GEOGRAFIA 2.0 SCUOLA PRIMARIA DANTE ALIGHIERI BARGAGLI

IC VALTREBBIA

CLASSE 2.017 ALUNNI

17 LAPTOP

UTILIZZARE LA TECNOLOGIA PER

PERCORRERE NUOVE STRADE

I SERVIZI GOOGLE E NON SOLO A DISPOSIZONE DELLA DIDATTICA 2.0

LA NOSTRA CLASSE 2.0 OPERA CON I SEGUENTI SCHEMI DIDATTICI

COOPERATIVELEARNING

PROBLEM SOLVING

FLIPPED CLASSROOM

LAVORO DI GRUPPO, BANCHI DISPOSTI AD ISOLA, UTILIZZO DISCREZIONALE DEI LAPTOP, DELLA LIM, DELLA STAMPANTE WI FI E DELLE FOTOCAMERE

SERVIZI WEB UTILIZZATI

GMAIL

GOOGLE DRIVE

GOOGLE HANGOUT

GOOGLE MAPS GOOGLE

EARTH

GOOGLE FOTO

GOOGLE PLUS

GOOGLE MOTORE DI RICERCA

OPEN STREET MAPS

UN TABLET. UNO SMARTPHONE E….CON UN CLIC TUTTO E’ DISPONIBILE

GOOGLEPLAY

OBIETTIVO

DOVE

QUANDO

COME

ESPLORARE IL TERRITORIO, SCRUTARLO FACENDO ATTENZIONE AI DETTAGLI, CONOSCERE IL LUOGO IN CUI SI VIVE

BARGAGLI, ALTA VALBISAGNO, PERCORRENDO LE ANTICHE CREUZE CHE COLLEGAVANO TRA DI LORO LE FRAZIONI

DA CIRCA 16 MESI, DAI PRIMI GIORNI DI SCUOLA DELLA CLASSE PRIMA, USCIAMO CIRCA 2 VOLTE A SETTIMANA PERCORRENDO PIUVOLTE LE STESSE VIE E SCOPRENDONE DI NUOVE

UTILIZZANDO LUNGO IL PERCORSO, CARTA PENNA TABLET E SMARTPHONE, IN MODO DA POSSEDERE DIGITALMENTE TUTTI I DATI

FASE 1 USCIAMONELLE ZONE LIMITROFE LA SCUOLA, PER CIRCA 6 MESI ABBIAMO PERCORSO TUTTE LE STRADINE PRESENTI, A VOLTE FINENDO IN VICOLI CIECHI, ALTRE DESCRIVENDO DEI PERCORSI AD ANELLO.

IN OGNI OGNI PASSEGGIATA L'OBIETTIVO SOTTOINTESO ERA QUELLO DI TROVARE DEI RIFERIMENTI NATURALI O ANTROPICI CHE CI PERMETTESSERO AI BAMBINI DI TROVARE INDIVIDUALMENTE LA VIA CORRETTA PER ARRIVARE AL CAMPO DI CALCIO, ALLA CHIESA, DALLE CAPRETTE DI FEDERICO

FASE 2 GOOGLE MAPS AND GOOGLE EARTH

G MAPS G EARTH

VERSIONE MAPPE STRADE, NEGOZI, LUOGHI CIVICI, POCHE INDICAZIONI FISICHE

VERSIONE EARTH VISIONE SATELLITARE REALE DISTINZIONE TRA LE DUE

TIPOLOGIE DI MAPPE;

DIVISIONE CONCETTUALE E FINALISTICA TRA MAPPE CARTACEE FISICHE E O POLITICHE E REALTA' GENERATA DALLA PARTE EARTH

FASE 3 CERCARE LE PROPRIE ABITAZIONI DIGITANDO L'INDIRIZZO

Digito l'indirizzo GMaps mi pone alle coordinate corrispondenti

FASE 4 RICERCA A VISTA DELLA PROPRIO ABITAZIONE A COPPIE, POSIZIONAMENTO WAYPOINT NELLE PROSSIMITA' DI LUOGHI IMPORTANTI

FASE 5 CREAZIONE MANO LIBERA SU EARTH DI UN IPOTETICO PERCORSO

FASE 6 DOPO AVER ANALIZZATO IN MODO APPROSSIMATIVO DOVE PASSARE, AVER PROVATO DIVERSI PERCORSI, AVER SCRITTO LE NOTE DEL PERCORSO REGISTRIAMO LA TRACCIA UFFICIALE.

FASE 7 CREAZIONE SEGNAVIA (CUORE GIALLO), FRECCE E DESCRIZIONE PERCORSO CON FOTOSECRIZIONE TRAMITE POWERPOINT

FASE 8 POSIZIONAMENTO SEGNAVIA

FASE 9 PUBBLICAZIONE MAPPA NEI PRESSI DELLA SCUOLA CON INDICAZIONI CHILOMETRICHE, TEMPISTICHE WAYPOINT PRINCIPALI