti 100 di cui 5 ri-servati a studenti extracomunita-ri residenti allrsquoestero) per garantire un buon rapporto docenti studenti e per poter realizzare esercitazioni ed attivitagrave di laboratorio indispen-sabili per arricchire e completa-re la propria formazione Per lrsquoim-matricolazione egrave richiesto il diplo-ma di scuola secondaria superiore La selezione dei candidati prevede il superamento del Test On Line CI-SIA-area Farmacia (TOLC-F) con-cordato a livello nazionale e realiz-zato in collaborazione con il Centro Interuniversitario Sistemi Integra-ti per lrsquoAccesso (CISIA) Il TOLC-F egrave uno strumento di orientamento e di valutazione delle conoscenze ini-ziali nellrsquoambito della biologia del-la chimica della matematica del-la fisica cosigrave come delle capacitagrave di ragionamento logico Lrsquoiscrizione al TOLC-F egrave effettuata tramite il si-to wwwcisiaonlineit ove sono an-che disponibili programmi e test di allenamento Per informazioni sulle tempistiche e sulle modalitagrave di iscri-zione si invita a consultare il ban-do di ammissione al Corso di Stu-dio Si puograve sostenere il TOLC-F o-rientativamente a partire da aprile anche presso altre sedi universita-rie aderenti allrsquoiniziativa Se non si egrave soddisfatti del punteggio ottenu-to egrave possibile ripetere il test in tal caso ai fini dellrsquoaccesso egrave consi-derato il migliore punteggio conse-guito Per le modalitagrave di immatrico-lazione e per i criteri di assegnazio-ne di eventuali Obblighi Formativi

Farmacia

Sede Via Giuseppe Campi 28741125 Modena





Primo AnnoMatematica e Fisica (12)Chimica generale ed inorganica (10)Biologia vegetale (6)Biologia animale (6)Chimica organica (12)Chimica analitica (6)Botanica farmaceutica (6)Lingua inglese (5)

Secondo AnnoAnatomia umana (8)Biochimica (10)Analisi dei medicinali I (9)Fisiologia generale (9)Microbiologia (6)Biochimica applicata (6)

Terzo AnnoChimica farmaceutica e tossicologica I (11)Patologia generale (con elementi di terminologia medica) (10)Chimica farmaceutica e tossicologica II (11)Farmacologia e farmacoterapia - Farmacogenetica e farmacogeno-mica (6+6)Igiene (6)Farmacognosia e fitoterapia (10)

Quarto AnnoTecnologia socioeconomia e Legi-slazione farmaceutiche I e II (10 + 10) Tossicologia (10) Laboratorio di galenica (6) Prodotti dietetici (8) Analisi dei medicinali II (9)

Quinto AnnoProdotti cosmetici (6) Salute e comunicazione (6) Materie a scelta (12) Altre attivitagrave formative (7) Tirocinio pratico professionale (30) Prova finale (15)

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aiutare gli studenti a trovare la sede piugrave idonea alle proprie inclinazioni e ai propri interessi mette a dispo-sizione lrsquoesperienza di un referente per i programmi Erasmus la dotts-sa Federica Pellati (federicapella-tiunimoreit) La Segreteria Didat-tica di Dipartimento e lrsquoInternational Welcome Desk di Ateneo posso-no ulteriormente aiutare lo studen-te nellrsquoespletamento delle procedu-re burocratiche necessarie



Mondo del lavoro

Con il conseguimento della Laurea Magistrale in Farmacia e della rela-tiva abilitazione professionale ven-gono acquisite approfondite com-petenze nellrsquoambito della distribu-zione di farmaci e dellrsquoeducazione sanitaria che ai sensi della direttiva 85432CEE aprono un ventaglio di possibilitagrave lavorative come farmaci-sta collaboratore direttore o titolare presso una farmacia privata esper-to dei prodotti per la salute (cosme-tici dietetici e nutrizionali erboristi-ci presidi medico-chirurgici artico-li sanitari ecc) Inoltre Il laureato magistrale in Farmacia potragrave appli-care le sue conoscenze nel cam-po dellrsquoinformazione professiona-le del farmaco in diversi ambiti sa-nitari svolgendo un ruolo primario nella presentazione di innovazio-ni terapeutiche e collaborando atti-

vamente con medici e strutture sa-nitarie nel guidare il paziente allrsquouso corretto dei medicinali I dati Alma-Laurea indicano che il grado di sod-disfazione e di efficacia dei propri studi ai fini dellrsquoattivitagrave lavorativa egrave pari al 93

Vero e falso

Egrave vero che il Farmacista vende solo dei prodotti confezionati Le com-petenze scientifiche e tecnologiche multidisciplinari acquisite al termi-ne del Corso di Laurea Magistrale in Farmacia consentono di operare con pari opportunitagrave nei diversi pa-esi della Comunitagrave europea aven-do acquisito un profilo professiona-le che permette di occuparsi della formulazione preparazione e con-trollo delle forme di dosaggio dei medicinali di origine naturale e sin-tetica di configurarsi come esperto dei prodotti per la salute (cosmeti-ci dietetici e nutrizionali erboristi-ci presidi medico-chirurgici artico-li sanitari ecc) della distribuzione e dellrsquoinformazione professionale del farmaco dellrsquoeducazione sanitaria oltre che delle tecniche di gestione della farmacia e dei rapporti con il pubblico fungendo spesso da inter-faccia con il sistema sanitario na-zionale avendo conoscenze di ba-se utili allrsquointerpretazione delle ana-lisi cliniche piugrave comuni

Aggiuntivi (OFA) si rimanda al ban-do Gli eventuali OFA dovranno es-sere recuperati entro il 30 settem-bre dellrsquoanno successivo a quello di immatricolazione Per supporta-re gli studenti nel recupero degli e-ventuali debiti formativi acquisiti il Corso di Laurea organizza nel pri-mo semestre azioni di tutorato ed esercitazioni Al fine di valutare il li-vello di conoscenza della lingua in-glese in ingresso tutti gli studenti dovranno sostenere un Placement Test A seconda del livello raggiun-to gli studenti potranno seguire un corso drsquoinglese finalizzato allrsquoacqui-sizione delle competenze linguisti-che grammaticali oppure per i livel-li avanzati frequentare solo la parte relativa alla conoscenza della termi-nologia prettamente scientifica


Studiare allrsquoestero rappresenta un importante completamento del pro-prio bagaglio culturale e una indi-menticabile esperienza di vita Il Programma Erasmus+ egrave una del-le possibilitagrave piugrave frequentemente u-tilizzate dagli studenti di Farmacia che desiderano svolgere un perio-do di studio o di formazione oltre confine Il Dipartimento di Scienze della Vita ha sottoscritto numerosi accordi con Atenei stranieri e per


Presidenteprofssa Nicoletta Brunellotel 059 205 5163nicolettabrunellounimoreit

Delegato al tutoratodottssa Silvia Franchini tel 059 205 8582silviafranchiniunimoreitwwwdsvunimoreitLUfarma

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Presentazione

Sei interessato ad una professio-ne che si occupa della salvaguardia della salute dellrsquouomo della qualitagrave dellrsquoambiente della conservazione e gestione del patrimonio naturale e della biodiversitagrave principi cardi-ne dai quali non si puograve prescinde-re per una economia e uno sviluppo sostenibile Il Corso di Laurea Ma-gistrale in Biologia Sperimentale e Applicata (LM-6) del Dipartimento di Scienze della Vita ti offre questa opportunitagrave attraverso la scelta fra due curricula ldquoEvoluzione controllo e tutela della biodiversitagrave e dellrsquoam-bienterdquo e ldquoStudio controllo e tute-la dalla saluterdquo Entrambi i curricu-la prevedono un percorso formativo articolato in una fase caratterizzan-te che fornisce un solido approfon-dimento culturale e una fase spe-cifica in forma di attivitagrave di ricerca presso laboratori altamente qualifi-cati che rappresentano centri di ri-ferimento nazionale per lo studio di patologie oncologiche e di numero-se malattie rare o per lo studio de-gli effetti del cambiamento climati-co globale sulla diversitagrave biologica oltre a svolgere la loro attivitagrave allrsquoin-terno di network internazionali Le competenze professionali specifi-che acquisite nel settore della tute-la dellrsquoambiente e della biodiversitagrave oppure in quello della tutela della salute umana consentono un rapi-do inserimento nel mondo del lavo-ro ma promuovono anche compe-tenze rilevanti per unrsquoulteriore qua-lificazione nellrsquoambito della ricerca universitaria I dati AlmaLaurea in-dicano che oltre il 75 dei laureati si iscriverebbe nuovamente al Cor-so di Laurea

Accesso al Corso

Il Corso di Laurea Magistrale in Bio-logia Sperimentale e Applicata non egrave a numero programmato e non ha la frequenza obbligatoria Per esse-re ammessi al Corso di Laurea Ma-gistrale egrave necessario aver conse-guito una Laurea di durata almeno triennale o altro titolo anche con-seguito allrsquoestero purcheacute ricono-sciuto idoneo e che abbia consenti-to lrsquoacquisizione di un adeguato nu-mero di crediti formativi (50 CFU) riconducibili allrsquoambito biologico I-noltre egrave previsto il superamento di un test a risposta multipla volto allrsquoaccertamento delle conoscen-ze personali in discipline di ambi-to biologico (Anatomia Biochimica Biologia Cellulare Ecologia Fisio-logia Genetica Microbiologia Pa-tologia Zoologia) e della lingua in-glese Lrsquoaccertamento delle cono-scenze personali ha lo scopo di far raggiungere una preparazione otti-male e piugrave omogenea agli studen-ti provenienti da percorsi trienna-li diversificati in unrsquoottica di miglio-ramento della performance durante il percorso formativo magistrale Il test puograve essere sostenuto in diver-se date (orientativamente da mag-gio a ottobre) Si rimanda ai bandi di ammissione per i dettagli sulla ti-pologia di crediti richiesti come re-quisito curriculare e sulle caratteri-stiche e date del test


Studiare allrsquoestero rappresenta un importante completamento del pro-prio bagaglio culturale e una indi-menticabile esperienza di vita Il Programma Erasmus+ egrave una del-le possibilitagrave piugrave frequentemente u-tilizzate dagli studenti del Corso di Laurea in Biologia Sperimentale e

Laurea MagistraleLauree Magistrali - Vita

Biologia Sperimentale e Applicata



Classe di Laurea LM-6Biologia


Primo AnnoComuneGenetica applicata (8) Igiene generale - Igiene applicata (6+6) Microbiologia applicata (8) Disegno sperimentale e analisi dei dati in biologia (8)

Curriculum evoluzione controllo e tu-tela della biodiversitagrave e dellrsquoambiente Ecologia applicata (8) Evoluzione biologica (6) Biodiversitagrave e filogenesi animale (6)

Curriculum studio controllo e tute-la della salute Fisiologia del metabolismo (6) Fisiopatologia umana (6) Immunobiologia (6) Integrazione neuro-endocrina (6)

Secondo AnnoCurriculum evoluzione controllo e tu-tela della biodiversitagrave e dellrsquoambiente Conservazione e gestione della bio-diversitagrave animale (6) Conservazione e gestione della bio-diversitagrave vegetale (6) Botanica e palinologia applicata (7) Zoologia sperimentale e applicata (6) Materie a scelta (8) Altre attivitagrave (2) Internato e Prova finale (29)

Curriculum studio controllo e tute-la della salute Medicina traslazionale (6) Farmacogenomica (6) Medicina di laboratorio e controllo di qualitagrave - Diagnostica istocitologi-ca e molecolare (4+6) Materie a scelta (8) Altre attivitagrave (2) Internato e Prova finale (28)

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lo professionale definito dallrsquoOrdi-ne Nazionale dei Biologi prevede numerosi ambiti professionali di-versificati Le competenze biologi-che di base unitamente a quelle piugrave specificamente dedicate alla tutela della salute umana o dellrsquoambien-te e della biodiversitagrave possono tro-vare adeguata collocazione in En-ti pubblici o privati operanti da un lato nel settore delle analisi cito-i-stologiche microbiologiche chimi-co-cliniche e nel controllo di quali-tagrave dei prodotti di origine biologica e nel settore del monitoraggio e recu-pero dellrsquoambiente o interessati al-la conservazione del patrimonio na-turale alla lotta biologica e alla dia-gnosi tassonomica dallrsquoaltro nei laboratori di ricerca pubblici e nelle aziende che sviluppano e applicano tecniche di biologia cellulare gene-tiche e bio-molecolari Con il con-seguimento della Laurea Magistrale in Biologia Sperimentale e Applica-ta egrave possibile partecipare allrsquoEsa-me di Stato per lrsquoesercizio della pro-fessione di Biologo senior (DPR n 328 del 5 giugno 2001) I dati Alma-Laurea indicano che oltre lrsquo80 dei laureati ha trovato lavoro entro tre anni dalla laurea con un grado di soddisfazione e di efficacia dei pro-pri studi per lrsquoattivitagrave lavorativa svol-ta superiore allrsquo85

Vero e falso

- Eacute vero che la preparazione del biologo egrave di tipo generalista men-tre il mondo scientifico va sempre piugrave verso una forte specializzazio-ne Il Biologo egrave una figura profes-sionale altamente specializzata in grado di inserirsi con autonomia nel mondo del lavoro poicheacute possie-de tutte le competenze necessarie per elaborare un progetto definen-

done scopi tecniche e costi e valu-tandone gli sviluppi nei diversi set-tori propri della biologia cosigrave come sono definiti dallrsquoOrdine Nazionale dei Biologi La solida preparazione teorica e pratica acquisita sia con lezioni frontali sia con i numero-si crediti dedicati alla stesura di u-na tesi sperimentale e consente di esprimere la propria professionalitagrave nellrsquoaffrontare tematiche specifiche di ambito biologico in accordo con la continua evoluzione tecnologica - La prova di accertamento delle conoscenze personali mi spaven-ta egrave vero che si tratta di una prova selettiva La prova di accertamen-to non deve spaventare percheacute si tratta di una semplice verifica del-le conoscenze personali volta ad appurare che lo studente indipen-dentemente dalla sede eo dal per-corso formativo della laurea trien-nale abbia nozioni e concetti di ba-se sufficienti a seguire con profitto e soddisfazione il Corso di Studio La possibilitagrave di poter sostenere la prova di verifica anche piugrave di una volta consente di migliorare le pro-prie conoscenze in quei settori che dovessero risultare non totalmen-te adeguati Non sono previsti Ob-blighi Formativi Aggiuntivi e sul sito del CdS sono disponibili tutte le in-formazioni per prepararsi al meglio al percorso formativo che si inten-de affrontare oltre ad un sistema di simulazione della prova di accerta-mento delle conoscenze personali

Applicata che desiderano svolge-re un periodo di studio o di forma-zione oltre confine Il Dipartimen-to di Scienze della Vita ha sotto-scritto numerosi accordi con Atenei stranieri e per aiutare gli studenti a trovare la sede piugrave idonea alle pro-prie inclinazioni e ai propri interes-si mette a disposizione lrsquoesperien-za di un referente per i programmi Erasmus la dottssa Federica Pel-lati (federicapellatiunimoreit) La Segreteria Didattica di Dipartimen-to e lrsquoInternational Welcome Desk di Ateneo possono ulteriormente a-iutare lo studente nellrsquoespletamen-to delle procedure burocratiche ne-cessarie


Il conseguimento della Laurea Ma-gistrale permette di continuare la propria formazione iscrivendosi ad un master di secondo livello ad una Scuola di Dottorato o ad una Scuo-la di Specializzazione di area sani-taria (con lrsquoesclusione delle discipli-ne cliniche)

Mondo del lavoro

Le competenze del laureato ma-gistrale in Biologia Sperimenta-le e Applicata sono richieste in un ampio numero di settori pubblici e privati che in accordo con il profi-

Presidenteprof Mauro Mandriolitel 059 205 5544mauromandrioliunimoreit

Referente per il Tutoratoprofssa Anna Maria Mercuritel 059 205 6016annamariamercuriunimoreitwwwdsvunimoreitLMBIOspa

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Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa

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Presentazione

Sei una persona intraprendente con il desiderio di sviluppare idee inno-vative e di creare impresa in ambi-to Biotecnologico La Laurea Ma-gistrale in Biotecnologie Industriali (LM-8) del Dipartimento di Scienze della Vita permette di integrare le-zioni frontali e attivitagrave di laboratorio al fine di acquisire approfondite co-noscenze teorico-pratiche neces-sarie per utilizzare e applicare sia le tecnologie ed i processi fermentati-vi per la produzione di beni e servizi biotecnologici che le tecnologie ed i metodi di determinazione struttu-rale e funzionale di molecole biolo-giche per la produzione industriale e la realizzazione di nanobiosistemi Il Corso egrave anche finalizzato a crea-re un professionista capace di pro-gettare e gestire impianti biotecno-logici con una particolare attenzio-ne al recupero e alla valorizzazione dei prodottisottoprodotti ottenuti e al monitoraggio dei processi bio-tecnologici mediante dispositivi e procedure bioanalitiche Per fornire queste competenze lo studente in-tegra le lezioni frontali con unrsquoampia attivitagrave sperimentale per sviluppare il proprio progetto di tesi di laurea presso un laboratorio di ricerca uni-versitario o in aziende del settore I dati di AlmaLaurea indicano che ol-tre lrsquo85 si iscriverebbe di nuovo allo stesso Corso di Laurea

Accesso al Corso

Il Corso di Laurea Magistrale in Bio-tecnologie Industriali non egrave a nume-ro programmato Per essere am-messi al Corso di Laurea egrave neces-sario aver conseguito una laurea di durata almeno triennale o altro tito-lo anche conseguito allrsquoestero pur-cheacute riconosciuto idoneo con lrsquoac-quisizione di un adeguato numero di

crediti formativi (50 CFU) in discipli-ne di ambito biologico e fisico-chi-mico Inoltre egrave prevista la valuta-zione delle conoscenze personali in ambito biologico e fisico-chimico e della lingua inglese Lrsquoaccertamen-to delle conoscenze personali non costituisce un test di ammissione ma ha lo scopo di far raggiungere una preparazione ottimale e piugrave o-mogenea agli studenti provenien-ti da percorsi triennali diversifica-ti in unrsquoottica di miglioramento del-la performance durante il percorso formativo magistrale Lrsquoaccerta-mento delle conoscenze persona-li puograve essere sostenuto in diverse date (orientativamente da maggio a ottobre) Si rimanda ai bandi di am-missione per i dettagli sulla tipolo-gia di crediti richiesti come requisi-to curriculare e sulle caratteristiche e date dei test


Studiare allrsquoestero rappresenta un importante completamento del pro-prio bagaglio culturale e una indi-menticabile esperienza di vita Il Corso di Laurea aderisce al piano di Ateneo per promuovere e favori-re la mobilitagrave internazionale dei pro-pri studenti Incentivi resi disponi-bili dallrsquoAteneo e il Programma Era-smus+ sono alcune delle possibilitagrave di cui possono fruire gli studenti in Biotecnologie Industriali che desi-derano svolgere un periodo di stu-dio o di formazione oltre confine Il Dipartimento di Scienze della Vi-ta ha sottoscritto numerosi accor-di con Atenei stranieri e per aiuta-re gli studenti a trovare la sede piugrave idonea alle proprie inclinazioni e ai propri interessi mette a disposizio-ne lrsquoesperienza di un referente per i programmi Erasmus la Dottssa Federica Pellati (federicapellatiu-nimoreit) La Segreteria Didattica di


Biotecnologie Industriali



Classe di Laurea LM-8Biotecnologie Industriali


Primo AnnoBiotecnologie microbiche (8) Struttura ed energetica delle ma-cromolecole biologiche (7) Miglioramento genetico dei lieviti (6) Interfacce biotecnologiche (6)Introduzione allrsquoanalisi di dati biologici (2) Microbiologia molecolare e applicata (7) Modellistica e ingegneria molecolare (6) Nanobiotecnologie (7) Nanobioscienze (6)

Secondo AnnoProcessi e impianti biotecnologici (7) Metodi di indagine di macromoleco-le biologiche (7) Biotrasformazioni industriali (7)

Materie a scelta (12) Prova finale (32)

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di ai fini dellrsquoattivitagrave lavorativa egrave pa-ri al 100

Vero e falso

- Egrave vero che in Italia il laureato ma-gistrale in ambito biotecnologico non trova lavoro Uno studio di As-sobiotec e Farmindustria ha valuta-to in oltre 7 miliardi di euro il fattura-to italiano associato alle biotecno-logie con circa un miliardo e mezzo di euro di investimenti in ricerca e sviluppo e 422 imprese a indica-re che si tratta di un settore attivo in crescita e che richiede persona-le dotato di grande professionalitagrave - La prova di accertamento delle conoscenze personali mi spaven-ta egrave vero che si tratta di una prova selettiva La prova di accertamen-to non deve spaventare percheacute si tratta di una semplice verifica del-le conoscenze personali volta ad appurare che lo studente indipen-dentemente dalla sede eo dal per-corso formativo della laurea trien-nale abbia nozioni e concetti di ba-se sufficienti a seguire con profitto

Dipartimento e lrsquoInternational Wel-come Desk di Ateneo possono ulte-riormente aiutare lo studente nellrsquoe-spletamento delle procedure buro-cratiche necessarie


Il conseguimento della Laurea Ma-gistrale permette di continuare la propria formazione iscrivendosi ad un master di secondo livello o ad u-na Scuola di Dottorato

Mondo del lavoro

Il conseguimento della Laurea Ma-gistrale in Biotecnologie Industriali permette di acquisire le competen-ze per svolgere attivitagrave sia di pro-mozione e sviluppo dellrsquoinnovazione scientifica e tecnologica in diversi contesti applicativi sia di gestione di servizi e strutture produttive nel-la bio-industria nel settore diagno-stico chimico ambientale e agro-alimentare I laureati magistrali in Biotecnologie Industriali sulla base del vigente DPR n 32801 posso-no accedere tramite superamento dellrsquoesame di stato alle professioni di Biologo senior sez A dellrsquoalbo I dati AlmaLaurea indicano che oltre lrsquo80 dei laureati trova lavoro en-tro tre anni dal conseguimento del titolo Inoltre il grado di soddisfa-zione e di efficacia dei propri stu-

Presidenteprof Silvio Bicciatotel 059 205 5219silviobicciatounimoreit

Referente per il Tutoratoprofssa Francesca Fanellitel 059 205 8610francescafanelliunimoreitwwwdsvunimoreitLMBiotecInd

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e soddisfazione il Corso di Studio La possibilitagrave di poter sostenere la prova di verifica anche piugrave di una volta consente di migliorare le pro-prie conoscenze in quei settori che dovessero risultare non totalmen-te adeguati Non sono previsti Ob-blighi Formativi Aggiuntivi e sul sito del CdS sono disponibili tutte le in-formazioni per prepararsi al meglio al percorso formativo che si inten-de affrontare oltre ad un sistema di simulazione della prova di accerta-mento delle conoscenze personali

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Presentazione

Il Corso di Laurea Magistrale in Bio-tecnologie Mediche (LM-9) del Di-partimento di Scienze della Vita of-fre opportunitagrave uniche a studenti motivati e desiderosi di sviluppa-re e applicare i risultati della ricer-ca biomedica alla tutela della salu-te umana Il Corso integrando le-zioni frontali e attivitagrave di laboratorio volte anche alla realizzazione di u-na tesi sperimentale permette di acquisire elevati livelli di competen-za nella progettazione e nello svi-luppo scientifico e tecnico-produt-tivo delle biotecnologie applicate allrsquoambito diagnostico (attraverso la gestione delle tecnologie di a-nalisi molecolare) bioingegneristi-co (utilizzo di biomateriali o organi e tessuti ingegnerizzati) terapeuti-co (dallo sviluppo alla sperimenta-zione di prodotti farmacologici in-novativi inclusa la terapia genica la terapia cellulare e la medicina per-sonalizzata da applicare alle pato-logie umane) A questo proposito egrave opportuno sottolineare che gli stu-denti possono anche avvalersi di laboratori altamente qualificati che in stretta e sinergica collaborazione con lrsquoindustria hanno portato a svi-luppare la prima terapia a base di cellule staminali ufficialmente regi-strata e di cui la Commissione eu-ropea ha autorizzato lrsquoimmissione in commercio In base ai dati Alma-Laurea lrsquo80 dei laureati egrave soddi-sfatto del Corso di Laurea

Accesso al Corso

Il Corso di Laurea Magistrale in Bio-tecnologie Mediche non egrave a nume-ro programmato Per essere am-messi al Corso di Laurea egrave neces-sario aver conseguito una laurea di durata almeno triennale o altro tito-lo anche conseguito allrsquoestero pur-

cheacute riconosciuto idoneo e che ab-bia consentito lrsquoacquisizione di un adeguato numero di crediti forma-tivi (60 CFU) riconducibili allrsquoambito biologico Inoltre egrave previsto il supe-ramento di un test a risposta multi-pla volto allrsquoaccertamento delle co-noscenze personali in discipline di ambito biologico (Biochimica Bio-logia Molecolare Biologia Cellula-re Fisiologia Genetica Patologia) e della lingua inglese Lrsquoaccertamen-to delle conoscenze personali ha lo scopo di far raggiungere una pre-parazione ottimale e piugrave omogenea agli studenti provenienti da percor-si triennali diversificati in unrsquoottica di miglioramento della performance durante il percorso formativo magi-strale Il test puograve essere sostenu-to in diverse date (orientativamente da maggio a ottobre) Si rimanda ai bandi di ammissione per i dettagli sulla tipologia di crediti richiesti co-me requisito curriculare e sulle ca-ratteristiche e date del test


Studiare allrsquoestero rappresenta un importante completamento del pro-prio bagaglio culturale e una indi-menticabile esperienza di vita Il Corso di Laurea aderisce al piano di Ateneo per promuovere e favori-re la mobilitagrave internazionale dei pro-pri studenti Incentivi resi disponi-bili dallrsquoAteneo e il Programma Era-smus+ sono alcune delle possibilitagrave di cui possono fruire gli studenti del Corso di Laurea Magistrale in Bio-tecnologie Mediche che desiderano svolgere un periodo di studio o di formazione oltre confine Il Diparti-mento di Scienze della Vita ha sot-toscritto numerosi accordi con A-tenei stranieri e per aiutare gli stu-denti a trovare la sede piugrave idonea alle proprie inclinazioni e ai propri interessi mette a disposizione lrsquoe-


Biotecnologie Mediche



Classe di Laurea LM-9Biotecnologie Mediche Veterinarie e Farmaceutiche


Primo AnnoFisiologia umana (6) Ingegneria proteica (6) Virologia molecolare - Sistemi virali e non virali di trasferimento genico (3+4) Meccanismi molecolari della segna-lazione tra cellule (6) Farmacogenomica (6) Genetica medica (6) Fisiopatologia umana (6) Analisi di dati genomici - Diagnosti-ca molecolare (6+3) Introduzione allrsquoanalisi di dati biologici (2)

Secondo AnnoBiologia delle cellule staminali - Re-golamentazione e percorsi di medi-cina traslazionale (6+6) Modelli animali di malattia (6) Applicazioni cliniche delle biotecno-logie mediche (8) Attivitagrave a scelta (12) Internato e Prova finale (28)

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della medicina personalizzata e di progettazione e sviluppo di sistemi biologici per la caratterizzazione di molecole di interesse diagnostico e terapeutico Secondo la normativa vigente (DPR n 328 del 50601) il laureato magistrale in Biotecnologie Mediche puograve accedere tramite su-peramento dellrsquoEsame di Stato al-la professione di Biologo senior se-zione A dellrsquoalbo I dati AlmaLaurea indicano che la soddisfazione e lrsquoef-ficacia degli studi per lrsquoattivitagrave lavo-rativa egrave superiore allrsquo85

Vero e falso

- Egrave vero che il biotecnologo egrave fon-damentalmente un tecnico Il laure-ato magistrale in Biotecnologie Me-diche egrave in realtagrave un professionista altamente specializzato che con un solido background culturale egrave in grado non solo di applicare ma an-che di gestire e progettare tecnolo-gie avanzate in tutti gli ambiti che ri-guardano la salute umana - La prova di accertamento delle conoscenze personali mi spaven-

sperienza di un referente per i pro-grammi Erasmus la Dottssa Fe-derica Pellati (federicapellatiuni-moreit) La Segreteria Didattica di Dipartimento e lrsquoInternational Wel-come Desk di Ateneo possono ulte-riormente aiutare lo studente nellrsquoe-spletamento delle procedure buro-cratiche necessarie Proseguire gli studi

Il conseguimento della Laurea Ma-gistrale permette di continuare la propria formazione iscrivendosi ad un master di secondo livello ad una Scuola di Dottorato o ad una Scuo-la di Specializzazione in area sani-taria (con lrsquoesclusione delle discipli-ne cliniche)

Mondo del lavoro

Con il conseguimento della Laurea Magistrale in Biotecnologie Medi-che sono acquisite le competenze necessarie per svolgere attivitagrave di promozione e sviluppo dellrsquoinnova-zione scientifica e tecnologica a fini terapeutici e diagnostici di proget-tazione ed applicazione di metodo-logie scientifiche e tecnologiche per la risoluzione di problemi concreti in ambito di diagnostica molecolare terapia cellulare terapia genica e

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Presidenteprof Fabio Tasceddatel 059 205 5162fabiotasceddaunimoreit

Delegato al tutoratodottssa Susanna Molinaritel 059 205 5403susannamolinariunimoreitwwwdsvunimoreitLMBioMed

ta egrave vero che si tratta di una prova selettiva La prova di accertamen-to non deve spaventare percheacute si tratta di una semplice verifica del-le conoscenze personali volta ad appurare che lo studente indipen-dentemente dalla sede eo dal per-corso formativo della laurea trien-nale abbia nozioni e concetti di ba-se sufficienti a seguire con profitto e soddisfazione il Corso di Studio La possibilitagrave di poter sostenere la prova di verifica anche piugrave di una volta consente di migliorare le pro-prie conoscenze in quei settori che dovessero risultare non totalmen-te adeguati Non sono previsti Ob-blighi Formativi Aggiuntivi e sul sito del CdS sono disponibili tutte le in-formazioni per prepararsi al meglio al percorso formativo che si inten-de affrontare oltre ad un sistema di simulazione della prova di accerta-mento delle conoscenze personali

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Presentazione

Sei interessato alla tutela della qua-litagrave dei prodotti alimentari Il Corso di Laurea Magistrale in Controllo e Sicurezza degli Alimenti (LM-70) del Dipartimento di Scienze della Vi-ta fornisce competenze altamente specialistiche nellrsquoambito delle tec-nologie alimentari al fine di assicu-rare la qualitagrave dei prodotti alimen-tari in tutte le fasi del loro proces-so industriale Per il controllo e la sicurezza degli alimenti egrave infatti ne-cessario avere conoscenze relative allrsquoapplicazione di sistemi di auto-controllo e tracciabilitagrave competen-ze necessarie a sostenere lrsquoinno-vazione di prodotto e di processo con principi di scale-up (dallrsquoidea di un nuovo prodotto al prototipo fi-no al prodotto industriale) noncheacute competenze e conoscenze di base per una corretta gestione della pro-duzione degli alimenti anche nella prospettiva del mercato estero Per fornire queste competenze il Corso integra lezioni frontali visite guidate in aziende del settore ed esercita-zioni di laboratorio durante le qua-li gli studenti possono approfondire dal punto di vista pratico-applicati-vo gli argomenti trattati Infine per il completamento del percorso for-mativo lo studente si dedica al suo progetto di tesi di laurea presso un laboratorio di ricerca universitario o in aziende del settore I dati Alma-Laurea indicano che il 90 dei lau-reati si iscriverebbe di nuovo al Cor-so di Laurea

Accesso al Corso

Il Corso di Laurea Magistrale in Controllo e Sicurezza degli Alimenti

non egrave a numero programmato e non ha la frequenza obbligatoria Per essere ammessi al Corso egrave neces-sario aver conseguito una laurea di durata almeno triennale o altro tito-lo anche conseguito allrsquoestero pur-cheacute riconosciuto idoneo e che ab-bia consentito lrsquoacquisizione di un adeguato numero di crediti forma-tivi (70 CFU) riconducibili allrsquo ambito agro-alimentare biologico e chimi-co-fisico Inoltre egrave previsto un col-loquio di accertamento delle cono-scenze personali relative a opera-zioni unitarie e ai principali processi delle tecnologie alimentari fonda-menti delle tecniche analitiche as-sociate alla valutazione della quali-tagrave degli alimenti ruolo dei microor-ganismi nelle materie prime e negli alimenti meccanismi di alterazione e deterioramento degli alimenti e i metodi per il loro controllo princi-pi fondamentali dei sistemi di ge-stione della qualitagrave lingua inglese Il colloquio ha lo scopo di far rag-giungere una preparazione ottima-le e piugrave omogenea agli studenti pro-venienti da percorsi triennali diver-sificati in unrsquoottica di miglioramento della performance durante il per-corso formativo magistrale Il collo-quio puograve essere sostenuto in diver-se date (orientativamente da set-tembre a dicembre) Si rimanda ai bandi di ammissione per i dettagli sul numero e tipologia di crediti ri-chiesti come requisito curriculare e sulle caratteristiche e date del col-loquio


Studiare allrsquoestero rappresenta un importante completamento del pro-prio bagaglio culturale e una indi-


Controllo e Sicurezza degli Alimenti

Sede Via Amendola 2 - Pad Besta42122 Reggio Emilia


Classe di Laurea LM-70Scienze e Tecnologie Alimentari


Primo AnnoAnalisi fisiche e sensoriali degli ali-menti (6)Biochimica della nutrizione e della sicurezza alimentare (6)Chimica e tecnologia degli aromi (6)Ingegneria alimentare II (6)Microbiologia dei prodotti fermentati (6)Residui e contaminanti dei prodotti alimentari (6)Valutazione della qualitagrave degli ali-menti di origine animale (8)Materie a scelta (12)

Secondo AnnoChemiometria per il controllo degli alimenti (8)Diritto penale della sicurezza ali-mentare (6)Metodologie biochimiche agroali-mentari (6)Tecniche microbiologiche e gestio-ne della qualitagrave (8)

Altre attivitagrave (1)Internato e prova finale (35)

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necessarie per operare nellrsquoambito delle Industrie Alimentari (Grande Media e Piccola Impresa) e in tut-te le aziende collegate alla produ-zione trasformazione conservazio-ne e distribuzione dei prodotti ali-mentari negli Enti pubblici e privati che conducono attivitagrave di pianifica-zione analisi controllo e certifica-zione noncheacute in quelli che svolgo-no indagini scientifiche per la tutela e la valorizzazione delle produzio-ni alimentari negli Enti di formazio-ne e nella libera professione Con il conseguimento della laurea magi-strale in Controllo e Sicurezza degli Alimenti egrave possibile accedere allrsquoE-same di Stato previsto dallrsquoOrdine Nazionale dei Tecnologi Alimenta-ri I dati AlmaLaurea indicano che il 100 dei laureati ha trovato lavo-ro entro tre anni dal conseguimen-to del titolo e che il grado di sod-disfazione e lrsquoefficacia degli studi per lrsquoattivitagrave lavorativa egrave superiore allrsquo80

menticabile esperienza di vita Il Programma Erasmus+ egrave una del-le possibilitagrave piugrave frequentemente u-tilizzate dagli studenti del Corso in Controllo e Sicurezza degli Alimen-ti che desiderano svolgere un pe-riodo di studio o di formazione oltre confine Il Dipartimento ha sotto-scritto numerosi accordi con Atenei stranieri e per aiutare gli studenti a trovare la sede piugrave idonea alle pro-prie inclinazioni e ai propri interes-si mette a disposizione lrsquoesperien-za di un referente per i programmi Erasmus la Dottssa Federica Pel-lati (federicapellatiunimoreit) La Segreteria Didattica di Dipartimen-to e lrsquoInternational Welcome Desk di Ateneo possono ulteriormente a-iutare lo studente nellrsquoespletamen-to delle procedure burocratiche ne-cessarie



Mondo del lavoro

Con il conseguimento della Lau-rea Magistrale in Controllo e Sicu-rezza degli Alimenti sono acquisi-te le conoscenze e le competenze

Presidenteprofssa Patrizia Favatel 0522 52 2031patriziafavaunimoreit

Referente per il Tutoratoprof Andrea Pulvirentitel 0522 52 2004andreapulvirentiunimoreitwwwdsvunimoreitLMContAl

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Vero e falso

- Eacute vero che lrsquointeresse per la qua-litagrave del cibo e dellrsquoalimentazione egrave solo temporaneo ed egrave legato allrsquoe-sperienza di EXPO 2015 Il cibo e lrsquoalimentazione sono stati uno degli argomenti centrali su cui si egrave svilup-pato EXPO 2015 ma lrsquoimportanza della qualitagrave degli alimenti del con-trollo della filiera produttiva e le co-noscenze finalizzate a prevenire la frode alimentare sono e rimarranno un ambito di interesse e di svilup-po economico fondamentale per il nostro paese in cui il settore agro-alimentare italiano con un fatturato di 132 miliardi oltre 58 mila impre-se 385 mila addetti diretti ed altri 850 mila impiegati nella produzione agricola egrave il secondo comparto del manifatturiero del nostro paese

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Dopo la laurea

Corso di Dottorato in Mo-lecular and Regenerative Medicine

Il Corso di Dottorato in Medicina Molecolare e Rigenerativa afferisce al Dipartimento di Scienze della Vi-ta e offre un ambiente internazio-nale in cui cicli di lezioni e semina-ri tenuti in lingua inglese in un arco temporale di tre anni si integrano con unrsquoattivitagrave di ricerca finalizza-ta a fornire unrsquoelevata qualificazione scientifica e metodologica nel set-tore della biomedicina applicata al-lo studio di meccanismi molecolari e cellulari alla base di malattie uma-ne Sono favoriti e incentivati sog-giorni in laboratori esteri per svol-gere parte del lavoro di tesiLe tematiche di studio offerte ai dottorandi riguardano controllo tra-scrizionale dei processi di prolifera-zione e differenziamento cellulare onco-ematologia molecolare iden-tificazione delle modificazioni gene-tiche ed epigenetiche delle cellule tumorali da utilizzare come poten-ziali marcatori diagnostici e progno-stici caratterizzazione delle cellule staminali ematopoietiche epiteliali e tumorali terapia genica e cellula-re con uso di cellule staminali epite-liali biologia molecolare della dege-nerazione retinica meccanismi re-golatori dellrsquoespressione genica nel tessuto muscolare basi molecolari della distrofia muscolare e delle pa-tologie del metabolismo del ferro e delle lipoproteine fisiopatologia dei tessuti connettivi sistemi di moni-toraggio del fabbisogno nutriziona-le sviluppo e applicazione di anali-si bioinformatiche nanotecnologie Lrsquoaccesso al Corso di Dottorato av-viene tramite valutazione e discus-sione dei titoli presentati dal candi-

datoa unitamente ad un colloquio motivazionale Il titolo di Dottore di ricerca in Medicina Molecolare e Rigenerativa egrave conseguito difen-dendo una tesi in lingua inglese da-vanti ad una commissione secon-do quanto disposto dal vigente Re-golamento dei Dottorati di Ricerca

Coordinatoreprofssa Rossella Tupler rossellatuplerunimoreitwwwmrmunimoreit

Corso di Dottorato in Agri-Food Sciences Tech-nologies and Bio-Technolo-gies

Il Corso di Dottorato in Scienze Tecnologie e Biotecnologie Agro-a-limentari offre un ambiente interna-zionale in cui cicli di lezioni e semi-nari tenuti in lingua inglese in un ar-co temporale di tre anni integrano unrsquoattivitagrave di ricerca finalizzata al-lo sviluppo e al miglioramento del-le tecniche di produzione e lavora-zione finalizzata al controllo e sicu-rezza degli alimenti ottimizzazione delle tecniche di produzione anima-le e vegetale miglioramento gene-tico delle coltivazioni agricole Egrave anche possibile svolgere parte del lavoro di tesi in laboratori stra-nieri che collaborano con docenti del dottorato Sono attivati due cur-ricula - Scienze Tecnologie e Biotecnolo-gie Alimentari pone al centro della propria attivitagrave lrsquoinnovazione di pro-cesso e di prodotto conseguita at-traverso lrsquoimpiego integrato di com-petenze tecnologiche multidisci-plinari la valutazione della qualitagrave degli alimenti e della shelf-life con la messa a punto di packaging in-

novativi - Scienze Tecnologie e Biotecnolo-gie Agrarie si sviluppa nei vari set-tori delle produzioni vegetali ed ani-mali con particolare attenzione alle tecniche di coltivazione allevamen-to lotta alle avversitagrave nel massi-mo rispetto dellrsquoambiente del con-sumatore delle esigenze dellrsquoindu-stria agro-alimentare e della qualitagrave del prodottoLrsquoaccesso al Corso di Dottorato av-viene tramite valutazione e discus-sione dei titoli presentati dal candi-datoa Il titolo di Dottore di ricerca in Scienze Tecnologie e Biotecno-logie Agro-alimentari egrave conseguito difendendo una tesi in lingua ingle-se davanti ad una commissione se-condo quanto disposto dal vigente Regolamento dei Dottorati di Ricer-ca

Coordinatoreprof Andrea Pulvirenti andreapulvirentiunimoreitwwwstebaunimoreit

Scuola di Specializzazione in Farmacia Ospedaliera

La Scuola di Specializzazione in Farmacia Ospedaliera (SSFO) si configura tra le Specializzazio-ni dellrsquoArea dei Servizi Clinici con lo scopo di formare Professionisti della gestione del farmaco e dei di-spositivi medici in ambito territoria-le e ospedaliero Tali competenze richiedono un percorso formativo della durata di quattro anni allrsquoin-terno del quale lrsquoattivitagrave didattica si affianca ad una intensa formazione sul campo presso le Aziende Unitagrave Sanitaria locale ed OspedaliereIl diploma di Specializzazione in Farmacia Ospedaliera permette di

Stefania B

ettinelli

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partecipare a Selezioni Pubbliche per impieghi a tempo determinato o indeterminato presso i Servizi di Farmacia di Strutture ospedaliere o territorialiAlla Scuola di Specializzazione si accede tramite concorso di ammis-sione riservato ai laureati nella clas-se LM-13 (Farmacia e Farmacia In-dustriale) o nella classe equivalen-te ante DM 509 in possesso del diploma di abilitazione allrsquoesercizio della professione di farmacista

Coordinatoreprofssa Maria Angela Vandelli mariaangelavandelliunimoreit

Master di II livello in Gestio-ne delle Sostanze Chimiche REACH e CLP

Il Master in Gestione delle Sostanze Chimiche REACH e CLP organiz-zato in collaborazione con lrsquoOrdine Provinciale dei Chimici di Modena ha lo scopo di fornire ai partecipan-ti la formazione tecnica e scientifi-ca necessaria per la gestione delle sostanze chimiche in accordo con i Regolamenti Europei REACH (CE 19072006) e CLP (CE 12722008) Le competenze da acquisire sono principalmente di tipo chimico bio-logico tossicologico ecotossicolo-gico e legislativo e verranno appli-cate in modo interdisciplinare per affrontare i nodi principali dei re-golamenti come la classificazione delle sostanze e delle miscele le schede-dati di sicurezza gli sce-nari espositivi le ricadute ambien-tali dellrsquouso di composti chimici La necessitagrave di formare figure profes-sionali con le competenza necessa-rie per applicare adeguate modali-tagrave di gestione ai processi associa-

ti allrsquoutilizzo di sostanze chimiche nellrsquoambito di enti pubblici e privati aziende e laboratori in conformitagrave con la normativa vigente egrave unrsquoesi-genza sempre piugrave pressante anche in considerazione del cambiamento introdotto dai regolamenti emana-ti dallrsquoUnione Europea Lrsquoattivitagrave di-dattica del Master egrave erogata in mo-dalitagrave FAD (Formazione A Distanza) le lezioni sono a disposizione dei partecipanti sul portale httpdollymasterreachunimoreit e sono fru-ibili secondo le proprie esigenze di tempo senza la necessitagrave di spo-starsi dalla propria sede La rileva-zione della presenza attraverso lrsquoi-dentificazione della connessione web viene utilizzata ai fini dellrsquoobbli-go di frequenza

Coordinatoredott Luca Fortilucafortiunimoreitwwwmasterreachunimoreit

Dopo la laurea Giulia B

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Per informazioni sui servizi afferenti allrsquoarea didattica - corsi di stu-dio procedure di accesso servizi controllo piano di studio ecc - egrave possibile contattare la Segreteria Didattica del Dipartimento di Scien-ze della Vita Per informazioni sulle procedure relative alla carriera da studente - dallrsquoimmatricolazione al pagamento delle tasse al trasferimento alla laurea ecc - ci si puograve rivolgere alla Segreteria Studenti nelle sedi di Modena e di Reggio EmiliaRicordiamo che sul sito del Dipartimento - wwwdsvunimoreit - si possono trovare le principali informazioni di carattere didattico e am-ministrativo

Direttore di Dipartimentoprofssa Daniela Quaglino tel 059 2055418danielaquaglinounimoreit

Referente per lrsquoorientamento allo studio dottssa Carol Imbriano tel 059 2055542carolimbrianounimoreit

Referente per lrsquoorientamento al lavoro e job placementprof Davide Malagolitel 059 2055538 davidemalagoliunimoreit

Referente per la disabilitagrave dottssa Laura Arrutel 0522 522016lauraarruunimoreit wwwasdunimoreit

Segreteria DidatticaModenadottssa Enrica Masellitel 059 2058529dottssa Lisa Ferraresitel 059 2058524dott Paolo Leonelli tel 059 2058528segrdidscienzevitabioscienzeunimoreitsegrdidscienzevitafarmaciaunimoreit

Reggio Emiliadottssa Emanuela Lositel 0522 522036dottssa Elena Viesi tel 0522 522067segrdidscienzevitaagrariaunimoreit

Ufficio StageModenadott Paolo Leonelli tel 059 2058530ufficiotirociniscienzevitaunimoreit

Reggio Emiliadottssa Silvia Ceretti tel 0522 522046ufficiotirocinidsvreunimoreit

Informazioni e contatti

Giulia S

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wwwdsvunimoreit


5 x 1000CF 00427620364

unimoreit

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Scienze della Vita tra didattica e ricerca 2Laboratori e centri di ricerca 4Servizi agli studenti 8Cosa sapere per iniziare 10Il sistema universitario e i corsi di studio 12

LaureeBiotecnologie 14Scienze Biologiche 16Scienze e Tecnologie Agrarie e degli Alimenti 18

Lauree Magistrali a ciclo unicoChimica e Tecnologia Farmaceutiche 20Farmacia 22

Lauree Magistrali Biologia Sperimentale e Applicata 24Biotecnologie Industriali 26Biotecnologie Mediche 28Controllo e Sicurezza degli Alimenti 30

Dopo la laurea 33Informazioni e contatti 36

Indice Stefania B

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Presentazione


Corsi di studio









Ro

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Sede e territorio



Temi di ricerca



Dario M

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Laboratori

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e centri di ricerca






wwwcidstemunimoreit











Dario M

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Orto Botanico




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Tutorato



Biblioteche



8



Residenze e Mense















rea Vecchi

9


Orientamento









Iscrizioni on-line


Giovanna M

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Tasse e benefici


Servizi on-line





Giulia Squadrini

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I livello Laurea







Dopo la Laurea




12

e i corsi di studio



Classi di laurea


Curriculum





Anno accademico




Accessi



Esame


Prova finale


I Corsi di Studio




Giulia B

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Presentazione


Accesso al Corso





Biotecnologie









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Mondo del lavoro


Vero e falso



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Presentazione


Accesso al Corso



Scienze Biologiche









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Mondo del lavoro


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lo acquisito







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Presentazione


Accesso al Corso














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Accesso al Corso












Presentazione


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Mondo del lavoro



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Presentazione



Accesso al Corso


Farmacia











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Presentazione


Accesso al Corso















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Presentazione


Accesso al Corso














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Presentazione


Accesso al Corso













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Presentazione


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Presentazione


Corsi di studio









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Sede e territorio



Temi di ricerca



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Laboratori

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e centri di ricerca






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Orto Botanico




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Tutorato



Biblioteche



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Residenze e Mense















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Orientamento









Iscrizioni on-line


Giovanna M

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Tasse e benefici


Servizi on-line





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I livello Laurea







Dopo la Laurea




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e i corsi di studio



Classi di laurea


Curriculum





Anno accademico




Accessi



Esame


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I Corsi di Studio




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Presentazione


Accesso al Corso





Biotecnologie









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Presentazione


Accesso al Corso



Scienze Biologiche









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Presentazione


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Accesso al Corso












Presentazione


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Presentazione



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Presentazione


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Presentazione


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Presentazione


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Orientamento









Iscrizioni on-line


Giovanna M

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Tasse e benefici


Servizi on-line





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I livello Laurea







Dopo la Laurea




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e i corsi di studio



Classi di laurea


Curriculum





Anno accademico




Accessi



Esame


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I Corsi di Studio




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Presentazione


Accesso al Corso





Biotecnologie









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Presentazione


Accesso al Corso



Scienze Biologiche









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Presentazione


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Accesso al Corso












Presentazione


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Presentazione



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Presentazione


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Presentazione


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Presentazione


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